在“探究求合力的方法”实验中,应进行的步骤是:A.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0,记下弹簧秤的读数和细线方向B.记下两个弹簧秤的读数以及结

更新时间:2023-02-05 05:07:40 阅读: 评论:0

题文

在“探究求合力的方法”实验中,应进行的步骤是:A.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0,记下弹簧秤的读数和细线方向B.记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置,描下两条细绳的方向C. 选定一个合适的标度,用力的图示法画出F1、F2和F的图示D.通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置E.在桌上平放一块方木块,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两根细绳结在橡皮条的另一端F.用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接,分析合力与两个分力之间可能存在什么关系.G.改变两个分力的大小和方向,重复上述实验,看看是否与第一次得出的结论一致(1)将上述各步骤,按合理操作顺序列出______(用字母代)(2)在实验中,用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条的结点都要到达同一个O点,这是因为______,这体现了______的物理思想.

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)进行实验时在明确实验原理以及实验目的基础上,要先进行实验设备的安装,即先在桌面上放一块方木板,在木板上垫一张白纸,把橡皮条一端固定在木板的 A点,然后进行实验和有关数据的测量,最后进行数据处理和仪器的整理.故答案为:EDBACFG(2)该实验中采用了“等效替换”方向,具体实验中是通过两次拉橡皮条到同一位置来体现等效的.故答案为:使两次拉橡皮条力的作用效果相同,等效替换.

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“在“探究求合力的方法”实验中,应进行的步.....”主要考查你对 [实验:验证力的平行四边形定则 ]考点的理解。

实验:验证力的平行四边形定则

验证力的平行四边形定则: 实验目的: 验证平行四边形定则 实验器材: 方木板一块,测力计两个,细绳两段,橡皮条一段,白纸,铅笔,刻度尺,量角器,图钉。 实验原理: 此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果(即:使橡皮条在某一方向伸长一定的长度),看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等,如果在实验误差允许范围内相等,就验证了力的平行四边形定则。 实验步骤: 1、把橡皮条的一端固定在板上的A点; 2、用两条细绳结在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点伸长到O点(如图); 3、用铅笔记下O点的位置,画下两条细绳的方向,并记下两个测力计的读数; 4、在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示,用平行四边形定则求出合力F; 5、只用一个测力计,通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点,记下测力计的读数和细绳的方向,按同样的比例作出这个力F′的图示,比较F′与用平行四边形定则求得的合力F,比较合力大小是否相等,方向是否相同; 6、改变F1和F2的夹角和大小,再做两次。 注意事项: 1、用弹簧秤测拉力时,应使拉力沿弹簧秤的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。 2、同一次实验中,橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变。

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标签:弹簧秤   读数   结点   拉到   橡皮
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