连日来,人们的心灵被“美”深深打动――“最美的故事”“美丽中国”……。据此回答下列问题。小题1:l分16秒,“最美司机”吴斌在剧痛中完成了常人难以完成的壮举；“

题文

连日来,人们的心灵被“美”深深打动――“最美的故事”“美丽中国”……。据此回答下列问题。小题1:l分16秒,“最美司机”吴斌在剧痛中完成了常人难以完成的壮举；“最美女教师”张丽莉用身体保住学生；“最美孕妇”彭伟平听闻有人落水奋不顾身跳水救人……”最美的故事生动地诠释了①实现人生价值需要发挥主观能动性，顽强拼搏   ②价值判断与价值选择具有社会历史性③人生的真正价值在于贡献                     ④正确的价值判断是正确价值选择的基础A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④小题2:不必讳言，在当前社会竞争日趋激烈、利益格局日益多元化的背景下，道德诘问屡见不鲜，行为失范时有发生……但是，“最美者”用他们最美的行为,社会公众用他们对“最美者”的赞美告诉我们:道德之光，人心向善，依然是这个时代的主流、社会的常态。这说明      A．矛盾的普遍性与特殊性相互联结B．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的C．矛盾的次要方面不影响事物的性质D．具体问题具体分析是唯物辩证法的一个总特征

题型：未知 难度：其他题型

答案

小题1:C小题2:B

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解析

小题1:本题材料中“最美司机”、“最美女教师”、“最美孕妇”在危险时刻舍己救人的行为是在正确价值观指导下作出的正确的价值选择，实现了他们自己的人生价值，故①③④三项符合题意，可以入选；②项在材料中并未涉及到，故不合题意，不能入选。因此，答案是C项。小题2:试题分析：本题材料中“道德之光，人心向善，依然是这个时代的主流、社会的常态”体现了抓主流，故B项符合题意，可以入选；A项说法正确但在材料中未体现出来，故不能入选，矛盾的次要方面对事物的性质也有影响，故C项错误，不能入选；联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征，故D项说法错误，不能入选。因此，答案是B项。

考点

据考高分专家说，试题“连日来,人们的心灵被“美”深深打动――“.....”主要考查你对 [人民群众是历史的创造者 ]考点的理解。

人民群众是历史的创造者

人民群众的概念：

(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 (2)人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，劳动群众都是人民群众的主体部分。 (3)在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。易错点：人民群众就是劳动群众。提醒：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其中主要的稳定的部分是劳动群众。认为人民群众就是劳动群众缩小了人民群众的外延。,人民群众的构成成分永恒不变。

全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别：

区别

唯物史观

唯心史观

社会存在、社会意识何者为第一性(根本区别) 社会存在决定社会意识，社会意识能够反作用于社会存在 社会意识决定社会存在谁是历史的创造者 人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用 伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的人类社会有没有自身的规律 社会历史领域有着固有规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积

人民群众创造历史的作用：

人民群众的作用  具体阐释人民群众是社会物质财富的创造者 广大群众的生产活动是社会存在和发展的基础。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富人民群众是社会变革的决定力量 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展

 提示：人民群众是历史的创造者是指人民群众对历史发展起决定作用。在质上，人民群众是指一切对历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物；在量上，人民群众是大多数，其主要的、稳定的成分是广大劳动群众。

劳动群众、人民群众和全体公民的关系：