一指导思想
以全国教育工作会议精神为指导,以_三个面向_为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱_应试教育_的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。
二目标任务
(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围
坚持_讲学习、讲政治、讲正气_的三讲教育,弘扬_团结、求真、奋进、创新_的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作
坚持_领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中_的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。
三工作任务
(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障
银行学法工作计划 第二篇为深入推动“七五”普法的开展,进一步增强领导干部和社会公众的金融法制观念,提高依法行政和依法治行的水平,推进法治央行进程,根据南京分行的总体要求,结合我中心支行工作实际,现制定2019年度金融法制宣传工作计划如下:
一、突出“法治央行”主题教育,不断强化干部职工的法治理念
一是开展“法治央行推进月”活动,进一步宣传“法治央行”建设的要求和标准,调动全行员工参与“法治央行”建设的积极性与创造力。组织系统学习《南京分行“法治央行”标准化建设工作手册》和《南京分行“法治央行”考核验收标准》。
二是在中心支行系统内部开展“法治央行建设大家谈”活动,征询相关部门和岗位人员对“法治央行”创建以来的意见与建议,通过讨论与献言献策,提高各单位、各部门对“法治央行”考核验收的参与度与支持度。
三是围绕“法治央行”主题,编印其他单位部门的经验与做法,供各部门参考学习,积极组织相关部门与人员参加上级行的法律业务竞赛活动,以赛促学,进一步推动干部职工学法用法,营造建设“法治央行”的浓烈氛围
二、突出重点对象的学法用法,开展形式多样的宣传教育活动
一是加强领导干部学法用法工作。进一步完善党委中心组学法制度,将依法行政相关理论、制度等内容,纳入党委中心组学习的框架中,推动领导干部学法、知法、用法、守法,提高领导干部依法行政的意识和水平。
三是充分发挥普法联络员的作用。加强法制宣传教育队伍建设,出台普法联络员工作制度,明确法律小组的定位,最大限度发挥法律小组在普法工作中的作用。组织召开普法联络员工作会议及法律知识培训,充分发挥受训人员的辐射、带动作用,由普法联络员负责所在部门的培训,不断提高全体员工依法行政的水平。
三、突出金融消费者教育,提升金融知识教育普及程度
一是深化“送法下乡”活动。把金融消费者教育与法律服务相结合,开展送金融知识法下乡活动,通过设立咨询台、发放宣传材料、沿路流动宣传等形式,讲解票据的使用和管理等社会热点问题,向社会宣传金融法律知识支付结算、农民工银行卡、国债、以及人民币辩假识假常识等金融知识和相关的法律法规,让老百姓尽可能多的了解相关法律法规,掌握更多的金融知识,享受更多的金融产品,正确使用法律武器维护自己的金融合法权益。
二是深化法律进企业活动。开展调查研究,引导企业自觉守法。根据新形势下金融监管的要求,深入辖区企业进行走访调研,了解企业对金融法律法规政策的需求,针对企业在办理业务中出现的实际问题进行分析总结,提出解决方法,及时告知企业,积极引导其自觉守法。利用执法文书、政策建议书等形式,通过针对性的普法教育,努力提高广大企业经营管理人员和职工的金融法制观念,帮助其建立自律机制,促进守法经营。
三是深化群众法制宣传活动。以贴近基层、贴近生活、贴近群众为原则,通过各种活动来提高人民群众法治意识。开展内容丰富、形式多样的进社区、进街道活动,走上街头、深入社区接受群众咨询,发放宣传资料。运用板报、专栏、广播电视、报纸等媒体进行广泛宣传,正确引导金融消费行为,帮助群众提高金融权益保护意识。
四、突出宣传形式的创新,提高金融法制宣传的实效性
一是定期召开金融机构办公室主任联席会议,将金融法制作为会议的一项重要内容,向金融机构着力宣传人民银行的依法行政工作,营造更为有利的金融法制环境。
银行学法工作计划 第三篇普法工作总结
在普法学习工作中,我校根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展。现将工作总结如下:
一、加强领导,统一思想,深入开展普法教育。
根据 普法规划,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》•、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《行政许可法》、《道路交通安全法》、《反_法》以及《两个条例专题纪律教育读本》、《禁毒教育读本》等法律知识,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点: 一是注重法制宣传教育工作队伍建设。二是加强法制宣传阵地建设。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛、师生文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力
营造法制宣传教育的氛围。此外,学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
二、完善制度,团结协作,依法治教取得显着成效。
近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高, 初步形成了“学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
三、加强综合治理,净化外部环境,确保教学秩序正常运行。为了加强依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。
四、推行校务公开,使学校各项工作规范化、法制化。
实行校务公开、民主管理,是贯彻落实三个代表重要思想的阳光工程,是加强学校民主政治建设的重要举措,是全心全意依靠教职工办学指导方针的具体体现。近年来,我校以_理论、“三个代表”重要思
想和党的_精神为指导,不断推行校务公开制度,完善民主管理机制,加强学校民主建设,有效调动了广大师生民主治校的积极性和主动性,逐步形成了“参校政、知校情、议校事、监校务”的民主氛围,依法治校、民主治校工作逐步走上规范化、制度化轨道,对学校的物质文明、精神文明和政治文明建设起到了积极的推动作用,促进学校不断向更高层次发展。学校成立校务公开工作领导小组,建立健全监督机制。小组由党、政、工、团及教师代表组成,定期对学校校务公开工作进行监督。抓住重点和热点问题,全面深化校务公开制度。根据上级有关的工作要求,结合学校实际情况,凡是与学校管理、改革发展密切相关,涉及教职工切身利益的重要事项,特别是学校工作的重点、难点、教职工群众、学生、学生家长和社会普遍关心的热点问题,在不违背有关原则和规定的前提下,我们都坚持纳入校务公开的主要内容,及时、如实、广泛、规范地进行公开让群众了解、评议和监督。坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。切实保证校务公开的真实性和实效性
喀什市第九小学
六五”普法规划全面实施,对进一步增强公民法制观念及全社会法制意识,建设平安泰兴、法治泰兴、和谐泰兴具有重要意义,我行根据泰兴市委._、省、市工行工会关于“六五”......
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一、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识
要充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行_三个代表_重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,创建平安校园为重要目标;是加强政治文明建设,促进_三个文明_协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。
二、结合实际,切实开展好学校法制宣传教育工作
1、不断推进校务公开,进一步提高教育执法水平
随着教育民主化、法制化的发展,必须加强校务公开制度的建设,推行校务公开,不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度,实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后,如何处理与社会、与教师、与学生的关系,如何应对教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、执法必严,需要不断提高教育执法水平。
2、不断提高法制教育活动效果,切实加强和改进青少年法制教育
青少年是教育法制宣传教育的重点对象,我们要把法制教育放到重要的工作位置,全面开展警校共建活动、创建_安全文明校园_活动,保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果,发挥主渠道作用,充分利用黑板报、广播等,大力宣传有关法律知识,增强法制意识,规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,每学期安排一到二次法制讲座,切实提高师生的法律素质,确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导,定期组织研讨交流。
3、加强培训和管理,不断提*部教师依法施教水平
教师是依法施教的主体,必须不断提高法制教育水平,要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式,促使不断提高认识,增强能力。主要学习《普法读本》,重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保*》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,突出宣传民主宪政理念,认真学习党的xx大关于民主法律建设理论和新颁布法律、法规,要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的《反*国家法》。要切实采取有效措施,抓好领导干部、教师的学法,建立和完善学法制度,努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。
4、抓好有利时机,组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。
要不断巩固现有法制宣传阵地,努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地,定期开展有针对性的法制宣传活动,进一步扩*制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日,组织教育宣传下社区、下乡村活动,让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。
三、加强领导,为法制宣传教育提供有力保障
要不断加强对法制宣传教育工作的领导,做到校级领导分管,分管德育工作的校长直接抓,党支部宣传委员、教导处等具体抓,确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件,不断提高广*制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性,同时加强指导和督促考核,确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。
银行学法工作计划 第五篇普法工作总结,,年是“六五”普法规划全面实施的起始之年,也是进一步增强职工群众法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我们按照我连《关于在团内开展法制宣传教育的第六个五年规划》的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治企和以德治企相结合,深入推进我连依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我连三个文明建设协调发展,为维护我连政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结
一、全面发动,为“六五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。
开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,职工群众法律素质提高,从而推动我连经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,党委按照总我连“六五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。
抓好宣传发动。我连在普法教育工作上有着较好的基础,从“一五”到“六五”普法,我连党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“六五”普法工作开始之初,连党委就把“六五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高职工群众法律素质、依法治理为重点,进一步加大我连依法治理力度”这
样一个较高的起点上。把启动“六五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六五”普法工作的氛围。我连党政通过召开领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议,将“六五”普法教育工作的目标、任务。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“六五”普法声势,让职工群众入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“六五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。同时各所属单位在结合实际,制定本单位的措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到班组、岗位、个人,让职工群众知道自己该学什么,怎么做,使“六五”普法有了非常扎实的群众基础。
一、主要工作情况
1、认真制定“六五”普法规划和年度普法工作要点,明确目标任务,加强指导监督。三月份,我连根据团党委关于深入开展“六五”普法教育的有关精神,并结合实际情况,在深入调研的基础上,制定了我连第六个五年法制宣传教育实施方案。同时,高度重视“六五”普法工作,及时将“六五”普法工作纳入年度工作的总体部署和重要议程,并结合实际,将目标任务分解为具体的项目和要求,研究制定了切实可行的规划、计划和工作方案。
2、精心组织召开我连普法工作会议,全面启动“六五”普法工作。4月5日,组织召开普法工作专题会议。推进“六五”普法工作顺利开展进行了广泛深入地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会
议精神,打下了坚实的基础。
3、为切实加强对单位“六五”普法工作的协调、监督和指导,健全普法领导机构,建立协调配合的法制宣传教育工作机制,充分发挥普法领导小组各成员的职能作用,形成各司其责、相互配合、齐抓共管的局面。
4、围绕工作重点,结合实际情况,广泛深入地开展法制宣传教育工作。新时期,为创新普法形式,规范管理,减少干部学法的工学矛盾,适应信息时代发展的要求,在充分调查研究的基础上,制定了周五学习日制度。二巩固普法阵地,创新宣传载体,着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设,努力创建新的普法平台,通过制作横幅、宣传单、宣传标语等,真正使大家从心灵深处接受法制教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。
普法领导小组
银行学法工作计划 第六篇为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略,适应_十五_期间教育改革和发展的需要,切实加强我校的普法工作,根据江苏省委、省政府批转的《省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制教育第四个五年规划》、江苏省人大会《关于进一步开展法制宣传教育的决议》、省教育厅《关于下发江苏省教育系统法制宣传教育第四个五年规划的通知》等文件的要求,我院决定在全体师生员工中开展第四个五年教育法制宣传教育活动(以下简称_四五_普法)。为做好此项工作,特结合我院的实际,制定本规划。
一、指导思想
高举_理论的伟大旗帜,以 _三个代表_重要思想为指导,立足于我校_十五_计划确定的宏伟目标,推动我院各项事业的改革与发展;立足于全面推进依法治教的总体要求,坚持_依法治校_与_以德治校_相结合,法制教育与法制实践相结合,立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。通过继续深入广泛地开展法制宣传教育,充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校各项工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定坚实的基础。
二、目标与任务
(一)、目标
根据宪法原则和新时期省、市教育法制建设发展进程的要求,紧紧围绕我校改革与发展的大局,广泛深入地开展法制宣传教育,切实提高全院师生员工的法律素质;扎实推进我校依法治校进程,全面提高法制化管理水平。通过_四五_普法规划的实施,努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变,学校办学和教育管理从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,使法制教育成为教育教学活动的重要内容和有机组成部分,努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才,使我校的法律宣传教育工作与学校改革的和发展的进程相适应,为全省_依法治教_和我市_依法治市_目标的实现奠定坚实的基础。
(二)、任务
1、继续广泛深入地学习宣传_民主法制理论和党的依法治国建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家的基本法律,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识;注重培养学生权利义务对等的现代法制观念,提高学院全体教职工对保护学生合法权利的重视程度,增强教职工、学生遵纪守法,维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策,依法行政和依法管理的能力。
2、密切联系我校改革和发展的需要,积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保护法》为核心的教育法律、法规和其他与教育相关的法律、法规,宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识,宣传与加入WTO相关的法律知识,宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识,为全面推进素质教育,保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。
3、坚持法制教育与法制实践相结合,全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求,也是各部门要妥善处理学法与用法的关系,以普法工作为基础,以依法行政、依法治教为重点,以全面实现依法治校为目标,进一步加强法制工作制度建设,自觉学法、用法,积极推进我校的依法治校进程。
4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,高度重视学生的德育建设和教师的师德建设,促进我校的民主法制建设和精神文明建设。
三、对象与内容
(一)、_四五_普法的对象是全校师生员工,其中重点对象是学院各级干部、教师和学生。
(二)、_四五_普法主要内容是:
1、学校行政管理人员学习和掌握社会主义民主法制理论以及与推进_依法治校_密切相关法律法规。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律,教育法律法规,重要的行政法律知识以及加入WTO相关的社会主义市场经济法律法规,学习与反腐败有关的法律法规,学习国家新颁布的重要法律、法规和本职工作密切相关的法律法规知识。
2、教师要结合师德建设和育人实践,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法》、《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。
3、学生要学习与学生密切相关的法律、法规。重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。树立较强的法制观念和社会责任感,成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才。
四、步骤与方法:
(一)、步骤:
_四五_普法规划从20xx年开始实施,到20xx年结束。通过制定年度计划分三个阶段进行。
1、启动阶段;20xx年。做好_四五_普法实施的准备工作,建立普法领导小组,工作机构和普法工作责任制;根据省、市有关要求,结合实际,制定_四五_普法规划;做好_四五_普法的教材征订、骨干培训、宣传发动工作,为_四五_普法规划的顺利实施做好必要的准备。
2、实施阶段:20xx年-20xx年。根据学院_四五_普法规划要求,制定年度工作计划,确定学习任务和普及进度,做到有步骤、有计划、有重点,扎实认真地组织实施,务求实效,确保_四五_普法内容的完成。
3、考核验收阶段;20xx年。将按照规划确定的目标、任务、要求,对_四五_普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作,对在_四五_普法中做出成绩的进行表彰。在此基础上,迎接省、市_四五_普法的考核验收。
(二)、方法:
1、普治并举,整体推进。坚持学法与用法相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,把_四五_普法工作与学校的法制工作有机结合起来,普治兼顾、全面实践、整体推进。通过普法,进一步增强广大师生员工的法制观念,提高依法管理、依法办事的能力与水平。
2、突出重点、分类指导。积极抓好_四五_普法教育典型引路工作,及时总结介绍普法先进典型经验,积极推广。并提出要求,进一步提高普法工作的质量和效果。
银行学法工作计划 第七篇20xx年,市教育局依法行政工作要坚持以党的和xx届三中全会精神为指导,紧紧扣准省、市、市依法行政工作要点,切实围绕全市中心工作,牢牢把握方向,加强依法行政宣传教育,规范行政管理和行政执法行为,重点推进行政公开,提升行政机关工作人员特别是领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,深入推进依法治教、依法治校工作,增强公信力和执行力,努力办好人民满意的教育。
一、坚持科学民主依法决策
1、严格执行重大行政决策程序。严格落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、廉洁性审查和集体研究决定必经程序,坚持协商于决策之前和决策实施之中。对涉及经济社会发展和人民群众切身利益的重大政策、重大项目等决策事项,重点进行社会稳定、环境、经济等方面的风险评估,将其作为决策的重要依据。
2、加强行政决策规范化建设。明确专门科室负责重大行政决策的组织、协调、指导和监督。逐步建立重大行政决策目录管理制度,对需要市政府决策的重大事项上报市政府办公室。推行重大行政决策草案和听证、论证、评估、审查报告格式化、规范化,建立重大行政决策档案制度,对决策过程和决策实施中的文件资料及时整理归档。
二、加强依法行政能力建设
3、提升法治意识。努力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作。领导班子会议每年研究部署推进依法行政工作不少于两次。
4、加强执法人员学习培训。加强行政机关工作人员和行政执法人员法律知识学习,公务员每年学法时间累计不少于40小时,行政执法人员每年参加法律知识更新学习不少于15天。除参加市每年组织的全员集中培训之外,采取组织专家授课、观摩现场执法、旁听法院诉讼案件庭审等方式,使培训更贴合执法工作实际。
5、全面推进行政指导。按照自愿、合法、合理、公开、便民的原则,结合工作实际,选准突破口和着力点,有效开展行政指导工作。综合运用政策辅导、走访约见、规劝提示、奖励引导、警示告诫、案件回访、行政建议等方式开展行政指导工作,提升管理效能。
三、推进政务公开工作
7、做好财政预算决算公开和逐步推进“三公”经费公开工作。启动部门预决算向同级人大报批工作和部门预决算公开试点工作,启动“三公”经费预决算公开试点工作。同时公开本部门“三公经费”预决算数。将与人民群众利益密切相关的重点民生专项支出全部纳入公开目录范围。
8、做好价格和收费信息公开工作。及时公开收费文件依据、收费项目、收费范围、收费标准、减免政策等信息,加大对价格和收费违法违规行为及处理情况的公开力度,
9、强化依申请公开工作。依法依规做好依申请公开工作,对依申请量大且内容相同的信息,尽可能地纳入主动公开范围,最大限度地满足公众的知情权。将规范办学的文件、办事程序、工作职责、办事流程等公布,主动接受监督,把为民、利民、便民作为工作的出发点和立足点。抓住关键工作、关键环节,突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项,从内容和形式上重点加以深化。重点公开教育局工作职能、内部机构设置及职能,教育事业发展规划等,公开与群众关系密切的教育收费标准、招生、教师招考、教师资格认定、各类评优评先等办事程序。
10、推进学校信息公开。一是扩大公立学校招生信息公开范围,严格落实义务教育施教区信息公开工作,重点加强择校生招生的信息公开工作,进一步做好公立幼儿园和初中招生政策的解读,严格执行中(高)考加分、高考保送、艺术特长等招生工作的实施办法、工作程序、入选标准以及资格结果等公示制度,所有获得中(高)考加分、高考保送资格的考生均实行严格的公示制度。二是加大公立学校财务信息公开力度,推动公立学校公开预算决算信息,并细化公开至项级科目。三是扩大学校信息公开范围。
四、依法化解社会矛盾纠纷
11、规范教育调解工作行为。扎实开展校园及周边矛盾纠纷排查,认真研究近些年校园及周边矛盾纠纷现状、特点及趋势,及时掌握重点区域动态情况。增强广大教育行政人员对调解工作的认识,提高全体教师工作中注意避免纠纷发生的意识。积极探索教育调解的有效途径和方式,邀请法制机构、人民法院对教育调解工作进行业务指导,请法律顾问参与重大、复杂、疑难的教育纠纷调解工作,不断提高调解水平。加强与人民法院、司法局、_等单位的协调配合,灵活运用多种调解方式,及时化解各类矛盾纠纷。
银行学法工作计划 第八篇一、大力宣传中国特色社会主义法律体系,为经济社会转型跨越发展营造良好的法治环境
1、认真学习贯彻党的__届四中全会精神。全面深刻理解和把握党的__届四中全会对新时期中国特色社会主义事业作出的重大战略部署,认真落实__届四中全会关于推进法治中国建设提出的新要求,以新的目标,新的思维,新的方式,新的精神状态,砥砺奋进,推进法制宣传教育工作迈上新台阶。
2、深入学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。坚持把宪法的学习宣传放在首位,进一步增强全镇公民的宪法意识、爱国意识、国家安全意识和民主法治意识;深入开展社会主义法治理念教育,引导广大党员干部牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等理念;深入学习宣传中国特色社会主义法律体系构成的重要意义、基本经验以及基本构成、基本特征,在全社会构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好氛围。
3、深入学习宣传与加强和创新社会管理相关的法律法规。围绕加强和创新社会管理,深入开展维护国家安全、促进社会和谐稳定相关法律法规的学习宣传,深入开展社会管理综合治理和特殊人群服务管理相关法律法规的学习宣传,深入开展突发事件应对和信访、投诉、调解等法律法规的学习宣传,引导群众依法参与社会管理、依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷,为加强和创新社会管理营造良好的法治环境。
4、深入学习宣传与保障和改善民生相关的法律法规。坚持法制宣传工作和教育群众、服务群众相结合,围绕民生需求,努力服务保障和改善民生。紧跟社会热点和群众关注焦点,深入学习宣传与社会保障、安全生产、医疗卫生、食品安全、社会救助等相关的法律法规;大力宣传与维护妇女儿童、老年人、残疾人等特定群体权益保护相关的法律法规。
二、深化“法律六进”活动,不断增强全社会崇尚法治的观念
1、认真开展“法律进机关”活动,着力提高领导干部依法管理的本事和水平。进一步强化领导干部日常学法用法,以《宪法》、《行政许可法》、《公务员法》及新修订颁布的法律法规为主要资料,健全完善党委中心组学法、全体干部团体学法、法制讲座、法制培训、普法考试等制度,不断提高领导干部学法用法的自觉性。不断完善考评体系,把依法行政工作作为“法律进机关”的重要考核资料,严格落实行政执法职责制、执法公示制和过错职责追究制,切实提高依法行政水平和服务社会的本事。
2、扎实开展“法律进农村”活动,着力提高农民群众的法律意识和法治观念。经过综治宣传月、“”禁毒宣传、“”全国法制宣传日等有利时机,大力宣传与群众生产、生活息息相关的法律法规,进一步提高广大群众的法律素质和依法维护自身合法权益的本事,推进民主法治村建设,为建设社会主义新农村营造良好的法治环境。
3、深入开展“法律进社区”活动,着力提高法制宣传教育的阵地建设水平。充分发挥法制宣传教育的基础作用,认真总结经验,进取探索法制宣传新途径,逐步实现“六个一”建设:即建立一个法制宣传栏、一个法书角、建设一支专兼职相结合的普法队伍,建立一套居民学法制度,委派一名律师担任义务法律顾问,每月开展一次法律宣传活动。
4、进取开展“法律进学校”活动,着力提高教师和青少年学生的法治观念。严格落实法制副校长,每学期定期开设法制课,以预防青少年违法犯罪、义务教育、遵守社会治安管理为主要资料,广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,加强学生的法律意识和道德观念,增强青少年的法制观念和自律意识,营造良好的学校法治环境。同时加强教师专业法律法规的学习。对广大教师进行以《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德要求》等为主要资料的培训教育,进一步提高广大教师依法执教、礼貌执教的自觉性。
5、切实开展“法律进企业”活动,着力促进企业依法经营和诚信经营。健全完善企业管理人员定期学法制度,建立学法档案,不断提高经营人员依法生产和经营意识。经过开展“安全生产月”宣传活动,以集中宣传和建立固定宣传阵地等方式,在建筑工地、零售批发门点、镇集贸市场等场所悬挂以“综合治理、保障安全、诚信经营”为主要资料的横幅、发放宣传资料等,宣传与安全生产、诚信经营有关的法律法规,对管理者、经营者、消费者进行法制宣传教育,提高公众安全生产和保障权利的意识。
6、带头开展“法律进单位”活动,着力提高依法管理和服务社会水平。坚持在领导干部中开展社会主义法治理念教育,继续推行每两周周一的学法制度,定期组织干部参加法律知识培训及考试,增强广大干部依法维权、依法履行义务、依法承担职责的意识。在年度考核中,要将学法用法情景作为年终总结的重要资料,并将其作为年度考核、鉴定和奖惩的重要依据。
三、加大社会管理综合治理力度,确保全镇经济社会大局和谐稳定
1、完善矛盾纠纷排查调处工作机制。充分发挥“司法确认、公调对接、法院委托调解”机制在化解矛盾纠纷中的作用,及时有效化解社会矛盾。按照“分级负责,归口调处,站所协作”的原则,以镇综治维稳工作中心为平台,扎实推行“3_”和谐调解法,建立矛盾纠纷多元化解决机制,完善大调解工作体系,有效地化解各类矛盾纠纷。以党的群众路线教育实践活动为载体,在深入基层,了解民情民意的同时,对矛盾纠纷定期排查,领导包案,实现矛盾纠纷调解率、调解成功率、人民群众对调解工作的满意率持续上升,民转刑案件发生率、越级上访率和群体性事件发生率不断下降的“三升三降”目标。
2、依法严厉打击刑事犯罪活动。按照突出治安问题专项整治行动的要求,依法严厉打击抢劫、抢夺、盗窃等多发性侵财犯罪,暴力犯罪、_犯罪,深入开展打击“黄、赌、毒”专项整治活动,切实提高群众的安全感。充分发挥镇村治安联防队伍的职能作用,组织开展治安巡逻专项行动,加强对社会面的控制。
3、认真开展社会稳定风险评估工作。镇党委政府把风险评估作为维护稳定的一项重要任务和基础性工作,纳入重要议事日程,摆上重要位置,精心组织推进。对重大项目、重点工程等领域,进取开展社会稳定风险评估工作,认真预测化解风险,着重消除不稳定因素和隐患,保障和推动重大项目、重点工程和重大活动的顺利实施,为全镇经济社会发展营造良好的软环境。
4、认真开展送法律服务工作。深入开展“法律服务进企业、进镇村、进社区”专项活动;组织开展“法律援助为民服务”主题活动,扩大法律援助覆盖面;深入开展矛盾纠纷“大排查、大调解”专项活动,限度地把矛盾纠纷化解在基层,消灭在萌芽状态。
银行学法工作计划 第九篇为全面落实“六五”普法规划目标任务,增强教育系统领导干部和教职工法律素养,提高依法行政、依法治教能力,进一步增强青少年学生的法制观念,现结合我市教育工作实际,制定20xx年我市教育系统法制宣传教育工作计划。
一、指导思想
以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的和xx届三中全会精神以及系列重要讲话精神,围绕《20xx全市法制宣传教育工作意见》对教育系统提出的目标与任务,大力推进法制宣传教育和依法治理工作,不断增强教育系统领导干部、教职工、青少年学生的法制意识,进一步推动“六五”普法规划的贯彻和落实。
二、工作目标
围绕全市教育工作中心,深入扎实开展法制宣传教育,加强教育系统领导干部学法用法,增强法治思维和法治能力;切实提高学校领导、教师的法制观念和法律素质,树立依法治校的观念,提高依法管理学校的能力;引导和培养学生的道德修养、法制观念、公民意识、爱国意识和国家安全统一意识,增强社会责任感,努力成为学法、知法、守法、用法的社会主义建设者和接班人。确保年度师生违法犯罪率为零。
三、主要工作
(二)注重加强学校领导和教师的法制教育,努力提升依法治校和依法执教的水平
1、要将法制教育纳入到各级各类教师教育之中,建立健全学法制度。结合师德师风建设,加强学校领导和教师对社会主义民主法制理论、教育法律法规和规章的学习,采取以自学为主、集中学习为辅的学习方式,大力提高教师的规则意识、契约精神和依法执教的意识与水平,以身作则协调好权利和义务的关系。进一步提高学校领导干部、教师的法治观念和法律素质,保障和维护教职工的合法权益,营造崇尚法律、遵守法律的学校法治文化氛围。
2、健全现代学校制度,加强以学校章程为核心的现代学校制度建设,建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的学校制度,完善教育决策的程序与机制,推动学校管理的科学化、民主化。同时,将学校法制文化建设纳入到学校校园文化特色建设中,形成我市特色校园法治文化品牌。本年度继续开展依法治校名校创建活动,以创建活动为抓手,进一步推动全市中小学依法管理、科学管理水平。
(三)不断加强青少年学生法制教育,推进青少年学法用法实践活动
1、推进法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实,巩固课堂教学主渠道。各学校要定课时、定课程、定教师、定考核,确保法制教育落到实处。学校在发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用的同时,其他学科教师要充分挖掘教学内容中蕴含的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法制理念渗透。在法制教育课中,要充分考虑学生的身心特点,积极探索教学新思路、新模式、新方式,提高法制课教师的授课水平和教学质量。
银行学法工作计划 第十篇为进一步推进地区机关事务管理局法制宣传教育和依法治理工作,使“六五”普法规划目标任务全面落实,着力维护民族稳定、着力防范和化解矛盾纠纷、着力提高法制意识和依法办事本事,着力加强宣传教育,创造良好法治环境,为维护地区社会稳定和长治久安发挥进取作用,现将地区机关事务管理局20__年普法依法治理工作安排如下:
一、紧紧围绕党的十_大确定的目标任务,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
1、认真学习贯彻党的十_大精神。全面深刻理解和把握党的十_大对新时期中国特色社会主义事业作出的重大战略部署,深刻领会认真贯彻落实党的十_大对法制宣传教育工作提出的新要求,围绕十_大确定的目标任务,以新的要求,新的思维,新的方式,新的精神状态,推进法制宣传教育工作创新发展。
2、突出学习宣传宪法。认真学习贯彻落实__《在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话》精神,坚持把学习宣传宪法放在首位,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全体公民异常是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,努力培育社会主义法治文化。
3、围绕地委行署工作大局开展法制宣传。根据党的十_大确定的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态礼貌建设五位一体总体布局,深入学习宣传与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等相关的法律法规,为全面建成和谐社会营造良好法治环境。
4、加强社会主义核心价值体系建设。进一步弘扬哈密精神,扎实推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,开展廉政文化、诚信文化、爱心孝心职责心、友爱互助、学科学树新风等主题教育活动;健全志愿服务组织,推动学雷锋活动大众化、常态化;完善学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育体系;深化群众性精神礼貌创立工作,广泛开展礼貌单位、礼貌家庭、礼貌职工及道德模范评选活动。
二、以提高干部职工法治意识和法律素质为重点,强化各类法律法规学习
一是学习宣传党的十_大、十_届_中全会体现的法治精神和__关于法治建设系列重要论述,开展“加强法制宣传教育,服务全面深化改革”、“培育和践行社会主义核心价值观法制宣传教育”主题活动。二是突出抓好宪法的学习宣传,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规。三是以“提升领导干部法治思维和运用法治方式解决问题的本事和水平”为目标,加强领导干部学法用法。四是坚持推进干部职工学法用法,重点加强公共法律法规、民族宗教法律法规的学习教育,建全完善干部职工法律知识考试、考核制度。
三、以各项活动为载体,进取开展普法教育宣传工作
落实本单位制定的“六五”普法规划,进取推进“法治六进”、“宪法法律宣传月”等专项法治宣传教育活动,开展广泛深入、丰富多彩的宣传教育活动,确保入脑入心、管用有效。
四、加强组织领导,确保各项工作落到实处
一是高度重视,加强组织领导,把普法依法治理工作摆上重要议事日程,抓好日常工作的指导、监督、检查、落实。
二是明确工作责任,确保普法依法治理工作任务全面完成。
三是落实工作措施,促进普法依法治理工作深入开展。四是加强普法依法治理工作的信息报送。
银行学法工作计划 第十一篇一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和若干意见》精神,坚持_以人为本,以德为先,和谐发展_的育人理念,实施_文明在行动_系列工程,创建_文明学校,和谐马中_,促进学生健康成长。
二、中心工作
深化荣辱观教育,树立良好的人生观;开展民族精神教育,树立为国争光的志向;加强法制安全教育,争创平安和谐校园;开展文明在心中活动,养成良好的行为习惯;强化住校生管理,提升住校生管理品位;努力办好家长学校,提高家校互动效能,
重视德育队伍培养,落实德育导师制工作;搭建心理教育平台,促进学生健康成长;
三、主要措施
1.开展以_感受新变化,迎接xx大_为主题的弘扬和培育民族精神月_活动。向学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就,使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生对中国_的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,并努力把远大志向化为每一天的具体行动,健康成长。围绕着活动主题,重点开展好六个_一_教育活动:(1)上好一堂形势教育课。(2)开展一次社会实践活动。要根据课本上布置的社会实践题目,结合学科的特点和学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的内容,组织学生走出校园,走进社会,感受家乡的变化,感受社会的变化,以亲身体验来加深自己的爱国主义情怀。(3)开好一次主题班(团、队)会。各校要紧紧围绕活动主题,利用庆祝_成立58周年的契机,安排各班开好一次主题班(团、队)会,让学生畅谈、交流自己在学习、教育和在社会实践中的体会和收获,以小调查报告、演讲、绘画等多种形式来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。(4)出好一期专题黑板报或墙报。在主题教育活动月期间,要以_感受新变化,迎接xx大_为主题,以班为单位出好一期专题黑板报或墙报,还要布置好校内的宣传橱窗,加大教育活动的宣传力度,营造浓厚的教育氛围。(5)认真组织学生开展一次中华经典美文朗诵会。激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱,增强中小学生的民族自豪感。(6)组织教师积极参加民族精神教学论文评比活动,选送一批优秀论文参加评比。
2.进一步开展社会主义荣辱观教育。
_八个为荣,八个为耻_的社会主义荣辱观,为我们广大中学生树立了看得见,摸得着的行为规范和准则,对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此,我校决定进一步开展以_八荣八耻_为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。
(1)、通过荣辱观教育的再深化,使广大学生更能明辩是非、善恶、美丑。
(2)、通过荣辱观教育的再深化,使广大学生进一步树立社会主义荣辱观。
(3)、通过荣辱观教育的再深化,继续提升广大学生的思想道德水平和职业道德水平
(4)、通过荣辱观教育的再深化,再次推动我校的精神文明建设。
(5)通过荣辱观教育的再深化,有效促进和谐校园建设。
3.建立健全德育工作队伍,增强德育工作实效。
重视师德建设,增强教师的事业心和责任心;以教师_十不准_激励教师树师德表形象,用高尚的人格去感染学生,使之成为高尚的有益于社会的人。
继续坚持完善班主任工作制度,切实履行班主任岗位职责,班主任要求做到:_勤_--勤下班级,勤下寝室,勤抓学习,勤做思想工作;_韧_--小错误,小问题不能小看,诚心、细心、恒心地实施学生行为量化考核;_严_--从严治校,从严治班。
进一步完善班级量化考核办法,以班级量化考核为核心建立制约激励机制,通过开展_评优争先_活动为契机,抓典型,开展_榜样在我身边_活动,激励班主任争先创优,促进班主任工作的整体水平的提高。
加强年级组建设,进一步健全年级组长例会制度,及时交流全段工作情况和经验,研究解决年段工作中遇到问题和困难,充分发挥年级组长的示范带头作用,同时强化年级组在日常教育中的管理功能,促使班级常规考核制度化,规范化。
加强对年轻班主任培养。切实做好新老班主任结对工作,明确_师徒_职责,定期给新班主任开设讲座,加快班主任后备队伍的建设。
加强学校的信息宣传工作,继续落实处室责任制,分解工作目标,努力完成市教体局下达的任务。
4.加强法制、安全教育,关注学生健康成长
开展法律知识普及教育,开展青少年法制教育宣传月活动,继续进行安全工作每月大检查制度,制订切实可行的安全工作计划,通过讲座、广播会、安全疏散演练等形式,开展_平安校园_创建活动,开展安全工作_月检_和_五查_活动,不断提高全校师生的安全意识,除_交通安全_、_消防安全_、_饮食卫生_等专题教育外,还应在_加强自我保护意识,提高自控能力_等方面加强宣传和指导。扎实做好以_认识社会、拒绝诱惑、远离犯罪,防范侵害_为主题的教育工作,提高学生的法制意识。
5.加强学生常规管理,营造良好的育人环境
切实开展_德育导师制_的教育模式,建立导师聘任制度,受导学生档案制度,定期谈心与交流制度,定期家校联络制度,定期例会制度。每位导师对责任圈内的学生从结对到学生毕业予以全程关注,全面负责,对学生进行_思想引导.学业辅导.生活指导.心理疏导_,提高育人功能,促进学生的个性发展。
加强学习,转变育人理念。形成_力求人人都能成功_的教育理念,成功教育主张:每一个人都有发展的巨大潜力,每一个人都有成功的可能,每一个人都有获得成功的愿望,成功的体验是进一步获得成功的动力,倡导教师要为每一
个学生创造成功的机会,要帮助学生取得成功,成功不局限于学习的进步和优异成绩的取得,德、智、体、美等各个方面的进步都是成功,把握契机,适时激励学生把各方面的成功体验迁移到学业中来。
加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育。建立定地点定人员定时间定职责文明岗制度,提倡学生自主管理,从学生的书包、发型、服饰着手,狠抓行为习惯、仪容仪表、环境卫生、公物爱护等。继续实施_首遇责任制_。全方位开展_文明校园_创建活动。
加强校园卫生,自行车停放检查力度,为净化、美化校园本学期实施_买零食,吃零食_的若干规定,组织搞好每月一次的大扫除,提高卫生标准、地面、门窗、墙等要见本色,清除卫生死角。
加强住校生管理。进一步强化住校生的管理工作,狠抓住校生寝室物品摆放和安全卫生,开展寝室的评比和住校生才艺秀等活动,着重抓住校生的文化建设,力争在住校生设施方面得到进一步改善。
6.加强家校联系,发挥家庭教育的重要作用
家长配合是学校教育的重要一环,学生教育应该是社会,学校和家庭共同的责任,家庭教育是学校教育的延伸和重要环节。要建立以社区领导、家长代表和学校领导_三结合_的家长学校工作领导班子,组建家长委员会,定期召开例会,研究家长学校工作。完善和制订了家长学校的考核制度、评优制度、家校联系制度等各项管理制度。采用_三列入_的管理机制,即家长学校的工作列入学校工作计划;家长学校的考核评优列入学校的学年考核中;家长的出勤率列入班级量化考核中,使家长学校的各项工作规范开展通过家长了解学生的个性特征以及校外和家里的思想活动情况。通过家长解决教师自身难以解决的问题。定期向家长反馈子女在校学习思想状况。了解学生家庭情况。(父母工作状况,婚姻状况,家庭经济状况等)可以使思想工作更有针对性。
7.搭建心理教育平台,开设各种咨询渠道。心理健康教育是我们学校的特色教育,我们学校设有心理辅导小组,辅导老师都经过专门进修或专业培训,有一定的业务水平。本学期始学校开设校园之声广播--心灵的沟通栏目,学校每周二晚上定时开通心理咨询热线电话,接待家长和学生的来电咨询。学校又设有_悄悄话_信箱,鼓励家长和学生来信求教,保证对学生和家长的来信在一周内回复或回电,及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪,个性的发展变化,建立问题学生档案及相关帮教机制,及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向,发挥马寅初教育资源优势,积极采取有效的引导教育手段。
银行学法工作计划 第十二篇馆陶县食品药品监督管理局2009年度“五五”普法工作总结
2009年的普法工作,在县普法领导组的统一领导下,按照“五五”普法规划总体要求和部署,我局坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,精心组织,强化指导、狠抓落实,积极开展普法工作。运用多种行之有效的法律宣传活动,加大食品药品法律法规的普法宣传,进一步增强了全局干部职工及群众的法制观念和法律意识,取得了显著的成效。
一、加强组织领导,确保普法宣传教育顺利开展
加强组织领导,明确目标任务,制定普法计划。根据县委、县政府和上级业务部门关于“五五”普法的总体要求和部署,在普法活动开始之初,就成立“五五”普法工作领导小组,严格按照县普法办的工作安排和计划,抓好全局干部职工学法用法工作,组织全局干部职工认真学习_理论、“三个代表”重要思想、_和十七届三中全会精神,学习以食品药品有关法律法规为核心的基本法律、法规,全面提高全局干部职工的法律意识,扎扎实实开展普法工作。在实际工作中,结合工作实际制订普法宣传工作计划,确定学习内容,做到年初有计划、年终有总结。在学习内容上结合工作实际,将食品药品有关法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。
二、采取多种行之有效的形式大力宣传食品药品法律、法规,营造普法宣传氛围。为增强普法宣传效果,树立全社会依法饮食用药的法制意识,我局把开展以食品药品法律法规为主要内容的法制宣传教育工作,作为实施“五五”普法规划的重要任务,把学习宣传食品药品法律法规列入年度普法计划,重点宣传_关于食品的有关规定、《_药品管理法》、等法律法规。通过在“普法宣传日”的有利时机 积极探索新的宣传方式,加大宣传力度,力求取得更好的宣传效果。在宣传方法上,除了利用电视、广播媒体、宣传标语等常规方式进行宣传外,每年在宣传形式上都有新的突破。通过召开座谈会、举行法律知识问答等多种形式,广泛深入地开展学习宣传水法律法规活动。今年共举行宣传活动2次,发放宣传资料3000余份,悬挂大幅标语10幅。
三、行政执法与普法教育相结合在推进食品药品法制宣传工作中,我局还特别强调普法与执法实践相结合,努力转变工作思路,改进工作方式,做到普法、执法相互促进、相互推动。把执法检查查工作与普法宣传教育活动结合起来,不仅使执法工作到位,而且将普法宣传教育工作做在前。提出“预防为主,发现一件、查处一件,防查并重”的口号,在处理案件时,主动做到先对当事人和周围群众进行有关法律法规的宣传,再依法进行查处,取得了查处一件,教育一片的效果。
四、掀起学法热潮,推进依法行政,提升法治管理水平。
1、掀起学习《突发事件应对法》热潮。通过学习,广大干部职工很好的掌握了这部法律的基本知识。并开展了《突发事件应对法》的考试,全局干部职工均考出了85分以上的好成绩。
2、强化执法责任。执法公示制、评议考核制、过错追究制等制度得到落实。结合实际,积极落实执法责任制的各项措施,做到执法权限法定、执法内容明确、执法程序公开,有效规范了执法行为。
3、落实政务公开。加大政务公开透明度,实行规范性文件公开发布、设立公示栏。公示办事权限、内容、程序、时限、结果及收费依据标准,简化办事手续。
经过一年来的普法宣传教育工作,我局坚持法治教育和法制实践相结合,切实加快推进依法治理进程,取得了较好成绩:
一是广大人民群众和局机关干部职工的法律意识不断增强。通过开展食品药品法律法规宣传教育,广大人民群众和局机关干部职工的法律意识、法制观念和法律素质明显增强,广大局机关内部职工依法行政、依法管理的水平得到提高,在各项工作中较好地实现了从行政手段管理向法律手段管理的转变。
二是依法行政水平不断提高。通过开展法制宣传教育,局机关内部行政执法人员学法用法收效显著,进一步提高了依法决策和依法行政的能力,初步实现了领导方式和管理方式的转变。食品药品行政执法人员自身的法律素质、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性有了较大进步。
五、“五五“普法工作的体会
1、普法工作要重在经常。普法工作是食药监管系统建设工作的重要组成部分,要作为一项经常的基础性工作,摆上重要议事日程,常抓不懈,督促检查,持之以恒。
2、普法工作要重在开拓。要积极探索务实开拓的普法工作机制,努力做到“三个“坚持,即坚持点面结合,加强分类指导;坚持常用结合,严格依法办事;坚持上下结合,努力营造氛围。要使普法工作下到广大人民群众中去。要用生动活泼、寓教于乐、赏心悦目、灵活多样的形式,让广大人民群众易学、易懂、易接受,增强普法宣传效果,营造普法工作氛围。
六、“五五”普法工作实施中存在的问题及下一步打算:
1、经过多年的法制宣传教育,群众的法律意识有了显著增强,但依法办事、用法守法的法律素质尚需进一步提高,全民性的普法活动还要在形式和手段上注重实效,不断创新。
2、合理安排普法内容。普法工作是项必须长期坚持的任务,因此,今后要继续坚持长期普法的指导思想。在普法内容方面,要围绕食品药品事业发展的新形势,探讨难点、热点问题,加大教育的深度;对全社会而言不仅要宣传公共法律法规,更要宣传食品药品专业法律法规的普及教育,还要增强普法内容的科学性、合理性和感染力,注重不同层面的宣传,力求通俗易懂。
2009年12月25日
银行学法工作计划 第十三篇为全面推进和深入开展普法工作,加强对法制宣传教育工作的领导,进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略、构建社会主义和谐社会的作用,推动我园全面、深入开展法制宣传教育工作,现根据我园的实际情况,特制定本规划。
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我区教育局在“”期间的中心工作,按照依法治国的基本方略,在幼儿园中深入 开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。
二、目标与任务
主要目标:
根 据教育局“”规划的总体要求,围绕我区教育改革和发展的大局,充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园 开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。
主要任务:
(一)以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度。广泛深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,注重提高教师、家长、小朋友的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
(三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,认真抓好幼儿的法制宣传教育。要把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,全面提高幼儿园法制教育的水平。
(四)要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。
(五)坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。
三、对象与要求
(一)对象:园领导、教职工和幼儿、幼儿家长。
(二)内容:开展法制宣传教育,把维护青少年和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高青少年和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标;加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念。
(三)要求:
1、必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进学校的法制宣传教育工作,必须发挥学校法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。
2、 加强领导干部法制宣传教育,提高依法执政,依法决策和依法管理的能力。学校领导干部和教师要带头学法用法,为师生做出榜样。要牢固树立依法治校的观念,提 高依法管理学校事务的能力和水平。
银行学法工作计划 第十四篇2016年银行普法工作计划
一、指导思想
2016年支行法制工作的总体要求是:以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,按照_《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的实施意见》等要求,积极推进依法行政建设,在法制制度建设,提高依法行政能力,强化行政监督和问责等方面取得新进展,为地方经济发展创造良好环境。
二、目标任务
(一)普法学习宣传的目标是:进一步提高全体职工的社会主义法律意识,尤其是金融法制意识,牢固树立社会主义法制理念,增强依法治理的自觉性,提高依法决策,依法管理和服务社会的水平。
(二)普法学习宣传的主要任务是:
1、深入开展社会主义法治理念和党的十八大关于法治建设精神的宣传教育,促进依法决策、依法行政、依法办事,努力在全行营造学法、守法、用法的浓厚氛围;大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规,继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规,树立宪法意识,维护宪法和法律的权威,维护人民群众的切身利益,促进经济社会又好又快地发展。
2、围绕重点,深入学习宣传以人民银行法为主的一系列法律法规,持之以恒地学习宣传和贯彻执行《_中国人民银行法》、《_商业银行法》、等法律法规,严格以法治统。
三、工作措施
1、加强领导,明确职责。做好普法宣传工作,领导重视是关键,制度落实是保证。支行领导要充分重视普法学习宣传工作,定期召开会议,经常开展督查,确保普法学习各项任务得到落实。要建立领导和工作班子,办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子,负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受地方政府和上级行对法制宣传教育工作的领导和监督,加强与县委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系,加强对支行普法宣传的指导,及时完成县普法办、市行交办的普法教育任务。
2、精心组织,周密安排。各部室要将今年普法学习宣传工作列入本部门主要工作的重要议事日程,并做到有步骤地认真组织实施。党组中心组全年学法不少于4次,机关全体干部全年学法时间不少于40小时。
3、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕县委县政府重点工作和县普法宣传工作规划开展普法学习教育活动,突出与本职工作密切相关的《中国人民银行法》这一重点,着力学习宣传和贯彻执行金融法律法规,提高职工的法制意识、服务水平,促进辖区经济社会稳定健康发展。
银行学法工作计划 第十五篇我校在xx普法中,取得了显著成效。广大师生的宪法意识和法治观念明显提高,学校行政依法决策、依法管理的水平和能力显著增强,法治环境进一步优化,有力地推进了学校依法治教进程。20xx年,学校被评为常州市依法治校先进单位。
为进一步贯彻落实依法治国方略,切实加强普法工作,根据常州市教育系统法制宣传教育第五个五年规划、《法治江苏建设纲要》和《江苏省法制宣传教育条例》等文件要求,特制订以下工作计划。
一、指导思想、目标任务
1、指导思想:以_理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,服务于我校三年主动发展规划,坚持法制教育和教学活动相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,大力开展法制宣传教育,求真务实,开拓创新,积极推进依法治校、依章治教,为学校健康、稳定、持续的发展营造良好的法治环境。
2、工作目标:围绕三年主动发展规划,深入扎实开展法制宣传教育和法制实践,进一步增强行政人员的法治理念,提高依法治校的能力与水平;进一步增强全体教师的法律观念,增强教育教学的合法性;进一步增强学生的法律意识,提高学法、知法、守法的自觉性,全面提高法律素质。
3、主要任务:
——遵照依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略,进一步学习宣传普法。开展社会主义法治理念宣传教育,学习宣传国家基本法律制度,培育和强化教师和学生的宪法意识、民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识;
——遵照全面推进依法治校和实施素质教育的要求,加强教育法律法规的学习宣传。学习宣传国家教育方针、规范学校管理行为和学校办学行为的法律知识,学习宣传维护学校、师生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规,学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高依法治校和实施素质教育的水平;
——遵照国家“五五”普法规划,开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,提高师生依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,维护自身合法权益的意识;
——坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。以依法治校为重点,继续深入开展依法治校先进单位创建活动,全面推进依法治教进程。
二、对象和要求
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划:
指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。
总体目标:
进一步提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提高教育质量。
工作要求:
1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。
2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。
3、在服务保障上,按照上级文件规定依
法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、好事。
四、工作要点:
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作,做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传,学习和理解《义务教育法》,《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结合起来,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安全事故。
一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任老师指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,实现法制教育目的。
5、通过依法治校、依法治教,围绕教学这一中心工作,不断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,健全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上,执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。
银行学法工作计划 第十六篇一、指导思想、总体目标和工作原则
(一)指导思想
认真学习贯彻南京分行金融法制工作会议精神,坚持以科学发展观为指导,适应“”时期辖区经济金融和社会发展的要求,充分发挥央行职能,围绕中心、服务大局,广泛开展金融法制宣传教育,大力推进中心支行系统依法行政,着力提高社会公众遵守金融法律法规的自觉性,为促进地方经济平稳发展,维护社会和谐稳定,服务民生营造良好的金融法治环境。
(二)总体目标
通过“七五”普法规划的实施,广泛深入地开展金融法制宣传教育。以扎实有效的法治实践,进一步增强中心支行系统领导干部的法治理念,提升决策和依法管理的能力;进一步促进广大职工熟悉掌握金融法律知识,熟练运用业务法规,提升依法行政的能力;进一步建立健全法律风险防范机制,提升维护人民银行合法权益的能力;进一步增强社会公众的金融法律意识,提升其遵纪守法的能力。
(三)工作原则
坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“法治央行”建设总体目标和人民银行中心工作,安排和落实法制宣传教育各项任务,为中心支行的各项工作提供法律支持与法律服务。
坚持求真务实,效果为先。坚持从实际出发,讲求实效,突出重点,根据普法的内容与对象,因地制宜地制定工作计划、工作要求,有区别地开展各项工作,增强针对性与时效性。
坚持面向社会,服务民生。坚持将法制宣传教育与社会公众的金融知识需要相结合,在普法工作中实现丰富社会公众金融知识,提升社会公众法律素养的有机融合,为维护社会和谐稳定,服务民生营造良好的金融法治环境。
坚持与时俱进,创新求变。积极探索新时期下金融法制宣传教育工作的内在规律,根据经济发展和技术革新对普法工作提出的新要求、新挑战,坚持创新工作思路,充分运用新兴技术与媒介,拓展金融法制宣传教育工作的空间与深度,扩大中心支行工作的影响。
二、主要任务
(一)加强法治理念宣传教育,营造法治氛围。
教育和引导中心支行干部职工深刻认识社会主义法治理念的内在要求、精神实质和基本规律,大力宣传《人民银行法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、金融法规规章以及基本民事法律,倡导守法光荣、违法可耻的办事原则,为推动各项法律法规在中心支行系统的贯彻落实,形成学法、知法、守法、用法的良好氛围奠定基础。
(二)强化领导干部集体学法制度,实现依法决策。
严格执行党委中心组定期学习制度,把法制学习纳入学习的重要内容,每年举行1-2期的法律专题学习,作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,认真组织实施。以金融法律法规为重点,不断提升领导干部法律理论修养,以法律作为决策与办事的依据和标准,实现依法决策、依法管理。
(三)深化干部职工学法用法,促进依法行政。
银行学法工作计划 第十七篇224团中学 “五五” 普法工作总结 224团中学在师普法办正确领导和团司法所的指导下,坚持以_理论和_“三个代表”重要思想为指导,切实贯彻落实_三、四中全会精神,认真开展学习实践科学发展观活动,围绕切实加强“五五”普法,树立三个文明新形象”的工作要求,坚持学校作风建设,教师职业道德建设并重,把促进人的全面发展与学校教育教学工作整体发展联系起来,勇于突破旧观念,不断融入新思想,团结进取奉献,各项工作进入了新的发展机遇期,使我校的“五五”普法工作有了新的起色,现将近期工作总结如下:
一、加强领导、形成齐抓共管
我校切实将“五五”普法工作作为学校的重要工作,成立由书记、校长、综治副校长任组长,德育主任任副组长、教导主任、工会、共青团、少先队、各班主任参加的224团中学“五五”普法工作领导小组,对“五五”普法工作进行了明确分工,并落实了责任;形成了齐抓共管的良好局面。
二、依法治校、德育为首
(一)学校党支部组织教职工认真学习法律法规有关文件,请综治副校长到校为全体师生进行法制讲座。并且积极参加
了区_组织的“法制宣传与公民”问卷调查活动,利用节假日组织师生只上街头进行了公民法制教育宣传。
(二)根据市教育局的布置和学校发展的实际,落实了教职工的岗位责任制,增强教职工爱岗敬业的精神。
(三)学校进一步完善了教职工代表大会制度,积极推行校务公开,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项的决策权、知情权和民主参与权,学校的重大决策,评职评优评先,财务收支等情况定期向教职工公布。
(四)认真落实了义务教育经费的保障机制的实施,在全体学生中实现了免收杂费、免收课本费、作业本费,规范了学校的办学行为。
三、认真进行了学校党风廉政建设
学校党支部根据局党委的总体部署,认真进行了学校党风廉政建设,开展了民主评学校校风工作,开展了领导干部作风整顿工作。学校首先组织党员教师学习贯彻了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》、《中国_纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《_中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师增强廉
洁自律的自觉性,成为广大教师廉洁自律,廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风,人人争当先进活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
四、加强教职工教师职业道德建设,提倡敬业奉献
(一)学校在全体教职工和学生中认真开展了庆祝_建国60周年庆祝活动。进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强了社会公德、职业道德、家庭美德培养,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,确保了全校教职工模范遵守党纪国法。根据不同纪念日、庆祝日、少先队建队日、校园艺术节等开展形式多样的主题教育。利用清明节期间,开展“继承先烈遗志,努力工作和学习”的主题班会活动。
(二)积极开展以教师职业道德为主要内容,以教书育人为核心、以集体主义为原则、以“五爱四岗”为基本要求的职业道德理想、职业道德、职业技能、职业纪律的“四职”教育,认真制定了以职业道德为主的“四职”教育计划,使职业纪律教育制度化,职业责任教育规范化,岗位标兵活动经常化,使全校教职工的思想道德水平有了新的提高。
(三)完善师德建设工程,提高师德育人水平。根据师教育局的安排,按照《教师职业道德规范》在全校教职工中开展了教书育人为核心,以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育,并健全和完善了教师职业道德的管理体制,工作机制和激励机制,建立了师德量化考核评价体系,把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。
(四)加强未成年思想道德建设,开展丰富多彩、文明健康的活动。
为认真贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》按照《关于印发〈关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的贯彻意见〉目标任务分工的通知》要求。我校长期坚持对学生进行社会主义、集体主义和爱国主义教育,强化管理,突出“三育人”进程实践。按照《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生品德考核细则》等要求,结合实际制定了,《操行评分细则》对学生的思想品德、行为习惯、学习成绩进行定量和定性的考核,同时,学校还开展了形式多样的教育活动,陶冶了师生美好的情操,坚持进行《法律常识》课,组织师生学习了《宪法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等法律
法规。学校聘请了224团派出所所长、224团司法所所长为学校法治副校长,并定期到校为师生上法制课。一年来学校没有发生大的安全及卫生事故,促进了学校教育教学工作的顺利进行。
五、进一步深化课程改革,提高教育教学服务质量
为进一步推动学校教育教学工作的发展,为广大学生及家长提供优质服务,学校由教导主任负责,成立课题领导小组,教研活动小组,以课题、教研促进和改善优化课堂结构,提高课堂效率,注重学生的学习兴趣的培养。狠抓了教师教学“六认真”,班主任工作“六认真”等教育教学环节,同时积极探索课堂教学模式,教师备课的改革,重视抓好课堂教学延伸,从而面向全体学生大面积提高教学质量。
六、开展了丰富多彩的廉政文化活动,推进了廉政文化进校园工作
根据青少年身心健康和成长规律,结合学校的德育教育、校园文化建设、教风建设、党建工作及日常管理工作,开展了从小孩抓起的社会公德教育,诚实守信教育,为了培养学生从小养成良好的生活、学习习惯,学校本期在校园硬件环境建设上下了很大功夫,尽力改善育人环境。
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