题文
如图是“探究求合力的方法”实验示意图.在长木板上固定一张白纸,把橡皮筋的一端固定在木板上,另一端拴两根细线.先用弹簧秤c将橡皮筋的一端拉到O点,记下弹簧秤的示数,再用弹簧秤a、b分别拉住两根细线,将橡皮筋的端点拉到O点,分别记下弹簧秤的示数.①根据上面的内容可以看出,两次做实验的时候都是将橡皮筋的一端拉到O点,你能说出这样做的目的是什么吗?______②根据上面的做法能不能探究出求合力的方法?如不能请你说出还缺少什么?如果能请你说出具体的探究方法?______.
题型:未知 难度:其他题型
答案
①该实验采用的是“等效替代”法,即要求两次做实验的时候都是将橡皮筋的一端拉到O点,目的是目的是使弹簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和弹簧秤c单独作用橡皮筋的效果相同.②探究合力的方法时,需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形,因此根据上述做法不能探究求出合力的方,若记下拉橡皮筋时细线的方向即可探究求合力的方法.故答案为:①目的是使弹簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和弹簧秤c单独作用橡皮筋的效果相同;②不能.缺少记下拉橡皮筋时细线的方向(或说“缺少力的方向).
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“如图是“探究求合力的方法”实验示意图.在.....”主要考查你对 [实验:验证力的平行四边形定则 ]考点的理解。
实验:验证力的平行四边形定则
验证力的平行四边形定则: 实验目的: 验证平行四边形定则 实验器材: 方木板一块,测力计两个,细绳两段,橡皮条一段,白纸,铅笔,刻度尺,量角器,图钉。 实验原理: 此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果(即:使橡皮条在某一方向伸长一定的长度),看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等,如果在实验误差允许范围内相等,就验证了力的平行四边形定则。 实验步骤: 1、把橡皮条的一端固定在板上的A点; 2、用两条细绳结在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点伸长到O点(如图); 3、用铅笔记下O点的位置,画下两条细绳的方向,并记下两个测力计的读数; 4、在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示,用平行四边形定则求出合力F; 5、只用一个测力计,通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点,记下测力计的读数和细绳的方向,按同样的比例作出这个力F′的图示,比较F′与用平行四边形定则求得的合力F,比较合力大小是否相等,方向是否相同; 6、改变F1和F2的夹角和大小,再做两次。 注意事项: 1、用弹簧秤测拉力时,应使拉力沿弹簧秤的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。 2、同一次实验中,橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变。
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