题文
小题1:In what ction of a newspaper will you probably read the advertiments?A.GeographyB.EducationC.HistoryD.Environment小题2:What do Science Muum Oklahoma and Leonardo’s Discovery Warehou have in common?A.Aiming at scienceB.Introducing animalsC.Offering imaginary rolesD.Enjoying a trip to the univer小题3:Emma has a tight schedule and has to work from 10am-5pm every day. If she wants to visit a muum, which website will she probably login to get more information?A.www.jasminemoran.com/B.www.muumgreatplains/C.tulsaairandspacemuum.com/D.www.sciencemuumok/小题4:Which of the following can be learned from the advertiments?A.Visitors can enjoy family fun in all the muums except the Muum of the Great Pains.B.Visitors can experience something related to culture in the Tulsa Air and Space Muum.C.Visitors can phone (405) 382-0950 if their children want to enjoy role-playing programs. D.Visitors can explore an adventure of outer space in 601 NW Ferris Ave Lawton, OK.小题5:What may be the purpo of the writer writing the passage?A.To show his knowledge of muumsB.To provide some information on muumsC.To attract attention from the readersD.To entertain readers 题型:未知难度:其他题型答案
小题1:B小题2:A小题3:D小题4:C小题5:B解析
本书是一些关于各种博物馆的广告。小题1:推理判断题,根据各部分的内容可知,都是一些博物馆方面的广告,因此是教育方面的问题。 小题2:推理判断题,根据is a hands-on arts and sciences muum和Science Muum Oklahoma, Oklahoma’s only science muum and Smithsonian affiliate可知小题3:事实细节题,根据D选项里的 Mon-Fri 9am-5pm Saturday 9am-6pmSunday 11am-6pm可知小题4:事实细节题,根据You’ll discover our hands-on, award-winning muum is uniquely created as an imaginary town where children can actually BE the doctor, the judge, the firefighter, the waterworks engineer and so much morePHONE: (405) 382-0950可知。小题5:推理判断题,这是关于几个博物馆的广告,目的是给读者提供一些关于这些博物馆的信息。考点
据考高分专家说,试题“小题1:In what ction .....”主要考查你对 [广告布告类阅读 ]考点的理解。 广告布告类阅读 广告类阅读: 1、品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。 2、要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。 3、要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或 至少是一部分内容的概括。广告布告类阅读特点及解题技巧:
一、广告布告类阅读试题的文体特点: 此类文章不同于其他文体的文章,其目的是为了向读者传输信息,措辞简洁明了,直截了当,一般说来,广告布告类阅读试题具有以下特点:1、选材特点:信息量大,文句精炼,形式灵活,用最少的篇幅表达最大量的信息。2、内容特点:生活化,实用化,多样化,如产品宣传、服务介绍、通知、海报、启示、招生招聘等。3、形式特点:标题醒目,重点突出,条理清晰,常用粗体字或各类项目符号使文章结构更鲜明。4、语言特点:人名、地名、专有名词多;生词多;缩略词、祈使句、省略句多;结构不完整。5、命题特点:主要考察考生提取信息和处理信息的能力,既注重特定细节的筛选、类比、综合,又注重推理判断题的考查,题目设置相对较容易。 二、解题技巧点拨: 阅读这类文章时,也应该在整体把握文章结构的前提下,主要注意细节信息。细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较。做题时,根据所提问题用寻读、跳读的方法可达到事半功倍的效果。同时,在阅读时也要特别注意文中以粗体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是文章的核心或某一部分内容的概括。具体答题策略如下:1、先题后文:先读试题,了解考点;明确目的,快速捕捉,获取信息。2、题干定向:根据题干关键词到文中定位答案范围,按照题目顺序依次而下:问题与材料相同:对号入座;问题与原文相同:同义替换、归纳事实等。3、生词模糊:遇到生词;如无关答题,直接跳过;涉及答题,则根据语境、构词法等猜词。4、信息补全:对于影响理解的省略句,可根据语境,将其补全。
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