题文
1978 年,安徽遇到特大旱灾,省委书记万里说:“我们不能眼看着农村大片土地撂荒……与其抛荒倒不如让农民个人耕种,充分发挥各自潜力,尽量多种‘保命麦’,渡过灾荒。”于是省委决定“借地渡荒”,即借给每一个农民三分地用于种麦,对超产部分不计征购,归自己所有,利用荒山湖滩种植的粮油作物谁种谁收。对这种做法认识不正确的是:( )A.基本满足了群众的要求B.实际上否定了人民公社体制 C.公开违背了社会主义原则D.对家庭联产承包责任制的探索
题型:未知 难度:其他题型
答案
C
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解析
本题为否定式选择题。“借地渡荒”是在不改变土地所有制的前提下实行的。农民获得了土地的使用自主权和产品分配自主权,级大地调动了农民的生产积极性,基本满足了群众的要求,实际上否定了人民公社体制,是对家庭联产承包责任制的探索。这种做法并没有违背社会主义原则。故选C。
考点
据考高分专家说,试题“1978 年,安徽遇到特大旱灾,省委书记.....”主要考查你对 [团结一心奔小康 ]考点的理解。
团结一心奔小康
国内生产总值(GDP): 1、变化情况:(1)建国初:不及一些发展中国家;(2)1978年前:仍位居很多发展中国家之后(3)改革开放以来:迅速增长 2、影响:大大缩小了与发达国家的距离;提高了城乡居民生活水平和质量 3、目标:2002年中共十六大——全面建设小康社会
全面建设小康社会的目标:1、在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两翻,综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。 2、社会主义更加完善,社会主义法制更加完备,依法制国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。 3、全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。 4、可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
本文发布于:2023-02-04 16:53:34,感谢您对本站的认可!
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