气候变化问题最初是作为环境问题由科学家讨论的，与气候变化相关的文章较早也大多出现在科学类杂志上。1970年有人开始将环境、气候变化、外交和安全等问题

题文

气候变化问题最初是作为环境问题由科学家讨论的，与气候变化相关的文章较早也大多出现在科学类杂志上。1970年有人开始将环境、气候变化、外交和安全等问题联系起来。直到1988年，气候变化问题才逐渐引起了大众关注，有了上升为国家安全和外交政策的可能。自上个世纪90年代以来，全球气候变化已经成为国际关系、经济发展、环境与资源、能源、科技研发等领域内举也瞩目的重大战略性问题。结合对“气候变化问题”的认识，说明人类追求和发展真理的特点。____________________________________________________________________________________________________________________

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）实践是认识的基础，真理的发现和发展是在实践的基础上进行的。关于气候变化问题重要性的认识来源于人类社会实践，气候变化问题的重要性是人们在长期观察实验的基础上形成并由实践检验而不断发展的。（2）追求和发展真理是一个过程。人类对气候变化问题重要性的认识不是一次完成的，而是在实践和认识的循环往复中获得的。追求和发展真理没有止境。随着实践的继续发展和科学技术水平的不断提高，人们对气候变化问题将越来越重视。

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解析

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考点

据考高分专家说，试题“气候变化问题最初是作为环境问.....”主要考查你对 [真理 ]考点的理解。

真理

真理的含义：

真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是指人们对客观事物及其规律的错误反映。

认识的反复性、无限性、上升性：

原理 世界观 方法论认识的反复性  认识具有反复性，人们对同一事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。 与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。认识的无限性认识具有无限性，人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 认识的上升性认识具有上升性，人类认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。真理是不断向前发展的。

全面理解真理的属性： 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

属性 理解 误区真理是客观的  ①真理的内容是客观的。真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律； ②检验真理的标准是客观的社会实践； ③承认真理的客观性，就应当坚持“在真理面前人人平等”； ④真理的内容是客观的，而真理的形式是主观的，是第二性的①对同一对象可以有多个真理； ②真理在任何情况下都是真理； ③真理是一成不变的 真理是有条件的 任何真理都有自己适用的条件和范围。在这个条件和范围内，真理是绝对的；如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，因此真理又是相对的真理是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善

追求真理是一个过程：

理解 原因 误区 方法论反复性 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成 从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制；从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程“直线论”，此观点认为人的认识是直线式的前进；“循环论”，此观点认为人的认识是一种圆圈式的循环运动  与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理无限性 人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程 认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的上升性 认识的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理总是在实践中不断发展