三年级写小昆虫的作文30个字(65篇)

三年级写小昆虫的作文30个字 第一篇

小时候我特别害怕虫子，可是现在我喜欢的小昆虫可多得数不清。天上飞的，地上跑的，水里游的无一不是我观察的对象，我喜欢捉蝴蝶和蜻蜓，时间一长我对他们了如指掌。

昆虫有很多趣事，单说蚂蚁吧。世界上每个角落都有他们的踪迹，草地上，大树上，有时把砖头翻开还能发现蚂蚁窝呢。我和弟弟在玩的时候一群蚂蚁闯入了我的视线，我看到蚂蚁在搬一块面包，我看见他们气喘吁吁的样子，我真想帮他们一把，后来我又看到它们成群结队的从洞穴里出来，有一个蚂蚁吹着口哨领队。我热切地和它们打招呼，他好像看懂了我的意思，也和我打了打招呼，我和蚂蚁告别来到了花丛边。

在花丛边我看到了几只小蜜蜂，它们是世界上最勤劳的人，看他们手提着花篮在这美丽的地方中奔忙，嘴里还哼着动听的小曲，真是悠闲自得，我跟着节奏忘了世界，也忘了自己。

夜幕降临，我看到昆虫都要回家了，我再也没有打扰他们，我告别他们带回了好心情，好记忆，还带回一路月色。

三年级写小昆虫的作文30个字 第二篇

今天，同学们非常高兴，因为一期一次的颁奖会在今天下午将要举行。

下午，谌老师走进教室，同学们兴高采烈起来，因为大家知道要发奖了，同学们就盯着老师的一举一动，老师打开柜子，拿出一包、两包、三包，天啦!还有，同学们目不转睛地看着奖品，眼馋地说：“这么多奖品，有没有我的份呢?”“如果把奖品全奖给我那就好了!”我想：我能拿到多少奖品呢?恐怕……

接着，老师在黑板上写出了“颁奖会”三个醒目的'大字，笑眯眯地说：“我宣布颁奖会开始!”同学们一听教室立即沸腾起来，“我们先颁发新三好的同学，隆可儿、漆微雨、袁堂昆、唐海岚。”一批又一批的同学领完奖，回到座位上，可就是没有我的名字，我像热锅上的蚂蚁急得团团转，就在这时候一个熟悉的名字在我耳边响起，我便迫不及待地跑上奖台领取奖品，然后闷闷不乐地回到座位上，因为我对奖品数量不满意，再看看李泠奕面前的奖品堆积如山我羡慕极了!

我想：李泠奕有那么多奖品也是勤奋劳动所得，我以后要向她学习，一滴汗水，一份收获，再接再励，学习更上一层楼，来年取得更优异的成绩。

三年级写小昆虫的作文30个字 第三篇

蚱蜢穿着一身碧绿的衣裳，和小草的颜色非常相似，让我们两费尽心血也找不到。终于，我在一片平瘠的土地上找到了一只个头庞大的蚱蜢，我上前一抓，蚱蜢“嗖”的一声跳到了另一株草上，我赶紧叫来弟弟，和他一起捉住蚱蜢。我们俩一人前一人后，蚱蜢索性跟我们玩起了捉迷藏，她藏进一株草下，等我们扒开草时，它已拍着翅膀飞到另一株草上。终于，我们百次追寻，把蚱蜢包围了起来，蚱蜢只好乖乖收擒，我和弟弟高兴地手舞足蹈。

抓住了这只蚱蜢后，其他蚱蜢都停在了草上，好像是在等着我们来抓的。就这样，我和弟弟抓了许许多多的蚱蜢，连瓶子也装不下了。

时间过去的可真快，转眼间，太阳就落山了。我和弟弟累得满头大汗，妈妈招着手式让我们回家吃饭了，今天我玩得很开心，吃的饭菜也格外香呢！

三年级写小昆虫的作文30个字 第四篇

读完《昆虫记》后，给我留下深刻印象的是“萤火虫”这篇文章。小小萤火虫太可爱了，我很喜欢它。我想起小时候妈妈给我唱的歌谣，“小小萤火虫，挂灯笼，飞到东来飞到西”，我很喜欢它们的“小灯笼”。但是这么可爱的小家伙，在饮食方面，却是一个凶猛残忍的食肉动物，对于萤火虫来说最美味可口的食物就是蜗牛了，在萤火虫发现蜗牛的时候，就会给蜗牛打上一针麻*药，让蜗牛失去知觉，这样蜗牛就不会反抗了，静等受宰。另外我还欣赏的是萤火虫们团结友爱的精神，每当一只萤火虫捉到一只蜗牛以后，都会吧他们的朋友叫过来，一起分享这美味诱人的盛宴，从不自己一个独享。萤火虫还可以当照明灯用，把许多萤火虫抓了以后，放到一个透明的瓶子里，晚上时，拿出来，就跟小电灯泡一样，能照好远的路呢。而且这灯光还不刺眼。

《昆虫记》里面还有很多这样的精彩的小故事，小昆虫，它们也一样很是可爱啊，亲爱的小朋友们，要不你们也去读一读这本书啊，记住，有好书好故事也要跟大家分享噢。

三年级写小昆虫的作文30个字 第五篇

普天下的母亲都会疼爱自己的孩子，可我却觉得我妈 妈不爱我。

我和妹妹特别爱吃汉堡，整天缠着妈 妈给我们买，她开始极不情愿，觉得我们俩姐妹很烦，可却又无可奈何，就买了两个汉堡包给我们吃。妹妹吃完了，来抢我的，我当然不给了，就这样你争我夺……“啪”的一声，我的汉堡掉在了地上，我惊呆了！于是，我抱怨起妈 妈来，怎么会生出一个这么顽皮的妹妹。

事后几天，我俩又纠缠着妈 妈买汉堡，没想到她一致同意了。到了汉堡店，妈 妈点了一百个汉堡回家！我疑惑不解。我和妹妹直愣着。回家后，妈 妈说：“以后每天只能吃汉堡，直到吃完为止，才能吃其他零食。”我和妹妹答应了。可是没想到，这些日子过得实在是太辛苦了。

一周过去了，我们终于吃完了一百个汉堡。这个“汉堡周”让我们厌倦了，我之前不明白母亲要采用这种教育方式！后来明白了，汉堡是垃圾食品，妈 妈为我们着想，才采用这种方式来教育我们。同时，我也知道母亲对我们的爱是多么深厚，为了我们的健康，可谓是用心良苦啊！这就是伟大的母爱。

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美的呼唤，就是“妈 妈”，与此同时，我想说：“妈 妈，我爱您！”

三年级写小昆虫的作文30个字 第六篇

今天做操时，一只小虫在我的衣服上爬来爬去，我轻轻用手一弹，他就四脚朝天地躺在了地上。我想，这小虫真是吃了豹子胆了，竟敢到本徐大师面前威武！便继续做操了。正当我做得起劲时，它的“子子孙孙”居然都来报仇了，抬头一看，它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着，密密麻麻的。它们有的粘在了我的衣服上，有的飞到了我的手上，还有的围着我团团转，弄得我晕头转向。我努力地把小虫子弹掉，可掉了一只又来了一只，真心烦啊！做完操回到教室，我已是累得气喘吁吁。

总算熬过了一个下午，放学回家的路上，那群虫子兵又来了，带领军队的，是一个特大号飞虫。它飞快地落到了我的肩膀上，我用手指弹了弹它，没想到它被我弹走后又飞了回来，连续几次都是这样，这真是一只顽强的虫子啊！可它最终还是被外公的“降龙十八掌”给拍下来了，可是它的后勤部队又频频向我发起了攻击……

我可真倒霉：小虫子啊，咱们交个朋友吧！别粘在了我的身上了。

三年级写小昆虫的作文30个字 第七篇

昆虫会游泳

早晨我去上厕所，却发现有几只小蚂蚁在洗手池台面上的一摊积水里嬉水。“难道蚂蚁不怕水?”这令我十分吃惊。

为了弄个明白，我装了一杯水，又关上了水池的水塞，然后把水倒了下去，将那几只嘻嘻哈哈的`小蚂蚁给冲下了水池。只见它们在池水里拼命地划动着那几只小小的腿，努力向池边游来，最后竟然生龙活虎的爬了出来，还小狗般的抖了抖水，好像在向我。

没想到蚂蚁真会游泳!“蚂蚁会游泳，不知到别的昆虫是不是也有这个本领?”我在心里嘀咕着。我又想办法抓了两只苍蝇来做试验。结果，我发现苍蝇也不怕水。它们在水上拼命张开翅膀，六条细细的长腿不停地划动，等到了岸边，晾翅膀，就嗡的一声飞走了。

原来昆虫真会游泳。我在无意中得到了这个新发现，心里十分兴奋与惊喜，忍不住大叫起来：“啊!我发现啦!”

昆虫作文300字小学三年级3篇扩展阅读

昆虫作文300字小学三年级3篇（扩展1）

——小学三年级观察昆虫作文3篇

三年级写小昆虫的作文30个字 第八篇

一天，阳光明媚，天上丝丝白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖，懒洋洋地漂浮在空中。下午，我去奶奶家玩。到了奶奶家，一丛绿荫扑入我眼帘，我急急地冲向那片绿荫，因为绿荫下一定有蚂蚁洞，又可以喂蚂蚁喽！果然，一个窟窿旁，一群蚂蚁正在觅食，它们有的身强体壮，背上扛着一大块蛋糕；有的柔弱而细小，却跟好几只蚂蚁一起，搬起了一块不小的蛋糕。我蠢蠢欲动了，丢了一块饼干在地上，踩碎。过了一会儿，几只蚂蚁就爬了过来，试图搬回几块碎饼干，让家人享用。我见它们努力爬过来了，挑了一根又粗又大的木棍，挡在它们面前，它们竟没有放弃，纷纷从侧面上了木棍，等它们基本都爬上了木棍，好些蚂蚁都被抖落得“四脚朝天”，“叫苦连天”了。可当它们发现饼干碎就在前方，又挣扎了起来，向饼干碎冲去……

弱小的蚂蚁也这么坚强，我不禁陷入了沉思：平时那些芝麻绿豆点大的事情，都被我用“放大镜”无限地放大了，什么事都看得无比巨大；别人打了我一下，一定要还击；考试没得优，哎呦，不得了了；你说向东走，我就一定要向西走……现在和弱小的蚂蚁相比，我显得多么可笑！

三年级写小昆虫的作文30个字 第九篇

在车上，我一直沉着的坐着，而吕妍不知不觉得想吐了。爸爸一下子停下了车，等待吕妍吐好。

终于到了，我叫爸爸买张票。用极快地速度冲了进来。我先参观一下捕鸟蜘蛛。它是型的一种肉食类的蜘蛛，看起来会大惊失色的。

我又来参观一下变色龙。它是十分好奇，一直冷冰冰的，动都不动。如果有什么东西在它眼前耍来耍去的，它就会目不转睛地盯着那样东西，那样东西耍要哪里，它就把眼睛盯在哪里，有趣吧。

帝王蝎更可怕了。它用尾巴摇摇荡荡的，全身披了一件盔甲，走过来，走过去，样子十分威武。

最让我大吃一惊的要算是蜈蚣。它有着心狠手辣的一只蜈蚣嘴，特别像一名将军，非常威风。突然它踩在另外一只蜈蚣身上，好像对它有仇恨一样。

怎么样，有趣吧！有机会来玩一下吧！

三年级写小昆虫的作文30个字 第十篇

小时候，我在姥姥家里住，姥姥家门口有一块草坪，我常常在草坪上躺着。

昨天，我像往常一样躺在草坪上，突然，我看见一条小虫子在动，我大叫了一声，因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的，继续往前走，它突然停了下来，我以为它要咬我，却发现它在找食物，我对他产生了兴趣，它继续往前走，从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子，我觉得这只更小的虫子是他的孩子。我想：我要是给他们一点吃的，它们就不用这么辛苦了，它们看起来是那么弱小。

我回家找了一些面包渣，回到原地喂虫子，我把面包渣撒在洞旁，好久不见它们出来，我便睡觉里。当我醒来的时候竟然发现面包渣不见了，我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。

其实，我们平时只要认真观察生活中的一切，便会有所收获，还有，我们一定要保护好大自然里的一切生命，它们和我们是朋友。

三年级写小昆虫的作文30个字 第十一篇

我家小区内有一条小河，河水清澈见底，河边景色美丽如画。

春天来到小河边，*的垂柳迫不及待的抽出了嫩绿的新叶儿，真是“碧玉妆成一树高、万条垂下绿丝绦”呀!河边的蝴蝶花换上了一身紫衣裳，小草也争先恐后的从芬芳的泥土中探出头来，向春天打招呼。

随着春天脚步的逐渐远去，炎热的夏天来到了小河边，垂柳伸开有力的臂膀，给下面玩耍的孩子撑起一片绿茵，带来丝丝凉意。蝉“知了、知了”欢快的叫着，好像唱着欢快的歌。

秋天到了，凉凉的小河边带着鱼儿的兴奋，旋转着波涛。

一条条肥硕、活泼的小鱼儿，嬉戏相乐，溅起一圈圈园园的涟漪。有时，鱼儿开间人影，闪电般逃开，有时它们好像也想和人戏耍似的来去忽悠。

冬天带着飞舞的雪化来到小河边，给垂柳披上了一层薄薄的衬衫，给小草盖上了一层厚厚的棉被，小河里结了一层薄薄的冰，冰下面的小鱼儿一动不动，好像也被这美丽的雪景深深的陶醉了。

我爱我家的小河，更爱河边的春、夏、秋、冬。

昆虫作文300字小学三年级3篇（扩展3）

——观察昆虫作文300字小学三年级 (菁选2篇)

三年级写小昆虫的作文30个字 第十二篇

我的妈妈有一张独一无二的脸，既像蒙拉丽莎一样美丽，又像秦岭山里的天气一样善变。

当我取得好成绩、做了好事、认真看书练琴的时候，妈妈的脸就会逐渐圆润，眼角和嘴边的笑意像早晨的太阳慢慢的爬上来，脸上散发出春天般温暖和煦的阳光，我的心里暖洋洋的。当我做了坏事、犯了错误的时候，妈妈的脸就会一下子拉长，变得冷若冰霜，凌厉的眼光像寒冬呼呼作响的寒风，刮得我不寒而栗。

有一次，我粗心大意的_病又犯了，将一道减法算成了除法，当妈妈检查出这个屡改屡犯的问题时，我好像一下子掉进了冰窟窿，正准备迎接那铺天盖地的冰雪。但妈妈的脸却没有晴天霹雳，只是好像有一点阴有小雨的感觉，她看着我的眼睛，说：“如果这样的问题你老改不了的话，妈妈就会老生气，那皱纹就像冬天的寒风一样，将妈妈的脸吹皱，妈妈很快就老了。”我在冰窟窿里打了一个寒颤，在心里暗自下了决心：一定要把坏毛病改掉，我要让妈妈永远年轻，让妈妈脸上的春光更加明媚。

就这样，我的坏毛病越来越少，进步也越来越快，妈妈也好像更加年轻，我们家经常是春色满园。

我爱我的妈妈。

昆虫作文300字小学三年级3篇（扩展6）

——小学三年级作文300字6篇

小学三年级作文300字6篇

三年级写小昆虫的作文30个字 第十三篇

在上一堂课，我学了来自法国的昆虫学家法布尔的昆虫记里的一篇文章。

这篇文章描写动物非常仔细，连都物的衣食住行也描写得栩栩如生。

我自小出生在僻静的农村里。这些小村没有什么特别的，就是格外多大大小小的动物。每次我走过一座座山丘时，在沙地里总有“沙牛”在蠢蠢欲动。

这些小家伙居住在沙地里，它在沙里把部分的沙推出地面，形成沙围着一个洞的地势。这家伙很聪明，它无须自己觅食，只要在洞里“守株待兔”。不一会，一只蚂蚁走过来。当它走到沙那里，因为它的体重使沙陷入洞里，这时候沙牛就懒洋洋地走到洞口捕食了。即使蚂蚁没有放弃逃生的任何机会它也是徒劳的。蚂蚁越是挣扎，沙就陷得越快，再加上沙牛的攻击，蚂蚁就四面楚歌了。这个捕食过程不会超过5分钟。沙牛是不是很聪明呢？但这也是沙牛致命的原因。我们在捉沙牛时，有一个小秘诀：只要把沙轻轻地吹开，沙牛以为有猎物来了，就会自动送上门来了，它会自动自觉地走去洞口，这时被蒙在鼓里的它便会束手就擒，我们只用了吹灰之力就把它捉获了。

大自然是无奇不有的，同样社会上的事也是如此。可是却有一物治一物的规律存在，只在乎你是否细心观察事物和是否认真思考

三年级写小昆虫的作文30个字 第十四篇

我的外公是一条名副其实的老烟虫。他少说也有几十年烟龄了，是烟民队伍中的佼佼者。你只要走在距离他很远的地方，就能看到“浓烟滚滚”。爸爸的烟龄就没有外公那么“悠久”了。他的烟龄还没十年，是一条年轻的烟虫。他在我和妈妈，还有弟弟的劝阻下，现在已经没有以前那么常吸了。

我呢，是一条小书虫。我有一个属于自己的书柜，书柜上是满满的书，琳琅满目。每天放学，写完作业，我都会窝在书柜旁边，津津有味地看书。

我的妈妈是一条大书虫。她买了许许多多的书籍，让我看，她也可以看。我妈妈可是很爱书的。每一次，别人跟她借书，她都会写一张借条。你可别以为我妈妈很小气。她常常把自己的书借给她的学生和同事。

我的弟弟与众不同，是一条调皮虫。他常常扮鬼吓人，吓得人脸色苍白，就哈哈大笑。不过，这条调皮虫常常被我识破，他每次被我识破，都是吐吐舌头，回到自己的房间里，想着下一个计划。

看了我们家的这些虫，是不是各有各的特色呢？

三年级写小昆虫的作文30个字 第十五篇

一天傍晚，我在阳台上无意中发现了一只不足西瓜子大的虫，它身上布满了黑色的花纹，嘴唇和头部呈红色，浑身亮晶晶的，看上去十分漂亮。它不会飞，只好一个劲的向前爬。

我连忙以百米冲刺的速度回到卧室拿了一个塑料瓶子，又以百米冲刺的速度回到阳台，我在瓶子上戳了几个小洞，好让它呼吸，再把小虫放进去。

我隔着瓶子观赏着这只小虫，我往瓶子里放了一些菜叶，过了好久，我惊奇的发现菜叶不但被小虫吃了，而且小虫还排泄了一些粪便在里面。

原来一只小虫只要具备吃喝住的地方就可以安然无恙的生存了。一天、两天、三天。我照例给它喂菜叶。小虫渐渐地变得肥胖起来，它睡了吃，吃了睡，似乎很满意这个地方。

我觉得我太自私了，因为它的“漂亮”，才将它关进瓶子里，把一只自食其力的小虫养成了一只好吃懒做的小虫。终于我对它厌烦了，想放它自由，你们说它还能自由吗？

我来到阳台，轻轻的敞开了瓶盖。

三年级写小昆虫的作文30个字 第十六篇

在昆虫世界中，最美丽的就是大家并不陌生的蝴蝶。在变成蝴蝶之前，它还是一只丑陋又笨拙的毛虫，不会飞，不会跳，不会跑，只会慢慢地爬动着，因此经常被其它小昆虫嘲笑。长大以后，才能变成五彩斑斓的蝴蝶。你想想，美丽的蝴蝶小时候经历过多少挫折啊！

在夏季，保护植物的士兵非七星瓢虫莫属，它们也被北京人称为“花大姐”。七星瓢虫的身体是圆圆的，那对红色的翅膀带着它在空中飞翔。翅膀上有七个黑色的小圆点，它是益虫。除了七星瓢虫，其余都是吃马铃薯嫩叶的害虫。

夏季，我们还会经常在大树上听见悦耳的音乐，那是大名鼎鼎的昆虫音乐家—知了，也叫“蝉”。它有六条腿，有着如同黑宝石一般的眼睛，它的翅膀既透明又似薄纱，还可以杀菌哦！它那浑圆浑圆的脑袋，显得非常可爱。虽然它的歌声嘹亮，但是它要在地下黑暗的世界里生活3至16年呢！

我爱奇妙又神奇的大自然，更爱有趣的昆虫！

三年级写小昆虫的作文30个字 第十七篇

自从读了《昆虫记》，我明白了：萤火虫有一种十分特别的麻醉的药；鸽子为什么飞到几百里远的地方也能返回它原来的鸽棚；燕子能够从它在非洲的居住地漂洋过海重新回到旧窝定居；猫为什么能从第一次见到的大街小巷返回家里……

我第一次翻开这本书的时候，我连一个字也不想看。

有一次，我有一道题不会做：萤火虫的麻醉的药是从它的哪一个器官散发出来的？我查了电脑，查了动物大全，连一点线索也没有，突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》，我开始翻开书包，哇噻！找到了！我翻开书，第一篇就是写萤火虫的麻醉的药，真是天助我也！我连心读起第一章：萤火虫的麻醉的药。读完了，我拿起笔，把那一章的大概意思写在了试卷上。

还有一次，我不懂蝉吃的是什么食物？我又再一次请教了这一位“不会说话的老师”。知道了蝉既是益虫，也可以说成是害虫，说它是益虫是因为它不对人有害处，说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。

这本书给我的学习有非常大的帮助。

三年级写小昆虫的作文30个字 第十八篇

今天，妈妈早早的从上班地方赶回来，说是要带我去买马裤，我高兴的一下从床上跳到地上，搂着妈妈的脖子，欢呼起来。

草草的吃完早饭，我便催妈妈快走，可是妈妈显得不慌不忙，在那里打扫卫生，气的我七窍生烟。“零零零......”一阵电话铃声过后，电话里传来二姨焦急的喊叫声：“你们两个别磨蹭了，下午两点，我还要上班呢!”“好好好，我们马上就来。”妈妈应付着。“看来，二姨真是你的克星呀!”我讽刺的说。“一家人别说两家话，妈妈就这一个妹妹，能得罪她吗?”妈妈摆出一副委屈的样子。“好了好了，我怕你了!”唉，谁叫你是我吗呢，无可奈何!

我们带着二姨，来到一家名叫开心e派的童装店，妈妈叫我进去选衣服，等会她来付钱。经过认真的筛选，最后，我选中了一件名为可爱猫咪的粉红色套装。

我今天好高兴，好快乐，终于买了一件不用妈妈做主的衣服，希望以后天天这样快乐!

三年级写小昆虫的作文30个字 第十九篇

人生得意，读了书，你不至于忘形；人生失意，读了书，你不至于沉沦。

读书，真的会是我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽，你读过书了吗？在这个假期里，我读了一本名叫《昆虫记》的文学著作。这本书，不仅十分具有文学魅力，还是科学的结晶呢！这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微......

当我读到这些题目时，我感觉是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的纺织家。不过这些题目不仅仅让人觉得好笑，也让人们感觉到文学的魅力。当我读到法布尔花一天的时间为用来观察昆虫的时候，终于明白，他为什么会将昆虫了解得那么详细剔透。我想，我们学习也需要那种为了自己能够真正学习到知识而不怕苦，坚持不懈，肯下功夫，一丝不苟的精神。那样，我们也会成功的！

而且通过读这本书，我也知道了，一篇好的文章不仅需要精彩的语句，还需要幽默的语言，这样才会使文章活灵活现。不过使用拟人或比喻是最好的选择。

法布尔，一个昆虫科学家，但他写的文章却使我们感觉到他的文学是如此的优秀。我们也要学习他这样文学与科学一共结合的方法。bye!

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十篇

今天，我躺在田野里，突然，一只小虫子闯进了我的视线里，我的目光跟随着它的脚步，开始冒险，我看见它走进了一个名叫虫子王国的国家，城门口的守卫在盘查着进出的“人民”表现出对自己责任的负责。

我来到王宫，蚁王和蚁后在接受百官的朝拜呢，看，它多神气呀！学校里，小蚂蚁和金龟子们在玩游戏呢。“上课了”老师说。它们只好放下自己的游戏，来上课，不一会儿，教室里传来朗朗的读书声，终于，学生们期待的放学时间到了，它们的家长来接送自己的孩子了，它们兴奋的向自己的父母讲自己学的知识。

我入迷的看着，一直到我妈妈叫我，我才发觉自己有一个下午都在看小虫子了，我告别了小虫子们，回家了。

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十一篇

我早就盼着今年的五一小长假了，因为，爸爸妈妈和我约定利用假期前往杭州旅游，欢度五一。自从三年级上学期语文课学了《西湖》，杭州一直是我梦寐以求想去的地方，现在梦想成真，我的心情犹如阳春三月，好得不能再好了。

5月1日气格外好，风和日丽，清晨我站在西湖边上，空气中漂浮着淡淡的花香，湖边绿色的树、五彩的花、动听的鸟叫声，远处是连绵起伏的山峦、*静的湖面上白帆点点，白堤边游人三三两两，多么美的`一幅画面啊!我被西湖美景陶醉了!好一会儿，我回过味来，催促爸爸赶紧往前走。一路上，爸爸还和我讲了白堤的由来。可是，这不是我最关心的，我急于去岳王庙。

我来到岳王庙——历代纪念民族英雄岳飞的场所。岳飞是南宋初抗击金兵的主要将领，但被秦桧为首的奸臣以“莫须有”罪名诬陷至死。岳飞墓地古柏森森，庄严肃穆，墓道阶下有四个铁铸人像，反剪双手，面墓而跪，即陷害岳飞的秦桧、王氏等四大罪人。我听了导游的讲解，对秦桧他们恨之入骨，不禁上去打了秦桧的头。

从岳王庙出来，我们继续漫步湖边、泛舟湖面……这时，已近中午，西湖边游人如织，欢声笑语，我想，原来有很多来

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十二篇

今天我读了昆虫记螳螂捕食，我觉得昆虫的世界是弱肉强食，只有强者才能生存下来。

螳螂典雅优美，体型矫健，小小的嘴巴，三角形的头，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势，它的种种祈祷似的神态掩藏着许多残忍的习性，它那两只祈求的，翅膀是可怕的劫掠工具，人们怎么也没想到？螳螂竟然是直翅目食草昆虫中的一个例外，他专门吃活食，它是昆虫界和平居民的老虎，是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔，他力大无穷，又嗜肉成性，外加他那完美而可怕的捕捉器，使他可能成为野地上的一霸。

螳螂是农业害虫的重要天敌，螳螂为露西捕食昆虫，凡是昆虫中的小型种类，都可被螳螂捕食，如苍蝇，蚂蝗鹅铁累的卵，幼虫裸露的成虫都是他的捕猎对象。

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十三篇

冬爷爷的脚步越来越近了，我仿佛看到了他带着白色的雪精灵来了。

瞧！大街上，人们都穿着厚厚的衣服，戴上了围巾、帽子，在艰难地行走着。寒风呼呼地吹着，像一个大坏蛋，抓乱了人们的头发。人们冻得直发抖，恨不得把自己缩成一块。有的把手藏在口袋里，有的一直搓手，还有的一直哈哈气，跺跺脚取暖。一走进屋子里，人们立刻打开小太阳、暖宝宝、或者空调来取暖。

冬天虽然很冷，但也很美。腊梅已经悄悄开放，红的、黄的、白的、粉的……组成一片花的海洋。更美的是雪花漫天飞舞的时候，有的雪花慢慢地飘下来，像伞兵一样；有的雪花纷纷扬扬地飘下来，像羽毛一样；还有的雪花旋转着飘下来，像龙卷风一样。雪花落在屋顶上，给屋顶盖上了一层洁白的棉被；雪花落在树枝上，给树枝穿上了一件白色的衣服；雪花落在草地上，给草地铺上了一层银色的地毯，放眼望去，都是白茫茫的一片，真是一个银装素裹的世界啊！

雪停了，孩子们出来玩了，有的在打雪仗、有的在堆雪人，玩得不亦乐乎。这寒冷的冬天，也冻不住孩子的热情。你瞧！连大人也参与了“战斗”呢！

冬天，这个让我又爱又恨的季节啊！

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十四篇

夏天来了，树上的昆虫越来越多，尤其是知了，整天在枝头不停地叫唤着：“知知知……‘’仿佛害怕人们不知道夏天的到来似的。

我讨厌夏天也喜欢夏天。喜欢夏天，是因为陈老师带我们体验了一把。

老师先带着我们来到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太阳火辣辣的，小草都低下了头，正因小草低下了头，把我们的脚刺得又痛又痒。不一会便来到了林子里，林子里的知了声真响啊!真可为是”知了声振林子“啊!老师本来叫我们来抓知了的，可是，泥地太滑了，不让我们下去十几分钟过去了我们仍一无所获，于是老师又带着我们去学校里抓知了，我们大摇大摆地走了进去，”知知知知了……“学校里果然有知了，我们抬头看树，”发现了!“一个男生大声喊：”哦!真的，树枝上果真有一只圆形的知了，可是，那一棵树实在太高了，我们抓不到，便回到了教室里。不过我们还有收获，小强叔叔给我们抓了俩只“天牛”，这两只天牛有长长的须，须的颜色黑白相间的，天牛的翅膀上有一颗颗白色的斑点，其它都是黑色的，天牛有六只脚，它喜欢吃菜叶，吃的时候，会用前脚和后脚把叶子夹住，再吃叶子。

今天真是太开心了!

昆虫作文300字小学三年级3篇（扩展2）

——小学三年级作文300字3篇

【推荐】小学三年级作文300字3篇

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十五篇

法布尔是一位法国著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》的第一个特点是从自我的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自我变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自我独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了梦想而不断奋斗。

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十六篇

来到奎山公园的大门上，抬头望，大门的边上挂着黄的绿的彩灯，美丽极了！

进了奎山公园的门，我一眼看到了一片茂密的树林，着些树里面有梧桐树、大头葵......

我往前走，向右转，来到了健身的地方，一群做运动的人们头上留着大滴大滴的汗，但是每个人脸上都有一副快乐的笑容。

我也加入到人群中来，我玩了转转盘、摇摇脚等好玩又可以健身的运动工具。

接着，我来到了奎山湖。奎山湖后边有一座山，山下有一个亭子，亭子边有许多奇形怪状，可爱的踏脚船，白天就有游人到这儿玩耍，到那时就有许多踏脚船在宁静的'湖面行走，好像一朵朵美丽的荷花，灿烂开放。（我相信你们跟我一样都没见过白天开的荷花吧！）

最后我来到了游乐场，这里面有转木马、过山车、溜冰等你忘怀的游戏。我靠在溜冰场的栏杆上，看着里面大哥哥、大姐姐们在欢快的溜冰，真有点羡慕。只见一个姐姐牵住另一个姐姐的手......这时候已经有更多的人掺于进来了，形成一个大圈圈。

虽说是在沉静的夜晚上，但是奎山公园还是充满了欢笑声。

晚风徐徐地向我脸上吹来，我感觉到想要睡觉。难到着风会魔法不成？

昆虫作文300字小学三年级3篇（扩展5）

——小学三年级的作文300字3篇

【推荐】小学三年级的作文300字3篇

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十七篇

第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓，他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子，灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞，但是灌的水一会就被洞排掉了，真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿，别人拿了一桶水浇上去，洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了，后来他把蛐蛐给了我了。我把蛐蛐带回家后，我想仔细的观察它，可是它不老实，我就抓住它的触角，然后手一松让它摔下来，它就老实多了，我抓住机会仔细地观察了它，它有乌黑的身子，薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿，大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的，是用肚子吸气的。我给它起了个名字，一个叫“黑霸王”，一个叫“金鸡独立”，因为它只有一条腿。一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到处乱跑。

我听别人说蛐蛐是害虫，因为它吃叶子。但我有一次，我抓了一只蛐蛐，把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫，后来我一星期没给它吃的，但它还活着，一开始我不知道为什么，后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆虫。

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十八篇

小时侯在镇上，和我很要好的那个家伙叫尹飞，他老爸那时和我爸在同一单位，当然关系相当不错，因为他们有相同的嗜好，都是十足的酒鬼。通常两个人在有了共同爱好后才会有共同语言。我和尹飞有相同的爱好，就是“玩”，除了玩还是玩。反正那两个酒鬼是不会管他们的儿子幼儿园放学后会和到哪儿去玩，我们也玩得忘乎所以，胆子越来越大。

镇周围大大小小的山都有我们的足迹，我们去山上的主要目的是为了捕捉各种奇特的昆虫。我和尹飞都特别喜欢虫子，也曾听过幼儿园阿姨讲，一个叫达尔文的家伙也喜欢虫子。尹飞决定，一定要把达尔文找到，要他和我们比赛捉虫。我主动承担找达尔文这项任务，但在镇上找遍了，也没找到达尔文。当时我带着狡猾的笑跟尹飞说，达尔文不敢和我们比赛，躲在家里不敢出来。尹飞说他早知道达尔文不敢露面，我们捉虫才是最厉害的。

不过，我们也曾受到过一次相当大的打击。那天，我们去上学，没想到尹飞的老妈在整理房间时发现了藏在床底下装昆虫的塑料瓶，当然每只虫子都难逃厄运，壮烈牺牲。我寄养他家的蟑螂最机灵，尹飞说他老妈在打开塑料瓶的时候蟑螂是第一个窜出来的`，这点让我很欣慰。不过尹飞他老妈更厉害，“无影脚”一落地，地上就留下一只扁蟑螂，足足有脚印那么大。如今蟑螂一般不叫蟑螂而叫“小强”，我的那只蟑螂非同一般，不能用“斜，在它离开的很多年后，我突发奇想给它命名为“大强”。

从那以后，我们花了很长的时间才恢复了原来那么多的虫子，然后把逮来的虫子集中起来装在一个大盒子里，悄悄地藏在一楼楼梯的拐角处，精心喂养。那个盒子里也有我最喜欢的一只不知名的大甲虫，当时那虫子只比我的手掌小一点，行动很缓慢，我爱把他拿在手上，看他的脚不停地爬动，触角打不到方向的样子，我给它取了个名，叫“超级大甲虫”。尹飞最喜欢他捉的那只天牛，或者说他更喜欢看天牛飞行。他用线绑住天牛的一只脚，手紧牵住线的另一端。狡猾的天牛果然想要飞，正中了尹飞的计，我倒也很喜欢看天牛张开翅膀飞行。

昆虫作文300字小学三年级3篇（扩展4）

——公园小学三年级作文300字3篇

三年级写小昆虫的作文30个字 第二十九篇

一天晚上，我和哥哥正在看电视的时候，在墙角发现一只特别大的蚊子。哥哥就用毛巾把它打下来，装到塑料瓶里，并用剪刀给塑料瓶剪了一个小孔，好让它呼吸。过了一会儿，哥哥又在他房间的蚊帐上捉到一只。这样，我就有了两只蚊子了，妈妈告诉我它们是公蚊子为什么叫它们“公蚊子”呢？它们与其他蚊子又有什么不同呢？我就带着这些问题仔细地观察它们。我发现它们的身体比其他蚊子大很多，是黄色的，还带些橘黄色的花纹，六条腿也比其他蚊子的长得多，大约有五厘米长呢。它们的最大特点是：嘴上没有吸血的管子，所以他们不叮人。

我不知道它们吃什么？但我发现它们经常草丛里生活，就給它们拔了几根草，结果过了两天，他们都死了。

养昆虫，就必须知道他们的习性才行。所以，我要好好学习，了解更多的知识

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十篇

今天，舅舅回来的时候带了几只小虫子来：两只是蚱蜢，黑色的身子，滑滑的，下面还有几个绿色的小点点，走起路来一跳一跳的，好玩极了；两只是螳螂，它的全身绿绿的，身体长长的，两只张开的翅膀上面有一点点竹叶变黄的颜色，怪不得趴在竹叶上很难发现它呢！还有一只小虫子，它小的可怜，小的分不清哪个是头，哪个是脸，哪个是鼻子。但是我还是非常喜欢它们。()我想，这么多虫子挤在一起会不会像电视里说的一样爆发生存之战呢！果然不出我所料，战争开始了，一只螳螂挥舞着大刀准备攻击，那只绿色的螳螂向黑色的猛扑过去，并死死的咬住它的气管，另一只没办法，只好用力挣扎着，我看见奄奄一息的螳螂，觉得它很可怜，就想拔刀相助，我想了一个主意，我把瓶子晃了晃，那两只虫子第一个反应就是到处乱爬，可最终还是被我摇的头昏眼花，走两步就摔一跤，看它的样子快把我的肚子都笑疼了。

瞧，它现在还是一个晕乎乎的醉汉呢！这样的事情举不胜举。不信？你就到我家来看看。

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十一篇

今天我拿出我生日时同学送我的一套法布尔所写的一部著作《昆虫记》来读。法布尔是一位法国杰出的昆虫学家、文学家。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱。

法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走进现代文明。

法布尔取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣尽在于探索生活世界的真面目，发现自然界蕴含着科学真理。他正因为热爱真理所以撰写了《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界里去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十二篇

我的书桌上放着一个漂亮的台灯。

台灯的底座是蓝色的，上面有一条金黄色的小鲤鱼。蓝色的底面就像一面湖，小鲤鱼在湖里自由自在地嬉戏游泳。小鲤鱼的眼睛是这个台灯的主要部分——开关按钮，只要轻轻的往下一压，家里立刻就变得亮堂堂的啦。鲤鱼的身体环绕着一个小表，表面上三根针像赛跑似地，他们不停的提醒我：时间不等人。表后有一个长长地，乳白色的，可以上下活动的支架，支架的顶端有一个咖啡猫灯，咖啡猫穿着蓝底白点的衣服，黑色的眼睛亮晶晶的，眼睛下面有一只黄色的鼻子和一张红彤彤的嘴。咖啡猫抱着一只白色的灯管。这就是我的小台灯。

小台灯每天陪伴着我，帮助我赶走黑暗。我也十分喜欢小台灯，只要看到一点脏，就急忙擦去。他真是我的好朋友。

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十三篇

最近读了一本书，名叫《昆虫记》，它是由法国著名昆虫学家、动物行为学家、文学家和博物学家，被称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”法布尔写的。

法布尔小时候很喜欢观察动物和昆虫，但他的父母不同意，看见他拿昆虫就不停地责骂，但这并没有让法布尔改变自己的喜好，在这本《昆虫让》中，写的就是法布尔接触的昆虫。

在《昆虫记》的描述中，大家一定都知道蝉和蚂蚁的故事，那是由于蝉一个夏天都在唱歌，冬天没有粮食去向，受到一顿不好的待遇被轰出门的故事，而读了《昆虫记》后，我才知道不是那么回事。“蝉在树上钻孔，把吸管伸进洞里去吸取汁液。蚂蚁被吸引来了，便一拥而上，咬着蝉的腿，托着暗里的翼，爬上蝉的背，蝉被这些小人惹地心烦，放弃了自己的水井，蚂蚁成了井的主人。”在《伊索寓言》中，蝉总是好吃懒做的形象出现，而蚂蚁则是吃苦耐劳的象征。在这段话中，说明了无恶不作，好吃懒做的是蚂蚁，而甘愿与人分享，勤劳生产的是蝉啊！

我小的时候，有一本独特的书吸引了我——《昆虫记》。当时还不太能理解里面的内容。而今，当我再翻出这本书，便开始细细品读起来。

原来小小的萤火虫蕴藏这么大的奥妙！生活中那些司空见惯的动物，也可能有许多我们未知的科学秘密。生活真是处处皆学问啊！

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十四篇

从这本书中我感受到昆虫虽然很小，但是作用很大。如萤火虫被称为暗夜中的使者，在黑夜中发出光芒，照耀着自己前行的路。蜣螂是大自然的清道夫，它喜欢收集地上脏兮兮的便便，因为这是它的食物。夏日里的音乐家——蝉，夏天最热的时候，蝉总是坐在树的枝头欢快地唱着歌，无论饮水还是飞翔，它们从未停止歌唱……

我最喜欢孔雀蛾，原因有两条。第一条，它们长得很漂亮，全身披着红棕色的绒毛，翅膀上撒着灰色和褐色的小圆点，翅膀中央有一对大眼睛。第二条，它们团结友爱。如果你早上把一只孔雀蛾关在笼子里，晚上你就会发现有许多只孔雀蛾围着笼子飞来飞去，想救出它。

这套书籍向我们介绍了各种各样的昆虫，带我们走进了有趣的昆虫世界，这都得益于法布尔的耐心观察、仔细思考、勤做笔记的好习惯。

同学们，我们在平时的学习和生活中要向法布尔学习，学习他耐心、细心、爱思考的好习惯。

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十五篇

最近经常看到有人在捕捉有益昆虫，我想不明白为什么人们要捕捉这些昆虫？

我拿一个最简单的例子来说。青蛙，大家应该都知道，它被人们称为“庄稼卫士”。它之所以被人们称为“庄稼卫士”，是因为它在一天内可以吃掉几十只以上对庄稼有害的虫子。那我就不明白了，既然青蛙对我们的庄稼这么好，可为什么还有人要吃青蛙肉呢？

所以，我建议建立一个保护有益昆虫的节日，这个节日被称为“昆虫节”。这个节日，定在每年的4月20日。

在这一天里，人们都不可以伤害、捕捉有益昆虫。在这一天里，人们可向自己的家人、亲朋好友宣传一下保护有益昆虫的好处，让更多的人来保护有益昆虫。还有，在这一天里，人们可以多去动物园走走，了解一下小动物们。

除了这些，还有一项禁止事项，在这一天里，不可以捕捉昆虫来玩，更不可以去吃它们。

在这里，我倡议大家，保护有益昆虫，从现在开始，从我们每一个人开始。

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十六篇

暑假里，老师让我们回家阅读《昆虫记》这本书，读完后，我深有感触。

法布尔在《昆虫记》里毫不隐瞒昆虫的善良和凶狠，美丽和丑陋，快乐和伤心，成功和失败。这里会有你意想不到的事情会发生：幼虫对朗格多克蝎子的免疫力强；蚂蚁竟然非常霸道的得把蝉从河边赶走，然后自己引吸河水呢……

令我印象最深刻的是一篇：《萤火虫》。萤火虫是一个调皮可爱的小动物，但他吃食时，却非常可怕，它最爱吃蜗牛，在它吃蜗牛之前会阴险的将蜗牛麻醉，在一点一点地将食物吸入肚内。这一点可能有点奇怪，但下面一点，大家因该都有耳闻吧！萤火虫的尾部会发光，而且发出的是冷光呢！那萤火虫的尾部为什会发光呢，那你就听我讲解吧。那是因为：萤火虫的表皮下，有很多银光素酶所组成的发光细胞，会发光，当氧气充足时，发光细胞就会发光了。看来大自然有很多秘密等着我们去发现，从一个小小的萤火虫那里你会发现一些有价值的东西。

昆虫，无处不在，让我们去发现吧。

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十七篇

最先发现独角仙的是走在最前面的妈妈，她高兴地把这个好消息告诉了我。我飞快地跑上去，只见独角仙在慢悠悠地爬来爬去，好像在找吃的，我用脚轻轻碰了它一下，它竟然马上就一动不动地趴在原地装死了。我心想：这小家伙还真聪明，懂得用装死的办法来自卫！于是我仔细地观察起来：它的体型比金龟子大一些，全身黑褐色，滑滑亮亮的。头胸部连在一起，上面有盔甲似的的硬壳保护着，尤其是最前端上方那根弯弯的角特别引人注目，嘴巴两边还有两根小小的触角。它的腹部胖乎乎的，看上去一节一节的，上面也有厚厚的盔甲保护着。它的六条腿也和别的甲虫不一样，每只脚的前端都有钩爪，还挺威武的呢！突然它又爬起来了，我赶紧拿出空水瓶让它乖乖地爬进了我的瓶子里。

一路上我都把装有独角仙的瓶子拿在手上，生怕它逃走似的。看着这只以前只有在书上看到过的小甲虫，我真有些爱不释手啦！我想：我得把它好好地养起来，让它成为我的好朋友！

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十八篇

在宁静的夜晚，正当人们沉浸在甜美的梦中时，虫子们开始了自我展现舞台……

首先，登场的是伟大的歌唱家——蛐蛐先生。它一开口，便迷倒了所有的观众，但我们的蜘蛛女士也毫不示弱。它利用它那心爱的“琴”，弹奏出一首又一首动听的曲子，每一个音符都带着幻想的色彩，犹如天籁之音从天而降，真是此曲只因天上有，人间哪得几回闻哪！

听完美妙的音乐，虫子们又来到了舞蹈厅。今年，年年屡战屡胜的“华丽蚂蚁三姐妹”又将再次登场，那柔美的舞姿引得多少虫子驻足痴望。但是，俗话说得好：长江后浪推前浪。今年的冠军也该换人了，可爱的瓢虫妹妹扇动翅膀，在月光的照耀之下，瓢虫妹妹显得格外魅力，使许多虫子都为它着迷、为它加油。

欣赏完美丽的舞蹈，虫子们又来到搏击场。一只甲虫一下子连胜九场，不费吹灰之力，便勇夺冠军。

“喔喔”，公鸡打鸣了，虫子们散了，又是崭新的一天开始了……

三年级写小昆虫的作文30个字 第三十九篇

它，给画家以艺术的营养;给诗人以创作的灵感‘给科学家以研究的题材;给哲学家以哲学的启迪。它，就是会飞的花朵，虫国的佳丽——蝴蝶。

在高山、在*原、在河边、在花园总能看见体态优美、色彩艳丽的蝴蝶。它们在花丛之间来回，姿态潇洒、风度翩翩。给原本争芬都艳的花朵有增添了几分色彩。如果没有蝴蝶，不知美不胜收的花朵将会逊色多少;如果没有蝴蝶，不知五彩缤纷的世界将会失去多少色彩。今天，我有幸，在元洪青少年宫能够看见数不胜数的蝴蝶，这位大自然的“舞姬”

走进大厅，这里早已人山人海，大家都在喋喋不休地称赞蝴蝶标本。早就听说有一种来自大洋彼岸巴西马逊河流域热带原始雨林的光明女神蝶，这是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在里三层，外三层的人群中寻找它的“踪迹”钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的来姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦。这只世界名蝶映入我的眼帘。果真是“百闻不如一见”。当我身临其境时，眼前突然现出一种幻影迷离的色彩。因为它全身发光，象征着光明与和*，它的身价是三十六万人民币。

瞧!那不是“苦命鸳鸯”——“梁山伯”和“祝英台”吗?它们是梁祝的化蝶。那只前翅是黑色的蝴蝶就是博学多才的梁山伯，那个与“梁山伯”嬉戏的就是美若天仙的祝英台。看着这对“苦命鸳鸯”我思绪万千，回忆起梁山伯与祝英台之间凄惨的故事......

“苦命鸳鸯”的邻居是仅分布于我四川的张飞蝶。对于它的名字我是匪疑所思。原来这只蝴蝶翅表紫黑色，前后翅反面基部有红色斑纹。其斑纹酷似三国时代张飞的脸谱。所以叫张飞蝶。88数字蝶也毫不逊色，它的后翅反面的斑纹形成两个醒目的数字、88。还有一种来自印度的大型凤蝶——爱神凤蝶。它的全身上下撒满了翠绿色粉点，更为吸引人的是后翅伸出的尾突，尤其两颗灿烂夺目的蓝宝石。

还有引人注目的翠叶凤蝶、三尾凤蝶、猫头鹰蝶、梦幻蝶......现在，许多动物都遭人捕杀，它们多可怜!它们也有喜怒哀乐，也有生命。捕杀它们对人类无益，还会造成生态不*衡，让我们与蝴蝶架起友谊的桥梁。

小小蝴蝶，色彩绚丽、五彩斑谰。你飞舞于花间，体态轻盈，婀娜多姿，把大自然点缀得更加和谐、美丽。

看到那一只只蝴蝶，我感到从未有过的快慰;蝴蝶展的美，荡涤着我的胸怀......

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十篇

很多人认为，人类，是主宰世界的主人。因为我们是高级，几乎处于食物链的顶端，对于那些不懂语言、不懂艺术的来说，我们几乎无所不能。

在当今的快时代里，人们都忙于自己的事业，恍恍惚惚，沉浸在自己的想象之中。很少有人会关注自己的脚下——另一个世界——昆虫的世界。

在这本书的目录中，法布尔很形象的把许多昆虫比喻成各种各样的人——凶猛的夜间女杀手绿色蝈蝈儿，神奇的记忆高手红，打字人的殡葬工绿蝇······他们遵循着各自的习性，过着自己的小生活。有的昆虫一生安乐快活，哼哼“小曲儿”，打打瞌睡；有的昆虫生来就是为了交-配，比如大孔雀蝶，通过嗅觉不断的寻找梦中的“新娘”；还有的比如狼蛛，它总是很强势，使得许多昆虫都害怕它，而它隐居的习性，更是给狼蛛这个形象增添了几分神秘感。

高效率生活固然重要，可在休息的间隙，人们为什么不能停下脚步，细细的品味另一个昆虫世界的奥秘，收获另一份属于自己闲暇时光的快乐呢？

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十一篇

蝇类家族有许多种类，其中人们最讨厌的就是苍蝇。

苍蝇给我们的印象是想一个个缩头缩脑的、黑不溜秋的小偷，非常惹人厌。它的翅膀不像飞机，不像鸟儿，它的翅膀是向后指去的，大概可以减少阻力，怪不得飞得那么快！苍蝇是一节一节的，如果把它像蚂蚁一样分成三节的话，它前面一块扁扁的，中间小小的，后面尖尖的。

苍蝇的眼睛特别有意思：看起来只有两只，可这两只还包含着成千上万只！所以我们打苍蝇的时候，还是有几步远的时候就飞走了。另外据说有一种天文望远镜就是模仿苍蝇的眼睛来观看星体的呢！

苍蝇的翅膀振动的频率很快，每秒有300多次；它发现食物的速度也很快，也表明它的五种感觉都很灵敏；它身上有许多病菌，所以人们很讨厌它！

不管怎样，苍蝇都是人们讨厌的对象，如果它改正了恶习，就是一种益虫了！

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十二篇

前天早晨，爸爸捉了一只偷吃叶子的“小贼”——毛毛虫。我看着看着，觉得这只毛毛虫很可爱，就把它养在家里。

今天中午，吃好饭我就去看书。过了一会儿，我去上厕所，发现毛毛虫把我刚刚放进去的一片叶子吃了一大半！又过了一会儿，我发现叶子己经让它给吃光了！真是个小吃货！

这个小吃货亲眼看到可爱，但是说起来很丑，而且不可爱。它的身体是黑色的，中间有很多椭圆形的图案，椭圆是黄色的。它的头很像七星瓢虫，但也是黑色的。

它不但是个小吃货，也是一个小懒虫。它吃饱了就睡，睡足了就吃。睡觉的时候怎么碰都碰不醒它，有时我还以为它死了呢！

我还觉得它很独特，因为其它的毛毛虫都长毛，它却不长毛。其它的毛毛虫一碰就醒，它却不醒。

听爸爸说这个毛毛虫过段时间就会转变成蛹，再过段时间就会变成蝴蝶。

我好期待哦！

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十三篇

暑假里，妈妈给我买了许多课外书，可是我最喜欢的要数法布尔爷爷写的《昆虫记》了。特别是读了其中松毛虫的故事后，给了我很大的启发。

我从松毛虫的故事里发现了法布尔爷爷观察松毛虫时废寝忘食，仔细观察，认真思考的钻研精神。正因为有了这样的精神，法布尔爷爷才会花费一两年时间，持之以恒，不怕严寒酷暑，克服重重困难，去写这让人讨厌、又非常平常的小虫子，并且深受我们小朋友喜爱。

对照法布尔爷爷写松毛虫故事的经历，我觉得我就没有法布尔爷爷的那种精神。当严寒酷暑来临时我却躲在空调房里、电风扇下、电视机前，却从没有花时间和精力去观察、思考身边的点点小事。

记得有一事，老师布置我们养蚕并要观察一个月，一开始我心血来潮，兴趣很高，虽然当时是夏天，我却照样顶着高温给它们摘桑叶，每天观察十来次。并暗暗地想，要好好地来喂养它们。可是好景不长，才坚持了五六天我的热情就烟消云散了。喂食次数日益减少，有时几天也不去看一次，最后全饿死了，惨不忍睹。

与法布尔爷爷相比真是差距太大了，我们要像法布尔爷爷一样认真观察，仔细思考。

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十四篇

本书详细介绍了蝉、巨孔雀、白蝎、松毛虫、牛等昆虫的生活习性、觅食方式和一些有趣的生理现象。

如果蝎子周围环绕着一圈火，它会用蝎子把针扎起来「」，最终会同意死去来完成这混乱。当把这只丧命了的白蝎放到一摊凉沙子上，一小时后，它又越来越生机盎然。萤火看起来柔和，讨人喜欢，但它确是个残暴的猎人。我禁不住赞美：昆虫世界是多么的奇特啊！

帮我留有深刻印像的并不是华丽的大孔雀蝶，只是不值一提的一种小虫食_。他们尽管以恶心想吐的腐肉为食，他们却当做起自然界的清洁工，把遗体埋在地底，把腐臭付之东流。

食_要我想起马路上顶着风霜雨雪，辛苦工作的清洁工。她们不害怕脏，不怕苦，把干净整洁的自然环境交给大家，大家每一个人必须为维护清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十五篇

记得我小的时候，爸爸给我养了几条小金鱼，它们长得特别漂亮，我非常喜欢它们。

每次，我都会主动地给它们喂鱼食。每次喂鱼时，我总想着，要是能把小金鱼拿出来看看，那该有多好啊！终于机会来了，那次我喂鱼的时候，恰巧爸爸不在家，我趁机把手伸了鱼缸里。没想 到，小鱼们争先恐后地躲避我的小手，有一条小鱼不小心跑到我的手心上来了，哈哈，说时迟那时快，我一下把它抓住了，很好奇地把它拿了出来，玩了好一会儿，才把它放回鱼缸里。

可当第二天我醒来时，发现那条小金鱼已经肚皮朝上，死了。一整天我都很伤心，爸爸告诉我金鱼是观赏的，不是用手拿着玩的，鱼儿离开水就无法呼吸，一会儿就会死掉的。我很委屈地点点头 ，说记住了。

直到现在，一想起这件事我就后悔万分。以后，我一定不会再把鱼拿出来玩了，要好好地养，按时给金鱼喂食，让金鱼快快乐乐地生长。

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十六篇

炎热的暑假里，我坐在桌前静静地看书。头顶上的小电扇“嗡嗡嗡”飞速地旋转着。“热死啦！热死啦！——”窗外不断传来蝉不知疲倦的欢叫声。如果在以前，我肯定会无奈而厌烦地说：“唉，这么小的蝉竟能叫得这么响，真是吵死了！”不过现在，我对蝉有了全新的认识，并且喜欢上了这种小小的昆虫，这要归功于前不久我读的一本书——法布尔的《昆虫记》。

在这本书中，我认识了各种各样有趣的昆虫：爱把巢建在烟囱里的泥水匠蜂；全身翠绿、举着两把大刀的螳螂；神奇的会发光的萤火虫；勤劳的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厌恶的苍蝇竟然是大自然的清洁工，他们能加快动物尸体的腐烂。

平常这些小小的虫子在我眼里是那么不起眼，甚至都不会多看他们一眼。但读了这本书，让我觉得这些小虫子是多么生动、美丽、聪明，好像大自然的一个个小魔术师，他们神奇的本领真让我惊叹！

当我读到介绍蝉的那一章，我惊诧于蝉的一生。当蝉把卵产在干枯的树枝上时，就有一种比蝉还小的昆虫把针一样的触角刺进蝉的卵里，把自己的卵产在里面，好多蝉的孩子还没出生就死去了。蝉的幼虫从卵里出来后，就爬到地面上，钻到泥土中。他们要在漆黑的地下生活漫长的5年，有的蝉甚至要经过17年，才能爬上地面见到灿烂的太阳。但此时他们却只能存活短短的5周。尽管如此，他们的歌声还是那么快乐。他们尽情地享受着阳光，吮吸着甘甜的树汁。蝉的生命是短暂的，但他们生活得充实而快乐。小小的蝉不仅给人们带来了夏的韵味，更给小朋友们带来了无尽的童年乐趣！

读了《昆虫记》这本书，我仿佛走进了昆虫的精彩世界，让我了解、懂得了许多昆虫的知识，更让我觉得大自然是多么亲切！心中油然而生对大自然的热爱之情。

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十七篇

今天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。

忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪’越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着，我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十八篇

星期天下午，我和妈妈去散步，看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁，引起了我极大的兴趣。

只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的.……

它们的团结精神深深地打动了我，原来，蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢，看来，是我太不了解它们了。我真想对它们说：“你们是了不起的小精灵！”

三年级写小昆虫的作文30个字 第四十九篇

我读了一本书——《昆虫记》，它是由法国昆虫学家——法布尔用毕生的心血完成的。这是一本专门描述昆虫的书籍，里面写了各种昆虫的习性，并且描述得十分详细。

比如，大孔雀蝶为了求爱能够献出生命;蜜蜂和红蚂蚁那超强的记忆力使它们成为不会迷失的精灵;以及甲虫被重重的摔到地上后动弹不得，被人们认为是为了骗过我们的技巧，实则是因为它们就会这样，像人们痛了会哭一样;还有毛虫那毒素并不是毛上有毒，而是因为它们的排泄物有毒，使得一些毛虫身上有毒。那么为什么蚕不会有毒呢?原先，它们像人们一样，有爱干净的，也有不爱干净的，而像松毛虫，就弄得屋里全是排泄物，并不停地转悠，便染上了毒素。

除此之外，还让我懂得了：要是想成功必须得要付出，在这本书中我读到了他为了这本书付出了巨大的财力，精力，人力，他总是为了研究一种昆虫而花费两三年的时间，因为时间不等人，过了今年的这个昆虫活跃的期限后，仅有等到下一年了，并且为了得到很多昆虫，他总是给那些孩子们钱来换取昆虫，所以，他在28年内也花了不少的钱。所以，我得知：要想成功，绝非那么容易，必须要付出，仅有付出才能有回报。

读一本书往往会让你懂得很多，我还要读更多的书籍，让知识与感悟来武装我的大脑!

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十篇

《昆虫记》里面讲了好多有趣的昆虫，比如：黄蜂、蝉、萤火虫等。

我最喜欢松毛虫，它们的身体很软，晚上会发出微微的光亮，它们的食物是松树上长的松针。每到晚上，所有松毛虫都爬到松树上去吃松针，吃完后就会排成一队，按来的路线回家，但大家怎么找到回家的路线呢？哦！大家来的时候吐丝，再按丝线回家。

通过读《昆虫记》我学到了好多知识，一般需要很多年时间来观察昆虫的习性、产卵、

怎么捕食等知识，但现在只需要短短的几天时间就可以知道。

上次，我和于友明去看一场《亚马逊萌猴历险记》的电影，突然，我看见了一个奇形怪状的虫子，当时我不认识它，看了《昆虫记》这本书才知道这个虫子是松毛虫。

我以前认为蜜蜂比蜘蛛厉害，因为蜜蜂是攻击对方的强手，但看了《昆虫记》我知道蜘蛛比蜜蜂厉害，因为蜜蜂也有弱点，蜘蛛通过咬住蜜蜂的脖子把血通通喝掉。

《昆虫记》是一本好书，是孩子的“昆虫老师”，大家一定要看《昆虫记》哦！

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十一篇

今天，我到一个神奇的世界傲游了一番，法布尔带着我在《昆虫记》里与昆虫一起生活。

《昆虫记》是法国著名昆虫学家、文学家法布尔的一部不朽的著作。本书生动地向我们介绍了各种昆虫不同的生活，比如：甲虫做趁火打劫的勾当，红蚂蚁抢走黑蚂蚁的后代，蜘蛛为保孩子自己丧命，管虫会穿衣服，松蛾会预测天气……还有一些昆虫比人还聪明：赤峰为保鲜食物让毛毛虫失去知觉不至死，法那斯米隆那令人叫绝的葫芦……这些昆虫的秘密，你知道吗?

以前，我对昆虫的感觉就是对玩具的感觉，我经常想，要是娃娃会说话会动是活的能陪我玩就好了，就像电视里的精灵一样。看完了《昆虫记》，我才发现，原来我一直想要的‘小精灵’就在我身边，刚看完《昆虫记》时，我还冲动着想抓几只昆虫养着和我一起玩呢!因为他们与人们一样，有自己的生活，或者说，他们就是人们!甚至比人们还有趣!

所以，人类作为地球上如此强大的生物，是不是要以身作则呢?

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十二篇

8月20日一大早，我们就来到千岛湖的大游轮上，这艇游轮是国内最大的游轮叫“伯爵号”，伯爵号真的很大，有一到五层，上面有餐厅，客房、娱乐厅、演艺厅、观望台。经过二十多分钟的航行，我们换到了小的游轮上到第一个岛上，在小的游轮上，听到导游的介绍，千岛湖有一千零七十八个岛，水域面积有九十八个西湖那么大。

过了一会我们到达了千岛湖其中一个岛——锁岛。这个岛上有各种各样的锁，有古老的，也有很现代的，锁岛上还有一个大鱼塘，里面有很多的大鱼，五颜六色，非常漂亮。因为千岛湖的水非常清澈，没受到任何污染，鱼儿才能在湖中畅游。

我们还去了状元岛。因为这个岛上有一座状元桥，它是一座吊桥。导游说了一个故事：有位秀才在状元桥上摇三摇，结果科举高中，以后用来比喻人在状元桥上走三回，必能升官、发财、保*安！我听完故事，哈哈大笑的同时，猛地冲上状元桥，向桥的另一个方向跑去，状元桥剧烈的晃动起来，十分害怕但又很刺激。

千岛湖真的是太美丽！

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十三篇

瞧！万人迷来了！她圆圆的脑袋，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄镶嵌在脸上，一张樱桃小嘴特别会说话，像抹了层蜂蜜似的。她的头上总是系着两个蝴蝶结，走起路来一闪一闪的，可漂亮了！

她特别招人喜爱！只要她一出门，邻居的婆婆、伯伯、阿姨们马上就会围过来，这个捏捏她的小脸，那个摸摸她的.小腿儿，有的还给她糖吃，就连堵车时，司机都忍不住多看她几眼。每到这时，万人迷就会清清嗓子：“嗯、嗯，各位，听我给你们唱首歌吧！”邻居们马上鼓起掌来。万人迷用手做拳头状（话筒），放在嘴边，唱起了歌。“我的热情，嘿，好像一把火，燃烧了整个沙漠……”她一边唱一把打拍子，把邻居们逗得哈哈大笑。

“万人迷”还很勇敢。一次，我和她一起去逛街。突然，一只小狗窜了出来，吓得我连忙躲在她身后。没想到她居然拿起一根木棍打向了小狼狼，嘴里还说着：“你我今天井水不犯河水，赶快吃我一棍！小狼狗汪汪地乱叫，好像在说：你这个不速之客，赶快离开！”万人迷双手叉腰，瞪了小狼狗一眼，后退几步，拿起棍子又向前冲去，小狼狗只好灰溜溜地走了。我在一旁惊讶得嘴都合不上了。

这就是给我们带来快乐、勇敢的万人迷！

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十四篇

昨天早上，我在我家的窗台上发现了一只小虫，它满身都是黑色的，只有腿是黄黑相间的，它的翅膀是叠在一起的，身体有大约1厘米长。

我发现它好像很虚弱，总是无法爬过玻璃窗的滑道，总是跌倒。它好像很想飞起来，飞到蓝天上。它为什么不飞起来？它为什么来这里？我真想知道这些问题的答案。这时吹来一阵风，它一下子撞到了玻璃上，我意识到它的生命是多么的脆弱。今天早上就没出太阳，它会不会因为下雨而再也飞不起来？我很担心它。

放学了，我在回家的路上想：那只虫子怎么样了？回到家里，我放下书包，来到了窗台前，我发现它不见了。我真希望它能平安地飞走。虽然只是一只小虫，但它也有顽强的生命，也向往飞向蓝天！

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十五篇

打开书架的门，忽见一本书，孤独的躲在书架的最边上。翻开书页上面写着三个字“昆虫记”。

依稀还记得，前年，老师让我们读这本书，我从书店里买到之后就一直放在这里，再也没碰。

有很长一段时间，我认为科学家只会摆弄着显微镜，注视着下面的世界，文学家只能整天挥舞着笔杆子。直到我接触到了一个词：“边缘性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出类拔萃的文科生。比如爱因斯坦，他不但是物理学家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布尔的这部《昆虫记》，大概也是一本“边缘性书籍”吧！

昆虫记有个最大的特点，就是语言细腻、文笔流畅，让人感觉到是一部散文。虽然是散文，但昆虫记处处都流露出知识，把人以前错误一扫而光，使你不禁感叹：“哦，原来如此！”。

《昆虫记》一书，给了我许多的回味。在书中，我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得如同身临其境一般。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意。更多的时候，它是打着帮忙的幌子，做着趁火打劫的营生”这句话，让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾；读“四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活”，我知道了蝉的生命意义；“天气越来越冷了，迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破，而它也筋疲力尽而死”，这句话，又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十六篇

早上9点，我从老师那学完琴回来，看见我家后面的菜地里有许多蝴蝶在飞。我就把家里的照相机拿了下来，想拍一些蝴蝶的照片。可蝴蝶飞来飞去的，怎么也拍不好。很意外地却发现了辣椒树上的小虫子。这些小虫子黑灰色的，扁扁的身体，头上长着两根短短的触角。它们排着整齐的队伍，一动不动地趴在辣椒树上。我想把它们拍下来，就不停地按照相机。相机的闪光灯一闪一闪的，但却一点都没有吓到它们，它们还是纹丝不动。它们在干什么呢？是像我们一样在做操锻炼身体，或是在上课学习知识，又或是在看什么精彩的表演？哦！原来什么都不是。因为后来我在叶片上发现了好多虫卵和刚孵化的小虫，我知道它们一定是在看护自己的孩子。真是伟大的虫爸爸和虫妈妈！

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十七篇

螳螂全身为翠绿色，好像穿着绿色的连体衣。头又尖又小，呈倒三角形，复眼长在头上，大而透亮。除了一眼望去的翠绿色，螳螂还有几乎透明的翅膀。它的翅膀很轻柔，但结构复杂，遮住身体的是复翅，比表层的翅薄，边缘是接近透明的，中间层像是淡淡的紫红色。翅膀伸展开会呈现扇状，而休息时收起和前翅相合呈长叶形。

螳螂最有特点的还属那“两把大刀”，前肢上的锯齿，是它的捕食“杀手锏”，只要有别的动物靠近，在灵敏的复眼的配合下，一等猎物靠近，它就伸出“大刀”牢牢捉住，便可以美餐一顿了。

除了观察，我还从资料中查到螳螂有两个别名：一个叫刀螂，因为它有两个像刀一样的东西；另一个叫祷告虫，因为螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女。留心生活，原来草丛间的螳螂都充满了趣味呢！

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十八篇

《昆虫记》一本由法国昆虫学家法布编写的一本科普类文学作品。虽说是科普作品，但法布尔描昆虫时运用的那些惟妙惟肖的语言，就足以引人入胜。

科普作品的写作目的就是为了普及科学知识，增进大众对科学的.了解。它的种类个很多，可谓是洋洋大观。虽然它的写作方法千万别，但都是力求深入浅出，用通俗的语言去说明复杂抽象的事理。《昆虫记》不仅具有这一点，是一部科普作品。而且作品中法布尔对生命的敬重，对自然万物的赞美以及《昆虫记》本身的行文活泼、语言诙谐，让人读起来情趣盎然。使它再一次得到升华，成为一本堪称科学与文学完美结合典范的书。

《昆虫记》中大多采用了拟人和比喻的修辞手法。例如法布尔在描写蝉的时候，将蝉干起活来的样子比作成矿工和铁路工程师，写出了蝉在做隧道时像矿工和工程师医院聪明，懂得使用自身的粘液来固定隧道。将蝉描写得活灵活现，仿佛拥有了生命一般，引人入胜。

当我们在阅读《昆虫记》时，有时我们花几分钟阅读的仅仅十几行的文字，却需要法布尔相当长时间的观察。体现了科学工作的艰辛却不乏乐趣。

三年级写小昆虫的作文30个字 第五十九篇

春天来临了，草丛里可以看到许多昆虫，也可以认识许多昆虫。

在草丛里有很多种昆虫，它们都很会爬，有些昆虫会飞，有些不会飞，会飞的可以飞去觅食。小昆虫的外型和特征也不相同，例如蚂蚁。蚂蚁的颜色有黑色、褐色、黄色、红色等多种颜色。

我要介绍一种昆虫叫蟑螂，是一种有着一万年演化历史性昆虫，目前已被发现大约有四千多种，与人类的食性重叠部分蟑螂对人类的家居都有很强的入侵姓，它们繁殖力强，在人类的家居栖身及觅食同时，亦会传播多种病原，因此蟑螂普遍地认为是害虫。虽然很多人并不喜欢蟑螂，甚至要除之而后快，但在中国历史上也有人开始吃蟑螂。除了其中大约有数中种侵入轻人类家居，又有数种被人类饲养作为宠物及宠物的粮食外，绝大部分品种只能在野外山涧树林或博物馆见到。

我觉得观察昆虫很好玩，又可以学到很多知识，可以学到他们怎么繁殖和觅食，你也可以试试看喔！

三年级写小昆虫的作文30个字 第六十篇

昨天我们小组去观察蚂蚁了。我们带了一些给蚂蚁吃的东西有苹果、糖、死蝴蝶、和饼干，我们判断了一下，一开始蚂蚁最爱吃的是饼干，第二喜欢吃的是糖，第三喜欢吃的是苹果，第四喜欢吃的是死蝴蝶。接下来该讲它的外形了：:蚂蚁的头是椭圆的，跟水珠似的，还有两个触角，和两节椭圆形的身体。洞穴的形状是有点凹凸，像火箭一样。我们看着情景，开始模拟下雨。蚂蚁们，逃的逃躲的躲。谁也不顾谁，虽然有些在逃但还是有蚂蚁被撞到，难以逃生。颜润兰一边喷，我一边录像。王子骏和陈思宇在观察，我们都很忙呀！接着我在一棵树旁边看我录得视屏。

接下来忙碌的工作又开始了，这时正在专心致志的观察蚂蚁的我们，被颜润兰吓了一跳：“啊！痛死了”。她边说边吧蚂蚁抓下去。过了一会颜润兰的包慢慢好了，我们都：“咻”！的叹了一声气。紧张的观察就这样结束了。真险没有中毒。诶呀！王子骏也被咬啦！陈思宇呢他也被咬了！消毒！消毒！消毒！消毒！赶快消毒！你说什么？我说消毒呀。什么？去冲一下！哦，太好了我终于可以继续录像了，你们都平安无事啦！太好了！哦耶！！

三年级写小昆虫的作文30个字 第六十一篇

昨天我做了一个梦，梦见了有许许多多的昆虫在开一个音乐会。梦是这样：一个阳光明媚的早晨，在一个美丽的池塘边，昆虫们为了庆祝中秋，举行了一场音乐会。他们把一块大石头当成了舞台，舞台上立着几个大字，那就是：中秋节快乐。主持人是一只十分健康的小蚂蚁，她的声音十分好听。第一个选手是青蛙，瞧他穿着一件绿色的礼服，“呱呱”地唱着动听的歌曲，歌声引来了几只蜻蜓为他伴舞；第二个上台的是螳螂大哥，他帅气十足地拉着小提琴，歌声传到很远的天边，白云也随风摆动；最后上场的选手也不赖，她是谁呢？对，她就是蝴蝶小姐，你们瞧，她虽然有点害羞，但是，她弹奏的钢琴的音乐声快活极了！你听，所有蝴蝶都在为她喊加油；接着上台的是一只蜗牛，他把头缩进了壳里在地上打滚，惹得大家哈哈大笑。就这样一个接一个的表演都结束了，小蜜蜂拿着金色的奖杯，递给了一等奖的蝴蝶妹妹。

这场音乐会虽然结束了，但是，昆虫们会永远记住的！

三年级写小昆虫的作文30个字 第六十二篇

回到家，我找来了一个盒子，里面铺上草，就把它放了进去。豆虫长得很胖，背上有白色的线，其他部位的颜色与树叶的颜色很相似。它前胸部有三对小足，后腹部有六对吸盘足，因此它爬得很快。我给它一片大树叶，它抱起树叶就大吃起来。我见它这么能吃，心想肯定不难养，就养着它吧！我每天给它换新食，观察它的变化。我发现它吃饱了以后，就在盒子里滚来滚去，一会把身子弯一下，一会翻过去，露出白白的肚皮，一会又翻过来，像打滚又像伸懒腰，真好玩！

我养它两个多星期后，它的身子变成了紫色，吃的也很少，也没有以前活泼了，可正当我想了解它的变化时，它离开了我。原因是我没好好完成家庭作业，妈妈把我训了一顿，还一气之下把我的豆虫给扔了，我失去了心爱的小豆虫，心里很难过。

每当我看到那棵小树时，就会想起那只仅陪了我两个星期、活泼可爱的小豆虫。

三年级写小昆虫的作文30个字 第六十三篇

今天下午，我和我爸爸一起去阳台上观察昆虫。我高兴的很，连忙拿来放大镜，想仔细的观察一番。忽然，我发现在一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋，连忙抓起放大镜仔细的观察起来，我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿，我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来面对着我，好像在说：“咦?你干嘛来打扰我?”我哈哈大笑起来。我对昆虫很感兴趣，便去红掌花花的叶子上寻找昆虫，呀!我还真的发现了一只——蜻蜓。我对蜻蜓并不了解，就找来对昆虫一项了解的爸爸。爸爸和我说：“蜻蜓是一重，专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫……”我不想听爸爸再说这几句话了，因为他和我已经说过100遍了!因为我没去听爸爸讲的话，就随手拿来两只空纸杯子，用一只纸杯子把蜻蜓盖住，然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来，我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里!

爸爸见到了我的一举一动，便说：“嗨!你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫!”我听了爸爸的话，惭愧极了，立刻把纸杯子打开，那只蜻蜓一下子跳了出来，狠狠地盯着我，仿佛在说：“可恶的小鬼，你为什么要把我关起来?我很好玩吗!”我喃喃的说：“对不起啊，小蜻蜓。”

这次观察令我感到昆虫其实很有趣的!

三年级写小昆虫的作文30个字 第六十四篇

你必须见过蚂蚁，但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗？

那天，我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前，过了一会，有一只蚂蚁出来找食物了！那只蚂蚁发现了那只虫子，于是就爬过去咬那虫子的腿，可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了！小蚂蚁立即快速向自我的窝的方向爬去，我不知是怎样回事？哦！原先，小蚂蚁去叫同伴一齐帮忙打死那条虫子。蚂蚁们来了，只见它们有的咬虫子的脚，有的咬虫子的头，有的咬虫子的身体等部位……虫子不停地在地面打滚，有的蚂蚁被虫子压住，有的被虫子踢开，但蚂蚁们还是坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子，过了一会，虫子的动作越来越慢，之后一动不动了，死了，蚂蚁打胜仗了喽！

看着这战斗的场面，我陷入了沉思：团结就是力量，一群小蚂蚁尚且明白这样的道理，我们人呢，应对学习、生活上的困难，不也要有这样的精神和力量吗？

三年级写小昆虫的作文30个字 第六十五篇

今天晚上，我在洗澡。我打开水笼头，发现了感人的一幕。

一只虫子在流着水的地上爬着，它为了能够爬到安全的地方而努力着。它用尽力气往没有水的地方爬，可是一滴水对于人类来说是多么的微不足道，可是对一只小虫子来说可能是死神的魔爪。那小虫子没有放弃逃生，仍继续往安全的地方爬。这时又一滴无情的水滴流到了它的身上，它被包围在水滴中了。它在水滴中挣扎着用尽全身力气一蹬，嘿！它突破了这滴水，好厉害！它竟然能突破比自己大好几倍的水滴！虫子这种求生的欲望令我震惊，我替它把水挡住，好让它爬到安全的地方。它终于爬到了安全的地方它胜利了！

它让我明白了一个道理：做什么事都要用尽全力。越困难，越要勇敢地向前冲，决不气馁。