材料 去年长江发生的全流域特大洪水，其水量和峰高均与1954年大体相当，但水性却超过历史最高值。出现这种情况与生态环境状况直接相关。据统计，近30年间，长江流域

题文

材料 去年长江发生的全流域特大洪水，其水量和峰高均与1954年大体相当，但水性却超过历史最高值。出现这种情况与生态环境状况直接相关。据统计，近30年间，长江流域森林覆盖率减少一半，水土流失面积增加一倍，中下游湖泊面积减少45.5%、湖底普遍淤高1一3米。 去年洪灾过后，国家高度重视环保工作，又采取了包括制定《全国生态环境建设规划》在内的一系列措施，要求各地保护森林资源，制止毁林开垦、乱占林地行为，并对加强水利设施建设、“退耕还林”、“退田还湖”等作出安排。结合材料回答问题：（1）运用哲学知识，说明人类为什么要保护环境，与自然和谐相处？（8分）（2）结合上述材料，说明怎样才能做到按客观规律办事？（6分）

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）1、自然界的存在是客观的，不依人的意志为转移的，人类要尊重自然，保护自然，不能随意的破坏自然。（2分）2、物质运动有规律，人类要按照客观规律办事，违背规律受惩罚。（3分）3、事物是普遍联系的，人与自然相互影响，相互制约，人类只有保护自然，与自然和谐相处，才能永续发展。（3分）（2）（6分）1、按客观规律办事就要尊重客观规律。规律的存在和发生作用是不以人们的意志为转移的。人们能够认识和利用规律，但不能违背规律。否则就会受到惩罚。治理江河、兴修水利就是认识和利用规律的体现；而破坏生态环境，导致灾情加重，则是违肯客观规律的结果。（3分） 2、充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。国家兴修水利，保护生态环境体现了发挥主观能动性与尊重客观规律结合。（3分）

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解析

（1）题目给出的知识范围是“哲学知识”，这就意味着考生要在整个哲学书中所有的原理方法论中选择合适的来回答，那么如何确定哪个是和材料相对应的呢？这就需要考生仔细的阅读材料，准确把握其中的关键词，材料中说“出现这种情况与生态环境状况直接相关”，这个“相关”，不就是相互影响、相互作用、相互制约吗？如此可以找到联系的观点。长江流域森林覆盖率减少一半，水土流失面积增加一倍，中下游湖泊面积减少45.5%、湖底普遍淤高1一3米。这句话说明如果违背规律，就会受到规律的惩罚，因此要尊重规律。人们必须和自然和谐相处，因为自然界的存在和发展是客观的，是不以人的意志为转移的。（2）题目给出了范围的限制——怎样才能做到按客观规律办事，我们书上有确定的知识点，就是要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，结合材料分析即可。点评：哲学的主观题一般都是需要用原理和方法论来回答，所以考生要把书上的所有原理方法论放在一起来识记，记忆的时候既要整体记忆，又要把其分成四个部分：唯物论、认识论、辩证法、历史唯物主义，对于辩证法又要分成三个部分：联系观、发展观、矛盾观，之所以要这样做，就是因为哲学答题的知识范围大小不等，大到整本哲学书，小道一个知识点都有。

考点

据考高分专家说，试题“材料 去年长江发生的全流域特大洪水，其水.....”主要考查你对 [联系的普遍性 ]考点的理解。

联系的普遍性

联系含义：

是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。

正确理解普遍联系与世界的物质统一性之间的关系：

普遍联系 世界的物质统一性区别内容 说明的是世界的状态是怎么样的，是辩证法研究的问题 回答的是世界的本质是什么，思维与存在有无同一性，是唯物论回答的问题地位 “怎么样”是第二位的问题 “是什么”是第一位的问题联系 ①从世界的物质统一性原理出发，就必然要承认联系的普遍性。因为世界的物质统一性原理表明，事物之间相互联系。没有世界的物质统一性，就没有联系；没有联系，也就无法统一 ②世界的物质统一性与多样性，联系的普遍性与特殊性是一致的 ③世界的物质统一性和世界的普遍联系不可分割

联系的理解： 所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 唯物辩证法的联系观，是以承认事物之间的区别为前提的。事物之间既相互区别又相互联系，这是事物的本来面貌。如果只见区别不见联系，就会把本来有联系的事物孤立起来，这是形而上学的特征之一；如果只见联系不见区别，就会抹杀事物之间的界限，把世界看成毫无区别的一团混沌，这是相对主义的特征之一。

正确理解联系的普遍性： 联系的普遍性是指世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没有任何一个事物是孤立存在的，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。正确理解该内容应注意以下几个方面： (1)不能把普遍联系理解为任何两个事物之间都有联系。事物总是处在普遍联系之中，在这一点上是无条件的、绝对的；而某一具体事物与另一具体事物是否有联系，则又是具体的、有条件的、相对的。 (2)联系的普遍性不仅指一事物与周围其他事物存在联系，还包括事物内部诸要素之间存在联系。 (3)不能把联系的普遍性等同于联系。联系的普遍性是联系的特征之一，另外，联系还具有客观性、多样性特征。 (4)普遍联系的观点是唯物辩证法的一个根本观点，是唯物辩证法的一个总特征。

唯物辩证法的联系观：