明亮的星空,皎洁的明月。窗外,漫天星斗,窗外,更有少年灿烂的身影。
坐在教室窗边的位置,看到一个灿烂的场景:
一栋偏日式风格的教学楼,四层,旁边依偎着细而不密的树枝,枝条上凋零着几片枯萎的叶子。斑驳的叶子透过几净的窗户,可以享受文化的气息。
早晨,到达教室,打开书,在书的海洋里遨游片刻,累了,徜徉在暖暖的光束里,望向窗外,赏悦一小会儿。听着朗朗读书声在校园的各处反复流转,飘飘荡荡。铃声响起,这声音,便随流云渐渐远去。教室里,老师沙沙地粉笔声,同学们飞舞的笔尖,有着竞争,有着学习,有着互助。
中午,那闪耀着金色黄晕的阳光,闪耀着心中的希望。跑道上,奋力奔跑的少年们如箭一般掠过。在他们中,有的超前,有的落后。落后的却依旧拼命去奔跑。深红的跑道上留下了他们的汗水,灰白的篮球场上留住了他们的英姿。窗外,属于少年的色彩,正在这平淡的生活中,慢慢融入未来。
傍晚,天水共接,天空半蓝半粉,美不可言。随着太阳慢慢坠落,天空在渐紫中拉开了黑夜的幕布。瞧,那玉盘似的月亮,闪烁夜空的星星点燃了心里的明灯,宁静中只听见笔尖在纸页上沙沙的抒写声。黑板上白粉笔留下了的字迹,宛如月亮留下点点星光,就在这点点星光中,大家都在编织自己的未来。那一本本练习,一页页试卷就是证明。
窗外,四季轮替,日月相交,承载着一个又一个的风景,目视着少年一个又一个无穷的未来。
窗外秋天作文600字初中生 第二篇青色的瓦砖小房,渗出浓浓地静谧之味;乌缕缕的炊烟,透过淡淡地纯朴之息。那小房嵌着扇小木窗,呈递着窗里窗外异样的风景。
小木窗是我童年的相薄
小时候,我和爷爷奶奶生活在一起,小窗里有我认真写作业的背影,有爷爷奶奶忙于耕作匆匆走过的身影;小木窗外,有我和爷爷奶奶一起挖地瓜、种小葱的小农耕作照,有我和我的小伙伴打闹嬉戏的欢乐照。小木窗是个神奇的相簿,因为它还有音律,那一一声声清而亮的呼吸声;那是一曲曲细而柔的关切声……轻轻地翻着、回忆着那儿时的相薄,心里有着绵绵的幸福。
小木窗是我回家的路标
溪水匆匆流过,窗外的银杏树叶一年又一年地更替在黄绿两色之间。窗外的景色变得更远更深,我长大了,离了小房,离开了小木窗。每次放假回家,暮色的天际,悄然地挂着一轮清月。匆匆走上通向小房的道路,计算着我和小木窗的距离,一步,两步……还有五六十步了,我看见了透着清黄色灯火的小木窗了。还差十几步,但我已从小木窗外闻到久别的饭香,听见了忙碌地脚步声。慢慢地,我渐渐地望着窗里那熟悉的笑脸,我飞扑向属于我的小木窗,我的小房。
小木窗是我一生的记忆
岁月的雨水,轻轻洗刷着小房,洗刷着小木窗。因为人事的变迁,属于我和爷爷奶奶的小房给折了,当然,我的小木窗也让砖瓦给掩盖了。爷爷、奶奶关注到我那沮丧的神情,把我搂进他们的怀抱里,在我耳边轻轻地说:“乖孙女,放心,爷爷奶奶会在新房里也开一个木窗,只属于你的小木窗。”我听了,心情一下变好了,我想,这个被掩埋地小木窗,是我永远地记忆,它嵌在我心里,永远不会磨灭,永远都不会被掩埋,而爷爷奶奶会从而另一个小木窗给我一样的记忆。因为我相信,我感受到爷爷奶奶和小木窗要永远陪伴着我,我们会一起再创造出窗里窗外异样的风景。
窗里窗外,有我永远想定格的记忆,永远想定格的声律,永远想定格的路标……我轻轻伏在新的小木窗上,窗际突落了一片黄黄的银杏叶,指尖触摸那叶纹,浅浅地却很清晰,爷爷奶奶看着我笑着说:“孙女啊,今年银杏果又大又饱满,你可以解馋喽。“我低下头笑着。
窗里窗外,伴着祖孙的笑声传开了,糅着那乌缕缕地炊烟,飘向了天际……
窗外秋天作文600字初中生 第三篇片片落叶从大树枝丫上飘落,地上洒满了落叶,像一条金光大道,伸向远方。虽然才入秋没多久,但还是微风拂起,稍稍带点儿凉意。
这一会儿,天空阴沉沉的,窗外的世界中弥漫着薄薄的雾气。灰色的乌云像是被什么追赶着似的,渐渐地向远方蔓延出去。残叶沉寂地挂在树枝上,天也越来越阴了。
我急忙躲到屋子里,静静地等待着,等待着……
果不其然,雨从天上倾泻而下。等我回过神来,地面上已多出了一个个水洼。透过窗户看窗外的世界,总会感到有些与众不同,下雨天亦是如此。雨水就像断了线的珠子,从天空倾泻而下。树枝在雨水的拍打下微微摇晃,就像在跳一支欢快的点头舞,迎接这从天而降的甘霖。所有的一切,都因为窗户上的雨滴模糊了几分。但就是因为这几分,窗外的世界才蒙上一层轻如薄纱的雾,增添了几分朦胧,几分梦幻。我想,如果把现在场景形容为“雨打万物”,真是再合适不过了!
我细细倾听着窗外的声音——雨珠打在叶子上的“沙沙”声,打在窗沿的的“啪啪”声,还有打在地上的“哗哗”声,构成了一曲轻快的乐歌。
雨,悄悄地停了。如秋姑娘的衣袖拂过,为万物蒙上了一层淡淡的黄色。阳光透过乌云,天渐渐放晴,打开面前的窗户,呼吸那雨后的新鲜空气,整个令人心旷神怡。松针的针尖上挂着水滴,太阳的光芒照射在果子上的水珠上,反着金子般的光辉。雨后的世界是这么的美,同时还含蓄这一种丰收的气息。
一夕秋雨落万珠,秋光浮瓦景色殊。我透过窗,看到了秋的洗礼……
窗外秋天作文600字初中生 第四篇邓可妍
每当我心情不好时,我总会站在那窗前,看看窗外那令人陶醉的景色,这时心情立刻就好了很多。
放眼望去,那安静的走廊中有一处小花园,花园之中,花骨朵的清香经常会蔓延到小房间之中,一闻那香味就深刻的印在了我的脑海之中,无法忘却。小花园非常小,大约就一平方米,那里的花儿十分美丽,比如那血色的玫瑰,金黄的菊花……
再往远处一看,映入眼帘的就是那机关幼儿园,那建筑物的墙上,写着八个大字,“一切都是为了孩子”这几个字是多么的大,刚好就和建筑物的墙一样大,这八个字和,幼儿园是多么和谐啊!只是到了夜晚,这几个字就被漆黑的天空给遮住了
在白天,孩子们来到了幼儿园,一开始那些孩子都快哭快哭的,有一些直接哭了出来,像是跟父母生离死别似的,可是等父母都走了的时候,老师带着他们玩起了游戏,这时,哭声渐渐的消退,只剩下那可以传到千里之外的笑声,令人听了不自觉的就也跟着笑了起来。
幼儿园的后面有一棵银杏树,每当那棵树变成金黄色的时候,我就知道秋天要来了,在秋天有时我会走到那颗树下,看着这棵金黄的银杏树缓缓蹲下,享受着那微风吹过耳边,鸟儿在偷偷对话,还有银杏叶被吹动的“沙沙”声,我非常喜欢这种大自然的声音。不时会有一片两片的银杏叶落在我的头上,好似在问:“这么美好的时光,为什么要在这发呆呢?有什么心事吗?和我说一说呗,说不定说出来就快乐了呢?”这棵大树就像知道我的心情,在偷偷地安慰着我。
果然,窗外的这些事物可以令我无比的开心。
窗外秋天作文600字初中生 第五篇窗子就好比一架画框,所有的美景都镶嵌在框子里。
站在窗前,放眼望去,远处,有高大挺拔而姿态万千的树,一片连着一片,像一汪碧波涌动的大海。
站在窗前,眼神不尽相同,仿佛带着各自的目的,不由自主的靠近,伫立在那儿。
不知什么时候,我开始喜欢并依恋这儿。晴日里,鸟儿的天空充满欢声笑语,街道上穿行的人们,各式各样流动的物品,以及人潮带起的飞尘一切的一切,都在流动,虽然很嘈杂,但这是贴近生活的。看到面带笑容的人们,顿时心情愉快,不管他是否是发自内心的笑,也不管是否本身只是一种假装而迎合的笑,我也会为之舞动,心情释然。顿时,觉得生活是那样的美好,何不以好心情,积极的态度去对待。
阴雨天,透过朦胧的薄雾,凝视许多往昔。让记忆撑一把油纸伞在雨中独步,时常会找到旧时的朋友。眼中浮现旧时的一群伙伴天真烂漫的尽情的玩耍,嬉戏。那时,我们只知道拼命的跑,拼命的追赶,不会去想。有一天,我们会分离;也不会知道,分离到底意味着什么。那时,仿佛没有什么值得去考虑,若有,也只是关系内心那一点小小并且近期的愿望,没有什么是那样的遥不可及,一切都尽在眼前。喜欢就喜欢,讨厌就讨厌,没有深刻的缘由。也许一件简单的事情就可以改变人们在自己眼中的形象与位置,那时候,改变观点是那样简单。如此让人惊叹的简单,那么多快乐的时光,童年的天真无邪让人渴望并羡慕,可我深刻知道我必须回到现实中去,它们只属于我的记忆。从过去我懂得了珍惜,现在在某一天看来也将成为过去,因此,我更应该珍惜,珍惜现在的每一天,只因今天将成为过去。因此,我要快乐地热情地,认真地走过。
走吧,树叶在不经间飘落,来年,它又将绽放出一树烂漫的花季。
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