一本好书就是一位良师益友,一本好书就是一位精明的导师。
“读过一本好书就像交了一个益友。”读《鲁滨逊漂流记》时,我似乎和鲁滨逊在一齐,一齐应对困难,一齐勇敢应对灾难,一齐工作……当鲁滨逊生病时,我为他难过;当他遇到野人时,我为他担心;当他回国时,我为他高兴。在书中我学到了勇敢,坚强,沉着冷静。鲁滨逊像一位教师,为我讲述如何应对困难,让我成长为勇敢的孩子。
“尽信书,则不如无书。”《纸书谈兵》中的赵括虽知万卷,但却不会实际应用,有句诗说得好“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”不仅仅要学会书面上的知识,还要去实践,灵活应用。如《大自然的文字》上说“总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。”
“书犹药也,善读能够医愚。”《十万个为什么》给我讲解了许多的事,把我从一个什么也不懂的小孩变成了一个有点智能的娃。带我走进了神秘莫测的宇宙,让我进入一个虚拟的空间,领略大自然的神奇,探索宇宙的奥秘。欣赏先进的武器,了解古人的思想。让我对未来充满了好奇,像哥白尼一样变得好问了。
我在书中成长,我在书中翱翔,我在书中探索,我在书中漫游。钻研书中知识,开阔了视野,明白了许多道理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”路漫漫其修远兮,我将在读书中不断前行!
关于我读书我成长的作文 第二篇书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。
书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。
书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。
我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸救人》教会了我如何在危急时刻急中生智,救人于危难之中;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》是我尊敬师长、虚心求教的典范。
长大后,我接触的书籍多了。在书中,我知道了世界第一长河——尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈”,我知道了神秘莫测的UFO,我知道了“世界的肚脉”复活节岛,我知道了法老的墓地——金字塔。随着时光的流逝,我已经是一名六年级学生,现在我不再光看童话书籍了,更多的是阅读一些文学经典、作文精选……读《钢铁是怎样炼成的》使我变得具有钢铁铁般的毅力,读了《小生作文选刊》,《小学生创新作文》,丰富我的知识,提高我的写作水平:《世界自然奇观》带领我游览了祖国的大好河山。
读书的感觉真是棒极了,我在读书中不断成长。
关于我读书我成长的作文 第三篇“书,是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说。对此,我有着深刻的体会,因为,这简直成了我“阅读成长史”的真实写照!
会识字后不久,就开始读《大字成语》、《早晚童话》等图书。那浅显易懂、生动有趣的文字令我着迷,为我打开了一扇通往“阅读王国”的大门。随着阅读量的增加,我便不再满足于这些浅显易懂的书籍了,开始挑战一些较为深奥的图书。于是,《青铜葵花》、《汤姆叔叔的小屋》等,便成为了书架上的常客。
长年累月的阅读,极大地拓展了我的知识面,丰富了我的想象力,提升了我对语言文字的感受力,使我在写作上也小有成就。
记得有一次,在思维导图作文课上,老师让同学们写一个关于“树”的小练笔,大多数同学写的是“大树的叶子翠绿茂盛,遮挡了夏日的炎炎的阳光,为人们送来阴凉……”我的心里却萌发了一种奇特的想法:如果能和别人写得不一样,写出“鲜味”来,不是更好吗?于是,我便从门口的杉树写起,写它们刚抽出嫩芽,拼命吮吸着阳光,两只小麻雀落在它身上打闹的样子。一动一静,相影成趣。后来,这个小片段被老师评为佳作,并在作文课上当做范文朗读。当我看到“阳光像珍珠般滚落在嫩叶上”中的“滚落”一词被老师着重圈出来时,我的脸微微有些发烫,心里既甜蜜又自豪,因为这是我读了《少年文艺》后念念不忘的语句。
书,像一位老师,教会了我为人处事的道理,教会了我乐观坚强的品格,更教会了我写作的秘诀。谢谢你,我的成长中的伙伴。
关于我读书我成长的作文 第四篇我从小就喜欢书,五岁就开始读书,可我还看不懂,就让妈妈给我讲,这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里,每天晚上我都重复在妈妈的故事中入睡。
随着年龄的增长我读的书越来越多了,我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事,还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪,伤心的都看不下去了,我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了,又看到诸葛亮死了又哭了一场。我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈,地球为什麽有吸引力,恐龙为什麽灭绝了,人为什麽飞不起来。
随着我的长大,家里到处都是我的书,我的是子里到处都是我的书,我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个外号叫“书痴。
一次妈妈让我去买盐,我正看到最精的一段,不想去买盐,可妈妈就让我去买盐,我只好从命了,我也拿着书去,我走着走着不知到怎麽碰着什麽了,我连忙说:”对不起,“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊,我就做在呢里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。
读书它给我快乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快乐的成长……读书真好!
关于我读书我成长的作文 第五篇书是人类进步的阶梯。每拿到一本书,我就把它像珍宝一样保存着。但是,家藏万卷书,并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读,才能体会每本书的味道,酸甜苦辣,比比皆是。
我喜欢畅游书海的感觉,一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑,有时候会让人泪流满面,有时候是哲理的教育,有时候又会发现恶劣的欺骗。
我自己就有一个书柜,它的里面被我装满了中外的许多名著,但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我,也使我明白了许多道理。比如,《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性,而积极的态度是至关重要的;《站在椅子上你敢吗?》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短,但是却能让我学习到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样,滋润着我。
古人说过,读书人要有三“万”:读遍万卷书,胸有万卷书,家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的,希望每个人都能做到这三“万”。
关于我读书我成长的作文 第六篇深夜,徘徊在书架,犹豫不决。一本本书儿列队安放。古旧的、新鲜的、干净的、零散的……一个个都似乎在沉睡。手捧一本童话,仰望夜幕,心神回到了以前……
六岁那年,手里捧着本童话,傻呵呵地艰难地读。也许是方块字的魔力,也许是故事的美好,我捧着它走过了一个春秋。
上小学了,学会了拼音,读书方便多了,一有空就读书。我看到了万类霜天竞自由,看到了水浒英雄刚强勇猛,看到了桃园三结义的英豪气概,看到了刀光剑影的铁血江湖,更看到了伟人坚强正义的品质。人也比年少时多了一点稳重。正是书,让我走进文学的殿堂,领略到了文学的美好。如饥似渴地读完每本书,有那么一些高兴和哀愁,为何有这么好的书?为什么到现在才看过?
上初中了,书架上书儿又多了一些。随手抽出一本,是本《儿童文学》。正是他领着我深入文学,让我多了一份机敏,多了一份智慧,更多了一份惊喜;正是他让我认识了童心未泯的秦文君、热爱想象的郑渊洁、书生意气的沈石溪,奉献自己的严文井和草原情怀的格日勒其木格黑鹤等才华横溢的文人墨客。我知道经历了七个春秋,书本是我精神的支柱。领着我领略文学的风采,感受爱的光芒,让自己的生活多了一朵书本的鲜花。芬芳四溢,沁人心脾。
书,是你撑起了我灰暗天空,点缀了我枯燥生活,滋润了我枯干心灵!
关于我读书我成长的作文 第七篇人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。
阅读提高了我的水平..一有空,我就津津有味地拿起《绿色童话》、《十万个为什么》等课外读物。阅读这些书不仅提高了我的阅读能力,而且可以从中提取一些好的单词和短语。
读书让我立志成为社会上有用的人。 年轻时,我们敬爱的_总理曾许下“为中国的崛起而学习”的伟大愿望。 我们的长辈为我们创造了幸福的生活。 我们这一代不应该建设一个更加繁荣的社会吗? 为了实现这个目标,只有从小努力学习,掌握很多知识,长大后用自己的才能为人类服务,回报祖国。
我喜欢读书!书随我成长!!
关于我读书我成长的作文 第八篇我家不是书香门第,也不是当官的,是普通的三口之家。但是,从小到大,书一直陪伴着我成长。
大概四五岁的时候,我看了人生第一本书。这是一本小童话书。我记得是邻居的小姐姐给我的,我高兴得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想让妈妈给我读。于是我妈一个字一个字给我念,我跟着我妈嘟囔。虽然明白了意思,但是看着插画就能想到各种前因后果,所以这本古老的童话书就成了我小时候最爱看的书。
到了小学阶段,拿到了第一本教材,也接触到了第一首古诗。名字已经忘了,但内容还记在心里:一到两三个,有四五个烟村。亭台楼阁六七座,八、九、十朵花开。真的很有意思!我也是个爱书的人。有一次同桌小心翼翼的把我的书弄坏了,我心疼的哭了。然而,到了学期末,我的书还是破烂不堪。如果人们问起这件事,只好用阅读来打破成千上万卷的篇幅,并且写得像搪塞。
随着水平的提高,我认识的汉字越来越多。我开始尝试读名著,比如四大古典小说,鲁迅先生的《朝花夕》,佘先生的《骆驼祥子》,对我来说都挺有意思的。看的时候经常沉迷其中,吃的时候也是手动释放。
现在,我注意到了那些著名的外国书籍,包括许多著名的自传。读托尔斯泰的《战争与和平》,仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑陋;看了《悲惨世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了饿死却无人看管的尸体。这些书让我充分了解了这个世界的冷暖,或者说各种社会丑态。
关于我读书我成长的作文 第九篇高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,许多的智者对书籍进行了精辟的总结。书籍是思想的火花,是智慧的结晶;书籍是丰富的精神食粮,更是我们的良师益友。读书可以增长知识,开拓视野;读书可以充实生活,陶冶情操;读书可以让我们愉悦身心。总之,读书的乐趣是无穷的!
不过,我过去对读书可没有这样的认识。在我没有读四年级前,读起书来总觉得枯燥无味。打开时光机,回到过去,看看那个时候的我吧!
我刚写完作业,正准备出去玩,突然,一个声音传到了我耳边:“青青,老师让你们暑假要看的课外书看完了吗?还要出去玩?去看会书吧。”“哦……”我极不情愿的拿起《假如给我三天光明》,三心二意的看起来。当我看到海伦凯勒双目失明、两耳失聪时的遭遇时,我的心在流泪;当读到她顽强的战胜病魔时,我的心在颤抖。当我读到她取得辉煌成就时,我不禁为她欢呼。我惊喜地感叹道,原来读书也很有意义啊。我几乎忘却了自己,和主人公共悲伤,共欢乐。看到精彩的部分时,我整个人激动的跳了起来。哎呦,疼死我了,我的头撞到了书架上,可是我实在是太投入了,用手捂着脑袋,揉了两下,又津津有味的看了起来。
就这样,我对“悦读”越来越感兴趣,记得读《青铜葵花》这本书时,我有时竟然忘记了吃饭;忘记了休息;忘记了自己在哪里;甚至忘记了一切,完全的进入书中。
因此,我的阅读速度大大提升,有不懂的地方,我就用三角号把它标识出来,之后再慢慢学习理解。有精彩的段落,我也会用彩笔把它圈起来,还学着在旁边写一些自己的心得体会。
关于我读书我成长的作文 第十篇书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给予了我丰富的知识;是书,让我了解到世间的喜怒哀乐;是书,让我明白了许多做人的道理……
在我一两岁的时候,每天晚上睡觉前,妈妈都给我读故事书。一个个生动有趣的故事,总是伴随着我进入甜甜的梦乡。上幼儿园后,我学会了一些简单的拼音,妈妈便给我买回来一些拼音读物,我读的第一本书就是《安徒生童话》,从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中,我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。渐渐地,我越来越喜欢读书了。
上小学后,我读得书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等许多传奇人物;《伊索寓言》让我懂得了很多做人的道理;《十万个为什么》让我学到了很多科普知识,上到天文、下到地理;《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》等一部部儿童文学,让我深受教育,获益匪浅。
今年暑假,妈妈给我买回来一套动物小说大王沈石溪的作品集,有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等,我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。从这些动物小说中,我知道了动物是人类的好朋友,保护动物,人人有责。
读书破万卷,下笔如有神。读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我的写作水平有了很大的提高。现在,书已经成为了我形影不离的好朋友,有书相伴,我成长并快乐着……
关于我读书我成长的作文 第十一篇我从小就喜欢读书,打开书得扉页,闻着纸散发得墨香,听着风吹开书页那美妙得声音,那时你不管有什么伤心事,都会被忘在脑后。
那时,妈妈为了养成我读书得好习惯,就在在墙上安了一个小书架,我喜欢站在那个书架得前面,仰起头看书架上那些花花绿绿得小册子。那时,我知道对书得喜爱,也曾深深得印在了我心上。
我对书可以说是非常喜爱,我可以读一本书废寝忘食。为了读书我还有一个好笑得故事呢,有一回,妈妈新给我买了一本《汤姆·索亚历险记》,我就抱着这本书“啃”了起来。就连妈妈叫我吃饭我都没有听见,妈妈只好把饭菜放到我得桌子上,我一边吃一边读,一不小心把饭撒的哪里都是,妈妈还因为这件事“没收”了我的书呢!
你知道我为什么这么喜欢书吗?因为高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。书中的故事可以让你开心,也可能让你对书中的人物感到难过,在读书中也常常读到忘我的境界。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”让我们在读书中不断成长,不断进步。
关于我读书我成长的作文 第十二篇我读不同的书,都会有不一样的感受和收获。
当我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》时,我明白了要爱护动物。人类不是大自然的最强者,而是大自然中的一员。作为高等动物,我们更应该去爱护那些弱小的动物。这本书同时也告诉我们,爱心可以改变一切。
当我读了《十万个为什么之太空旅游》时,我明白了宇宙中还有无比奇异的天体―——黑洞。黑洞的引力无比强大,就连光都无法逃出它的“手掌心”。
当我读了《唐诗三百首》时,我深深地感受到诗人用高度的语言,形象地表达了他们丰富的情感。当我读了贺知章的《咏柳》时,我感受到了诗人对大自然的热爱情怀;当我读了杜甫的《绝句》时,我又感受到诗人对大自然的赞美之情。
还有,当我读一本童话时,我都会觉得这本书给我带来了不少做人的道理;当我读一本知识方面的书时,我都觉得我的知识增长了不少……
读书给我带来多么大的快乐啊!希望你也和我一样,爱上读书!
关于我读书我成长的作文 第十三篇古今中外,有多少人赞书、爱书、品书,因为那些人大概都已将读书作为他们生活的一部分,读书让他们成长,让他们成才。而我——一个小学生也应爱上读书。
在书的海洋中,没有什么能阻挡我们前进,在书的海洋中,人人平等,没有贵贱之分。
小时候,我常看见妈妈看书,于是,我等妈妈不在家的时候,也抓起一本漫画书,装模作样地看了起来。起初只是觉着好玩,后来,一幅幅图画吸引弱点我,把带入书的王国。妈妈一回来,我就撒娇道:“妈妈,妈妈,好妈妈,给我买一个那个东西吧!”妈妈说:“那个是书,可是你又不识字。”“书?好玩吗?”“那里头什么都有呢!”那一定也有巧克力了。我琢磨着。又央求道:“妈妈,给我买嘛!”妈妈答应了,我也拥有了第一本漫画书。那里头虽然没有巧克力,但是生动的人物,把我吸引得入迷,那滋味,比巧克力还甜哩。我有生以来第一次看一本属于我的书。
后来,我读了《爱的教育》,这是一个加拿大小男孩写的日记,原名《心》,其书记述了孩子的友谊与大人的忏悔等等一系列感人的故事,十分脍炙人口,让人读后思绪万千,并且,书中每篇故事都能让人为之动情,颇有感触。同时,也教会了我许多做人的道理。
我的童年是快乐的,也是幸福的,因为我在读书中成长了。
关于我读书我成长的作文 第十四篇常听奶奶说,在我满一周岁的时候,桌上有很多的东西让我挑选,我一眼就选中了书,把它猛地抓住,紧紧地搂在怀中……
书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。
有空闲的时候,我会和朱自清共同走进《河塘月色》,与高尔基一起品味阿辽沙的《童年》;有暇隙时,我会与《福尔摩斯》相约在秋天……
暮春的原野总是荡漾游人的心情,那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话,我更爱在这细雨霏霏的时候,撑起伞,捧着我心爱的《钢铁是怎样炼成的》漫上台阶,往那竹林边的小桥上走去。撑着伞,斜靠在木桥的栏杆上,与保尔柯察金共同走过他们的人生。雨小的时候,我会收起伞,任细雨轻抚我的脸庞,让我完全融入到书的意境之中去。
我爱书,我爱在靠窗的书台前听着窗外欢快的鸟鸣声,做着《红楼梦》,看着《茶花女》,在夜深人静的时候,与鲁迅共同“拾”起他的“朝花”,与他一起《彷徨》、《呐喊》,为祥林嫂的悲苦一生而流泪,与历史人物共同走过《上下五千年》。
我爱读书,我与书的关系就是这样的微妙,这样妙不可言;在读书中,我找到了自我,找到了人生的方向。
书,我的生命;书,我的最爱!
关于我读书我成长的作文 第十五篇书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字,随之我也学会查字典、学会的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜的奥妙。我从书结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家,讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈,累了就哭吧》里的同学们,和他们一起分享对于父母之间真实的故事,对于“妈妈,累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我,让我成长!
我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。
书!谢谢你!是你陪我成长,伴我一路远航!
关于我读书我成长的作文 第十六篇我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。
我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。
书是我的良师益友,读书伴我成长。
关于我读书我成长的作文 第十七篇每当我翻开书本,扑鼻而来的是淡淡的油墨书香。把自己置身于书中,感受其中的道理。很多人都喜欢苏东坡,喜欢他的诗词,喜欢他的书画,喜欢他的美食……而我最喜欢的是他的态度与气节。
对朋友赤胆忠心,无论是谁,苏东坡都坦诚相待。他把自己的真心话全都毫不隐瞒,为此还吃过亏,但他毫不介怀,仍然和亲密好友吟诗作乐。为人处世光明磊落,从不落井下石,虽和王安石诸多不和,却从未诋毁过他。
他的气节无人能比。即使被贬,他也没有郁闷在心,还自称“东坡居士”,过起了农民般悠然自得的田野生活。无论贫穷或者富贵,他的心境从未改变。他的一句诗更是使我受益匪浅。“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。”
这是在离小升初报名还有几天的日子里,而我却闷闷不乐,垂头丧气,特别反感妈妈提及此事,因为我对报考学校面试没有信心。一直在不断思考,我试图说服自己,鼓起勇气努力备战,可是我依然过不去心中的那道坎。忽然我的脑海中闪过苏东坡的那句诗,告诉自己,在遇到挫折的时候,苏东坡任凭风吹雨打,笑傲人生,而我却如败兵之卒。未曾尝试又如何能妄下结论呢?从这一刻起,我便释怀了,明白只要尽自己的全力即使失败也不留遗憾。
每当有时间,我就会把《苏东坡传》拿出来翻阅,每一次都会有不一样的感受。品味苏东坡的人生历程,我亦会为他喜,为他忧,为他愁,为他怒,亦会从书中领悟道理并运用在实际生活中。
苏东坡留给世人的印象总是乐观向上的,这也正是我所要学习的地方之一。无论在哪里,有家人陪伴,就不会孤独。借酒常是用来消愁,但苏东坡喝酒常会写出千古流传的佳作。透过书本,我看见了苏东坡风流潇洒的背影,我要向他学习,有积极进取、乐观豁达的人生态度,做一个脚踏实地,对未来充满希翼的人!
关于我读书我成长的作文 第十八篇好习惯可以改变我们的一生,你有好习惯吗?我就有!我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢!。
在上幼儿园的时候,我就爱看书。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我会为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我会高兴得手舞足蹈;当我看见…正因为我看的书多,认识的字多,同学、老师都夸我“小小年纪竟认识这么多字”。
在生活中,书还帮了我的忙呢。记得有一次,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水洒在了小孩的浅色衬衣上,他吓得哇哇大哭起来。这可怎么办呢?我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜钱大,淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后,交给了邻居小孩说:“回去晒干,就行了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
爱看书是一个好习惯,我知道习惯对一个人的一生的成败是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
关于我读书我成长的作文 第十九篇从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。
小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。
随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!
唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。
汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长!
关于我读书我成长的作文 第二十篇如果有一杆魔杖点中孩子,那这个孩子就是最好的孩子,这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力,像被魔杖击中了一样,但家长也不要他读读不懂得书,这样他会厌倦,再说,硬要他读读不懂的书又有何用呢?读书是要认真的读,不要和别的孩子比速度,这样不就成了孩子玩的道具了吗?还不如不读,应该认真,读过之后,还要家长从中提出问题,与家长进行沟通。举个例子:两个孩子一起写字,第一个孩子很快写到了第五课,而第二个孩子却才写到第二课,结果老师仔细一看,写的快的孩子的字像草一样烂,而第二个孩子却写的流畅,结构准确,下笔柔和。
写字就像读书一样,读书多的孩子会很优秀,但写文章却不会运用好词好句,这又有什么用呢?最后,我要告诉大家的是:学习离不开阅读,就像鱼儿离不开水,人离不开跳动的心脏,读书要细致,不要寻求太快,只要坚持下去,就会有收获。
最近语文报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。老师说:“中国的数学不错,但是阅读能力却很差。是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入,更详细。”
阅读不但可以增广见闻,还是一件很好的休闲活动。所以无聊时不一定要看电视、打电脑游戏,可以多看书,相信对自己的将来一定很有帮助。
关于我读书我成长的作文 第二十一篇阅读是我学习和生活中不可缺少的一部分,一直伴随我健康快乐地成长。
记得从我牙牙学语开始,每天晚上妈妈都会陪着我,把童话故事书上的故事津津有味地讲给我听。那时的我,被故事书里美丽的图画吸引着。
渐渐地,我认识了一些汉字并学会了拼音,就能独立地看书了。每拿到一本书,我就会迫不及待地看了起来。
每个周末,爸爸、妈妈带我去图书馆成了习惯。每一次,我们都会精心挑选自己心爱的书,如获至宝地把它们抱回家,细细地品味。
我觉得一家人坐在一起看书是最温馨的时刻,有时看起书爸爸会捧腹大笑,妈妈会紧锁眉头,甚至悄然流泪。而我呢,也会随着故事里的情节喜怒哀乐,还不时幻想着自己成了故事里的主人公。
有一次,我幼儿园的一个同学请我到她家过生日,我爽快地答应了,可是到了那一天,姐姐带着我去看电影,我就没去参加她的生日。后来有一天,我在阅读时看到这样一句话:与朋友交,言而有信。这让我想到了自己的行为是错误的,于是及时向她道歉。现在我们仍然是好朋友。这是阅读带给我的友情。
有一段时间吃晚饭的时候,我总是挑三拣四,妈妈就唠叨我不能挑食,要好好吃饭。我觉得妈妈的话也太多了,就没有理妈妈。但是,我学了《弟子规》里面的“父母教、须敬听,父母责,须顺承”就知道了我这样做是不对的,我立即改掉了坏毛病并向妈妈认错。从妈妈慈爱的眼神里,我感受到了是阅读教会我做人的道理。
现在,我越来越喜欢阅读了,只要看到好词好句,我都会用笔勾画出来,并在写作时恰当地运用,让我越来越有自信,这是阅读带给我的快乐。
阅读让我懂得了要珍惜友谊,学会了孝敬父母,还增长了许多知识。在我今后的学习和生活中,阅读将一直伴随我成长!
关于我读书我成长的作文 第二十二篇我爱读书,书是我的好朋友,它带领我敲开了知识的大门,让我了解历史文明,走近名人,领略世界各地奇异的风光,有时还让我乘着想像的翅膀自由地飞翔……
每当我做完作业的时候,我会找一些课外书籍,爱不释手的看起来。有时看到一些有趣的内容,我会禁不住哈哈大笑;有时看到一些很悲伤的情节,我也会掉眼泪、抹鼻涕;有时看到一些科幻类的情节,我也仿佛置身其中,任思绪飞扬……读书的时候,我常常觉得时间过得太快,现在我的作文水平也有了很大的提高,也感受到了读书给我带来的快乐。这些也要归功于妈妈的正确引导,在我很小的时候,由于不识字,妈妈常给我读《睡前小故事》、《一百个经典童话》等等。我特别喜欢听,常常让妈妈读了一个又一个,妈妈累得口干舌燥,我却依偎在妈妈的身边,带着甜蜜的微笑睡着了。在我上学的时候,认识的字渐渐多了,自己就开始读书了,遇到不认识的字,我会查字典或者问妈妈。有时候读到描写很形象很生动的段落,妈妈会让我多读几遍,体会一下书中的精彩内容。有时我和妈妈分角色朗读,体会不同人物的心里感受。有时候妈妈也会提几个问题让我回答,我也会提几个问题考妈妈。有时候我们还会为了一个问题争论不休。所以我的表达能力也有了提高。
在这亲子共读中,我从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读也成为我们一家人的良好习惯,渐渐地我从书中学到了很多知识、做人的道理,也开阔了视野……
农民的财富是五谷丰登,老师的财富是桃李满园,园丁的财富是百花齐放,我的财富是这一本本书籍。亲子阅读,也让我真切明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话,我会一直读下去,也希望同学们与书为友、与书为伴,在读书中健康快乐成长!
关于我读书我成长的作文 第二十三篇自从开展“我阅读,我快乐”活动以来,我们读了很多的课外书,从中学到了知识,更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。
这时我不由自主地想到自己,每当我遇到一点困难挫折,对自己就失去自信,放弃自我,所以我始终没有勇气向困难挑站,我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧,他的坚强,对生活的热爱,无不让人敬佩!再说张海迪,她的顽强,她的奋斗,她的乐观,影响了无数的中国人!但是谁会想到,在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊!正是他们没有自暴自弃,敢于向难以克服的困难挑战,终于取得卓越的成绩。试想,如果他们早就失去信心、自暴自弃,会拿到这样好的成绩吗?
看了这本书,我也更加懂得了:在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折,但只要敢于面对,不轻言放弃,树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光!这就是知识的力量,读书使人明智,读书使人快乐!同学们,让我们与书作伴,书是我们的朋友,书是我们的老师,书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香!
关于我读书我成长的作文 第二十四篇我喜欢读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘿嘿!
小时候,爷爷坐在安乐椅上,端着一杯绿茶,阳光洒在他身上,身旁放着一本《倚天屠龙记》。结局是赵敏要张无忌给她画一辈子的眉。我看不懂觉得无趣,摆弄了两下又去看我的小人书了。想想又觉得气不过,嚷嚷着爷爷,真奇怪竟看这么无聊的`书,爷爷把头转过来,笑的没了眼:“傻丫头,这书要是想看懂,再等个好几年吧!”我没有理睬,背起竹篓,跟着外婆去采茶了。
等我长大一些的时候,去爷爷的书房。书房的书架上摆着好多书:什么《永乐大典》、《和珅传》、《聊斋》、《红楼梦》…书面上都用胶粘过了,纸张泛黄,看起来有些年头了。这些书是旧了点,但是有种很好闻的味道。爷爷说这叫“书香“。我端着一杯绿茶,想着”书香“可比”茶香“好闻多了。
我又长大了,对这些“老古董“开始有兴趣了。我趴在爷爷的腿上,问他为什么林黛玉老是哭,逗得爷爷哈哈大笑。爷爷抚摸着我的头说:”长大以后你就会知道了”。我很不高兴,“我已经不小了!”他看着我说:“别长大,就这样挺好的,也就你愿意陪我说说话了。”我不解地望着爷爷。“起来,把爷爷的腿都枕麻了。”他突然又笑了起来,我看着他旁边的那杯乌龙茶。心想我是不是太久没去采茶了。
现在我走进书房,坐在爷爷曾经坐过的安乐椅上,端着一杯绿茶,阳光透过窗户洒在爷爷的照片上。右手边是一本《倚天屠龙记》,结局是赵敏要给张无忌画一辈子眉。我看懂了,又觉得无比的悲凉。
我喜欢读书,书里或许没有黄金屋,没有颜如玉,可是书中有爷爷最爱的话。
关于我读书我成长的作文 第二十五篇书像一扇明镜的小窗,打开它我读到了别人的快乐与忧伤;书像一位可亲的长者,在交谈中我明白了处世的道理;书像一盏明灯,照亮了我前进的道路……
我爱读书,在幼儿园时,我就喜欢读书。我只要走到书店门口,就必须买书,如果妈妈不给我买,我就在地上打滚,直闹到妈妈答应给我买了,我才站起来。还有一次,我一个人在床上看书,记得是一本《水浒传》,我看着看着,睡着了,在梦中,我好像随着宋江三打祝家庄、平石庆、降田虎、战方腊……突然,一个声音从耳边响起“睡觉怎么不关灯呀!”原来是妈妈。我惊醒了,把这个梦告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你呀!真是看书入迷了。”
上了小学,我更加爱书了。从书中我知道了埃及有神秘的金字塔;中国有百万民工的血肉铸成的万里长城;还知道了伟大的辛亥革命;令百万水手闻风丧胆的百慕大三角…… 书给了我知识和力量,让我以知识去理解事物,去揭开未解之谜,让我以自己的力量去探求新的奥妙,去与邪恶作斗争……
如果说书是大海,我就是在大海中自在畅游的鱼儿;如果说书是天空,我就是在天空中自由翱翔的小鸟。如果说书甘甜解渴的清泉,我就是口渴难耐的人。
关于我读书我成长的作文 第二十六篇韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是我的无言导师,默默无闻的为我指引前进的方向,我从小就喜欢与书为伴。
在书中,我懂得了许多道理:《鲁滨逊漂流记》告诉了我即使身处逆境也要乐观向上,坚强勇敢;《西游记》中齐天大圣孙悟空告诉我面对困难要沉着镇定;《草房子》让我认识到了美的力量;《爱的教育》让我明白了爱与回报……
记得在三年级的时候,我的英语成绩很差,每一次的考试成绩都在六七十之间徘徊。我决心认真学习,希望在下次的考试中有突破,取得好的成绩。但是在月考中,成绩还是不理想,我努力了,还是考不好,心中充满了惆怅,便决定要放弃。就在这时,我看到书桌上的《假如给我三天光明》,我读了这本书后被海伦。凯勒惊人的毅力和不屈不饶的精神深深地打动,我在心中暗暗地下定决心,不能轻言放弃,要勇往直前。
从此,我便振作了起来,决定像海伦。凯勒那样再好好地努力一次。于是我每天上课时认真听讲,课后认真的做作业,确保作业的正确率。只要自己一有空闲的时间,就做一些试卷,并坚持每天读二十分钟的英语课文。功夫不负有心人,经过我的这番不懈的坚持与努力,在期中考试中,我得到了一个很满意的高分。这时,不禁想起那激励我前进,照亮我前行的那些好书。
不仅如此,因为我的广泛阅读,好多同学也会和我一起讨论读书时遇到的问题,有时会请教我一些不懂的难题,这让我感到特别的自豪。我收获了友情,收获了自信。
从书中悟出的道理,让我认为读书是一种乐趣。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”,感受它的甘甜可口。
一本本好书把我从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂,它让我知道了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基,名垂千古的_总理,伟大的文学家鲁迅先生……让书香伴随我们美好的童年,让书籍滋润我们无悔的人生。
关于我读书我成长的作文 第二十七篇书是一位朋友或是一位老师,他能让你获得许许多多的知识,有时还能让你从不开心变到开怀大笑。我在小时候一点也不喜欢读书,觉得这是一件无聊的事情,爸爸妈妈害怕我不读书,给我订阅了许多的书,可我连摸都不想摸,有一次,我玩得不想玩了,便随手拿了一本图画书,让外婆教我读,结果,外婆没时间,我只能光看图画了,看得津津有味,从此,我就爱上书了。只要一有书,我就忘了吃饭,一次妈妈叫我吃饭,我一直说等一会儿……爸爸实在忍不住了,就一把夺过书,把我拉到了餐桌上,这时我才吃起饭来,把饭三口两口吞到肚子后,又看了起来,连时间都忘记了。这时,眼睛开始反抗了,我心里想,应该才过几分钟吧!为什么眼睛这么快就不舒服了。我跑出去一看,呀!都9点多了,都看了几个小时了,这才依依不舍的把书放在桌上,上楼睡觉去。
书给我们带来的好处有很多,可以提高我们的作文水平,扩展想象力,积累许许多多的好词好句,让作文更加丰富,我正是因为多看书,作文才提高了一些,暑假里,爸爸给我在QQ上发表了我的许多文章,很多人都说我写得好,这让我更加自信了,但是这些都离不开书的馈赠呀!爸爸在前一些日子送给我了11本书,我当时就像一匹饿狼,贪婪的读着,不过几天,这些书就被我看完了,实在没书了,我便找来以前的书来读,《女生日记》和《五三班的坏小子》让我念念不忘,我看了都快十几遍了,还是看不厌,里面的很多好词好句引起了我的注意。开始我只是了用笔划出来,自从有了摘录本后,我便抄了下来,对我的写作大有帮助。
看了我的文章,让你悟出一些道理没呢?书是我们的朋友,让我们一起在知识的海洋里遨游吧!
关于我读书我成长的作文 第二十八篇读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑时,彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心。
当我悲伤痛苦时,“你”告诉我,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前。
当我被别人误解时,“你”告诉我,勇敢的去走你的路,他们会看到真实的你。
读书,提高了我的作文水平,从小一有空,我便拿起书本,沉浸在书的世界里。《格林童话》《十万个为什么》的课外书我都把他们收集到我的“知识锦囊”中。读了这些书,我的阅读能力不仅提高了,我还从中学习到了好词佳句,等到写作文时就不会感到欲言无物,词汇匮乏了。
读书使我增长了知识,开拓了视野,脑子里的“十万为什么”也得到了解释,爱山了读书之后,许多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还能充当小朋友的小老师。每当这时候我都会由衷的感受到读书的好处,便更坚定了“我要多读书,多长见识”的信念。
读书教会了我做人的道理。《古井》这篇文章让我知道,他如伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们一无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私地奉献精神。虽然我是一个中学生,现在还不能做大事。但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习困难时,我会主动帮助他们解决难题。
在读书中,让我见识了如此丑陋的加西莫多却有如此善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质。平静而又从容的气质和不卑不亢的风度。阅读古人流传于世的名言警句或者书籍,这些能使我们拥有诚实、舍弃虚伪,拥有舍弃空虚,拥有踏实,舍弃浮躁。
努力读书吧,读书一定会让你拥有不一样的人生。让知识充满你的大脑,让知识伴随我们青少年成长吧!
关于我读书我成长的作文 第二十九篇书,大家都喜欢读,我也不例外。但我对一本书格外青睐,那就是《当代小学生》。
《当代小学生》中有许多方面的文章,比如说:有科学故事,有童话,有作文指点,有数学难题,有哲理故事。我开始觉得好看,所以爱看,后来发现对我很有用,便更喜欢看了。
《当代小学生》中哲理故事讲述了许多人犯的错误,读了后我有则改之,无则加勉,这样就可以少犯错误;看到那些数学难题我就开动脑筋把它做出来,以后遇到这种类型的题做起来就会更容易一些。对我帮助最大的还是作文指导:我刚开始写作文时写的并不是很好,当我订了《当代小学生》后,里面好作文像磁石一样吸引着我,吸收了哪些作文的长处,写作技巧有很大的提高。
关于我读书我成长的作文 第三十篇从小到大,我读过许多书。
还记得在我两三岁的时候,妈妈给我买《婴儿画报》;四五岁的时候,妈妈给我看《注音版爸爸妈妈讲故事》;八九岁的时候,我已经增加阅读量,《格林童话》,《淘气包马小跳》之类的书开始进入我的视野。现在,我再也不看童话故事书了,因为我长大了,我要看名著、小说。这些书可以开拓我们的视野,现在只要我一有空就会拿起书爱不释手地看起来。
高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我认为,书是可以当饭吃的,我所指的当饭吃可不是书真的能吃,而是看书可以使我忘了饥饿。
有一次,爸爸妈妈都有事,晚上不回来了,家里就只有我一个人。到了吃晚饭的时候了,我翻了翻冰箱,什么也没有。唉!没办法,只好喝清水了。可是清水哪能当饭吃。不久,我的肚子就“咕咕”叫了起来,我随手一翻,发现了一本我的最爱——《绿野仙踪》。我拿着那本书,躺在沙发上,津津有味看了起来。奇怪的是,看书的过程中,我竟然感觉不饿了。书,真是我的精神食粮啊!
此外,我还是一个购书狂。那天,我苦苦哀求了妈妈一上午,妈妈才答应给我100元去买书。我算计着:买七八两月的《实用文摘》十元,买《爱的教育》20元… …总共100元。我兴冲冲地跑到了书店,把我想买的书全都买了下来,那个痛快啊!嘿,我足足买了两大袋子书,心满意足地提回了家,好像自己因此变成了一个富人。
书,是我生命里不可或缺的一部分,是我生命的伴侣。它陪伴着我从稚嫩奏响成熟,从混沌走向睿智。
关于我读书我成长的作文 第三十一篇莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我长得越来越高,这主要是食物营养的功劳,说书籍是全世界的精神营养品,可见书的重要性了。
小时候,一次在万达广场吃饭,我看见一家名叫“博士蛙”的商店,这是干什么的呢?我“呼”地一下窜进去。忽然我的目光被一本书吸引了,这是一本名叫《拯救地球》的书,简洁如诗的文字、天真质朴的图画和特别的立体翻翻设计,展示了我们生活的家园——地球的严峻现状。我二话不说,便让妈妈把它买下了。妈妈付钱时,我就坐在旁边,飞快地撕开包装,像一匹饿狼,贪婪地读着,它形象地告诉我们拯救地球可以从改变自己家的生活方式做起……
从那天起,我便经常让妈妈带我去“博士蛙”,又买下了《揭秘大脑》、《揭秘科学》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,这些书让我身临其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大脑是如何让我们说话、活动的;太空的浩翰无垠,让我想亲自去遨游一番……
“一日无书,百事荒芜”。读书不仅要持之以恒,还要读不同种类的书。
今年我迷上了看《儿童文学》,它适合9-99岁的人看。它有时让我捧腹大笑;有时让我泪落如珠。同学有,我借;书店里有,我绝不放过。我和妈妈在街上散步,路过一个旧书摊,我又发现了《儿童文学》的身影,虽然是过期书,我照样还是一个字:买!到今天,我的《儿童文学》已经有20多本了,厚厚一大叠呢!
书是我的老师,也是我一生的朋友。
关于我读书我成长的作文 第三十二篇幼年时的我不爱看书,但是从八岁起,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。
那时,我才读小学三年级,周末妈妈带我去宝安图书馆阅读,在一排排花花绿绿的书里急切寻找一本叫《小猪唏哩呼噜》的故事书,心想:昨天看到哪一页了?小猪有没有被坏灰狼抓住?找到书了!于是我拿着书坐在椅子上津津有味地看了起来,又从头阅览了一遍,看了两个多小时,妈妈想带我家了,我就让妈妈延长了半个小时,可是半个小时转眼又过去了,我还想再看一会儿,妈妈却硬拉着我走了,手中的书也没有放回书架,眼看要到出口了,前台经理看见我手中拿着书便对我说:小妹妹,你要把借阅的书放回书架。也可以买下那本书。我便央求妈妈买下那本书,妈妈就只好答应了我。
到了晚上,我便踏上了读书的旅程,书中的小猪善良的内心打动了我,我便看上瘾了,直到十一点也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用风油精抹了抹太阳穴,一口气看完了那本书。
_说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!就这样我心里就住下了书。
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