300字反邪教材作文(10篇)

梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹小枝呈绿色叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿花每节1～2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开 梅花可分为系,类,型如真梅系,杏梅系等;就是写生活噢。一轮明月斜仄着挂在天际，碧空澄澈，又无一丝游云。

”我用老大的至理名言回答：“哎，有什么用啊，难道我将来上街买菜还要用二次函数演算不成吗?老师说：“我看是脆弱。

原来，在马鹏飞8个月大的时候，父亲和母亲就先后弃他而去，奶奶便成为鹏飞唯一的亲人，鹏飞在奶奶的呵护下一天天长大。每天早上起床洗脸的水，可以拖地板，或者冲厕所，擦桌椅;我一次次被这些场景感动得流泪，这一刻，我为自己能成为一名中国人而感到骄傲。我和姐姐赶快奔回家。我们的一生都应该努力奔跑奔跑，字面意思听起来像是在体育中的跑步，但是在学习中，它的意思也是让我们奋力前进;

一边打电话，一边信手涂鸦。据说，在牛和羊死之前都会留下眼泪，他们的眼泪是为自己而流还是为人类的残忍而流，我们是否应该反思一下。

没想到今天，它半个身子上的黑色，几乎都没有了，妈妈说是因为爸爸好久都没有换水了，所以这条鱼才会得病;终于有一天，上帝被这个痴情的男孩感动了。在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。这些小野菊像遍地的金子撒在了草坪上，如果古代人看到了这遍地的“黄金”，一定会开心得“口水直流三千尺”;

”“废话~~我当然看~~~·你们也要看~~~今天我的英语回家作业就是看喜乐会~~~”我们狂晕~~很想拥上去MUA~~~我们老师~~~4．联想最丰富的的语文课我们教的是“海燕”高尔基写的嘛~~~就是“让暴风雨来得更猛烈些吧”的出处~~~~ 话说前面大半节课都没有听到任何一个杰娜的字眼~~~这就奇了怪了~~我们语文老师可是张杰的铁杆星星啊~~~怎么可以提都不提。”人们更加的慌乱了。

攻击力2400，使用真红眼水龙剑的效果，当真红眼水龙剑召唤成功时，破坏对方一只怪物，并且，跳过对方的战斗回合？可是，这个“家园”并不美好。

为大力弘扬社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设，进一步加强对青少年科学精神、科学知识的宣传和普及，加强校园反_警示教育工作，切实提高广大师生识别抵制_的意识和能力，坚决防止_组织对学校的滋扰破坏和对师生的拉拢渗透，营造一个文明和谐的育人环境，5月30日上午，和县教育局联合和县防范办、县公安局在历阳镇中心小学开展校园反_警示教育系列活动。

开展“弘扬正能量，拒绝_”启动仪式。在这一庄严的仪式下组织全体师生学习反_知识，向全体师生提出倡议：不听、不信、不传，坚决抵制_及封建迷信活动。

召开“崇尚科学，反对_”主题班会。班会课上，老师为学生讲解什么是_组织以及_的危害，组织学生阅读反_宣传刊物，开展学习讨论。从讨论中，老师引导同学们畅谈自己的感受，培养学生的理性思维，树立正确的世界观、人生观、价值观，用科学的精神自觉抵制_。

组织反_签名承诺活动。活动中，学生们认真观看了反_宣传展板，并在“崇尚科学拒绝_从我做起”的横幅上签名，以庄重形式承诺远离_，增强了学生拒绝_的信心和决心，有效调动了学生参与反_斗争的主动性和积极性。

收看反_警示教育片。学校利用班级多媒体让学生观看反_教育视频，通过生动的语言、鲜活的例子为学生讲述一个个被_残害的个人、家庭，让学生充分认识到_的危害性。

另外还通过发放反_宣传手册、告家长书、《校园反对_倡议书》和举办反_法制讲座等多种活动形式，让师生及家长们对_危害性有进一步地了解，提高全社会反_、树正气的意识。

通过全校师生的积极参与，在校园内形成“崇尚科学，拒绝_，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势，系列活动提高了师生们的警惕，弘扬了科学精神，让师生们增强了反对_的责任感，营造了科学、文明、健康向上的学习和生活环境。

为深入开展反_宣传警示教育活动，提高广大职工对_组织的鉴别力和防范能力，11月15日，热电公司组织15名暖心志愿者开展了多种形式的反_警示教育活动。

活动中，志愿者向干部职工认真传达了开展反_宣传活动的重要意义，使干部职工提高自我防范能力，志愿者还向职工宣传加强科普知识的学习，自觉抵御迷信、伪科学和反科学思想的侵袭，增强法制观念，做遵纪守法的好公民。公司通过电子屏幕、黑板报、宣讲等形式大力宣扬科学思想，抨击各种_组织的罪恶行径，让干部职工群众认清了_的本质特点、骗人手段及危害，了解了防范和抵制_的方法。公司还利用微信群、QQ群等将宣传教育活动内容告知每位干部职工，使防_知识走进每个家庭。

通过志愿者此次活动的开展，使广大干部职工进一步认清了_的本质及其严重社会危害性，提高了识别_、防范_、抵御_的能力，为创建平安热电、无_热电营造良好的社会环境。

“崇尚科学，反对_”在我校一直作为一项重要工作紧抓不放，多年来，在上级部门的正确领导下，我校主要围绕“思想重视，狠抓防范”开展工作，取得了非常明显的成效。现小结如下：

一、是领导重视，组织健全。从目前情况看，_的触角尚未伸到我地区，但我们并未因此而放松警惕，学校领导都很重视对_的防范工作，学校对反_工作做出了精心的安排，由学校政教处具体负责日常工作，各班主任积极配合，保证了反_工作的有力开展。

二、是加强教育，教师重视。要做好反_工作，离不开广大教师的积极参与。因而，学校首先加强了对全体教师的教育，让广大教师深刻认识到_对社会的危害性，认识到学校开展反_工作的重要性，从而使教师真正在思想上认真对待，并主动投身到这项工作中。

三、是广泛开展形式多样的宣传教育活动，教育学生崇尚科学，反对_。主要有：请镇司法助理员、公安派出所指导员到学校为学生上法制课，请他们用一个个鲜活的_危害社会的例子警示学生，使学生对_的反动本质有了深刻的感性认识，极大地增强了他们反对_的自觉性；在校园的醒目处、宣传栏张贴反_宣传品，让学生长期接受正面教育，时刻不忘反_；利用班队活动课、社会实践课组织学生观看影像资料，多角度，多层次了解_的本质、_的目的、_的特征，掌握一些反对_的方法和本领；在作文教学中，要求学生写一篇“崇尚科学、反对_”的心得文章，让反_的意识根植于学生的头脑里。

四、是积极开展小手拉大手活动，努力营造全社会共同反_的良好氛围。我校在做好学生反_的同时，要求学生在家庭和社会中广泛开展宣传工作，让家庭成员及社会人员对_都有清醒的认识，从而远离_，使_失去滋生的土壤。并和家长一起主动投身到社会监督中去，及时向公安机关报告相关信息，使_无处藏身。

五、举行反_知识竞赛，通过竞赛，增强了师生反_的意识，坚定了科学必胜的信念，将反_斗争进行到底。

为了深入学习贯彻中央和省、市同_组织斗争的方针政策和国家防范、惩治_活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题：通过反_警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们大豫镇各中小学在如东县教育局党委政府的正确指导下，严格执行如东县教育局和镇党委政府反_活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，反对_，珍爱生命”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，建立组织

为保证学校反_警示教育活动取得很好成效，我们镇成立领导小组，倪斌、黄卫华为组长，各校校长为副组长。在开学第一天的班子会议上，传达了如东县教育局有关反_活动的文件精神，在校长会议上对有关培训资料和教育局在警示教育活动中的几个注意点。领导先行一步，对反_警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反_警示教育活动健康开展。

二、宣传发动，作好准备

开学初，制定反_警示教育活动计划，召开班子会，广泛宣传发动、部署工作、发放反_宣传资料，做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上，各校校长作了反_的专题讲话，帮助学生明白什么是_？_有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到_是害人的，我们要坚决抵制。

近期，我们以多种形式广泛开展反_警示教育活动，深入揭批_、反社会、反科学的_本质，声讨_残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对_、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御_的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信_、维护社会安定的重要性，启迪观念思考人权的本质、生命的意义和_滋生的根源。

三、开展活动，形式多样

四、深化认识，净化环境

通过形式多样的反_警示教育活动，增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

一学期以来,我校以不让学生遭受_毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观为目的，积极主动开展“崇尚科学、反对_”教育活动，让学生认识_组织反科学、_的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝_、反对_。具体措施如下：

一、成立了反_领导组，做到学校反_工作有领导，有人抓。

二、加强了宣传教育工作，工作人员深入年级、班级进行宣讲有关政策及法律，提高广大学生识邪、防邪、拒邪、反邪的意识和能力。教育学生认识_组织的_本质：_、反科学、_、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众，侵害群众利益，扰乱社会秩序，破坏经济发展，甚至将矛头指向_的领导和人民_。组织学生多次观看学校反_宣传专栏,让学生谈认识，表决心。

三、加强师德师风建设，确保教职工不出现_问题。组织教职工认真学习_理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观，人生观和价值观。自觉抵制各种歪理邪说，忠诚党的教育事业，为人民服务。

由于工作到位，学校无_。

在反_警示教育活动的学习中，按学校开展反_警示教育活动精神，结合村工作实际，本次反_警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻县.“_”等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法规法律，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题，通过反对_警示教育活动，增强自我识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“_”等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农

村群众辐射，以推动全社会反本阶段反_警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我本人对这次反_警示教育活动得到体会如下：

1、提高了思想认识，重视反_警示教育工作，深刻认识到在农村进一步进行警示教育是与_组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反_斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“_”_组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝_侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“_”等_组织赖以生存的社会基础和土壤。

2、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“_”等_渗透到身体之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“_”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

3、使警示教育辐射家庭、社会，组织村民做好宣传教育工作，组织教育当好反_警示教育的宣传员，不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层反_警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家_的稳固做出新的、更大的贡献.

为进一步维护社会稳定，加强广大群众对_与_危害的认识，增强群众防毒、拒毒、反_的法律意识和社会责任感，切实推动禁毒与反_法治宣传工作的深入开展，近日，北浴司法所与普法办、禁毒办、村工作室在马厂村三岔路口、北浴学校组织开展了专题法治宣传教育活动。

活动中，工作人员就禁毒、反_内容进行了宣传，向群众介绍了_与_的概念、常见_的特征及种类、_与_对社会及个人的危害、吸毒者与_参与者的特征，防毒、拒毒、抵制_的常识及相关的法律法规，并以具体案例向群众介绍了禁毒和反_的形势，倡导自觉抵制诱惑，严格守法，远离_，拒绝_，珍爱生命。最后，北浴司法所工作人员在现场重点讲解了_的危害及防范措施，将法治宣传活动的影响面进一步扩大。

此次活动的开展，取得了良好的宣传效果，现场发出宣传资料300余份，受教育群众560余人，大大增强了群众对_与_危害性的认识，提高了防范和抵御_、_的能力。

本学期，我们坚持深入学习贯彻党的“十八大”精神和上级关于同_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规，坚持在我校开展反_警示教育工作，增强广大师生识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，防止_和迷信活动毒害青少年学生，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。现将本学期反_工作总结如下 ：

一、开展“崇尚科学、反对_”警示教育活动

今年初，为倡导文明和谐的社会新风，让师生过一个安全、健康、舒心、有益的春节，我校今年上半年在广大师生中积极开展“五个一”活动：一是召开一次反_警示教育专题会议。各学校在开学初召开一次全体教职工会议，布置开展反_警示教育工作，向全体教师进一步倡导科学健康的生活方式，增强识别和抵制_的能力，要求教师特别是党员教师提高对防范处理_工作的认识，使党员成为拒绝_的先锋，教师成为抵制_的模范，并及时做好学生的思想工作，不断提高学校应对_的防范水平。二是组织一次反_警示教育宣传活动。以《反_警示教育》和《农村反_警示教育宣传提纲》等宣传材料和组织观看《识别和抵制“全能神”_组织》等反_专题教育片为基础，集中开展一次防范_渗透为主要内容的专题教育活动。三是阅读一本科普书籍。利用学校图书馆在课余和双休日随时向广大师生开放，老师向学生推荐一批积极向上的科普读物，供学生在业余期间阅读，布置每一位学生写一篇警示教育心得体会，使广大学生树立科普观念，使迷信_无滋生余地。四是开展一次反_倡仪活动。学校在本学期组织开展了一次班级反_倡仪活动，政治课教师利用课堂对学生进行宗教产生、宗教本质、宗教与_、_的危害等教育，使学生入耳入脑入心，拒绝_。五是让学生给家庭成员捎一份反_宣传提纲。各学校有选择地编印通俗易懂的宣传提纲，让学生将有关反_宣传资料带给家长，让学生家长及家庭成员远离_，扩大教育效果。

二、加强学生思想道德建设

三、普及法律知识教育

今年我们结合学校实际，开展多种形式的法制宣传教育活动。一是深入开展“法律进校园”活动。把主题宣传活动作为今年“法律进校园”的重要内容，进一步拓展主题活动的广度和深度，扩大活动规模，丰富活动内容。以主题宣传活动为载体，广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动，把法律送到每位师生手中。同时，分发防范“门毒会”_组织干扰破坏，大力宣传和弘扬爱国主义精神、民族精神和中国航天精神，进一步增强防范意识，自觉抵制他们的各种捣乱破坏活动。二是加强维护社会稳定法律法规宣传教育。配齐学校的法制副校长，大力加强宪法宣传教育，着力提高师生的宪法意识和法治观念；大力宣传与教育密切相关的法律法规，提高依法施教、依法表达诉求，依法维护自身合法权益的意识和能力。三是加强社会主义法治理念和廉政建设法制宣传教育。组织开展社会主义治法理念宣传活动，真正使社会主义治法理念进学校、进个人。继续加强领导干部和广大教职工法制宣传教育，提高领导干部和广大教职工的宪法和法律意识，自觉做到依法决策、依法行政、依法办事。大力加强廉政建设法制宣传教育工作，大力宣传党风廉政建设有关法律法规和党纪政纪规定，教育引导领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公，促进工作廉洁执法。通过开展主题宣传活动，使师生的宪法意识和法治观念明显提高，依法表达诉求、依法维护合法权益的意识和能力明显增强，社会矛盾进一步化解；广大师生社会主义依法治理观念和依法办事意识逐步增强，自觉做到公正廉洁从教。

总之，在各级领导的高度重视具体指导下，我校反_警示教育活动紧紧围绕“崇尚科学，反对_”这一教育主题，把反_警示教育与德育教育、法制教育、安全教育和培养科学精神相结合，有效地抵制了_进入校园，为下一代的健康成长营造了良好的环境条件，同时也促进了学校各项教育教学活动的正常开展，促进了全校教育教学质量的提高。然而，我们也清醒看到，随着国际国内形势的日益复杂化，中小学反_警示教育仍然是一项长期而艰巨的政治任务，仍然是学校思想政治工作的一个重要课题，我们将进一步提高对反_警示教育重要性、必要性的认识，进一步增强紧迫感和使命感，不断探索新形势下反_警示教育的新途径、新方法，继续深入持久地抓好反_警示教育工作。

_是一个_组织，它打着宗教的借口，蒙骗群众。

我小时候，不知道什么“_”，妈妈说起的时候，恨得咬牙切齿，我想，“_?肯定不是什么好东西!”随着我慢慢长大，我知道了“_”做了许多令人不齿的事情。比如：2001年的一天，可恶的_制造了令人震惊的人间惨案——在北京的天安门广场上一群_的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。“_”对我们大家的危害是那样的大。

现在人们生活越来越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩萨保佑，更不应该迷信“_”。如果你们身边的人有信“_”的人，请最好劝劝他们，让他们知道“_”对他们只有坏处，而没有任何好处。如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛的恩赐，贪图利益，轻信别人的话，那么他就很容易迷失方向。_魔头发起的《_》，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭的和睦。

我们坚信，随着科学的进步，人类对自然的认识越来越深入，_会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对_。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有的科学知识武装头脑，用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好!