如图所示，是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中，根据实验数据按照一定标度画出的力的图示．F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是

题文

如图所示，是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中，根据实验数据按照一定标度画出的力的图示．（1）F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是______（填字母）在该实验中需要记录和观察的是______、______A．记录F1、F2的大小和方向B．记录F1、F2的夹角C．观察F1、F2的大小是否在误差允许范围内相同D．观察F、F′的大小和方向是否在误差允许范围内相同（2）本实验采用的科学方法是______A．理想实验法B．等效替代法  C．控制变量法  D．建立物理模型法．

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）合力F与分力F1、F2产生相同的形变效果，用力的图示法表示出这些力后，用力的平行四边形定则作出合力F′，与将F与F′相比较，即可以验证力的平行四边形定则；故答案为：F′、A、D．（2）力的合成与分解是力的等效替代，不是重复受力，本实验中，合力与分力产生相同的形变效果；故选B．

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说，试题“如图所示，是某同学在“验证力的平行四边形.....”主要考查你对 [实验：验证力的平行四边形定则 ]考点的理解。

实验：验证力的平行四边形定则

验证力的平行四边形定则: 实验目的： 验证平行四边形定则 实验器材： 方木板一块，测力计两个，细绳两段，橡皮条一段，白纸，铅笔，刻度尺，量角器，图钉。 实验原理： 此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果（即：使橡皮条在某一方向伸长一定的长度），看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等，如果在实验误差允许范围内相等，就验证了力的平行四边形定则。 实验步骤： 1、把橡皮条的一端固定在板上的A点； 2、用两条细绳结在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点伸长到O点（如图）； 3、用铅笔记下O点的位置，画下两条细绳的方向，并记下两个测力计的读数； 4、在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示，用平行四边形定则求出合力F； 5、只用一个测力计，通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点，记下测力计的读数和细绳的方向，按同样的比例作出这个力F′的图示，比较F′与用平行四边形定则求得的合力F，比较合力大小是否相等，方向是否相同； 6、改变F1和F2的夹角和大小，再做两次。 注意事项： 1、用弹簧秤测拉力时，应使拉力沿弹簧秤的轴线方向，橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内。 2、同一次实验中，橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变。