题文
如图所示为测一块半球形玻璃砖的折射率的实验,实验的主要步骤如下:A.将半球形玻璃砖放在白纸上,用铅笔画出它的直径AB,移走玻璃砖,并用刻度尺找出中点O,记下此点(即圆心);B.在圆弧侧的白纸上,作过O点且垂直直径AB的直线CO,放上玻璃砖,在CO上插两颗大头针P1和P2(距离适当远些);C.使玻璃砖以O为轴在白纸上缓慢地转动,同时眼睛向着AB透过玻璃砖观察P1和P2的像,当恰好看不到P1和P2的像时停止转动玻璃砖,记下此时的直径A'B'的位置;D.量出BO和B′O的夹角θ.(1)实验是用______ 现象进行的;(2)计算公式:n=______.
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)由题,光线从玻璃砖射向空气,将玻璃砖以O为轴在白纸上缓慢地顺时针转动,入射角增大,眼睛向着AB透过玻璃砖观察P1和P2的像,当恰好看不到P1和P2的像时停止转动玻璃砖时,说明发生了全反射.故实验是用全反射现象进行的;(2)当恰好看不到P1和P2的像时,光线恰好发生了全反射,入射角恰好等于临界角C,则由由临界角公式sinC=1n,得 n=1sinθ.故答案为:全反射,1sinθ
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解析
1n
考点
据考高分专家说,试题“如图所示为测一块半球形玻璃砖的折射率的实.....”主要考查你对 [实验:测定玻璃的折射率 ]考点的理解。
实验:测定玻璃的折射率
测定玻璃的折射率: 实验目的: 测定玻璃的折射率。 实验原理: 如图所示,当光线AO以一定入射角穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线的O'B,从而求出折射光线OO'和折射角r,再根据算出玻璃的折射率。实验器材: 一块两面平行的玻璃砖,白纸,木板,大头针(4枚),量角器(或圆规、三角板),刻度尺 实验步骤: 1、把白纸铺在木板上。 2、在白纸上画一直线aa'作为界面,过aa'上的一点O画出界面的法线NN',并画一条线段AO作为入射光线。 3、把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa'重合,再用直尺画出玻璃的另一边bb'。 4、在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2。 5、从玻璃砖bb'一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线方向直到P1的像被P2的像挡住。再在bb'一侧插上大头针P3、P4,使P3能挡住P1、P2的像,P4能挡住P1、P2的像及P3本身。 6、移去玻璃砖,在拔掉P1、P2、P3、P4的同时分别记下它们的位置,过P3、P4作直线O'B交bb'于O'。连接O、O',OO'就是玻璃砖内折射光线的方向。∠AON为入射角,∠O'ON'为折射角。 7、用量角器量出入射角和折射角的度数。查出它们的正弦值,并把这些数据填入记录表格里。 8、用上述方法分别求出入射角是15°、30°、45°、60°和75°时的折射角,查出入射角和折射角的正弦值,记录在表格里。 9、算出不同入射角时的值,比较一下,看它们是否接近一个常数。求出几次实验测得的算出玻璃的折射率。实验器材: 一块两面平行的玻璃砖,白纸,木板,大头针(4枚),量角器(或圆规、三角板),刻度尺 实验步骤: 1、把白纸铺在木板上。 2、在白纸上画一直线aa'作为界面,过aa'上的一点O画出界面的法线NN',并画一条线段AO作为入射光线。 3、把长方形玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa'重合,再用直尺画出玻璃的另一边bb'。 4、在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2。 5、从玻璃砖bb'一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线方向直到P1的像被P2的像挡住。再在bb'一侧插上大头针P3、P4,使P3能挡住P1、P2的像,P4能挡住P1、P2的像及P3本身。 6、移去玻璃砖,在拔掉P1、P2、P3、P4的同时分别记下它们的位置,过P3、P4作直线O'B交bb'于O'。连接O、O',OO'就是玻璃砖内折射光线的方向。∠AON为入射角,∠O'ON'为折射角。 7、用量角器量出入射角和折射角的度数。查出它们的正弦值,并把这些数据填入记录表格里。 8、用上述方法分别求出入射角是15°、30°、45°、60°和75°时的折射角,查出入射角和折射角的正弦值,记录在表格里。 9、算出不同入射角时的值,比较一下,看它们是否接近一个常数。求出几次实验测得的的平均值,这就是这块玻璃的折射率。 注意事项: 1、轻拿轻放玻璃砖,手只能接触玻璃砖的毛面或棱,不能触摸光洁的光学面。严禁把玻璃砖当直尺用。 2、实验过程中,玻璃砖在纸面上的位置不可移动。 3、插针P1与P2、P3与P4的间距要适当地大些,以减小确定光路方向时出现的误差。 4.实验时入射角不能太小(接近零度),否则会使测量误差加大;也不能太大(接近90°),否则会不易观察到P1、P2的像。 5、本实验中如果采用的不是两面平行玻璃砖,如采用三棱镜,半圆形玻璃砖等,只是出射光和入射光不平行,但一样能测出折射率。
本文发布于:2023-02-04 20:36:54,感谢您对本站的认可!
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