题文
材料一 “一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。”--伏尔泰(1694~1778)关于英国制度的描述:《巴比伦公主》材料二 “下列种种才叫做自由权利:在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动……;你又获得保证,你不会在半夜三更,从你妻子的怀抱,或从你孩子的拥抱中,被人家拖出去,押入城楼,或驱入沙漠……。这些权利普及于一切居住在英国的人。”--伏尔泰关于英国制度的描述:《关于百科全书的问题》材料三 “为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟,在罗马就不会。你可以回答:在英国,这些椰子不是从来就能成熟的;可以回答:它们被栽培得还不久;……所以,试种一下吧!”--伏尔泰关于英国制度的描述:《关于百科全书的问题》材料四 在德意志帝国(1871-1918年)里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会……军官均由皇帝任命……将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。 --摘自高中新课程教科书《历史》必修Ⅰ(岳麓版)请回答:(1)根据材料一、二,概述英国政治制度的特点和作用。(4分)(2)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信?为什么?(4分)(3)结合史实,谈谈你对材料三中“在英国,这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。(3分)法国“试种”英国“椰子”在19世纪70年代取得了怎样的成果? (3分)(4)结合材料四,德国“试种”的英国“椰子”有何特点?(4分)综合以上材料,英法德试种“椰子”给你留下什么启示?(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1) 特点:确立君主立宪制的资产阶级代议制(2分)作用:稳定社会秩序,促进资本主义经济发展(2分)(2)判断:不可信。(1分)理由:其评论中存在一些与事实不符之处,如“这些权利普及于一切居住在英国的人”不符合18世纪中后期英国社会。(3分)判断:可信。(1分)理由:君主立宪制建立后,国王统而不治,英国最终确立了法治社会,随着代议制的逐步完善,人民享有的民主权利也不断完善(3分)(3)理解:英国近代民主政治的建立和完善经历了长期的斗争和努力。(3分)光荣革命结束了封建专制统治,颁布《权利法案》确立君主立宪政体,18世纪上半期责任内阁制逐渐形成。“试种”:1875年通过法兰西第三共和国宪法最终确立共和制。(3分)(4)特点:专制主义,军国主义(4分)认识:民主化趋势,依据国情坚持推进民主改革。(2分)
解析
略
考点
据考高分专家说,试题“材料一“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限.....”主要考查你对 [光荣革命 ]考点的理解。
光荣革命
光荣革命:
1688年,英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血,因此历史学家将其称之为“光荣革命”。说明君主立宪制政体即起源于这次光荣革命。
光荣革命根本原因: 封建专制统治阻碍了资本主义的发展
光荣革命意义:实现了资产阶级掌握政权的愿望,推翻了封建专制的君主制,确立了君主立宪制,为英国资本主义经济发展和资本主义政治经济的建立开辟了道路
本文发布于:2023-02-04 23:42:17,感谢您对本站的认可!
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