实验室用NaOH固体配制250mL 1．25mol/L的NaOH溶液，填空并请回答下列问题：配制时必须的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、、。配制时，其正确

题文

实验室用NaOH固体配制250mL 1．25mol/L的NaOH溶液，填空并请回答下列问题：（1）配制时必须的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、         、         。（2）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）                ；A、用30mL水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡B、用天平准确称取所需的NaOH的质量，加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D、将容量瓶盖紧，颠倒摇匀E、改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切F、继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1—2cm处（3）下列配制的溶液浓度偏低的是                       ；     A、称量NaOH时，砝码错放在左盘B、向容量瓶中转移溶液时(实验步骤C)不慎有液滴洒在容量瓶外面C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线D、定容时俯视刻度线E、配制前，容量瓶中有少量蒸馏水（4）某同学改用固体Na2CO3配制Na2CO3溶液的过程如图所示，其错误操作序号是      

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1） 250 ml 容量瓶 胶头滴管 （2）  BCAFED   （3）  ABC   （4）  ①⑥

解析

（1）根据实验操作的步骤以及每步操作需要仪器确定反应所需仪器；配制250mL溶液，则选用容量瓶的规格为250mL，配制时步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作，一般用托盘天平称量，用药匙取用药品，NaOH应放在烧杯中称量，在烧杯中溶解并用玻璃棒搅拌，冷却后转移到250mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，当加水至液面距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加，所以需要的仪器为天平、药匙、烧杯、250mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管，玻璃仪器有烧杯、250mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管。（2）根据实验步骤结合题意可知：顺序为BCAFED（3）分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响，根据c=n/V分析。A、称量NaOH时，砝码错放在左盘，溶质的质量减少，浓度偏低，正确；B、向容量瓶中转移溶液时不慎有液滴洒在容量瓶外面，溶质的质量减少，浓度偏低，正确；C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线，溶液体积偏大，浓度偏低，正确；D、定容时俯视刻度线，溶液体积偏小，浓度偏高，错误；E、配制前，容量瓶中有少量蒸馏水，无影响，浓度不变，错误。（4）①称量Na2CO3时，砝码错放在左盘，⑥定容时仰视刻度线。

考点

据考高分专家说，试题“实验室用NaOH固体配制250mL 1．.....”主要考查你对 [物质的量 ]考点的理解。

物质的量

物质的量： 物质中含有一定数目粒子集体的物理量。是国际单位制中7个基本物理量之一（7个基本的物理量分别为：长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量）符号：n 计算公式：物质的量(n)=粒子数(N)/阿伏加德罗常数(NA) 以物质的量为中心的各种化学常用量间的关系：n=N/NA=m/M=V/Vm=cV=ρV/M

使用物质的量注意事项：

（1）物质的量表示物质所含指定粒子的多少，物质的量是一个整体，不得简化或增添任何字。（2）物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子，因此在使用中应指明粒子的名称。

物质的量的相关解法：

问题探究：

（1）1mol氢这种说法正确吗？如何表示1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子？答：使用摩尔作单位时，应用化学式（符号）指明离子的种类，1mol氢的说法不正确，因其咩有指明是氢分子还是氢离子、氢原子。1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子分别表示为1molH、1molH2、1molH+。（2）阿佛加德罗常数和6.02×1023mol-1在实际使用上有何区别？阿佛加德罗常数是一个非常精确的数字，而6.02×1023mol-1只是阿佛加德罗常数的一个近似值。在关于概念性描述时要求非常准确，要使用阿佛加德罗常数，而在涉及计算时，则用6.02×1023mol-1进行粗略计算。二者关系类似于数学上的圆周率∏与3.14的关系。