"孝"是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。材料一：北大公布的《2012年“中学校长实名推荐

题文

"孝"是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。材料一：北大公布的《2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》中明确规定“不孝敬父母者不得被推荐”。材料二：据中国新闻网报道，2012年修订版《新编二十四孝图》和专门为青少年儿童编写的儿童版《新编二十四孝故事》中郭巨“埋儿奉母”等退出“二十四孝”，孔孟故事列入孝行。注：埋儿奉母：郭巨，晋代人，对母极孝。后家境贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”根据以上材料，谈谈怎样对待我国的传统文化？ （12分）

题型：未知 难度：其他题型

答案

①继承传统文化，即“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。（3分）传统文化有精华，也有糟粕，有积极作用，对于传统文化中积极的内容应该继续保持和发扬；对于传统文化中消极的东西应自觉地加以改造或摒弃。（2分）②在继承中发展，即“推陈出新、革故鼎新”（3分）社会实践的发展带来了社会各个领域的变化，要推出体现时代精神的新文化。（2分） ③克服“守旧主义” 和“历史虚无主义”两种错误倾向。 （2分）

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解析

本题以传统文化中的"孝"为背景材料，考查学生对怎样继承传统文化的理解。关于本问，实质上就是要求回答我们怎样继承传统文化，可从立足社会实践。着眼于继承，要取其精华，去其糟粕。着眼于发展，要推陈出新、革故鼎新，体现时代精神。克服“守旧主义” 和“历史虚无主义”两种错误倾向等几个角度回答。点评：关于知识点怎么做的考查，直接熟记课本基础知识回答即可，这样的题目属于最基础的题目，比较简单。关于传统文化是考试经常考查的内容，要全面掌握这一知识点，可从是什么、为什么、怎么做三方面全面复习。本题还可从是什么、为什么角度考查。

考点

据考高分专家说，试题“"孝"是儒家伦理思想的核心，是千百年来中.....”主要考查你对 [文化在继承中发展 ]考点的理解。

文化在继承中发展

教育在文化传承中的作用： (1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 (2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。 (3)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。提醒 影响文化发展的因素中，科学技术、思想运动、教育是从文化自身角度讲的，属于内部因素；生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。在回答有关促进文化发展的措施时，可以变通地从这几个角度提出，还可以从文化继承、传播、创新等角度分析。

教育的重要性： (1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 (2)教育是文化传播的重要途径。 (3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 (4)建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。 (5)教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

影响文化发展的重要因素：

社会制度的更替 社会制度的更替，是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程科学技术的进步 科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展思想运动 思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展

文化在继承中发展：