睡神一足作文(优选18篇)

睡神一足作文 第一篇

我们班有一个远近闻名的“睡神”，他可不是徒有虚名，不论是语文课、数学课、英语课，还是历史课、生物课……只要有老师在的地方，他都能睡着。这不，他又睡着了……

语文课上，吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文，只见他先是两眼无神地望着老师，漫不经心地翻着课本，渐渐地，老师的话就像一首轻柔的催眠曲，他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他，他的脑袋耷拉着，眼睛似乎被什么重物压得睁不开来，他用手托着脑袋，但似乎因为睡得太熟的缘故，他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽，酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时，吴老师突然吼到；“吴易霖！站起来！”’尖锐的声音传入他的耳朵，他马上从睡梦中惊醒，两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师，有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿，他才缓缓站起了身，头不好意思地低了下去。

吴老师也不多说什么，又继续讲课。

过了一会儿，正当我们在聚精会神地听课时，他又奇迹般地睡着了。他可真神，站着也能睡。只见他头低垂着，双眼紧闭，面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面，那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师，见到老师正板着脸瞪着他，他的脸不紧涨得通红，眼睛就像猫捉老鼠似的，不敢直视吴老师一下。“好了，坐下吧，我们继续讲课。”吴易霖听到这话，舒了一口气，像得到解放似的，迅速坐下了。

下了课，他不知是没睡够，还是怎的，又睡了起来，他把头埋进双手中，侧向窗边，嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻，他很快便发觉了，害羞地笑了笑，又怕人察觉似的，很快恢复了原样，同学们见他不肯露脸，便一哄而散，各做各的事去了。

这就是我们班的“睡神”，唉，睡神就是睡神，瞧，他又睡着了啦！

睡神一足作文 第二篇

我来到林老师家补习，见识了一个特别会睡的同学，我们都称他为睡神。

睡神，他长得一双小小的眼睛，矮的胖胖的，穿着一件宽松的七分裤，真像个矮冬瓜。

他那睡觉的功夫，我猜他如果说自己睡觉第二，没有人敢称第一。要是他去参加睡觉大赛，说不定可以得一个好名次。

他第一天来到林老师家的时候，没精打彩，昏昏欲睡，打着呵欠，一头就栽在桌子上。林老师讲了几分钟，他竟然把林老师的话当成催眠曲睡着了。林老师叫了他几声，他还没反应。李老师拿出手机一拍，拍下睡神睡觉的英姿。同学们一看，乐了。睡神在笑声中醒来。他睁开朦胧的睡眼，四处张望，满脸疑惑，好像在问：_什么情况？_大家一看，笑得更欢了。林老师让他去洗把脸来提神。

睡神第二天来了，还是老样子，又睡着了。但他又仿佛觉得上课睡觉不对，就用左手的食指和拇指硬把左眼皮撑开，露出充满血丝的眼睛。但好景不长，睡神又把脑袋瓜挂在桌上了。

睡神，我劝你要早睡早起，这样才会精神十足。

睡神一足作文 第三篇

以前我跟齐元琨不太熟，这次一起去旅游，一下就跟他成为了好朋友。齐元琨长得非常结实，虽然比我大一个月，可是个子没我高。他理个小平头，皮肤黑黑的，细长的眼睛，特别爱笑，脾气也特别好。为什么我要叫他“睡神”呢?听我细细道来。

镜头一:无论多么吵闹，他都能酣然入睡。我们旅行团第一天坐车去北京。上了汽车，大家兴奋地唧唧喳喳说个不停，讨论怎么在北京游玩，七嘴八舌，可热闹了。可是齐元琨一上车就呼呼睡着了。我们谁也没注意到他在睡觉，直到他自己被尿憋醒，急着找厕所，我们才知道他一直在睡大觉。

镜头二:无论条件多么艰苦，他照睡不误。有一天晚上我们在外面吃饭，大家才吃了几口，菜还没上齐呢，齐元琨就不想吃了。他无精打采地说:“我困了，我要睡觉。”他妈妈丁阿姨奇怪地问:“现在才七点多，你怎么就要睡觉呀?”我妈妈也劝他:“后面还有你喜欢吃的菜呢。”正说着，齐元琨已经把三个方凳摆成一排，自己躺在上面，三个凳子分别垫在他的头、身子和腿下面，头歪在一边，胳膊垂着，睡着了。他的身体还有好多地方悬空着呢。这么高难度的睡觉姿势，真是让人佩服!

镜头三:无论诱惑多么大，对他来说睡觉最重要。有一天晚上9点多，丁阿姨和裴阿姨约好了要逛夜市吃烧烤，齐元琨刚看完电视，躺在床上不起来，说:“我不想去逛夜市，我要睡觉。”丁阿姨不同意:“不行!必须得去，快点起来!”齐元琨就是不起来。丁阿姨生气了:“看你这个样子就是想看电视，快点起来跟我走!”我在旁边看着，真是不理解，吃烧烤多好呀!想着想着，我的口水都要流出来了。丁阿姨越来越生气，齐元琨急得眼泪都快出来了，可是他硬是不起来。妈妈劝丁阿姨:“齐元琨可能就是想睡觉，你就相信他，让他自己睡吧。”丁阿姨才无可奈何地走了。等他们回来的时候，齐元琨早就睡着了。

镜头四:无论身处何方，他都可以倒头就睡。有一天晚上妈妈们都去逛夜市了，我、齐元琨、张惟奕在我们房间的床上坐着看电视。电视声音很大，我们看得津津有味。突然我发现旁边的齐元琨眼皮慢慢合上了，接着身体摇摇晃晃，慢慢身体向前一栽，趴在床上睡着了，还发出香甜的鼾声。等妈妈们回来，我喊他，他没醒;我抬起他一条腿又重重放下，他还是没醒;我掰开他的眼皮，他仍旧没有醒。我使劲大喊:“齐元琨，你妈妈回来了，快回你屋子里睡吧!”他才慢慢睁开眼睛，翻滚下床，迷迷糊糊地把鞋子都穿反了。

你说，齐元琨是不是“睡神”呢?不过睡眠好体力就好，一路上他帮妈妈拎大包小包，他妈妈可轻松了。我妈妈不仅表扬齐元琨孝顺，还说这样能睡觉的人肯定心胸开阔、性格好，让我向他学习呢!

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睡神一足作文 第四篇

“一个人在家要小心点儿喔！”

“嗯，妈妈也是。要早点回来！”

“拜拜！”

“拜拜！”

抱着泰迪熊，孤孤单单地坐在床上，脑海里不断地回忆妈妈临走时和我告别的画面。妈妈又出差了，已经半个多月了，她还没有回来。一个人在家，好寂寞。手摸着泰迪熊头上的绒毛，猛地想起这个泰迪熊还是妈妈出差时给我买的，很贵呢。

在我5岁时，爸爸离开了我和妈妈，走前还不忘对妈妈冷嘲热讽几句。妈妈受了很大的刺激，从心里恨透了爸爸，并从此一心一意投入到工作中，要作出成绩给爸爸看。现在妈妈是副经理，工资很高，但很忙，经常出差，很少跟我在一起。

最近妈妈去韩国出差，一去要很久，现在才过半个多月呀！我闷闷地想着。

已经22时36分了，我却一点睡意也没有，一手搂着泰迪熊，一手拿着一本书看着。其实我的注意力不在书上，我重在听门有没有动静，妈妈会不会回来。

时间一点点过去，门还是没有动静，我失望极了。无意间瞅到电视机，“看看电视吧，这样能暂时忘掉寂寞”。抱着这个念头，我打开电视机，转台转台再转台，就是没有好看的。算了，转一个娱乐节目吧，主持人那十分大惊小怪的声音会让房间热闹一点。

“谢谢大家观看‘娱乐无限’，我们下次再见！”很经典的结束语，我这才发现播完了。关掉电视，看看时间，23时12分。有点困意了，眼皮开始打架了，可我就是不愿睡去。

拿出MP3，摘掉耳机，把声音调到最大，魏晨的《一个人睡》在静寂的房间里响！

——小学生神作文500字5篇

睡神一足作文 第五篇

我以前害怕过很多东西，如：蛇、昆虫、鲨鱼。但我最害怕的是一个人睡。

记得那天晚上，妈妈叫我一个人睡一晚，我很担心那天晚上该怎么办。但该来的还是来了。我一个人躺在床上，黑夜里透过来一丝光亮，仿佛鬼在向我逼近，我“啊！”的一声尖叫，划破了夜晚的宁静，但没有人理会我，所以我就将头蒙进被子。一会儿听到了脚步声，还以为小偷拿了两把大刀，在我床边走着。我缩成一团，紧紧抱着身体。过了一会儿，我想上厕所，自己慢慢走着，还没走几步，就碰到了个东西，我也不管是什么了，赶快往卧室跑去。我想：“会不会有鬼？它是来杀我的吗？”想来想去，突然，一个沉重的脚步向我走来，我的头上冒出了豆大的汗珠，祈祷着：“别杀我呀！”脚步声越来越近。我太害怕了，拿着洋娃娃就向它扔去，我把头蒙进了被子里，而他呢？一言不发的走了！我也在恐惧中迷迷糊糊睡着了。

第二天，爸爸过来了，说：“你拿一个娃娃砸你爸！”边说边拿出娃娃，我抢过娃娃，红着脸跑了。

通过这件事，我懂得了：做什么事别害怕，看清楚了再干，别慌慌张张的，一定要细心。

睡神一足作文 第六篇

我们班有许多有趣的人，有老是坐不稳凳子的小明，有上课老走神的小张，还有只知道贪吃的小刚。其中最让我感兴趣的，是我们班的“睡神”。

在一个“太阳当空照，小鸟叽叽叫”的上午，老师正在给我们绘声绘色地讲课，突然教室后面传来一阵轻轻的“呼噜”声。同学们好奇地朝声音的方向望去，老师也慢慢地走了过来，想看看是谁制造出这样的声音。

走近一看，原来是我们班的“睡神”在“上班”呢。老师轻轻地俯下身，迅速抓起他的耳朵，往上一提，微笑着对他说：“睡觉大王，您老人家睡醒了吗？”

只见“睡神”把头一扭，挣脱了老师的手，换了个姿势，眼睛也不睁，只是眉头微微一皱，摆了摆左手，嘴里嘟囔着：“再让我睡一会儿，这才刚六点多。”

老师一听，顿时大发雷霆，双手一叉腰，大声叫道：“赶紧起来！这不是你家！”

“睡神”一下子被惊醒了，脸上一脸茫然的样子，让大家觉得非常可笑，我们都“哈哈”大笑起来，有的捂着肚子，有的使劲拍着桌子，还有的笑得前俯后仰。这些笑声差点都能把屋顶掀翻了。

“睡神”看见同学们在大笑，仍然不知道发生了什么事，挠了挠头，瞪着眼睛看着我们，一句话也不说，一脸无辜的样子。同学们见状，笑得更厉害了。玻璃都快被震碎了。

老师看到他还没有意识到自己犯了什么错，气得头上冒起了火，眼睛也变红了，怒视着他说：“你好好回忆一下。”

我们的“睡神”这个时候好像终于清醒了，想起了自己刚才的不雅举动，不好意思地低下了头，两只手也不知道该放在哪里，脸也一下子红了起来。

这就是我们班的“睡神”，充满乐趣的“睡神”。

睡神一足作文 第七篇

那人姓苗，名天泽，人称，苗仙。那人大眼小鼻大口，并无什么神仙样，只不过是一个相貌**之人，为何称其为“神仙”呢？这就要从几年前说起了……

记得那次，校长来我们班听课，全班同学正全神贯注地听讲，突然，老师大喝一声：“苗天泽，你给我站起来！”全班同学齐刷刷地回头，只见我们的“神”昏昏欲睡，马上就要睡着了，更可悲的是，他居然就坐在校长旁边，老师火冒三丈，过去扯住苗天泽的耳朵就拉到门后头了，下课还当然少不了老师的一顿“K”。

还有一次，老师正在讲卷子，突然，一些同学仿佛闻到了空气中的火药味，下意识地看了老师一眼，然后沿着老师恶狠狠的目光看过去→→→→→→苗天泽！只见他快进入他那甜美的梦乡了，其口半张，还流着口水，眼似张似合，不时打着哈欠，。周公正“呼唤”他呢！老师（提高分贝）“苗----天----泽-----！”苗天泽抬起头，看了一眼老师，说“什么事？”然后转身，接着睡，一串动作把我们给“雷”住了。

怎么样？这就是我们的“睡神”苗天泽，又睡着了，又有好戏看了！

——我的“睡神”同桌作文

睡神一足作文 第八篇

小W，可谓是我们班的“睡神”，无论何时，无论何地，只要她想睡都能睡着。

今天，阳光明媚，晴空万里，明亮的光线把教室照得暖暖的，对于小W来说，真是个睡觉的好日子啊！这不，语文课还不到十分钟，他已经摇头晃脑了，突然他头一低，又猛地摆正了，大家都知道小W已经睡了一小觉了。

“小W！”老师怒气冲冲地盯着他。小W还没缓过神，就被老师拎到墙角罚站去了。小W一脸无辜地看着老师和同学们，仿佛在说“怎么回事呀，你们不要以为我睡着了呀，我在思考问题呢”

“你知道你刚才又睡过去了吗？”老师的脸都快被他气绿了，小W顺势点了点头，好像也意识到不该认罪，赶忙又摇了摇头。我们看他那睡意朦胧的样子，再也忍不住了，全班哄堂大笑。

小W在黑板边站了一会儿，或许是累了，把大大的脑门抵住在墙，脸侧向窗外，这样老师看不到他的脸，可是我们却能看得很一清二楚。只见两条他眉毛紧凑在一起，上眼皮时不时往下耷，像个顽皮的孩子，刚一挨到下眼皮，又迅速地弹回去。慢慢地，弹回的频率越来越长，弹回的速度越来越慢，终于这个“顽皮孩子”安静下来了----他睡着了，嘴里还流着哈喇子。大家又不约而同地笑了。老师走近一看，也被他夸张的睡姿逗乐了，深深地叹了一口气，“你呀，冬天睡，夏天睡，上午睡，下午睡。你是不是就是来学校睡觉的呀？”小W嘀咕着“我上节数学课，没睡。”我们笑得肚子都疼了。

课后，老师找了小W谈话。他低着头，站在老师办公桌边上，我们围着一圈凑热闹呢。“小W，你能不能控制自己不睡觉呢……你现在睡觉，将来是要后悔的……父母在认真地工作，你却在浪费时间，是不是愧对父母？”小W却一直不说话。老师伸出手，在他眼前晃了晃，他一点反应没有。“小W！”老师一拍桌子吼道。小W竟脱口而出“到！”他的`脸瞬间涨红了。

“哈哈，他又睡着了。”

“我的天呐，这都能睡着，我跪了。”

我们一群人在旁边叽叽喳喳说个不停，老师一声怒吼“做眼保健操，回去。”我们轰地一声，全部都散了。

小W，你的“睡志”之坚毅，真令我敬佩啊，从此小W在我们班就有了睡神这个称号。

睡神一足作文 第九篇

对于一个深藏不漏的“觉主”来说，一个完美的假期，就要从梦境中开始，从梦境中结束，我已经升入初三，假期和睡眠便就远离了我，但，我作为“觉主”一定会夺回我我那宝贵的睡眠。

升入初三，假期也被打了个对折，而补觉的时间也是缩短了一半，这个假期开始便排满了课，每天都在规律的生活中奔忙，时刻不曾停息，当假期过半，时间也对我松了它的“魔爪”，一直被时间挤压的我终于能松了口气了，但无奈面对已经饱和的作业，我只能“望觉叹息”了，直到我从作业的“轰炸”中挺了过来时，我仿佛看见了胜利的曙光，啊！以前都过去了，没有什么可以阻止我补觉了！好开心！（等等，我好像忘了一个重要的事，我还得早起锻炼no我受到了一万点真实伤害）

虽说，我已经披荆斩棘混到了这地步，我还是很满足了，我开始享受我这美妙的生活，每天早起锻炼，吃过早饭后，play，然后稍稍学一会，有吃中午饭，接下来，就是重点了，我一直睡觉，睡觉，还在睡觉，等晚餐铃响起后，我开始享用我美味的晚餐，如果你还要问我之后做什么，那你的洞察力和逻辑推理能力有点欠缺，这还用问吗？自然是一头栽在床上“呼~呼~”

如果一头猪等于吃饭加上睡觉，那我就是一只会锻炼会学习的猪，感觉自己已经退化到了最低的等级，已经生无可恋了。

当一个宅男在床上的时间比在地板上呆的时间都要长，那么只有一种可能，他被睡神附体了！

睡神一足作文 第十篇

“叮铃铃！”上课了，可老师许久没来，说是有事。同学们听到这个消息之后，教室里顷刻间炸开了锅，沸腾起来。同学们有的打闹，有的说话，有的一边吃零食一边看好戏……

无意中我的目光聚焦在了柴建明身上。他肤色黝黑，一双水汪汪的大眼睛，再加上他脏乱的头发和不整洁的衣着打扮，大眼看上去就像是从非洲逃来的难民一样。现在的他马上就要睡着了！只见他的眼皮不停地往上翻，就像鱼儿一直在翻白眼。可翻着翻着，他最终还是没有打败睡意，合上双眼。慢慢的，他的头摇摇欲坠。轻轻地，他的头靠在了胳膊上。就这样，他安然地睡着了。他的身旁仿佛罩了一个金钟罩，让他与教室里的嘈杂声隔绝了。突然，他前面的人猛地把他桌子一摇，打破了他的美梦，把他带到了现实。那一瞬间，他似乎还没缓过神，只见他伸了一个懒腰，发出了一声长叹。同学们不约而同的把目光投向柴建明的身上，便知道我们班的“睡神”又睡觉了。大家都哄笑了起来，还有人说：“柴建明昨天晚上又和天上的神仙去打麻将了。”

“睡神”在老师不在的时候真是肆无忌惮，但他带给了我们无穷的快乐！

睡神一足作文 第十一篇

周五，阳光明媚。我照常上完全部课，做完全部作业，发现妈妈的卧室门紧闭着，我想，妈妈一定累了，睡到现在还没醒来。

我有点空闲时间，就拿出一本书静静阅读着。书的内容丰富精彩，我看入迷了，拿起它，爱不释手，直到吃午饭时才把书一合……

谁知，妈妈的卧室依旧紧关着，啊！真是一反常态，她到现在还没有醒来，会不会身体出了什么……

“妈妈确实累了，让她睡吧，”我边想边去吃午饭。时间如白驹过隙，吃了午饭就1点了。我推开房门，向妈妈说：“已经一点了。”妈妈翻过身说：“难道已经中午了？”妈妈似乎清醒了点，“嗯。”“什么？！完了，完了，来不及了，公司的员工肯定回去了。”她一边拍着床一边抓耳饶腮，一副急不可待的样子，惹得我哈哈大笑：“心莫急，慢慢来。”

她急急忙忙跑进洗手间，竟把洗面奶当做牙膏，把发胶当做洗面奶，顿时传出“喳喳啪啪”的声音……

唉！“睡神”妈妈名副其实呀，“睡神”今天也糊涂了呀！

睡神一足作文 第十二篇

新学期伊始，我有了新同桌。可他呀，整天呵欠连天，上课总能很快进入梦乡，称他为“睡神”一点也不为过。

这不，学校要求6：30到校，同桌到位后，先打了一个大大的呵欠，接着从书包里抽出一本书，开始“小和尚念经”，刚想说还算争气，没睡觉，可谁知一会儿的数学课上，他的“睡瘾”便犯了。

数学老师站在讲台上，手捧一张试卷正在评讲。同桌呢，前面十几钟还坐得笔直笔直，两眼盯着自己桌上的试卷，用笔指着错的地方。但越往后他背越“驼”，像位年迈的老人。但他还没完全趴下，他用一只手撑着下巴，眼镜却直往下滑。又过了一会儿，他整个身子呈弧线往下“坠”。一声轻微的“啪”声之后，他整个人便像一张大饼一样“摊”在了桌上。起初，他两只眼睛还努力地“斜”着桌上的试卷，手里还紧握着红笔，但数学老师的声音仿佛是催眠曲。渐渐地，他的眼睛眯成了两条缝儿；慢慢地，他闭上双眼，开始打起了小声的呼噜。睡了约莫几分钟后，他身子又动起来，但眼睛仍没睁开，只是“翻了个身”继续“呼噜呼噜”地睡着。睡着睡着，竟咂了咂嘴，像个正在喝奶的小婴儿，傻笑着。又是几分钟过去了，其他同学的试卷已经翻到了另一面。但就是这齐刷刷的翻纸声，也还是唤不醒正在“沉睡”的同桌。数学老师好像已经发现同桌正在梦乡徘徊，于是一步步朝他走来。我在心里幻想了一遍又一遍老师叫他“起床”的方式：老师唬着一张脸，脸色阴沉，双手慢慢地伸向同桌的耳根处，手腕朝上用力一翻……

我摇了摇头，从幻想中清醒过来，抿上惊诧的嘴巴，瞪大双眼，看看“睡神”同桌，又看了看真的在朝他走来的数学老师，别过头去……

哎，我的同桌，咱能醒醒吗？

睡神一足作文 第十三篇

七年学生生活，同桌只有几任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。

我的这位“睡神”同桌平平淡淡，一张大众脸，成绩不突出，语不惊人，总之，各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡，早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个，上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡，连上体育课似乎也在半睡半醒间，晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生，不会让生活老师操心。

《皇帝的新装》里，那个昏庸的皇帝把所有的金钱花在新衣服上，他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”我的“睡神”同桌呢？他把所有的时间都花在睡觉上，有老师有同学问：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不犹豫地告诉他：“他在睡觉。”

一次上公开课，校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代，不许睡觉！前几分钟他还精神奕奕，甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿，他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行？那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛马上就醒了，眼睛定定地看着黑板。一会儿，他又睡着了。我又掐，他又醒。再睡，这一回，居然还打起了呼噜，吓得我赶紧又掐。

唉，一次公开课，我累得不行。

还没下课，表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起，老师用杀人的眼光瞪了他一眼，但他睡着了，瞪也没用。老师又提示我叫醒他，我气不打一处来，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一声：“谁老是妨碍我睡觉，有病啊，站出来！”老师的脸都绿了。

我的这位睡神同桌，是不是得了“嗜睡症”啊，一定是的。

睡神一足作文 第十四篇

我们班原来有个叫小州的男孩子，不高，但身材实在是胖的可以，虎背熊腰倒算不上，但他站着时，俨然一座小型铁塔，再配上烧炭员似的肤色，离他很远时看上去给人一种踏踏实实的安全感，连他自我介绍时都说：“胖不是错，不是有个什么朝代以胖为美吗？”然后，由嬉皮笑脸换上一副严肃的神态，“看着吧，我一定是个美男子，比那些肉乎乎的天线宝宝可爱多了……”他没“吹”完，台下就笑成一片了，有人逗他：“如果天线宝宝是毛茸茸的，可爱的泰迪熊，你就是一短跑就喘粗气的大黑熊……”后来，小州就光荣地成为我的同桌，也由此开始了“睡神”生涯……他最爱上音乐课，因为不仅睡觉无人管，还有甜甜的钢琴曲帮助入眠。

又一次上音乐课，我瞥见他下课时神彩飞扬赛张飞的脸在上课铃落的刹那变的睡眼朦胧，上睫毛和下睫毛无数次亲密接触，不停地打呵欠，嘴张的能塞下3个包子，露出一个无底洞和一口东倒西歪的牙。终于，一次次呵欠过后的睡意伴着催眠曲，酝酿了许久的小州舒服地枕着一条手臂进入梦乡。我盯着他的睡态，这黑小子的睡姿还挺优雅，极具绅士风度，与桌面成45°度角的大脑袋稳稳架在手臂上，面含微笑，一副乖宝宝样。我转过头听课，没想5分钟后再欣赏小州的睡容，都快成“水容”了！原本架在手上的脑袋已侧仰在桌上，大咧着的嘴，正无声无息地往外冒着“清泉”，桌子上湿了一大片，让我不由想起那句“明月松间照，清泉石上流。”小州真成“湿人”了。

大脸上黏乎乎地沾着口水，还与手臂上的“缠绵”成了丝。原本笑不露齿的嘴角已咧成180°水平线，狰狞贪婪地笑着，就像是看到周公请他吃满汉全席。早上老师刚讲了“梦回吹角连营。”他可好，成“梦回山珍海味”了。不一会，耳边传来均匀而有节奏的“呼呼”声，像破风箱在高歌。这时，温和的教师终于发现了这里的“风吹草动”，步步紧逼过来。我脸上原本痴憨的笑猛然换成严肃，用手撞了撞小州。他醒来，仰起了浸泡半天的“水容”，还不忘用手抹一抹嘴角蜿蜒的口水，用“雾里看花”的表情木木地看着老师，三秒后，慌忙扯纸擦着“罪证”。他这睡相，谁与媲美，堪称“睡神。”

睡神一足作文 第十五篇

每个人身边都会有一些形形色色的人，也许是本领高强的粉刷匠，也许是有特殊本领的人，而我要写的，是我的“睡神”同学。

记得有一次，老师在上作文课。老师在台上讲的激情澎湃，同学们在台下听得全神贯注，反观他呢，早已沉浸在梦乡中无法自拔。时间转眼而逝，随着一段优美旋律的响起，下课了。同学们都解放了天性，纷纷跑到屋外耍。同时也发出了巨大的响声。但纵使环境嘈杂，丝毫不耽误“睡神”睡觉，他的双眼微微自然紧闭，神情十分自然，平静的他，也与这嘈杂的环境显得格格不入。

别看人家睡觉，人家的脑瓜子可不是一般人能比得了的，一次上英语课，他因为睡觉被提问背单词。就当同学们都等着看他笑话时，却没想到他竟然倒背如流，背到滚瓜烂熟。这下让那些吃瓜群众们都目瞪口呆。虽然上课回答问题的状态很好，但考试成绩总是那么不尽人意，甚至让人以为，他在考试时是故意放水，不好好考试。

也许是爱睡觉的原因，他那脾气出奇的好。一次上科学课时，他和他的同桌在科学课上喝奶被发现。科学老师大发雷霆，愤怒的他怒目圆瞪，仿佛恶魔一般，一把将奶盒甩在他同桌的脸上，飞洒出来的奶滴与他同桌的眼泪融在了一起。老师又紧紧揪住他的头发，紧接着一个飞腿，一脚把他踹出了门外。此时他的同桌早已泣不成声了，就连旁观的同学们也都惊魂未定被吓得魂飞魄散，而他呢？就像啥也没发生似的正在那儿不为所动。

这就是我的“睡神”同学。

睡神一足作文 第十六篇

昨天，老师给我们换座位。而老师给我换的同桌是我们班里大名鼎鼎的睡神，我们全班人都非常的讨厌他。

今天中午，第三节课是班主任的课，正上课呢，就看见我同桌趴在那就不动了，好像时间静止了一样，那咪咪的眼紧紧的闭着，那大大的脸蛋趴在胳膊上，把笔放在嘴下面，流着口水，口水从嘴角流到了笔上，又流到了衣服上。

老师突然让我们开始读书，我读书的声音很高，因为我想要把他给惊醒，令我想不到的是，他竟然没有被惊醒，我有些迷茫了。突然老师走了过来，大声吆喝道：“陈芊宇，来我掺着你，别让俺孩儿跌了，来，咱们站到这。”那场景，要把我给笑死了，全班都在笑。

人家不但中午睡觉，下午照常还睡。

下午第一节，是数学课，他睡的更死更沉，而且还不让人叫他，我真是无语。

我们正在上课，老师走了过来，那时我同桌还没有睡觉。而老师一走，“咚”的一声，他的头突然倒下了，那眼神禁不住诱惑，渐渐地闭上了双眼。几分钟后，老师过来了，我拍了同桌一下，他醒了，睁着朦胧的双眼，说道：“我没有睡觉。”把老师气得拽着他的胳膊罚他站在教室后边。

我的同桌真不愧是个“睡神”，每天来学校，上课睡觉，可一下课就直奔门外玩耍打闹。他可真会挑时间啊！

睡神一足作文 第十七篇

在我们五（三）班这个大家庭中，朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中，咱班的睡觉仙人却“少之甚少”，在班里仅仅只有一位，那就是人称“睡神”的童易强。

炎炎的夏日，在童易强看来，也许就是“睡觉之季”吧。

这不，夏天已经来临，我们都在教室里专心致志地思考问题，聚精会神地做作业，童易强可自在喽，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了，让我们把他这头“大懒猪”叫醒，他才睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地眨了眨眼睛，开始三心二意、昏昏沉沉地听课。

还有一次，记得是四年级上音乐课时，老师教我们唱《摇篮曲》，唱着唱着，童易强眼皮子越来越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间，我瞅着他那肥头大耳样，忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长，老师发现了正做着香甜美梦的童易强，便用力扯着他的耳朵，拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊，两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了，更是火冒三丈，大发雷霆。为了给童易强“提神儿”，老师特意“请”他站到后面去。

时间一分一秒地过去，童易强也越来越困，哎呀，酷哇，童易强竟然靠着墙，低头打起了瞌睡！像小鸡啄米似的，还不时有涓涓细流——口水。我想，如果带了相机，一定要将这百年难得一见的场景记载史册，真是叹为观止啊……

下节课是体育课，我想，在我们大家满头大汗地跑步时，欢天喜地地嬉戏时，童易强一定又趁着这大好时机，趴在桌子上，开始了他的睡觉生涯吧！

这，就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——童易强！

睡神一足作文 第十八篇

师在娓娓动听地讲课，大家听得津津有味。忽然，老师停住了讲课，把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻，我用脚趾头想想也知道，准是后桌的“韩睡神”趴下啦！此刻，老师的讲课声如同悦耳的催眠曲，窘态百出的“韩睡神”正睡得低枝倒挂，与周公称兄道弟呢。

老师走向我的后面，他的同桌赶紧拍了拍他的肩，他迷迷糊糊地抬起头，一脸无辜的看看同桌，发现是同桌在拍他，刚想发火，却看见老师走来，才硬打起精神来，那眼神，让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头，他家人也是很着急，为他跑上海、杭州，配药打针的，但还是不见效。班主任也是很无奈，只得在他旁边“配备岗哨”，一发现周公上来“勾搭”他，就马上“火力阻击”。但有时百密一疏，同桌听课听得入神了，常常忘了去拍他，老师不得不停止讲课，来提醒他，弄得同桌怨声载道，过不了几周，就向老师要求换座位。

上学期，我曾经也是他的同桌，我还信誓旦旦地对老师保证：有我在，一定叫他睡不成！但是让我大跌眼镜的是，每次一上课，他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服，第二件事就是倒头就睡，睡得那叫一个香，口水把作业本都浸透了，醒来之后还很愤怒地问我：“这是谁弄的，竟然把水洒到我作业本上！”每次一叫醒他，五分钟后就进入了梦乡。

可是每次你只要在他耳边说一声：“吃饭了！”他会立马睁开眼睛，把脑袋90度旋转，看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的时候，我见他容光焕发，以为他要改过自新，没想到他突然冒出一句：“下节课一定要好好睡！”有时，老师迫不得已，让他站个两三分钟，这货居然站着也能睡，站着站着，不知不觉又趴下了。可是，每次体育课的预备铃一响，他就会挽起袖子，笑逐颜开地说：“呦西，看我今天能进几个球。”

不知道是不是因为睡得多了，脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词，一个单词的中文意思是“步行”，他写成了“走路”，然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思，我回答道：“步行。”只见他愤愤不平的说：“为什么‘不行’啊？”这件事被大家笑话了好久。

但笑话归笑话，我们实际上还是很替他着急，希望他能找到良医，帮助他驱除睡魔，还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。