举例说明海岸围垦、采挖珊瑚礁等活动对海岸生态环境可能造成的破坏。

题文

举例说明海岸围垦、采挖珊瑚礁等活动对海岸生态环境可能造成的破坏。

题型：未知 难度：其他题型

答案

海岸围垦能导致海岸自然性降低，造成海岸线缩短。如，有些海岸围垦后，纳潮量减小，航道淤浅，海域污染加重，原有的海洋生物资源、景观资源不复存在。过度采挖珊瑚礁还会加剧海浪对海岸的侵蚀作用，使海岸加速向陆地退缩。

解析

从海岸围垦的科学性来看，绝大多数的海岸围垦工程是缺少科学论证的，对海岸生态环境的影响是不可逆转的；珊瑚礁的生态环境是十分脆弱的，被损伤的珊瑚礁不可能很快恢复原状，因为珊瑚礁一年只能生长几厘米。

考点

据考高分专家说，试题“举例说明海岸围垦、采挖珊瑚礁等活动对海岸.....”主要考查你对 [地球上的海与洋 ]考点的理解。

地球上的海与洋

海：

通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。

四大洋：

太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。大西洋：呈“S”形。印度洋：热带海洋面积大。北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。 

海的分类：

按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。内海：或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。边缘海：如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。岛间海：如爪哇海、苏拉威西海等。举例：陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海。

世界主要海峡:

海峡

连通海域

曼德海峡

红海——印度洋

马六甲海峡

印度洋——太平洋

霍尔木兹海峡

波斯湾——印度洋

直布罗陀海峡

地中海——大西洋

英吉利海峡

大西洋——北海

土耳其海峡

黑海——地中海

 

海与洋对比：

对比项目

洋

海

占海洋面积比重89％11％水深一般在3000米以上平均深度从几米到二三千米受陆地影响程度影响较小受大陆、河流、气候和季节影响大水温和盐度变化不大比较大海流系统有独立的系统无独立的系统

海峡和海湾:

1、海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道.A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。C．世界主要海峡

海峡

连通海域

曼德海峡

红海——印度洋

马六甲海峡

印度洋——太平洋

霍尔木兹海峡

波斯湾——印度洋

直布罗陀海峡

地中海——大西洋

英吉利海峡

大西洋——北海

土耳其海峡

黑海——地中海

2、海湾A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。

洋流形式与环流形式对比：  

海与洋对比：

对比项目

洋

海

占海洋面积比重89％11％水深一般在3000米以上平均深度从几米到二三千米受陆地影响程度影响较小受大陆、河流、气候和季节影响大水温和盐度变化不大比较大海流系统有独立的系统无独立的系统

海峡和海湾:

1、海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道.A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。C．世界主要海峡

海峡

连通海域

曼德海峡

红海——印度洋

马六甲海峡

印度洋——太平洋

霍尔木兹海峡

波斯湾——印度洋

直布罗陀海峡

地中海——大西洋

英吉利海峡

大西洋——北海

土耳其海峡

黑海——地中海

2、海湾A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。

洋流形式与环流形式对比：

洋流的形成：盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。具体分析如下：洋流及其分类：洋流的概念海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一一定方向做大规模的流动，叫做洋流。

特别提醒: （1）洋流是海水运动的形式之一，除此之外还有波浪和潮汐。（2）暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。（3）北印度洋海区夏季因受西南季风影响，洋流呈顺时针方向流动，冬季因受东北季风影响，洋流呈逆时针方向流动，形成季风洋流。（4）寒流经过的地区，因为海水温度较低，空气稳定，不易形成上升气流，故不易出现降水，往往形成荒漠景观。但此类地区经常会出现雾天。

洋流分布记忆方法：

在记忆世界各洋流的分布时，可先记住洋流模式，然后把它对应到各大洋中。可采用两个步骤突破这个难点：(1)理解它们的成因，可结合所学的风带知识加以理解；(2)采用想像法分数式“8/0”联想记忆：中间分数线为赤道，分子“8”，按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向；分母“0”，按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)。如下图所示：  

洋流的分布：

  

洋流的分布：