美国苹果公司联合创始人之一、前首席执行官史蒂夫·乔布斯10月5日去世,结束了他传奇的一生。某校高二文科班的同学们以“乔布斯的生平与贡献”为主题开展研究性学

更新时间:2023-02-04 17:51:39 阅读: 评论:0

题文

美国苹果公司联合创始人之一、前首席执行官史蒂夫·乔布斯10月5日去世,结束了他传奇的一生。某校高二文科班的同学们以“乔布斯的生平与贡献”为主题开展研究性学习,收集获取了众多资料。请你参与其中,完成相关问题:美国总统奥巴马将乔布斯称为“美国最伟大的创新领袖之一”,赞赏他“拥有非凡的勇气去创造与众不同的事物”;苹果公司董事会发表声明说,乔布斯的才华、激情和精力是无穷无尽的创新来源,这些创新丰富和改善了人们的生活。(1)从唯物论和认识论的角度说明为什么需要创新? ____________________________________________________________________上世纪90年代的苹果公司一度濒临破产,乔布斯回归公司后力排众议,毅然砍掉没有竞争力的产品,使公司从濒临死亡的灰烬中复活。随后借助其卓越的软件和设计优势,推出了iPod、iPhone和iPad等创意非凡、受到人们喜闻乐见的创新产品,成功领导企业从一家传统的PC公司转型为一家电子消费品公司,并成为了美国最 有价值的企业之一。一般地说,企业的发展都要经历一个从“起始期” 、“成长期”到“成熟期”、“失败期”的生命周期,被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展,避免失败,企业需在高峰到来之前开辟一条新道路,这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。(2)从唯物辩证法发展的观点,谈谈苹果公司是如果实现“第二曲线”的开辟和发展的。____________________________________________________________________作为引领了近十年IT业潮流的公司,苹果具有太过鲜明的乔布斯印记。很多人下意识地认为,乔布斯在,苹果兴;乔布斯逝,苹果衰。乔布斯的去世,短期内并不会影响到苹果产品的风格和推出频率。有分析认为,乔布斯的几度病休反而锻炼了苹果团队,培养了接班人才,并将其个人风格变成了一种创新和经营模式,由他确定的产品哲学和团队已渗透苹果公司的肌理。今年的一项市场调查也显示,高达93%的受访者表示,苹果有没有乔布斯,都不会对自己购买苹果产品的意向产生实质性影响。不过,为了避免乔布斯去世对苹果股价造成剧烈波动,苹果公司还是在美国东部时间5日19时34分宣布临时停牌,并且暂时没有公布复牌时间。 (3)你如何看待“乔布斯在,苹果兴;乔布斯逝,苹果衰”这一观点?试运用整体与部分辩证关系的原理加以分析说明。_____________________________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,主观符合客观。②实践是认识的基础,实践的不断发展要求我们的思想认识也应不断前进。(2)①事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。苹果公司科学地预见到了市场发展趋势,认识到“第二曲线”代表企业发展的方向和长远利益,成功实现了企业转型。②事物的发展是前进性与曲折性的统一,新事物总要经历一个由不完善到完善的过程,应正确对待遇到的困难,促进新事物的成长。苹果公司毅然改变产品结构,实现公司起死回生。③事物的发展最终是通过质变实现的,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。苹果公司发挥自身优势,不断推出创意非凡的新产品,成为最有价值的企业之一。(3)①整体和部分是相互联系、密不可分的。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。乔布斯的去世在一定程度上会对企业带来影响,如股价波动、对公司前景的担心等。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。乔的去世并不会影响到公司整体的经营产品的风格和推出频率,也不会影响到其产品在市场的销售情况。③当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各部分功能之和。乔布斯的几度病休锻炼了苹果团队,培养了接班人才,并将其个人风格变成了一种创新和经营模式,由他确定的产品哲学和团队已渗透苹果公司的肌理。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“美国苹果公司联合创始人之一、前首席.....”主要考查你对 [意识及其与物质的辩证关系 ]考点的理解。

意识及其与物质的辩证关系

 

关于“意识”问题的几个认识误区:

误区

警示

意识是人脑的机能,有了人脑就能产生意识 人脑是意识产生的生理基础,但有了人脑,意识并不会自行产生。意识是客观存在在人脑中的反映,离开了客观存在,人脑不会产生意识意识直接作用于客观事物界意识并不能直接引起具体物质形态的变化,它借助于实践这一环节促使事物的变化。意识对改造客观世界具有指导作用是指人们在意识的指导下能够能动地改造世意识对客观事物具有促进作用 不同性质的意识对客观事物具有不同的能动作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识,对客观事物的发展起积极的促进作用。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,对客观事物的发展起消极的阻碍作用意识具有独立性 在物质决定意识的前提下,意识又具有相对独立性,具体表现在:意识发展变化与客观存在发展变化的不同步性,意识发展的历史继承性,意识对物质具有能动作用等意识的内容和形式都是主观的 意识的内容来源于客观存在,是客观的,但它的形式是主观的。在意识中体现了主观形式和客观内容的统一

正确理解意识: (1)意识的内容来自于客观世界,所以意识的内容是客观的;意识是人脑对客观存在的反映,所以意识的形式是主观的。 (2)从意识的主体来看,对同一事物或现象,不同的人因立场、思维方式、知识构成、世界观等主观因素不同,会形成不同的意识。 (3)意识从性质上来看,有正确的意识与错误的意识,它们的区别在于是否如实反映了客观事物的本来面目,而不在于是否对客观事物作出了反映。错误意识的内容也来自于客观存在,不过它是对客观存在歪曲的反映。(4)“意识是人脑对客观事物的反映”,而不能说“意识是大脑对客观事物的反映”。人脑与动物的大脑在构造上有着质的区别。这些区别说明了人脑是产生意识的物质器官,意识是人脑的机能。没有高度发达、完善的人脑这种特殊的物质器官作为基础,是不可能产生意识的。 (5)意识的形成离不开社会实践。意识是人脑对客观存在的反映,而人只有生活在一定的社会环境中,客观存在通过人的实践活动作用于人脑,人脑才会形成客观存在的反映,也才会产生意识。 

正确理解意识是客观存在的反映: 意识的内容来自于客观存在,意识是客观事物在人脑中的反映,而不是人脑自生的,离开了客观对象,就不能产生人类意识。 (1)无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。正确的意识是指人脑如实地反映了客观事物的本来面目,而错误的意识则是歪曲地反映了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物作出了反映,而在于对客观事物作出了不同性质的反映。(2)无论是抽象思维还是具体感受,都是人脑对客观存在的反映。抽象思维是人所特有的意识形式。它是人脑对客观事物的本质和规律的反映,是对客观事物的共同的属性的概括反映,是对客观事物作出的间接的但又是更为深刻的反映。具体感受只是对事物表面现象的反映。抽象思维与具体感受的区别只是反映的内容和形式不同,而不在于是否对客观事物作出了反映。   (3)无论是人们对过去和现在的反映还是对未来的预测,都是人脑对客观存在的反映。人们对未来的预测是根据客观事物而作出的一种超前反映,根源于过去、现在的客观存在。因为,意识对客观事物的反映,不是消极的,而是能动的,它能够以客观存在为基础作出某种想象,进行“超前”反映。

正确认识物质和意识的辩证关系: 原理内容:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的主观映象;意识对物质具有能动作用,它不仅能够能动地认识世界,而且能够能动地改造世界。正确的意识对事物发展起着促进作用,错误的意识对事物发展起着阻碍作用。方法论要求:物质决定意识,要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发,使主观符合客观。意识对物质具有能动的反作用,要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。二者关系如图所示:

正确理解意识的能动作用: 意识的能动作用包括两方面内容:能动地认识世界和能动地改造世界。

能动地认识世界: (1)意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机,不同于动物无目的的本能的活动。(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。 (3)意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。

能动地改造世界: (1)意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。 (2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。  

意识的本质:  意识的能动作用:

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