我国某中学研究性学习小组考察了该校附近的地理环境，并绘制了学校周边的简易地图。该小组考察时发现学校附近的工厂尚未对污染进行治理。读图完成下列各题。分析图中

题文

我国某中学研究性学习小组考察了该校附近的地理环境，并绘制了学校周边的简易地图。该小组考察时发现学校附近的工厂尚未对污染进行治理。读图完成下列各题。（1）分析图中学校环境可能受到的污染有哪些。（4分）（2）依据可持续发展对资源和环境的要求，对该工厂提出合理化建议。（6）

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）大气污染、水污染、噪声污染和固体废弃物污染。（4分）（2）建议：清洁生产，消除污染；发展循环经济，开展资源综合利用；美化环境，南面建绿化防护带。（6分）

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解析

（1）首先找出学校周围可能的污染源，就能大致确定学校环境可能受到的污染。学校南侧和西侧有道路和过境公路通过，道路上的机动车会产生大气污染和噪声污染。学校东侧的河流，其上游有钢铁厂，钢铁厂的废水会污染学校的水源，且钢铁厂位于学校的北侧，其位置没有在该地最小风频的上风向，所以会带来大气污染。钢铁厂距离学校较近，还会产生噪声污染和固体废弃物污染。（2）从可持续发展的要求来看，工业生产就要求清洁生产，消除污染，发展循环经济，开展资源综合利用，美化环境。但就对本题中钢铁厂而言，从环境效益方面考虑其区位，应该布局于远离水源和居民区，远离农田，布局于最小风频的上风向等。

考点

据考高分专家说，试题“我国某中学研究性学习小组考察了该校附近的.....”主要考查你对 [主要环境问题的产生和表现 ]考点的理解。

主要环境问题的产生和表现

主要环境问题的产生和表现：1、资源短缺（1）产生：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。 （2）表现：水资源、土地资源、矿产资源及能源短缺。（3）典型事例：华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭。 2、生态破坏：（1）环境问题：包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。 （2）成因：自然植被遭破坏；生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎。（3）典型事例：黄土高原的水土流失，中国荒漠化趋势与沙尘暴，古巴比伦王国的小时；大熊猫、华南虎、藏羚羊等日益减少。

3、环境污染： 环境问题成因典型事例大气污染、水污染、土坡污染工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放泰晤士河的悲剧固体废弃物污染生产、生活中大量的垃圾任意堆放街道垃圾的任意堆放嗓声污染交通、工厂等噪声—无形杀手放射性污染放射性物质泄漏前苏联切尔诺贝利核电站泄漏海洋污染各类污染物排人海洋渤海湾赤潮、日本水误湾事件、墨西哥湾石油泄漏