读“嫦娥一号”飞行轨道示意图，回答1~2题。1、此图说明：[ ]A、科技的发展使事物的联系更复杂多样，人们无法具体把握B、人们可以根据

题文

读“嫦娥一号”飞行轨道示意图，回答1~2题。

1、此图说明：

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A、科技的发展使事物的联系更复杂多样，人们无法具体把握B、人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系C、通过新的科学技术，人们可以任意改变事物之间的联系D、任何两个事物之间都存在着联系2、我国的探月工程分为两大阶段，第一阶段是“绕、落、回”，嫦娥一号则是第一阶段中的第一步，就是绕月飞行探测，接下来在2013年到2017年实现探测器降落月球表面进行实地探测，就是“落”，目前全国有十几家单位正在研究月球车。这说明

[     ]

A、意识对客观事物的反作用B、只要想的到就能做的到C、人类在认识世界和改造世界过程中，具有的精神状态是无穷的D、客观规律制约人的主观能动性

题型：未知 难度：其他题型

答案

1、B     2、A

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说，试题“读“嫦娥一号”飞行轨道示意图，回答.....”主要考查你对 [联系的客观性 ]考点的理解。

联系的客观性

联系的客观性含义：

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

联系的客观性原理：

①原理内容：联系是事物本身所固有的，不以人的意识为转移。联系具有客观性。 ②方法论：这一原理要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

正确理解普遍联系与世界的物质统一性之间的关系：

普遍联系 世界的物质统一性区别内容 说明的是世界的状态是怎么样的，是辩证法研究的问题 回答的是世界的本质是什么，思维与存在有无同一性，是唯物论回答的问题地位 “怎么样”是第二位的问题 “是什么”是第一位的问题联系 ①从世界的物质统一性原理出发，就必然要承认联系的普遍性。因为世界的物质统一性原理表明，事物之间相互联系。没有世界的物质统一性，就没有联系；没有联系，也就无法统一 ②世界的物质统一性与多样性，联系的普遍性与特殊性是一致的 ③世界的物质统一性和世界的普遍联系不可分割

全面理解联系的客观性： (1)联系的客观性是客观事物本身固有的，是不以人的主观意志为转移的。不仅自在事物之间的联系是客观的，就是人为事物之间的联系也是客观的，也是不以人的意志为转移的。 (2)承认事物联系的客观性与肯定人的实践活动的有目的性之间并不矛盾，人的实践活动虽然有意识、有目的，但毕竟要建立在承认联系、尊重客观联系的基础之上。 (3)联系的客观性根源于物质的客观实在性，坚持联系的客观性就是在联系观上坚持贯彻了唯物论。

事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的： (1)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。 (2)对联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须要以坚持事物的客观性为前提。 (3)所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系。

唯物辩证法的联系观：