一、指导思想:
围绕学校的德育工作计划展开“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动,以培养学生“两个好习惯”为重点,深入探索德育工作的新途径、新方法,促进学生养成良好习惯,全面提高学生的综合素质。
二、工作目标
1、培养学生良好的人格品质,让每个学生快乐成长。
2、培养学生良好的习惯,发挥自我教育功能,让学生自主管理。
3、培养学生学有所长,学有特长,主动发展。
三、工作重点:
1、培养学生“两个好习惯”——负责任、养常规。
2、继续开展“做有道德的人、我快乐、我自豪。”主题教育活动——第四篇章“文明礼仪伴我行”活动。
3、进行 “阳光天使”校园艺术节——第三届学生素质大赛。
四、具体措施:
(一)培养学生“两个好习惯”,促进学生全面发展
1、培养学生负责任的好习惯,让每个学生成为有责任心的人
责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必须的,只有具备高度责任感的人,才会主动承担起对家庭负责任,对社会负责任,才会努力学习,努力工作,报效祖国。为此,本学期我重点在数学课堂中培养学生负责任的好习惯。
培养学生主要养成:
A、自己的事情自己做的习惯
具体做法:
(1)在数学课堂中培养学生自己的事情自己做的好惯。指定数学课代表负责检查:课前每人要摆好自己的数学学习用品,下课后收拾好学习用具,课代表负责检查。
(2)准备好专门记录数学作业的本子并按时完成作业。
(3)完成作业后能及时放到书包里,每天早上能够主动的拿出作业交给课代表。
B、在家庭和学校中承担具体责任的习惯
具体做法:
(1)爱护校园的一草一木。
(2)爱护班级里的座椅板凳。
(3)课前指定卫生保洁员擦白板,保持教室干净整洁。
2、 抓常规训练
学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次……不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。
A、养成课前准备好学习用具的好习惯。
具体做法:
(1)在上数学课前能够提前准备好学习用品。
(2)教师能够及时的表扬课前准备好的同学并给与小红花的奖励。
(3)课后能够迅速的准备好下一节课的学习用品。
B、养成上课认真听讲,不做小动作,回答问题声音响亮的好习惯。具体做法:
(1)教师注意及时调整学生的学习状态,让学生的注意力保持的更久一些。
(2)学生回答问题的时候要先举右手后发言,不能站起来举手或者是张口就说
。(3)在回答问题的时候,要能够让四周的学生听见,其他同学要认真倾听。
(二)课间活动常规
1、养成在操场做健康有益的体育活动的习惯。
2、养成不在楼道内打闹的现象的习惯。
(三)大型活动常规
1、养成战队快、静、齐,听从口令的习惯。
2、养成认真听会不随便说话的习惯。
3、养成精神饱满参加活动的习惯。
4、养成会回班路队有次序的习惯。
具体做法:
(1)在大型活动中,重点培养纪律好的同学,给别人树立榜样。
(2)利用一些时间对学生进行口头教育。
(3)教师能够及时的表扬和批评。
(四)继续开展“做有道德的人,我快乐,我健康”系列活动
文明礼仪是中华民族的传说美德,从古至今,成为小学教育永恒的主题,本学期一开学,我校将开展“文明礼仪伴我行”主题中队会评比活动。一是要加强少先队基础建设,强化班队活动;二进一步培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方,热情友好,礼貌待人的文明习惯;通过评比促进各项常规的培养,检查各项常规的落实。
涉县社区建设工作计划 第2篇律回春晖渐,万象始更新。我们告别昨天的20xx,迎来了充满希望的20xx。过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。20xx年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行办公室行政的职责,较好的完成领导安排的工作任务,现对20xx年全年工作做如下总结。
一、项目行政管理。
在智展项目已经是第二个年头了,大部分工作已经能够很好的掌握,能够较好地完成本职工作。
坚持贯彻公司考勤制度要求,认真履行行政管理职责。每周会议的纪要录入、发送工作能够准确、及时完成。
办公设备使用、管理、维护工作到位。办公用品能够及时到位、及时发放。每月按要求向公司制作上报员工考勤。
每周按公司要求编制、收集、整理各部门周报信息,及时上报。及时申请项目水电费用,保证项目正常运行。
二、项目后勤保障工作。
在20xx年3月份,组织项目部宿舍迁移,完成好了工程一、二期过渡时期的人员迁移工作,保证了项目员工的正常工作。
食堂方面,加强了食品卫生安全监管。将项目的饮食卫生作为后勤管理工作的重中之重,重视不断完善监管制度,坚持每天进食堂、进库房巡查,对食品实施监控,发现问题,及时组织整改,坚决杜绝各类可能引发食品安全事故的隐患,保证良好的饭菜质量和就餐环境,至今食堂的总体运行情况良好。
大力开展资源节约建设,积极寻求提高资源利用效益的途径。一是重视管辖设备资产的合理利用,协调做好公共用房、设备设施的按需配备,加强固定资产使用管理。二是加强节能工作,工人宿舍实行用电精细化管理,督促对水电气的管理,发现问题及时采取措施,节水节电建设进展顺利。三是坚持设施维修保养不断线,保证完好率和使用率。
加强对项目环境的监管,督促定期对生活区进行巡查,项目的卫生工作基本到位,总体状况良好,现场场地绿化防尘工作顺利。
三、项目经理辅助工作。
20xx年里,根据项目经理的要求辅助完成项目分包付款流程工作以及相关配合工作,在工作中懂得事情轻重缓急,做事较有条理。能够较好地完成上级安排的任务。能够主动承担责任,积极改正错误,避免类似错误的再次发生。能够积极配合及协助其他部门完成工作。
四、未来展望。
明年我会一如既往的努力工作,在做好本职工作的基础上争取在其他方面也有所突破。
回想20xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,思想还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自身修养,努力克服困难,力争上游,改正缺点,加强团结,诚心实意接受批评。工作中要和项目部的同事搞好团结,协调工作,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
涉县社区建设工作计划 第3篇20xx年,我办紧紧围绕区工委、管委会中心工作,凝心聚力,务实创新,扎实工作,充分发挥了“参谋辅政、综合协调、服务保障”的职能作用,为推动全区经济社会发展作出了应有的贡献。
1、聚焦“三点”,做好政务服务文章。一是瞄重点、进取建言献策。围绕贯彻落实市委、市政府创新引领、开放崛起两大战略、“四大会战”、全区“312”(三圈一带二中心)发展大局等,以文宣政,当好喉舌,起草各类文稿261篇,在《岳阳日报》《民本岳阳》等党报党刊上发表署名文章和通讯稿件9篇次,向工委会、管委会提出相关工作提议163条。二是抓要点、提升督查成效。紧扣天灯咀综合开发、刘山庙游客服务中心等重点项目、旅游产业发展、南湖水环境综合整治等工作,建立常态化督察协调机制,每月开展一次重点工作专项督查,全年共刊发《督查通报》25期,召开调度会12次。三是展亮点、注重信息反馈。严把信息收集关、文稿修改关,全年共编印《南湖工作周报》48期、《南湖信息》12期、《南湖大事记》4期,全面反映了区内特色亮点工作,履行了参谋助手职责。
2、突出“三精”,做好事务服务文章。一是精心牵头组织重大活动。先后主导承办了天灯咀项目征拆工作动员大会、全区半年度经济形势分析会、全区重点工作推进大会等大型会议,以及黄梅港湿地修复工程开工仪式、岳阳铂尔曼酒店合作项目签约仪式等大型活动。在市委书记、市长调研等系列活动上,提前介入、反复演练、牵总协调、精心安排,圆满完成组织、协调、文稿起草等任务。二是精致安排配合重要接待。先后参与接待中央、省领导视察5次,市领导调研7次、县区单位及其它学习考察38次,实现了零差错、零失误。如:高标准、高质量圆满完成了全市“四大会战”项目建设流动现场会及市级老、市民代表和全市人大代表、政协委员视察等活动。三是精确对接协调重点工作。积极主动抓好与市委、市政府、市人大、市政协的联络对接和日常工作汇报,全区年终绩效考核荣获全市一等奖;人大提议、政协提案办理工作被评为市先进单位;先后组织召开小康工作协调会20余次,整体小康水平较去年有所上升;深化改革按照市委改革工作统一部署的9大类24项改革任务,除没有相应职能和权限的改革事项外,已按要求全部完成。
3、实施“三化”,做好保障服务文章。一是实施高效化内部管理。先后建立了区领导、区直单位一把手、区办公室系统三个微信工作群,由专人负责。举办全区办公室系统培训班4期,经过完善跟班学习制度、文稿和信息报送奖励机制等方式方法,进一步提升全区办公室系统服务水平。二是实施规范化值班值守。总值班室、应急办增加了两名工作人员,严格执行24小时值班制,坚持与信访工作部门实行信息共享,共同接待和疏导群众来访58批次332人次,有效化解了一批重大疑难信访问题。三是实施程序化后勤保障。车辆管理将始终把行车安全、杜绝违规使用放在首位,去年以来全区公务车辆没有发生一齐交通安全和车辆职责事故,节假日期间除应急值班外一律入库封存,没有发生一齐违规用车行为。同时,投入300余万元,加快了由我办牵头的管委会办公楼整体提质改造工程进度,进一步完善了文化墙、标识标牌等的设置,全力为全区干部职工打造了高品质的办公环境。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到自身存在的差距和不足:一是服务意识还需加强。个别还没有树立突出中心、服务大局意识,对交给的各项工作任务,还有推诿现象。二是服务水平还需提高。在办文办会、重大活动等工作上还有待进一步求精求细。三服务本事还需锤炼。文稿起草、信息调研工作还不够深入、针对性还不够强。
我办将紧扣全市“一三五”发展基本思路和全区“45333”工程,以“四个坚持”为抓手,扎实开展好各项工作:
一是坚持当好参谋。结合我区实际和全市正在开展的“抓重点、补短板、强弱项”大调研活动,重点围绕如何贯彻落实市委、市政府“两大战略”、“四大会战”以及全区“45333”工程等开展专题调研,拿出3-5篇有分量的调研成果,为领导决策供给前瞻性、创新性的意见和提议。同时,按照一月一篇通讯稿件、一季一篇署名文章的工作要求,进一步做好以文辅政工作,当好“喉舌”。
二是坚持抓好协调。我办将继续发挥总揽全局、协调各方、联接内外的枢纽作用。在重大会议、活动上提前谋划、周密部署。建立健全区工委、管委会主要领导活动周安排、月计划工作制度,重大会议、活动在方案到位、人员到位、职责到位的基础上,务必提前介入、反复演练、精心组织。
三是坚持搞好服务。在公务接待、管理上力求精细、务求圆满。我办将在“执行政策”和“展示特色”上做好结合文章,抓紧出台《南湖新区公务接待实施细则》,按照一接待一方案的工作机制,进一步优化接待细节、流程等环节,大力提升全区公务接待水平。
四是坚持管好队伍。今年我办将大力加强在职干部的思想和业务素质建设,并且经过招聘一批、推介一批、培育一批的方式,打造一支素质过硬、业务本事强、想干事能干事的干部队伍。
涉县社区建设工作计划 第4篇一、指导思想:
根据我市“十五”期间教育事业发展总体目标。支持以德治校,根据不同年龄学生的特点,采取不同的教育内容和方式,切实增加德育工作的针对性、实效性和主动性。
二、具体工作任务,目标
1、加强爱国主义教育,集体主义教育和社会主义教育。
2、加强中华民族传统美德教育,革命传统教育和国防教育。
3、加强思想和品德教育并贯穿于教育的全过程。
4、加强日常行为习惯训练。重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,联系实际进行爱家乡、爱集体以及社会、生活常识教育。
三、工作方法、渠道、措施
⑴、提高对德育工作重要性的认识,制定计划,摆上日程。
⑵、发挥教学主渠道作用。
⑶、加强以班主任为主体的的德育队伍建设,按计划开展工作,积极探索新时期教育工作方法及教育规律。
⑷、加强校园文化建设,以良好的校园文化、校园环境陶冶人。
⑸、积极争取社会、家庭支持,巩固教育成果。
⑹、抓好对典型的培养以典带面,推动面上工作开展。
⑺、规范升旗仪式,抓好升旗教育,以爱国主义教育为内容对学生进行专题教育。
⑻、加强团队工作,联系实际以重大节日为契机,开展丰富多采的团队活动。
⑼、每月召开一次有质量的主题班队会,要求内容丰富、形式多样,教育效果明显。
⑽、对学生进行体验教育,以《新世纪我能行》为主题“专题”教育。乐群乡教育办
涉县社区建设工作计划 第5篇幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和〈〈纲要〉〉的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。
一、情况分析
1、我班是小班,整体思想品德状况不大理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性的太差不能独立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
3、心中有他人的意识不足,不懂谦让。
4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。
5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
6、文明行为习惯缺乏,少部分幼儿不懂礼貌,爱打架,说脏话。
二、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:
(一)常规教育,常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。
5、 有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
(二)学习标准,培养习惯。
1、 学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。
2、 学习先进园的德育工作经验,用于实践。
3、 学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。
具体的措施如下:
一、 日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。
课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,指导幼儿独立进餐,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,安安静静等父母来接。
二、教育活动中的品德教育
1.培养幼儿适应集体生活的能力,让他们感受到周围成人的关心爱护。
学期初,为了使小班 幼儿尽快适应集体生活,我们首先组织他们参观幼儿园,故事《高高兴兴上幼儿园》、歌曲《我爱我的幼儿园》,使幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。
2.培养幼儿的生活自理能力。
小班幼儿的生活自理能力较差,虽让他们能够独立进餐,但由于家长的过渡爱护,大部分幼儿都不会独立进餐,独立性较差。因此,我们针对幼儿的这些特点,根据礼仪儿歌《起床》、《睡眠》,音乐歌曲《我有一双小小手》等活动,有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。
3.学会简单的礼貌用语,进行礼貌教育。
礼貌教育是德育的重要内容,为此,我们在礼仪课上通过《早上好》、《你好,我是小卡丁》、《老师再见》向幼儿进行礼貌教育。
三、节日中的品德教育
九月十日”教师节”让幼儿知道老师的辛苦劳动,教育幼儿热爱老师,尊重老师。
十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。
十二月二十五日“圣诞节”通过家园同乐庆新年联欢活动,让幼儿感受到新年的快乐,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。
四、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。
1.进行“五爱”教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。
2.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。
3.家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。
涉县社区建设工作计划 第6篇2010来了,在这里将自己今年的目标及其需要完成的事项留个脚印,年底的时候再来对照自己的足迹是否踩的踏实工作:
1.按质按量完成公司给予的任务
2.熟悉电子商务的业务以及后台中进出货,支付款项的流程
3.作好测试逐步转管理的铺垫,多多积累工作的问题,多多学习如何进行项目的控制管理
生活:
1.打理好自己的小屋,自己的屋子,应该多多布置下
2.养成锻炼的好习惯,多参加公司的活动
学习:
1.的学习,争取今年在英语上有个更好的突破
2.自动化测试的学习,认真研读此书,然后进行实践
3.阅读一本测试管理的书籍,名称暂时不定
希望自己能好好的监督自己,为下一步发展计划打下坚实的基础~
涉县社区建设工作计划 第7篇一、细化、简化、优化管理制度,使工作标准更明确。
1、本学年重点从各项制度规定的完善入手。做到规范清晰,都有章可循,有据可查,管理人员要克服管理的随意性,认真落实各项管理制度的要求,加大督促检查的力度,并做好登记,为年度量化考评供给真实、准确的依据。
2、继续坚持实施班级管理“日考核、周总结、月评比”制度。“日考核”做到细致详实,“周总结”做到及时认真,“月评比”做到公平公正。从而扎扎实实的开展班级管理工作,提升学校日常管理的实效性。
3、继续完善和细化《班级管理目标及评价方案》。注重细节,明确职责。各年级组、各班级与学校签订管理质量承包职责状,严格奖惩制度。切实抓班主任的管理和考评工作。
4、教职工考勤制度管理实行“三严”:严签到、严查岗、严考评,每周不定期查岗二至三次。脱岗一次扣除奖金五十元并通报批评。严格落实请销假制度,做到及时记录,及时销假。并实行满勤奖,充分调动教职工全身心投入工作的进取性。
5、我校考评小组对管理人员在完善岗位职责的基础上,将进一步讲《考评细则》细化,让检查考核工作更细致到位、易于操作。我们将结合“简单、管用”原则完善细化《班主任工作考评细则》、《管理教师考评细则》、《保洁员考评细则》、《后勤人员考评细则》、《安全员考评细则》。经过各岗位考评细则的完善和细化,使我校管理考核工作扎扎实实注重实效地开展起来。
6、细化学校卫生管理制度,做到每个方位和细节都承包到班坚持“早清扫、午清理、晚清扫”的卫生打扫习惯,注重学校环境保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯,班主任要密切配合抓学生的个人卫生及行为习惯养成教育。
二、实施目标管理,使工作方向更明确。
1、校各级领导和教师一齐研究制定针对具体学生的工作方案,及早采取措施,保证目标的实现。低年级以打基础、养习惯、立规矩、适应学校管理和生活学习为目标;毕业班则以成绩的提升为主要方向。
2、根据不一样年龄学生的身心发展特点,各年级分层次、分梯度的制定管理目标,并结合目标有目的的对学生进行培养教育和检查指导,并在实际工作中适当的对目标进行调整,使其方向性和操作性更强。
3、各班级根据本班学生的特点制定具有本班特色的管理目标,构成班级管理的良好氛围。并利用晨会和主题班队会做好动员工作在班级构成合力,共同为实现管理目标而努力。
4、加强对学生的目标管理、计划管理和考核管理,加强对学生日常行为的监督和引导,经常性地进行班容班貌检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,到达的日常行为规范“五无”、“五有”的要求。要根据学生的情景,着重对学生进行以礼貌礼仪为重点的基础礼貌养成教育,经过训练,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和礼貌礼貌习惯。
三、要加强过程管理,使工作过程更精细。
1、分层次教职工进行“管理办法”培训,并经过班主任、教研组长、年级长队伍培训,提升班组自我管理、制度化管理的实效性。经过学习先进的管理理念及管理方法和案例分析,提升班组管理过程的科学性。
2、每学期组织班主任科学管理方法培训和经验交流。班主任培训我们“学名师、学经典、讲科学、重实效”,提升我校班主任的精细化管理水平。班主任经验交流我们“说案例、学方法、谈经验、重落实”,取他人之长补己之短,提高班主任处理实际管理问题的本事。
3、加强学生自我管理,重视学生“五自”意识的培养,充分发挥班级干部,值周生,少先队干部在学生管理中的职能效应。每月对学生干部进行培训并定期听取他们的工作汇报。
4、全面实施班主任工作“规范化”管理,坚持班主任月例会,月总结,月考评制度及学校管理工作月简报制度。充分调动班主任自觉管理的主动性。我校由书记、校长、管理校长牵头成立班主任量化考核领导小组,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考评细则的基础上,严格遵照细则实施运行。在认真检查的同时,及时反馈学校在对班主任工作的检查考评中存在的问题,不断完善检查和考核方法,使之可操作性更强。为了确保班主任量化考评的检查认真到位。
四、开展有效德育活动、培养学生的礼貌习惯。
1、举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中规范自我的行为。充分利用学生大会、班会,晨会进行行为规范教育。认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的礼貌学生、礼貌标兵、礼貌班级带动学生品德的构成。利用学校广播等宣传阵地,宣传行为规范好的学生,对不好的行为习惯进行监督。进一步加强“流动红旗”竞赛的力度,经过评比,培养良好行为习惯。
涉县社区建设工作计划 第8篇坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立“德育工作一切为学生终身发展服务”的理念,全面贯彻执行学校的德育工作计划,加强常规管理、加强班级建设,努力提高班级德育工作的主动性、针对性和实效性。
一、重视常规教育,促进学生良好习惯的养成。
1、细化常规要求,加强常规教育
以“文明礼仪教育月”为契机,加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过班会等多种形式的教育学习,让每一位学生熟知《学生一日常规》的每一项要求,让每一位学生对照“常规”自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培养。
2、加强重点常规的训练管理力度
狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”。落实教室包干区的的打扫、保洁责任制,课间派值日生保洁。纠正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为。加强爱护公物的教育、管理。对每一位学生进行爱校和爱班教育,激发学生爱护公物的责任感。
二、加强思想道德教育,提高学生的思想道德素质,强化德育工作实效。
1、发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。指导教师在德育课程中突出荣辱观等思想教育内容,在其他课程中也有机渗透荣辱观教育内容。
2、培养学生做一个有理想、继承优秀民族精神的爱国的人。结合三月学雷锋月、五四青年节等节庆和纪念日,让爱国情感、革命传统、文明礼仪等深入学生的心灵。
3、开展理想教育,引导学生做一个有理想、有抱负的人,以此激发学生学习、做人的内在动力。通过各项活动对学生进行理想教育,增强学生的责任感,学会自立自强。
三、加强毕业班思想教育,增强紧迫感
初三第二学期是关键,时间紧任务多,体育加试,英语口语测试,中考报名等等,作为班主任应加强学生毕业班意识,有目的,有计划的进行复习,配合任课老师组织好各项考试,圆满完成中考报名工作。
涉县社区建设工作计划 第9篇办公室文员工作我从事第一份工作我职业生涯一个起点我对此也十分珍惜尽最大努力去适应这一岗位现在就XX年工作情况总结如下:
一、以踏实工作态度,适应办公室工作特点
办公室企业运转一个重要枢纽部门,对企业内外许多工作进行协调:沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让本人不得不放心手头工作先去解决,所以这些临时性事务占用了比较多工作时间,经常忙忙碌碌一天下来,原本计划要完成却没有做。但手头工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其工作要去处理,所以,本人经常利用休息时间来进行[补课],把一些文字工作带回家去写。
办公室人手少,工作量大,特别企业会务工作较多,这就需要部门员工团结协作。在XX年里,遇到各类活动与会议,本人都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把活动圆满完成。
过去XX年企业效益与服务年,而办公室就个服务性质部门,本人认真做好各项服务工作,以保障工作正常开展。部门之间遇到其同事来查阅文件或调阅电子文档,本人都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,本人都会第一时间解答与解决。以一颗真诚心去为大家服务。
二、尽心尽责,做好本职工作,XX年以来,本人主要完成了一下工作:
1:文员工作严要求
1、公文传阅归档及时。文件流转:阅办严格按照企业规章制度及iso标准化流程要求,保证各类文件拟办:传阅时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件归档:保管以及查阅。
2、下发公文无差错。做好分企业发文工作,负责文件套打:修改:附件扫描:红文分发:寄送,电子邮件发送,另外协助各部门发文核稿。企业发文量较大,有时一天有多个文件要下发,本人都仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,XX年以来共下发红文xx份。另外负责办公室发文拟稿,以及各类活动会议通知拟写。
3、编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划执行情况进行核对,催收各部门月度小结:计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供领导室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待领导修改后,送至各部门传阅。
2:督办工作强力度
督办确保企业政令畅通有效手段,过去XX年以来,作为督办小组主要执行人员,在修订完善督办工作规程,并以红文形式将督办工作制度化后,通过口头:书面等多种形式加大督办工作力度。抓好企业领导交办与批办事项:基层单位对上级企业精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办临时性工作等,并定期向领导室反馈。
3:内外宣传讲效果
宣传工作企业树立系统内外社会形象一个重要手段与窗口。过去XX年在内部宣传方面,本人主要拟写企业简报,做好[办公室报]协办组稿工作,以及协助板报编发,外部宣传方面完成了分企业更名广告:司庆祝贺广告:元旦贺新年广告刊登,另外每月基本做到了有信息登报。
4:完成办公室文员职责工作。
办公室文员工作一个讲责任心工作。各个部门比较多请示:工作报告都经由本人手交给领导室,并且有些还需要保密,这就需要本人在工作中仔细:耐心。XX年以来,对于各部门:各机构报送领导室各类文件都及时递交,对领导室交办各类工作都及时办妥,做到对领导室负责,对相关部门负责。因为这个工作特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作开展,每天本人基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性任务,需要加班加点,本人都毫无怨言,认真完成工作。
5:企业文化活动积极参与
XX年以来积极参与了司庆拓展训练:员工家属会:全省运动会:中秋爬山活动:比学习竞赛活动等多项活动策划与组织工作,为企业企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。XX年以来,无论在思想认识上还工作能力上都有了较大进步,但差距与不足还存在:例如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩简单应付完成状态,对自我工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情与主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上被动。
XX年有新气象,面对新任务新压力,本人也应该以新面貌:更加积极主动态度去迎接新挑战,在工作上发挥更大作用,取得更大进步。
涉县社区建设工作计划 第10篇转眼间一年就这样过去了,在时间长河的流淌下,一年的过去是如此之快,在我们看来就像流星一样,转瞬即逝,都没有半点停留,不过虽然我们是宇宙沧海中的一粟,但是我们只要把握好自己就行了,重在过程,重要过程好了,那就可以了。我工作了这么多年了,一直在享受过程。
一年来,在县委的领导下,在各有关部门和办公室班子成员的关心支持下,本人严格按照县委及县委办公室的要求开展工作,认真履行工作职责,恪守工作纪律,经常加班加点,努力完成了县委及办公室交办的工作任务。
本人在办公室的主要职责是:协助主任协调协办县委主要领导的工作,具体分管秘书股的工作。今年9月起,因工作需要,同时协助主任分管后勤。现将一年来的工作情况报告如下:
一、存在的不足和下步整改方向
一年来,本人虽然做好大量工作,也取得了一定成绩,但也还存在一些问题和不足,主要表现在工作上有时不够大胆,具体工作中有时粗枝大叶,对自己分管的工作有时还存在督查不及时等现象。在下步工作中,本人将从以下几方面努力,力争把工作做得更好。一是加强对政治理论和业务知识的学习,不断增强自己的宗旨观念,努力提高“三为”服务本领;二是大胆开展工作,严谨细致办事,确保工作不出错或少出错;三是对自己分管的工作要经常过问,切实抓好督促检查。
二、切实加强政治理论学习,努力提高政治素质
三、遵守党的纪律,严格执行办公室的各项规章制度
我向来都以一个^v^员的标准严格要求自己,按照“八个坚持、八个反对”的要求,主动接受监督,做到自重、自警、自盛自律。几个月来,我始终重视学习党风廉政建设方面的有关文件、文章,不断提高自己的廉洁意识,保证自己不偏轨、不越轨。在工作和生活中,我本着积极工作、生活廉洁的目标要求,严格执行办公室的各项规章制度,不假公济私,不铺张浪费,从不以公款请客,接待工作中做到了能从俭的尽量从俭。特别是自己在分管后勤工作以后,没有滥吃滥喝、借工作之机谋取私利、不按财务工作办事等现象的发生。
此外,我还十分注重摆正好自身位置。本人在领导身边工作,处处虚心向领导学习,时时以领导为表率,注重学习领导解决问题的思路和方法,不断提高自己的工作能力。自己没有因为在领导身边工作而自感优越,或借领导名义办私事。做到了既积极谏言献策,又谨慎从事,工作不越位,没有做对单位和领导有不良影响的事情。工作上做到了多请示、多汇报,领导不同意的事情不私自办。同时,认真搞好保密工作,从来没有向外泄露过有关不宜公开的事项。
涉县社区建设工作计划 第11篇今日之儿童,明日之栋梁。对学前教育的重视程度是衡量社会发展水平的重要标志。幼儿教育作为素质教育的基础越来越普遍受到社会各界的关注。育人首先要育德。只有具有良好的道德品质才可能成为社会的有用之才。为加强幼儿德育工作,我园结合学期初制定的德育计划,重点做好了以下几点:
一、注重幼儿园日常生活中德育的培养,重视日常生活小事的教育意义。
从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,把道德教育渗透到幼儿的衣食住行、言谈举止等生活的各个方面,如:生活中帮助别人、说出有礼貌的话语时,及时抓住这些事例进行随机表扬鼓励;对伤害他人的言行,要用建议的方式引导、教育,使其知道何对何错,潜移默化的净化孩子的心灵。
二、注重利用节日教育培养幼儿良好的道德品质。
借助教育契机,我们在中秋节、重阳节、冬至和春节开展节日主题活动。为了培养孩子尊老爱老的情感意识,重阳节前夕,我们组织孩子们亲手给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩等活动。为了培养幼儿的爱国之情,珍惜今天来之不易的生活,我们运用现代化教学,国庆节前,让孩子观看红_。孩子们知道了很多为了祖国的未来而壮烈牺牲的英雄,使孩子们知道了在抗日战争和解放战争时期我军的艰苦斗争的历史,孩子们更加热爱我们的伟大祖国,更加珍惜美好的生活。
三、发挥家庭教育作用,促进幼儿养成良好的道德品质。
总之,幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程,需经过长期的、反复的实践活动,在今后的工作中,我们本着“一切为了孩子”的宗旨,继续将我园德育工作推向一个新的台阶。
涉县社区建设工作计划 第12篇第一,工作本身的性质和特点:工作本身的性质和特点是影响员工工作满意度的主要因素。
第二,工作报酬:工作对于大多数人来说是谋生手段,当然工作也可能是事业追求,但是必须建立在员工的基本生活得到满足和保障基础之上,员工能够得到的薪酬收入是满足员工和其家庭基本需求的物质基础,是影响员工工作和组织评价的重要指标。
第三,员工发展:研究表明,员工对于工作能否给自己提供学习、成长和发展的机会是非常重要的。
第四,监督机制:监督机制主要包括管理机制、管理者的水平、制度的合理性等。
第五,同事关系:许多研究表明,很好的人际关系是影响员工工作满意的主要因素。
对于过去做过的每一项工作,不管是做得好,还是失败,都要总结经验和教训,并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作,而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析和概括,并总结出一两条经验和教训,是智者的表现。
需要注意的是,总结经验固然是重要的,但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷,为写出它们会对自己的形象有损,事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点,表明你有不断改进的意识,有不断提高的潜能。主管不但不会因此小看你,相反他们更喜欢这样的人,也更愿意对其委以重任。需要注意的是,提出需要改进的弱点后,在以后的工作中必须认真落实,千万不能在报告上说说了事,在实际工作中依然我行我素,这无疑是对自己业绩报告的贬低。
当你取得了好的业绩,并提交了一份漂亮的业绩报告之后,千万不要沉浸在过去的业绩当中,不思进取。事实上,业绩永远属于过去,递交了业绩报告之后,意味着上一个工作阶段已经完成,又需要从头开始了。
涉县社区建设工作计划 第13篇一年来,办公室在公司领导的帮助下,紧紧围绕降本增效,扭亏增营和新公司各种资质、手续的办理这两个工作重心。通过开展服务,配合公司领导工作,发挥了参谋助手和协调服务的作用。具体做了以下几方面的工作。
1、配合公司办理了《产品质量检验报告》、《企业生产备案证》、办公楼、宿舍楼、厂房等建筑物的《开工许可证》、竣工验收、《环保评估》、环评验收、企业免税手续等。
2、配合政府主管部门工信局上报企业入统、工业和信息化融合材料、完善各种资质手续。
3、配合行业主管部门墙改办上报材料、完善手续和落实扶持资金等工作。
4、规范了文件资料的管理、完善了公司会议资料、申请、对外宣传材料的起草、归档,保证了各项汇报工作的顺利进行。
5、规范了会议制度,制定了国企模式的例会制度,会议做到了有记录、有纪要。
6、完成了总经理主持的各种工作会议安排和涉县政协委员、人大代表观摩团的接待工作,根据领导安排,对一些其他工作进行了督促落实。存在的问题
1、由于到新岗位时间较短,对专业知识比较缺乏,制度仍不健全。龙泉和晨升公司在管理理念和各项工作中存在差异和分歧,在管理上存在漏洞,今后需加强制度建设管理和自身学习,使自己的专业知识能够胜任岗位工作的要求。
2、缺乏协调应变能力,晨升公司领导在生产技术和生产任务等事项中存在分歧,未能很好沟通和执行,导致工作不能顺利开展,并且大幅度增加了生产成本。
3、工作中有些方法和思路不对,工作还不够规范,在今后的工作中还应该认真总结、思考,提高自己的办事能力,遇事多向公司领导汇报,使自己的本职工作做的更好。
4、在工作中要严格要求自己,要把不能解决的事情及时反馈给上级领导,并且给自己制定工作目标。
20xx年根据以上总结,对自己存在的问题进行整改,主要从以下几方面着手来抓:
(一)配合公司领导与政府沟通尽快落实禁粘禁实政策;进一步加强政府主管部门及行业主管部门公共关系的管理和协调工作;
(二)尽快完善工程竣工、消防验收事宜,根据情况办理人防、建筑节能、工程档案、防雷验收事项;
(三)按照公司年度预算,严格控制汽油费、修理费、办公费、招待费的使用。
(四)完善会议制度,董事会会议的组织工作和董事会决定的执行、落实工作,及其它董事会日常事务处理工作;(五)规范公司印鉴(授权)、公文和档案的的管理工作;(六)做好车辆安排和管理工作及后勤保障工作及办公用品的采购工作。
20xx年是公司扭亏发展的关键年,在来年的工作中,将会有更艰巨的任务需要完成,我要以积极的心态,脚踏实地的去完成我的每一项工作任务,严格按照公司要求去执行任务,配合公司积极开展扭亏增盈工作,继续做好自己的本职工作,认真完成上级领导交给我的其它任务。
在新的一年里,我将围绕公司和部门制定的工作计划和自己全年的工作计划,以更加积极的心态去完成本职工作,在工作中不断学习、总结,提高自己的业务水平和办事能力,为公司的扭亏增盈贡献力量。
涉县社区建设工作计划 第14篇20xx年统筹推进稳增长、促改革、保质量、提产能、防风险、保稳定的发展思路,进一步优化市场、调整产品结构,提升管理水平,争取实现各项指标完成。
1、5项管理能力提升
市场营销能力:内外部市场占有率增长、市场调研能力增强、做好竞品对标,提出改善建议
内部管理能力:实施制度、流程、培训、绩效创新。持续精益化管理,降低生产成本
产品竞争能力:开展产品可靠性分析、稳定性研发,高出竞品产品,质量控制提升
全面预算能力:控制各项费用支出;降本增效;财务管理职能转型
售后服务能力:降低售后服务费用;参与产品质量改善验证;增强客户服务满意度
2、销售管理
表、销售管理具体开展
业务板块
营销措施
实现目标
产品模块1
具体措施开展描述
可量化实现目标
具体措施开展描述
可量化实现目标
产品模块2
具体措施开展描述
可量化实现目标
具体措施开展描述
可量化实现目标
具体措施开展描述
可量化实现目标
产品模块3
具体措施开展描述
可量化实现目标
具体措施开展描述
可量化实现目标
具体措施开展描述
可量化实现目标
具体措施开展描述
可量化实现目标
具体措施开展描述
可量化实现目标
3、继续实施、持续做好节能降耗管理工作
(1)采购成本主要围绕以下个方面:
针对上半年完成的招标及议价工作进行全面总结测算,并协助采购完成折扣,完成年度合同签订,完成价格维护录入系统。
针对主要物料供方,定期进行降本举措交流探讨,联合开展降本。
根据订单情况进行整合,适时开展一单一议,进一步对年度降本实现支撑。
(2)技术降成本主要围绕以下个方面
已采取的降成本措施继续实施。
10-12米电动空调R410A系统的应用,每套降成本200元。
国产650排量压缩机应用。
S36系列配置优化的应用。
Y26平行流蒸发器芯体使用,每套降成本约400元。
线路板集成式高压电器盒小批量试用。
4、质量管理提升,品质革命推进
(1)提高质量意识与职业素养,明确制造过程质量主体责任,做好以下个方面
做好品质革命实施方案的推进
壳体专项壳体方案的推进
做好失效模式分析,提高设计源头对产品质量的控制。
(2)做好以下项质量活动柜管控
持续开展年度实物质量提升、质量标兵评选、质量月;基础质量督查、月度质量整改、QC攻关、计量监督检查等质量活动。
质量工时制度完善:2012年《质量工时实施细则》在生产系统试行质量工时,运行以来得到广大生产员工的认可,为提升质量意识,激发员工关注产品细节质量的热情,经过对相关条款数次修订,目前正在测算中,预计8月份正式签发。
5、产品研发及创新
(1)20xx年下半年,结合市场需求及公司产品优化,重点开展以下8项新产品开发项目,推动公司进一步发展
新产品项目
具体开展措施
新项目1
具体开展措施,分出时间节点
新项目1
具体开展措施,分出时间节点
新项目1
具体开展措施,分出时间节点
新项目1
具体开展措施,分出时间节点
新项目1
具体开展措施,分出时间节点
新项目1
具体开展措施,分出时间节点
新项目1
具体开展措施,分出时间节点
(2)技术优化和创新提高
优化系列
改进方向及效果
优化项目1
具体开展措施,分出时间节点
优化项目1
具体开展措施,分出时间节点
优化项目1
具体开展措施,分出时间节点
优化项目1
具体开展措施,分出时间节点
6、产人力资源管理
(1)根据总公司要求,组织完成公司岗位及人力资源队伍优化工作。
(2)完善制度流程。
A.根据总公司《员工培训管理制度》,完成我司《能力与意识过程文件》修订工作;
B.根据总公司《层级会议管理办法》,完成我司《会议管理制度》修订工作;
(3)做好一线员工的人员招聘补充工作20xx年,我司一线员工共计离职人,为保证后续生产订单要求,我司将积极与总公司人资部对接,通过拓展招聘渠道,加快人员选拔与培训等多种方式保证生产一线人员及时到位。
(4)按要求组织开展年度培训工作。
A.着力开展中层管理人员培训,提升中层管理人员各方面素质。、
7、企业管理与企业运营相关
(1)组织绩效相关:
A.确保与总部步调一致,搭建组织绩效管理框架,并逐步完善和优化。
B.组织公司整体和各分管领导的KPI指标分解讨论及提报。
C.组织做好公司及各部门下半年重点工作项目及节点分解计划的提报、讨论及签批。
(2)零部件拓展:
A.结合之前调研报告,及前景预测本公司实际情况,按照之前会议要求结合总公司相关要求,6月份制定未来3-5年具体零部件拓展规划初稿;
B.结合总公司要求,对接零部件公司对相关材料进行及时调整,最终定稿。
涉县社区建设工作计划 第15篇水利兴则天下定,仓廪实而百业兴。改革开放30年,是水利部门按照中央水利工作方针,不断解放思想、改革创新,推动传统水利向现代水利加快转变的30年,是水利投入大幅度增加,水利建设成就举世瞩目,水利保障经济社会发展的能力跨越式提升的30年,是治水实践不断深入,对治水规律的认识逐步深化,可持续发展的治水思路不断完善的30年。
改革开放30年,我市取得历史性巨大成就的宝贵经验,就是坚持解放思想。纵观我市30年波澜壮阔的水利发展进程,也是在不断解放思想,不断冲破各种思想的禁锢,不断革新各种体制的弊端,一步一步向前迈进的,最终实现了发展思路的大调整,体制机制的大转变,工作领域的大拓展。
这几年通过对水利工作的实践,我对**市的水利工作有了更进一步的认识。特别是在今年的汛期经历了因暴雨降水和台风引发的几次洪涝灾害,让我更加深刻的认识到了防灾减灾水利工程建设的必要性,水利工程合理优化设计、安全认真施工的重要性,城市防洪可行性研究的紧迫性。随着三防信息化指挥系统建设的不断完善,我们将能更方便、更迅速、更准确的掌握整个**市水雨风情的信息和各项水利工程的安全运行情况,对城市排洪防涝的指挥和各水库泄洪、水闸及排涝站开启等调度提供有力保障。
改革开放30年来,在历届市委、市政府的正确领导下和国家、省水利部门的关心支持下,全市水利系统高举^v^理论和“____”重要思想伟大旗帜,坚持改革开放,继续解放思想,以科学发展观为统领,坚持以人为本,努力实现从工程水利向资源水利、由传统水利向现代水利、由农村水利向城市和生态水利、由水利建设向水利建设和管理与经营的转变,跨入了以人为本、依法治水、人水和谐、科学发展的现代水利行列。
涉县社区建设工作计划 第16篇一、指导思想
本学期,德育处将进一步落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻执行《中小学德育规程》,按照学校工作的总体要求,积极探索新课程教育背景下学校德育工作的新思路、新方法。以求真、求实、求精、求新的工作作风,扎扎实实开展工作,以学生良好行为习惯的养成为抓手,以追求师生的和谐发展为目标,努力提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作再上新台阶。
二、工作目标
1.求真、务实、高效地做好德育常规管理,以贯彻学生一日常的...的规基本要求为抓手,严格落实常规要求,促进学生文明习惯的养成。
2.做好班主任培训与管理工作,不断创新培训途径和策略,提升班主任的工作能力与管理水平。
3.加强教育实践活动的管理,增强计划性,进行统筹.合,力求活动数量少,质量优,确保教育成效,促进学生健康、和谐地发展。
4.加强安全、法制和国防教育,创建平安校园。
5.务实高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。
6.重视心理健康教育,根据学生年龄特点开展心理健康教育活动,重在预防和疏导,为学生的身心健康发展护航。
7.加强校园文化建设,尤其是班级文化建设,发挥文化育人的功能。抓好科技教育工作,营造科技校园。
8.学生评价制度改革。
三、工作要点
(一) 继续开展以“迎和谐全运、做快乐小主人”为主题的活动。围绕 “泉城小义工”活动,通过校园义工活动、实践体验活动、文明创建活动、社会公益活动四个主题,按照“文明学生—文明使者—文明义工”的梯次发展途径,切实加强学生行为规范的养成教育,努力培养学生的社会责任意识、讲公德懂规则的自觉行为,从而带动我校学生理体精神风貌的提升和完善。
(二)加强德育队伍建设
1、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。不断增强培训的针对性和时效性,促进班主任专业化成长,建立班主任成长档案。
2、建立班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。
4、班主任参观学习,经验介绍,取长补短。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断提高班主任的业务水平。
(三)抓细抓实德育常规工作
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。要利用班会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》、《小学生日常的...的行为规范》以及校纪校规,并做到经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育,要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。
2.规范班级管理,争创文明班级。
进一步加强班级工作的考核,强化班级管理,制定我校文明班级评比条件,开展文明班级评比活动,在学生中大力宣传“十讲”即语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活的中讲卫生,活动中讲参与,.体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内外讲形象,时时处处讲安全。努力做到“十好”即站队好,唱歌好,升旗好,扫地好,读书好,写字好,走路好,礼貌好,做操好,仪表好以此不断促进小学生文明行为习惯养成教育。
3.抓好学校常规,创建积极向上校风。以德育组、少先队为主体,加强德育常规管理,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。
4.警钟长鸣。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把安全教育、法制教育贯穿到.个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,加强学生遵纪守法的宣传教育,加强教师值勤工作,要求值勤教师增强责任感。
5.抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月,每个月都要确定好一个主题,(例如:尊师重教爱国主义教育)并根据每月主题确定每个月的周会及国旗下讲话要点,并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生的言行中,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
6.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。
四、抓好“三个结合”,开展多元教育活动。
1、重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开家长会会议,充分发挥家长的多方面优势,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。配合各级关工委开展形式多样的教育活动。
涉县社区建设工作计划 第17篇一、本学期指导思想:
以“建设幸福一小”为中心,夯实德育工作,以人为本,为教师的发展、学生的成长搭建平台。进一步加强学生的道德教育、纪律教育、法制教育,增强科技意识,培养学生的爱国、爱校精神。挖掘校园文化资源,强化学生良好的品德行为习惯的养成,关注学生心理问题,促进学生的健康成长。以年级组为团队,务求实效,打造初具特色的边境学校。
二、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。
(二)开展国防教育,强化爱国爱校思想。
(三)探索科技教育,树立从小爱科学的意识。
(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素质。
三、工作要点:
(一)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任建设,主要设想:组织班主任培训,跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用,通过经验交流、班队会的观摩等形式,促进班主任管理班级水平和能力的提高。
(二)抓好德育基础教育,培养学生良好的行为习惯。
1、把学生行为习惯养成教育作为学校政教常规工作长期坚持的重点。
2、重视少年军校活动。多渠道发挥部队、边防派出所、教师的主导力量,引导学生爱军爱国。
3、加强科技教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普作品展览。
4、开展爱国爱校教育。以四年级“少年军校”为抓手,通过参观校史室、国防图片展览、国旗下国防教育展示、班队会等形式,增强爱国爱校意识。
5、继续加强对学生的法制教育,安全知识教育的主题活动,通过现场演练,图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式,让安全常驻孩子们心中。
6、以纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动。
7、鼓励大队干部组织策划兴趣比赛,给孩子们的健康成长搭建平台。
涉县社区建设工作计划 第18篇一、指导思惟
当真贯彻xxxx中心《关于进一步加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神,以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自决心信念、社会责任感、诚信感恩和文明礼节。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实进步学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、主要工作
1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结正当制教育、心理健康教育,积极开展“熟悉生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践流动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。
(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教人员工当真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,施展“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
(3)开展“两个纲要”的研讨流动,各班交流学习体会和实践经验。
三、常规工作
1、抓好步队建设,强化德育意识
进一步加强和改进学校德育工作,施展德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。继承开展好新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和进步,通过交流、参观、学习、培训,不断进步班主任的工作水平和能力。以评比“优秀班主任“为契机,弘扬提高前辈,施展优秀使班主任的示范、辐射作用。
2、正视基础行为教育,促进校园文化建设。
(1)、继承加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为尺度,开展好文明礼节教育系列流动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育练习,遵循“迈小步,不停步,严要求,常常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼节、讲礼仪”的校园小主人。
(2)、大队部要切实加强反馈检查的力度,并能施展“红围巾广播、”及黑板报的功能,及时进行播放评订。对检查情况及时宣布,树典型,造氛围。
涉县社区建设工作计划 第19篇一、指导思想
围绕学校“德才兼备,精品教育”的发展战略目标,夯实班主任队伍基础,强化管理和服务的功能,突出教育为本、德育为先的工作思路,为高一师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出积极努力。
二、工作对象分析。
高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学习生活的渴望,充满着幻想,有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所提高,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。
三、工作目标。
依据我校20xx——20xx学年度德育工作的总体任务,结合高一的自身特点,确定本年级20xx——20xx学年度德育工作目标。
1、 培养学生热爱祖国,热爱人民,拥护中国_,具 有为实现社会主义现代化奉献的精神品质
2、培养现代国家公民意识,自觉遵守社会主义法律和道德。积极参与社会社区、学校文化建设
3、培养学生独立自强,自尊自爱,团结互助,开拓创新,德才兼备高素质人才。
四、工作内容。
依据我校德育的主要任务,确定高一年级德育主要内容:
1、 爱国,爱校,集体主义教育
参加每周晨会举行的升旗仪式,全体高一领导、班主任必须按时出席。举行爱国主义讲座,主题班会活动,了解祖国的悠久历史,美好河山,灿烂文化和改革开放辉煌成就。参加高一新生军训活动,培养学生爱国主义情操和集体主义精神。通过实验中学校史展和体育赛事活动,培养学生热爱学校和集体主义精神。
2、 社会主义公德教育。
社会主义公德继承了中华民族传统道德中的优秀成份,又在社会主义实践中形成和发展具有我国社会主义特色的道德内涵。我国社会主义公德是中华民族传统美德和当代社会主义道德的有机结合,所以在德育过程中既要继承好传统美德,又要发展现代社会主义道德,主要通过学习“八耻八荣”、《弟子规》,结合主题班会,高一新生军训培养学生社会主义公德教育。
3、社会主义法制安全教育
中学的法制教育主要是对学生进行社会主义民主与法制观的教育,知道法律的作用,了解我国法制的原则,树立宪法权威的观念和依法享受公民权利,履行公民义务的观念,懂得公民应依法办事,违法必究,提高遵纪守法的自觉性,树立社会现任感。遵守学校规章制度的教育。中学生安全是社会头等大事,近年我国频繁出现中学生安全事故,为此我级要加大力度安全教育,防范于未然。
4、独立意识、自强自律、团结友爱等优良个性心理品质的培养。
高一新生中学生正处于人生的春天,是从童年走向成年、走向独立人生道路的转折点,是一个半幼稚半成熟的时期,是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾交织的时期,极易产生多种心理问题。尤其是对刚从初中升入高中的高一新生,由于环境的改变、学习要求的提高和青春期的发育,使许多同学感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题,如果不能及时发现、重视并正确的引导、纠正,会很大程度的影响其正常的学习生活,影响其高中三年后的成材,甚至其身心的健康发展。学校重视高一新生心理健康教育,通过心理知识讲座,心理辅导,新生军训等各种集体活动,培养学生独立自强意识,勇于面对困难,拼搏上进精神,团结友爱的同学感情,使学生尽快适应高中生活。
五、年度执行计划
1、按要求组织划分的目标责任区,以班主任为主干,将本年级德育工作落实到人,把班主任培养成德育工作的骨干,每个班主任善于把所带班级作为实施德育工作的实验田,开拓创新,率先由单纯教书管理人转变到提高教育水平而转变人的轨道上来。班主任上交每月德育教育总结书面报告
2、每位课任教师都要挂靠一个班级作为开展德育工作的阵地,与年级组签定德育工作目标责任书,考核结果纳入年终“教师思想政治考核”中。
3、抓班风、促校风。各教学班与班主任签定《防止学生人身伤害与安全教育目标责任书》、《班级德育工作目标责任书》
4、级组要充分重视和培养学生会干部和班委会干部的工作,在创建文明室舍的活动、第二课堂活动以及课间文明休息督查等活动中指导学生会干部工作,增强学生自制,自管的能力
5、利用家长学校教育这一渠道,及时组织问题学生家长返校,与教师共同研究问题,探讨解决问题的有效途径。
6、开展每月主题德育工作
第一学期:
(1)20xx年9月,组织高一新生参加军训活动,新生心理辅导活动。
(2)20xx年10月,以主题班会,专题讲座,现场演示等形式,开展“法制安全教育”。
(3)20xx年11月,“诚信、自尊、自爱,廉耻”主题活动,教育学生诚信考试,诚实做人。
(4)20xx年12月,通过开展体育活动,元旦文艺汇演,培养学生集体荣誉感。
( 5) 20xx年1月,“独立、自强、自律、拼搏”主题活动,培养学生独立自强能力,开拓创新精神,德才兼备的全方位素质人才。
第二学期:
(1)20xx 年 2月,“行为规范,理想教育” 为主题,对上学期的学习、生活和寒假活动做小结,表彰先进,树立榜样;分班后稳定工作,提出新学期的奋斗目标。有针对性的重新制定班级公约,改选班委会,继续引导学生把《中学生日常行为规范》的要求变成对自己的要求
(2)20xx年 3月,“奉献教育,安全教育”为主题,开展“讲奉献,乐做实验人”系列学雷锋活动;结合学校开展的“安全教育日”活动,通过各项活动有针对性的对学生开展安全教育;
(3)20xx年4月,召开家长会,向家长通报两个学期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。
(4)20xx年5月,“青春励志, 激情五四”,为主题,组织高一学生开展“红歌赛”教育活动,结合学校开展青春红五月文化节。
(5)“ 诚信为上,期末攻坚”为主题,做好校风校纪的自查工作;强调考风考纪及各项考试要求及考试注意事项,做好期末考试动员工作;
涉县社区建设工作计划 第20篇一、指导思想
坚持以《幼儿园教育纲要》和《三至六岁儿童学习与发展指南》为指导,扎实有效的推进“生活体验式”德育。优化一日生活的各个环节,以丰富多彩的活动为载体,富有实效地开展德育工作,进一步提高教师职业道德和修养,促进幼儿身心健康发展,养成各种良好的习惯和个性品质。
二、工作目标
1、加强安全教育,创建平安校园。
2、深化师德建设,提升教师素质。
3、组织多彩活动,提高德育实效。
4、密切家园联系,实现和谐共育。
三、具体措施
(一)重视师幼安全,注重心理健康的建设,营造安全和谐校园。
1、帮助幼儿树立正确的生命观,培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,教育幼儿不要伤害自己,不要伤害别人,不被别人伤害。
2、继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
3、加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
4、增强心理健康意识,重视幼儿心理健康教育。在健康、社会领域及一日活动中渗透心理健康教育,关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长,促进全体幼儿身心健康。
(二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。
1、深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
2、以全国及身边的师德先进为楷模,端正师风、优化师德。把教师职业新要求的道德规范转化为内在素质,努力激发教师的职业幸福感。
3、继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
(三)组织多彩活动,注重过程、落实和督导,增强德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色。
涉县社区建设工作计划 第21篇自从事办公室工作一年的时间以来,在院领导及科主任的关心指导下,在各级职能部门的配合下,继承办公厅室优良传统,本着服务领导、服务临床一线、服务患者的原则,认真做好自己的职责。
一、及时上传群众意见,下达领导意图,妥善处理电话通知、咨询服务、投诉举报等,并认真记录。
二、修订和完善医院规章制度、工作职责、等有关规定,保证各项工作有序化、制度化。
三、认真做好医院的接待工作,并按工作程序协调与相关工作部门的工作联系,并及时向上级领导反馈信息。
四、做好公文处理、签收来文并传阅,以及发送各种函件,各种文件保管得当,无泄密及丢失事件发生。
五、认真记录办公室日常工作日志。
在实际工作中虽然取得了一定的成绩,却也认识到自己存在的不足:
一、由于工作的性质,涉及工作多样复杂,知识需求面比较广泛,自己对此深感不足。
二、思想解放程度还不够,组织、沟通能力上还略有欠缺,和有经验的同事比较还有一定差距。
三、工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。
四、由于自己还年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。
在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
在以后的工作做种要做到:
一、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。积极参加医院组织开展的各类学习,认真记录学习笔记,注重不断提高自身的政治素养与思想道德素质,不断地更新自己的知识,拓展自己的知识领域,提高自己办事、处理、协调问题的能力配合领导完成各阶段的工作。
二、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,好好领导的好助手。
三、不断改进个人的服务水平,以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位中发挥更大的作用,取得更大的进步和更好的成绩。
涉县社区建设工作计划 第22篇一、指导思想
以安全稳定为基础,以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念,以弘扬和培育民族精神为抓手,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。
二、工作理念
1、为每一位学生找到的发展空间。
2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。
3、授之以知,晓之以理,引之以情,导之以行。
4、让德育回归生活,从身边小事做起。
三、工作目标
1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育,坚持依法治教。
3、重视校园文化建设,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略
德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的'部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等。
定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。
2、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。
涉县社区建设工作计划 第23篇一、现状分析
初一8班学生经过上半年的学习生活,已逐渐适应了初中生活,通过学校的励志活动,对学校的各项规章制度逐渐适应并乐于遵守。通过上学期组织的队列队形比赛,红歌会比赛,花卉展及图书义卖等活动,学生们树立了较强的集体荣誉感,班容班貌逐渐形成。但仍有部分学生自律性较差,个别班干部发现问题意识差,管理力度不够,工作方式方法还需要继续引导。
二、指导思想
以培养学生的自主管理意识为主,加大对学生的常规习惯培养,进一步结合励志教育,强化学生读信、反思过程,开展丰富多彩的拓展活动,完成德育课程,利用各种活动比如太极剑比赛、运动会等。侧重于极个别学生的思想教育,把家长委员会有效的引入课堂,利用家校合一的形式把传授知识和励志教育、养成教育有机结合起来,通过开展丰富多彩的思想道德活动,培养学生阳光健康的心理,帮助学生适应青春期,为以后的人生道路奠定坚实的基础。
三、工作目标
结合政教处及初一级部的工作目标,确定本班的目标如下:
1、通过班级誓词和每日一语,督促学生形成正确的科学的人生观和学习观。
2、通过每天的小班会和学校组织的各种活动,进一步激发学生的集体荣誉感,养成好的行为习惯和学习习惯。
3、通过家长进课堂、学生进社区等活动,让学生学会如何与大人正确交往,与学生交往,与社会交往。
4、通过每天的励志反思,提高学生的主动性和自主学习性。
四、具体措施
1、修改完善班级公约、班规,优化教室文化,让更多的学生参与到班级管理中,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
2、加强对校规校纪,班规的学习,将《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的德育常规指导意见的常化,使学生遵守班规成为自觉行动。
3、积极按照政教处和初一级部的要求,协助好体育老师,积极组织好初一学生太极剑的学习和训练。同时借助学校安排的各项活动,培养学生的竞争意识和班级集体主义荣誉感。
4、应用家长进课堂等手段,加强家校交流,让更多的家长参与盗版及管理中,群策群力,促进孩子的成长,同时利用家校通这一平台向家长们反馈学生的在校情况。
5、继续指导培养班委干部。认真选拔,精心培养班委干部,帮助班委干部树立威信;鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。
6、继续抓好学生的安全工作,并将其落实到日常的点点滴滴之中。利用主题班会,进一步规范学生行为。自习课上锻炼学生自我管理,增强学生的自律意识,提高学生自律能力。
7、充分发挥学习园地、黑板报、手抄报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的学习氛围。继续在班中甄选学生参加各种兴趣小组活动和艺术特色普及的工作,进一步活跃校园文化气氛,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。
8、加强对个别学生的思想教育,针对个别孩子身上存在的问题,通过小组监督、导师指导,班主任评价等方法,尽快督促其改进缺点,养成良好的行为习惯。
五、主要工作安排
二月份:
1、制定德育工作计划
2、完成超前检测系列内容
3、安全演练以及安全系列教育
4、养成教育第一轮展示:物品摆放
5、励志教育主题拓展活动:我接受你的全部
三月份:
1、迎春诗歌会活动
2、养成教育第二轮展示:文化、环境
3、学雷锋系列活动
4、消防演练:
四月份:
1、口琴比赛
2、养成教育第三轮展示:班风、精神面貌
3、运动会:班级个性展示
4、消防演练:法制教育
5、励志教育主题拓展活动:挑战数数
五月份:
1、才艺达人秀活动(学生个人为主)
2、“我的教育故事”育人导师演讲比赛
3、家长开放日活动
4、安全演练:心理健康教育
六月份:
1、学生综合素质评价
2、期末考试及相关工作总结
3、安排放假工作
4、假期读书活动
涉县社区建设工作计划 第24篇一、指导思想
学校德育工作以立德树人作为教育的根本任务,强化“育人为本,德育为先”的工作理念,秉持“为每一位学生的幸福成长奠基”的工作目标。坚持以德育队伍建设为核心,以学生德行培育为重点,以校园班级文化建设为亮点,以校内外教育资源的整合为突破,以“万事安全第一”的原则为抓手,不断加强学生的安全、法制、心理健康等教育,努力创建常熟市文明礼仪先进学校。。
二、主要工作
(一)坚持以德育队伍建设为核心
1、继续抓好师德师风建设
继续开展师德师风承诺签约活动、通过 “三位一体”评教活动,向家长发放“家长评教卡”,学生进行“我为班主任工作亮亮分”活动等,开展“师德工作绩效量化”活动,约束和鞭策教师的师德行为,进一步提升教师的社会影响度。学生、家长评教师、期末进行三结合(学生、家长40%、自评30%、学校30%)师德师风考核。
2.加强年级组长的管理作用。
进一步发挥年级组长的“示范、指导、服务、协调”的作用,凝聚人心,发扬团队合作的精神,树立良好的班风与学风;有效提升年级组长育德能力,善于发现问题,精于沟通与协调能力,及时处理年级组的各种问题;年级组长主动参与班主任月考核制度,发现问题,及时监督与反馈。年级组长每学期精心组织班主任研讨活动,年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动,使年级组的各项工作上一个新的台阶。
3.加强班主任队伍建设,全面提升班主任专业素养。
本学期重点加强青年班主任的培养工作,加大对青年班主任培育力度。跟踪学校班主任师徒结对的过程管理,试行开展市级德育骨干教师与相对应的年级教师、班级结对、以点带面、真正发挥骨干教师的辐射作用。使青年班主任尽快成长起来。(晨会课评优、班会课观摩等)
(二)坚持以学生德行培育为重点
本学期注重学生自主学习和自我管理的研究与培养;建立后进生帮教制度,落实德育导师制。
1.坚持育人为本,德育为先,把社会主义核心价值教育和“八礼四仪”融入学校德育全过程之中,通过晨会课、国旗下的讲话、班会课、黑板报、征文等途径认真落实教育。
2.继续抓实抓好行为规范教育各项评比,实施“天天评”制度,做到检查到位,反馈及时,公正公平,推动工作;通过检查与抽查相结合的方式,定期公示,督促整改等方法,进一步加大学校校风、班风、学风建设的力度;本学期注重学生自主学习和自我管理的研究与培养;建立后进生帮教制度,落实德育导师制。
3.以创建全国文明城市、常熟市文明礼仪先进学校为契机,强化实施《小学生日常行为规范》、持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。本学期重点开展“八礼四仪”——(“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。)教育活动,引导未成年人强化文明礼仪素养、自觉矫正不良行为。
4.开展以“社会主义核心价值观,实现伟大中国梦”为主题的行规、责任、礼仪、安全、法制、感恩、诚信等主题教育活动。精心组织开展每周的班会课、教育课的主题教育活动。认真部署每周晨会课、升旗仪式的讲话。开展黑板报评比、特色园地的评选与表彰活动。
5.本学期,邀请专家对全体学生进行安全、法制、心理健康等主题教育和报告会的活动。学校对每一次重大的节假日的安全教育做到常抓不懈、举一反三,有效保证学生的人身生命安全。
6.精心组织落实各级评选表彰活动,依托部门工作合力,加强过程的引导与监管,做到“公正公开公平”的原则,营造争先促优的氛围,真正引导学生注重德智体的全面和谐发展。
7.重视师生的心理健康教育,遵循学生心理、生理发展规律,适时开展专题教育活动。建立健全学生心理健康档案,定期开展心理咨询活动,积极探索心理健康教育校本课程化。
(三)坚持以校园班级文化建设为亮点
1.要增强班主任工作责任感,落实班级管理细则,做好班主任工作过程性评价。抓实德育导师制,强化全员育人、全过程育德。创新班主任工作,开展德育故事沙龙,提高班级管理水平。要以班风建设为抓手,继续开展“温馨教室”和“微笑班级”、“星级班级”评比活动,推进班级文化建设,积极创建班级特色,积累我校校园文化底蕴,丰富学校文化内涵。
2.做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。
(四)坚持以校内外教育资源的整合为突破
1.加强“三位一体”德育教育,在切实抓好校内教育的同时,充分重视家庭教育的配合,重视通过家访、召开家长会和家长学校授课等形式,进一步加强与落实家校合力的育人机制。分年级分层开展家庭教育指导活动,切实加强家庭教育指导工作,协助学校每学期一次的家长开放日活动。
2.继续开展学校志愿者服务活动,依托精神文明共建单位等教育有效资源,积极开展 “走进敬老院”,“手拉手献爱心”等志愿者主题活动,培育社会责任和公德意识。
(五)坚持以“万事安全第一”的原则为抓手
涉县社区建设工作计划 第25篇(一)普遍重视不够。
一些部门的党组织对基层社会结构面临的改革和调整认识不足,对新形势下开展社区党的建设重视不够,没有把这项工作放到党的建设的重要位置上来,工作中没有具体的措施和抓手。有的虽然有安排、有部署,但在抓落实方面做得不够。
(二)任务不明确,工作方式方法不适应当前社区建设和管理的需要。
对于当前社区党建有哪些主要任务,从哪些方面去抓,一些社区党组织对此不明确,或者是找不准重点,眉毛胡子一把抓,造成社区党建工作的效果不明显。此外,方式方法上也存在着一些问题,主要表此刻创新不够,切实有效的措施、载体和机制不多。
(三)社区党组织的自身建设比较薄弱。表现为:
一是社区党支部发展党员困难较大。社区管理的人员多为无业人员和社会青年,思想政治素质较低,不愿加入党组织,真正能让社区党支部发展的党员后备人选少而又少。加上一些地方党支部的工作力度较弱,党员发展工作难以有效开展。二是流动党员管理上比较薄弱。流动党员主要有以下几类:
(1)外来务工经商的党员。这部分人员往往不能及时转移党组织关系,有的即使领取了流动党员活动证,也不与社区党组织取得联系,不愿暴露党员身份;
(2)迁居党员。这部分人员迁移到新居后,不愿转移组织关系,或者把组织关系放在口袋里,成为“口袋党员”;
(3)退休后二次就业的党员。这部分人员因嫌转移组织关系麻烦,往往不转移,声称回原单位参加组织生活;
(4)国有企业下岗职工中的党员。这部分人员下岗后回到街道社区,但多数人的组织关系仍然留在原企业党组织;
(5)毕业后、就业前的大中专毕业生党员和退伍兵党员。这部分人员中有的待分配时间长达一年,在“找工作”期间,多数不能及时递转组织关系,即使转移了组织关系,参加组织生活也比较困难,基本处于“无组织”状态;
(6)流动人才中的党员。这部分人员多为科技人才,流动性大,有的党员政治意识不强,长期脱离组织。
(四)工作机制还不健全。
目前,许多社区虽建立健全共驻共建工作机制,但驻社区单位党组织参与社区党建工作的广度和深度还不够,共建意识不强,支持、参与社区建设的热情不高。有不少单位对社区党建工作的职责不明确,没有建立层层负责和专人负责等职责制。
(五)社区党建工作缺乏创新和针对性。
目前,一些社区党组织开展活动,方法单一陈旧,不能适应新形势下城市社区建设和管理的需要。他们找不到有效的形式和载体,把党支部开展活动仅仅理解为传达文件和组织学习,缺乏创新和针对性。一项调查证明,一些社区党支部书记把“在党员大会上学习传达上级党组织的文件规定”作为社区党组织活动的主要形式。这样的工作方式很难对党员产生吸引力,社区党组织的领导核心作用也就难以有好的发挥。
涉县社区建设工作计划 第26篇一、指导思想:
秉承“立德树人”理念,坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,探索德育新途径,拓展德育新领域,增强德育实效。
二、工作重点:
(一)加强队伍建设,提高工作水平。
2.重视班主任工作培训。定期召开德育工作例会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。
3.加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓班会活动,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
4.继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对班容班纪、班会活动、文化建设等方面严格考核,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。
5. 定期对学生干部进行培训,充分发挥作用,影响带动更多同学一起进步。
(二)强化常规管理,狠抓养成教育。
1.严格校风建设。加大卫生、纪律、仪表、公物的检查力度,加强自习、课间、集会及午休的秩序管理,严明组织纪律,严格奖励惩戒,优化德育环境。
2.在班级量化考核基础上,督促各班构建科学有效的学生日常行为评价体系,及时激励学生规范行为习惯。
3.抓好行为规范教育。以“开门红”评比活动为契机,学生处加强巡视检查、反馈督促,各班要细化班级管理,强化行为训练,严格落实守则规范。
4.定期表彰各级各类优秀学生和先进集体,营造积极向上、拼搏进取的校园氛围。
(三)创新德育方式方法,推进特色德育建设。
1.坚持面向全体学生,充分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展新颖活泼的德育系列活动,注重创新突破,力争办出特色,造就品牌。
2.以弘扬雷锋精神为主线,以志愿服务的形式,进行道德实践活动,组织学生走向社会,服务社会,培养其懂礼知节、自理自立、感恩向善的道德情操。
3.注重心理健康、青春期及礼仪教育,培养学生良好的心态,健全的人格和文明的素养。
4.抓实体育健康教育。组织好大课间活动,加强运动队管理,推进艺术、行科技创新能力竞赛,做好卫生保健及传染病的预防宣传工作。
(四)加强法制安全教育,营建平安和谐校园。
1.落实目标责任制,树立“安全第一”的意识,开展 “学、守、用”教育活动,增强学生法制观念和自我保护能力。
2.将法制安全教育常态化,贯穿于整个教育教学中,常抓不懈,持之以恒,使法制安全观念深入到校园中的角角落落,并落实于行动中。
3.强化安全教育值班的职责要求,共同配合,实施“无缝隙管理”,做好学生出入校门的管理工作。
4.做好教师晚自习检查的组织工作,督促教师严格管理,确保住宿生按时守纪上好晚自习。宿舍管理突出“净、静、齐、和”,营造文明安全的和谐氛围。
5.加强与社区、派出所密切联系,做好校园周边环境综合治理工作。
涉县社区建设工作计划 第27篇一、指导思想:
弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。
二、基本目标:
1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、为全面提高我班学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建 “友谊班级 _。
三、具体措施:
(一)、强化学生日常行为习惯
开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用班会继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检,语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
(二)、培养良好的班风、学风
培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。
2、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。
3、 狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
4、建立一帮一小组,平时加强辅导。
(三)、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、 用晨会、板报展等形式,开展安全知识教育。
2、 用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
(四)、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。
1、做好家访工作,了解学生的实际情况。
2、及时与家长沟通,反映学生在校情况
以上是我本学期德育工作的一些设想,在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行,使我的班主任工作更具计划性、科学性,达到最好的效果
涉县社区建设工作计划 第28篇学校课程文化建设的重要组成局部,校本德育课程的建设。各学校要纳入学校文化建设的总体规划,纳入课程改革的议事日程,加强领导,积极探索,有效推进,促进学生整体素质的提高。
如何使学校德育能够与新课程改革同行,基础教育课程改革以来。成为了德育工作新的课题,自 年区教育局开始探索与之相适应的德育课程体系建设,区关于进一步加强德育课程建设的意见》中,就德育课程结构、课程内容、课程模式和课程管理等问题,提出了具体要求,为德育地方课程的建设摸索了经验,为了更扎实地推进新课程改革,进一步加强校本德育课程的建设,特提出如下布置。
一、提高对校本德育课程的认识。
课程实施活动顺利开展的依据,课程结构是课程目标转化为教育效果的纽带。新一轮基础教育课程改革对以往的国家课程统领、学科课程本位和选修课程主体的课程结构做了很大的调整,将10%12%课时给予了地方课程和校本课程的开发与实施,形成了三级课程并行的层次结构,同时,加强了学科的综合性,设置了综合课程和综合实践活动,另一方面,新的课程计划还建议适当减少选修课程,增加选修课程的比例,这些都为校本课程建设发明了条件。必需清楚地认识到校本德育课程建设,新课程改革的重要组成局部,区德育课程体系建设的重要分支,促进学生个性发展的重要保证,展示学校办学宗旨和特色的重要载体,各学校应树立新课程理念下的课程观,把德育校本课程建设放在外地区、本学校文化背景和学生差异发展的背景下开发和研究,要使校本德育课程成为学科课程的有力补充,满足学生个性发展的需求,积极稳妥地开发可供学生选修的德育课程,使区德育课程体系更加完善。
二、开发研究校本德育课程。
于培养学生良好的行为习惯和道德品质,校本德育课程的主导价值在于通过课程展示学校的育人宗旨和教育特色。于培养学生浓厚的学习兴趣,促进学校教育质量提高,校本德育课程不是狭义的书本课程,更多应该体现社区自然文化和学校文化,体现学校人才培养目标,体现学生个性发展需求。因此,各学校要根据自身的特点,深入挖掘校内外的课程资源,研究课程设置,组织相关人员,利用12年的时间开发反映本校教育特色,适合学生发展,可供学生选择的校本德育课程,合理安排好课程时间,培养课程教师,探索课程模式,加强课程管理,真正使校本德育课程起到促进学生全面、和谐发展的作用。区教育局将把校本德育课程建设纳入德育评估指标,予以保证。
三、充分发挥教育集体的作用。
加强班主任队伍建设的有效探索,以班主任为核心的教育集体建设是区全员育人工程的重要举措。提高教育质量新的尝试,校本德育课程实施中应充分发挥教育集体的作用,任课教师一方面认真落实学科教学过程中的教育点,使情感态度与价值观充分体现在课堂教学之中,另一方面,积极参与校本德育课程的开发与利用,做学生品德发展的导师,积极推进课程的落实,区教育局将通过优秀课展示评选等形式检查课程落实情况。
涉县社区建设工作计划 第29篇一、 指导思想
为了有效开展我校的德育工作,深入贯彻落实《时家店学校小学部》内容。领会上级文件精神,突出德育工作在小学教育教学中的首要地位。增强德育工作在学校工作中的针对性和实效性,有计划的完成立德树人工作任务,全面实施素质教育。
二、 工作目标
三、 工作任务
2.加强德育工作的领导,及时传达上级文件的文件精神,认真落实文件内容,详细分解《柳河县中小学德育工作评估细则》内容,做好各项考核检查。
3.继续抓好小学生的行为养成及文明礼仪教育。让学生在熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》内容基础上,教育学生在平时养成节约粮食、节约水电、保护环境、节约能源的良好习惯。
5.继续开展传统节日和纪念日的主题教育活动,主题明确、重点突出,对学生起到真正的教育目的。
6.继续抓好《秩序卫生工作检查评比》的量化工作。及时总结,评出优秀班级发流动红旗,鼓励先进,鞭策后进。
7.加强德育工作的过程管理,建立健全德育工作管理制度,要认真做好大型活动方案的制定及过程材料、总结的归档。
8.切实加强课程德育,课堂育人工作,在教学、管理和服务中落实德育目标。
9.以“三个轻轻”“三个随手”为切入点,让学生养成良好的日常行为习惯。组织学生开展好“学雷锋做文明学生”及“百年潮中国梦”主题教育活动。抓好“弘扬和培育民族精神月”教育活动,切实抓好法制教育、心理健康教育、特殊群体教育,重视对留守学生、困难学生的帮助,确保特殊学生在关爱中快乐成长。
10.根据学生的年龄特点,努力完成不同年段目标的落实。
低年段
教育学生知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽、会唱国歌;知道自己是集体中的一员,要热爱集体,关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力;懂得劳动光荣,懒惰可耻,知道学习是学生的主要任务,会用礼貌用语,不讲粗话,不打架,不骂人;教育学生要诚实。
中年段
初步了解家乡的物产,培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光;要热爱劳动,参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握一些简单的劳动技能,激发学生的学习兴趣和求知欲望;初步掌握在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节;遵守学校纪律和公共场所的秩序;教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心、活泼、开朗、勇敢、坚强、有毅力、不怕困难、不任性、不骄傲、珍惜时间、负责任、守信用、自尊自爱、积极进取,提倡讲效率、重质量、勇于创新。
高年段
知道我国是一个多民族的国家各族人民要互相尊重、平的相待,完成祖国统一大业是各族人民的共同心愿,逐步懂得“祖国利益高于一切”,知道_是中国少年先锋队的创业者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子;要尊重各行各业的劳动者,知道热爱人民要从身边做起,要尊敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、友爱同学、同情和帮助残疾人、助人为乐、与各族少年儿童、外国小朋友友好相处;在集体中团结、谦让、互助、合作,关心他人,积极参加集体活动,学习做集体的小主人;培养勤奋好学,刻苦努力、专心踏实;热爱科学,相信科学,不迷信,提倡爱动脑,培养动手能力;养成文明礼貌、遵守纪律、讲究卫生的良好习惯;知道国家有法律,初步树立遵纪守法观念,学习和遵守《交通管理规则》、《治安管理处罚条例》、《道路交通管理条例》等法规中与小学生生活有关的规定;引导学生学习怎样正确看待周围常见的事物。
四、 工作措施:
1、强化常规德育管理,创新工作方法,认真抓好德育过程的检查和管理工作。严格执行秩序卫生检查评比工作,发现问题及时指导,并做好记录。
2、充分利用周一升旗仪式及周五班(队)会的有利时机,教育学生学会保护自己,从小养成节粮、节水、节电、文明懂礼貌的好习惯。
3、继续抓好品德与生活、品德与社会、语文课的德育渗透工作,继续开展好渗德教研,让教师真正起到教书育人的作用,同时加强时事政治教育。
4、认真开展课外阅读活动,教育学生多读书、读好书,尤其是《奋发向上.崇德向善》一书,让学生知道中华民族在长期的奋斗过程中,形成了优秀的中华传统文化和传统美德,知道什么是好、什么是坏、什么是善、什么是恶,有了价值观就有了判断的标准。会分辨是非对错、光荣和耻辱,知道做中国好人,做对国家民族社会有意义的好事,长久做下去,越做越成功,越做越开心。
5、继续深化文明礼仪、注重养成教育,按学段有计划、有步骤地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
6、努力改进德育评价方式,以纪实方式做好学生成长记录。
涉县社区建设工作计划 第30篇一、指导思想:
为深入贯彻落实《_中央、_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。构建和谐校园,促进学生全面、健康发展。
二、重点工作:
(一)进一步加强教师职业道德建设
1、加强德育观念更新。
要加强宣传培训工作。进一步使教师树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育工作观。并努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育;德育必须贯穿于学校教育教学和管理的一切活动之中。
2、完善《xx师德规范实施细则》
学校根据《xx师德规范实施细则》的要求,把教师师德作为首要考核内容,列入教师的平时月考核和各类评先评优之中。
(二)进一步加强德育队伍建设
(1)积极开展校本培训,提高班主任工作水平。通过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制等措施,加强班集体建设。
(3)组织全体班主任积极参与研究,撰写德育案例与论文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。
(三)加强学生养成教育
根据《xx德育教育手册》要求,各班积极对照予以学习、训练、落实。认真参与《康小一周常规评比》评比活动,进一步加强学生日常行为规范教育。教育学生从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。使学生养成良好的思想品德、学习和行为习惯。
(四)积极拓展、整合、优化德育教育资源
(1)办好家长学校。本学期,将继续开办家长学校。要让家长了解学校并积极配合学校开展各项工作。尽可能积极配合学校开展工作,做一位合格家长,成为自己孩子的良师益友。
(2)充分发挥“家校路路通”的作用,加强家校联系,增强家校教育合力。
(3)邀请校外辅导员来校开展活动。
(五)抓好几项常规活动
(1)周一 “国旗下的讲话”。
(2)“五个一”德育实践活动。
(3)各节日庆祝纪念活动。
(4)中队活动。
充分发挥校园广播站的对外宣传、交流功能,做到充实内容,及时更新。进一步加强德育信息化管理。
三、工作重点:
九月份:
1、做好开学工作,完成教室布置
2、开展心理健康校本培训
3、组织全体教师学习《义务教育法》
4、开展“第三个中小学弘扬和培育民族精神月教育”活动
5、开展“9/20公民道德宣传日”学习教育活动
6、学生常规教育
7、做好“路路通”新学期新生开通工作
十月份:
1、组织学生参加社会实践活动
2、开展师生读一本好书活动
3、召开部分年级家长会
4、革命传统教育(绘画、朗诵、讲故事)
5、召开班主任例会
十一月份:
1、开展中队主题观摩活动
2、开展爱国主义教育系列活动(演讲、绘画、作文)
3、召开部分年级家长会
4、召开班主任例会
5、安全交通法规教育
十二月份:
1、安全教育(邀请交警来校作讲座)
2、开展中队主题观摩活动
3、评选“良好行为习惯小标兵”
4、心理健康知识讲座
5、召开班主任月会
6、优秀活动方案评比
一月份
1、做好期末师生表彰工作
2、班队工作考核
3、德育材料归档
4、寒假生活安排
涉县社区建设工作计划 第31篇以下是个人工作总结报告,希望对大家有所帮助:
回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:
一、办公室的日常管理工作。
办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
1、理顺关系,办理公司有关证件。在公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司^v^。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。
2、及时了解xxxxx情况,为领导决策提供依据。作为xxxxx企业,土地交付是重中之重。由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到xx、xx拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。
3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如xx,xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。就x号地块区位优势提出 “商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾” 开发个人设想。
4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧;
6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准;
7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在xxxx召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。
二、加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。
在下半年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
涉县社区建设工作计划 第32篇指导思想:
我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以_学校管理规范年_为主题,深入学习贯彻新修订的《义务教育法》,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作。
本学期要做的几项工作:
一加强德育教育,构建和谐校园
1构建和谐领导班子。
学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。
2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。
教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。
3创新德育载体,进一步规范学生的行为。
加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展_创文明班级,当文明学生_等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长。
4在学校工作中要树立一种正气,要坚持_德育为首,育人为先_的原则。
要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。
二脚踏实地抓教学,一心一意求质量。
1加强教学常规管理。
认真学习和贯彻区教研室颁发的lt;小学教学规程gt;。在教案方面,杜绝翻版盗版。要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多。作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改。杜绝学生代改或一_阅_了之。
2坚持教学常规检查。
开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况。平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。
3抓好课堂教学,提高教学成绩。
发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高。同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节。
4开展好教研活动,提高教师的业务水平。
教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合。重视过程的管理,不走过场,不流于形式。
三调整教师评估机制。
落实好任城区小学生管理的规定,为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度。
四搞好绿化美化。
春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境。
五安全工作不放松。
牢固树立_安全第一_的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传。同时,还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。
六做好春季运动会的准备工作。
我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作。
附月份工作安排
三月份:
1。开学
2。制定各种计划
3。学校业务自查
4。迎接上级督导评估
5。参加镇级教学基本功比赛
6。搞好校园绿化美化工作
四月份:
1。校级骨干教师示范课
2。学校中高年级手抄报比赛
3。校园安全工作检查
4。电教优质课电教论文推荐
5。组织期中考试
6。举办学校春季运动会
五月份:
1。_五一劳动节_
2。召开家长会
3。开展_红五月_读书活动
4。参加全镇英语口语比赛
5。学校业务自查
涉县社区建设工作计划 第33篇一、指导思想
以_理论为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,_中央_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,践行教育工作会有关精神,立足学校实际,坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色“的原则,积极探索新形势下中学生德育教育规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立正确的人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。以创建和谐校园为目标,以班级管理为切入点,加强学生常规管理,促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。
二、遵循原则
1、培养目标与社会发展相一致原则。
2、贴近实际、贴近生活原则。
3、坚持知行相一致的原则,注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与。
4、坚持五结合原则:教师的言行与身教相结合;课堂教学与学科渗透相结合;学校、家庭、社会教育相结合;班主任与全体教师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。
三、重点工作
(一)大力加强思想道德教育,全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园。
1、根据各年级的特点确定具体的教育目标,将目标分解,强化落实。本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解,将大目标化成小目标。对每一个小目标的落实,提出具体要求,并加强监督检查的力度。
2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。认真规范和强化学生在校一日常规的落实。通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径,提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。逐渐形成“人人学先进,人人讲文明,人人讲礼貌,人人懂规范,人人重安全“的良好氛围。
3、加强法制安全教育。通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣传橱窗、主题班会、班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进一步增强学生知法、守法的意识,预防青少年违法犯罪。
涉县社区建设工作计划 第34篇一、指导思想
以_为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,_中央_《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,践行年教育工作会有关精神,立足学校实际,坚持“打基础、促养成、强队伍、重实效、创特色”的原则,积极探索新形势下中学生德育教育规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立正确的人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。以创建和谐校园为目标,以班级管理为切入点,加强学生常规管理,促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。
二、遵循原则
1、培养目标与社会发展相一致原则。
2、贴近实际、贴近生活原则。
3、坚持知行相一致的原则,注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与。
4、坚持五结合原则:教师的言行与身教相结合;课堂教学与学科渗透相结合;学校、家庭、社会教育相结合;班主任与全体教师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。
三、重点工作
(一)大力加强思想道德教育,全面提高学生的思想道德素质积极创建和谐校园
1、根据各年级的特点确定具体的教育目标,将目标分解,强化落实。本学期重点将良好的学习习惯、良好的卫生习惯、良好的守纪习惯、良好的形象、健康心理素质的提高等目标进行分解,将大目标化成小目标。对每一个小目标的落实,提出具体要求,并加强监督检查的力度。
2、认真扎实地搞好文明行为习惯养成教育。认真规范和强化学生在校一日常规的落实。通过军训、入学教育、两操、常规检查评比、表彰奖励、道德实践等多种途径,提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。逐渐形成“人人学先进,人人讲文明,人人讲礼貌,人人懂规范,人人重安全”的良好氛围。
3、加强法制安全教育。通过专题报告、收看录像等形式利用电视、广播、校报、宣传橱窗、主题班会、班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进一步增强学生知法、守法的意识,预防青少年违法犯罪。
涉县社区建设工作计划 第35篇现对过去一年的工作总结如下:
在20_年里,我自觉加强学习,虚心求教,不断理清工作思路,总结工作方法。一方面,干中学,学中干。不断掌握方法积累经验。我注重以工作动力为牵引,依托工作岗位,学习提高,通过观察,摸索,查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面问书本,问同事,不断进步逐渐摸清工作中的基本情况,找到切入点,把握住工作重点和难点。1到4月份我在第一管理站工作,负责对苑等50多万平方米的供热任务,我们全站人员不负领导期望,圆满完成20_的供热任务和各项经济指标,并积极配合收费人员收费,收费率达到90%以上。5月份我调入工程项目部工作,项目部刚开展工作时,在边经理、李经理的带领下我们十四个员工团结一心,在集团公司领导的精心指导下。我们既是一个团队又有各自的分工,我的职责主要是负责换热站的建设,换热站8座,安装14台换热机组,离子交换器6组,供热面积可达到109万平方米。工程部所有员工顶酷暑,站雨夜,坚守工作一线每天工作十多个小时。勤勤恳恳、任劳任怨,没有任何怨言。
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(四)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
针对20_年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;
(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;
(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在城投集团公司的正确领导下,公司发展的会更美好!
涉县社区建设工作计划 第36篇一、指导思想:
以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶,
二、工作总目标:
1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评寻文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。
三、主要措施
(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评寻卫生红旗班”
3、加大-法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。 经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。
4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。
(二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。
1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。
2、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。
3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,
(三)、以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。
1、按计划、按要求认真备好班会课。
2、要按时上好班会,其他课不得占用。
3、要不定期的检查班会情况,
4、本学校期主题班会的主要内容:
(1)对学生进行思想道德教育,
(2)行为规范教育。传统礼仪教育
(3)法制教育。
(4)安全卫生教育。
(四)、开展“爱校卫生月”活动,推进“环境育人工程”。
1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”。
2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。
3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作。
4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查情况进行通报,检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。
(五)、搞好“结合教育”,达到全方位育人。
1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。
2、争取社会力量,对学生进行法制、社会实践、科技教育。
3、学样校组织召开九年级家长会。
(六)“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。
认真组织学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦朴素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动。对各种活动育人情况,要认真进行总结评比,搞好校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营造育人环境。
(七)关注弱势群体,认真进行特困生情况调查,继续开展好“身边的希望工程”和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的温暖,激发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。
四、主要工作安排
月份德育工作内容
1、开学典礼,表彰先进为主题升国旗仪式(全校)。
2、专题教育系列:安全教育。传统礼仪教育、“十无”文明班创建活动启动仪式
3、培训卫检查小干部员及学生干部。
4、开展“禁毒”宣传教育活动。
1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题升国旗仪式(全校)。
2、结合学雷锋月, 各班出版“学雷锋、树新风”宣传专栏。
3、召开初三级学生家长会。
4、专题教育系列:文明礼仪教育。
5、对优秀学生进行团知识学习培训。
1、组织入团积极分子学习团的知识
2、筹备纪念“五四”活动、
3、出版庆祝“五一”、纪念“五四”宣传专栏。
4、期中考试动员及考风考纪教育。
5、专题教育系列:安全教育讲座。
6、初二级主题班会:做生活的强者――如何对待自卑和压抑心理。
1、庆“五一”、“五四”活动为主题升国旗仪式(全校)。
2、团委、各班开展纪念“五四”活动。全校师生歌咏比赛。
3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。
4、期中班主任工作会。
5、做好期中考试总结表彰工作。
6、期中班风检查。
1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。
2、专题教育系列:法制教育专题讲座――《预防未成年人犯罪法》。
3、专题教育系列:卫生健康教育讲座。
4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。
5、期终复习考试动员及考纪考风教育。
6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。
7、召开班主任工作会。
1、庆祝“七一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。
2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。
3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。
4、上交-班会记录及班务日志。
5、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关 教育工作。
6、专题教育系列:安全教育
涉县社区建设工作计划 第37篇世纪派创井控系统及装置检测具体工作如下:
一、井控管理系统
1、PC系统
本月,系统开发人员完成了井控管理系统单点登录、重点井井控周报的开发和测试,中原、西南两个工程公司组织机构和人员账户的建立工作。到目前为止,该系统各项主要功能点已开发完成,目前正进行时间轴查询功能的开发。
2月17日,应胜利工程公司之约,我公司派专人到东营与其接洽井控系统推广应用问题。事后,胜利工程公司提供了本部组织机构和相关井控管理人员信息,目前胜利本部组织机构和人员账户已建立。
2、手机APP系统
手机APP系统的开发进度由PC系统时间轴的开发进度而决定,由于2月份PC系统开发人员主要工作重点放在周报开发上,所以目前手机APP系统时间轴查询功能仍未完成,还是只具备年前的各项功能。
二、井控装置三年期检测
随着工程公司各类文件的出台,各地区工程公司积极响应。2月,我们已分别在中原南充、西南绵阳、中原西北、胜利渤海管具、江汉本部、中原本部等多地开展三年期检测工作。从三月开始,胜利本部也即将开展井控三年期检测工作。
1、工作完成情况
从今年2月7日(正月十一)开始,世纪派创组织井控装置现场检测人员陆续到西南、新疆、江汉、中原等地区开展三年期检测服务,截止到2月底,已检测完成各类井控装置39台/套。其中:西南15台/套,中原基地、西南、西北共11台/套、胜利7台/套、江汉4台/套。具体明细如下:
1、井控系统方面:由于系统开发人员少,只有李利一人,且工作量较大,除井控系统外,还有多个系统需要他进行开发维护,因此井控系统的开发完善进度较慢。我们多次与机械公司信息中心联系,仍无法解决此问题。
2、井控检测方面:随着井控检测业务在各个地区公司的全面开展,现场井控检测人员需求量增加,而业务成熟检测人员数量较少,急需培养一批业务过硬的井控检测人员;同时,由于检测场点的增加,现有检测设备的数量也比较紧缺。
四、下一步工作计划
1、随着井控系统的推广运行,针对各地区公司操作人员提出的系统问题,我们将对其做进一步改进,完善相关技术资料,并做好系统的维护工作。
2、根据各地区工程公司需要,我们将组织人员对各工程公司实际操作人员进行井控管理系统的培训。
3、随着井控检测业务在各个地区公司的全面开展,需要加强对现场检测人员的管理、调配,下一步我们将编制一些相关管理规定,完善各类记录资料,规范井控检测服务管理。
4、加强井控检测人员的培训,并对培训进行严格的考核,提高现场检测人员的业务工作能力,建立一支业务过硬的井控检测队伍。
涉县社区建设工作计划 第38篇时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,20XX年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,可是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:
对于工作这个词,是潜移默化的理解的,作为一名从高校毕业时间很短的学生来说,社会经验、工作经验都很缺乏,所以在平时我要多学多问,付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀,同事们团结奋发、互帮互助的干劲,工作中认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的,为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。
没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语,分为几方面总结:
一、学习业务知识,作好本职工作
学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方面几乎是零的开始,所以初期就很盲目,给自我的岗位学习造成了极大的阻碍,之后经过领导和同事的及时引导,加上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作资料有了良好的适应,万事开头难,有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自我的提高会很明显。
二、理论联系实际,在实践中成长
无论我们的理论知识多么丰富,最终都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。
在以前谈到理论联系实际,就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现,以前的想法都是片面的或形而上学的,因为以前思考问题都是基于完全的理论之上,没有真正触碰到实践的东西,才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作,并在工作中去处理以一些问题,才发现理论和实际其实是相辅相成的,理论联系实际本事是应当具备主观能动性的,理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石,然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考,为自我的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程,
冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自我在工作的各方面都有了明显的提高,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自我又归纳总结,不断的改善自我的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。
三、加强思想文化建设,提升综合素质
我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的职责重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自我多方面的本事,以提高自身的素质层次。
我平时也坚持着读书的习惯,读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍,书籍是人类提高的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的提高和充实有书籍的很大功劳。
经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在今后的时间里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献,也为个人的提高创造更多的空间。
涉县社区建设工作计划 第39篇我校德育工作以《太仓市中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以提高教育教学质量为核心,以德育队伍建设和主题教育活动为重点,认真落实实施方案的细化。提前构想,主动创设情境,通过德育课题引领班主任专业化成长,着眼学生未来发展。注重德育实效,开展活动不流于形式主义,注重低成本、高效益;结合学校学生发展状况实际,注重德育工作的观念创新、机制创新、体系创新,向德育要质量。促进学生在校园文化浸润中领悟,在文化自觉意识中提高素养。下面就本学期的具体工作作如下安排:
一、继续加强班主任队伍建设
班主任队伍是学校开展德育工作的中坚力量。目前,我校学情的发展和当前教育的需求都要求班主任必须树立正确的育人理念,不断提高自身的育人素质和掌握科学有效的管理方法。培养好这支队伍是我校德育管理工作的重中之重。
1、学习与培训。一学期至少读一本教育名家的著作、看一部有教育意义的电影、听一次专家的讲座、写一篇有质量的班级管理心得或学生个案分析。给班主任充电,开阔他们的教育视野,让他们从原有比较狭隘的班级管理中走出来,辞旧迎新。德育办将系统组织这些活动,目标明确地引领班主任迈上新台阶。
3、实践与展示。班主任队伍建设的成效需要通过一定的实践来检验,有压力才会有动力。学校将组织班主任基本功竞赛、主题班会评比、德育论文评比等活动来检验班主任学习的效果,进一步提高班主任的管理能力。
二、继续完善成长导师制度
上学期我校的德育精品工程“问题学生成长导师制”作为学生成长导师制的一个探索已取得了良好的成效。这一制度显现了两大功效:一是使问题学生除了得到班主任的关心与指导外还多了一位专门的成长导师进行关怀与教育,有利于他们端正思想、改正错误的行为。二是使班主任和相关的德育导师能深入地了解问题学生,透过现象看本质,问题生的言行产生有多方面的原因,让老师能以更宽容的心去看待他们;同时,班主任之间、导师之间相互学习,取长补短。本学期将继续沿用这一问诊制度,设想扩大德育导师的队伍:如党员、青年教师、优秀家长、退休教师、社会其他有志之士,逐步把全员育人成长导师制理念渗透到全体教师和家长、社会中去,形成教育合力,让更多的人来关心学生的成长。
三、继续做好常规管理工作
学生行为规范实施从严,常抓不懈。初一年级确立“规范起步,精彩起航”德育工作主题;初二年级确立“成长的一年”德育工作主题;初三确立“放飞理想”德育工作主题。分别做好小升初衔接,初一新生行为规范培训;良好的级风、班风的巩固和完善;鼓舞士气、激发热情和养成良好品德与习惯方面,通过到位的常规工作促进校园学风、班风建设。认真梳理常规管理中规范与制度,创新管理制度。初一尝试让学生与礼仪同行,初二让学生体会“成长”,初三让学生放飞“理想”,这些主题都是以积极的心理来引领学生发展。
四、重视班级文化建设
班级文化是一个班集体形成强大凝聚力的内推力,是班主任在做好常规管理的基础上必须重视的关键。班级文化建设可从内外两个方面着手:
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,认真思考,精心设计班级口号,确立班级目标,做好班级学年和学期规划;也可通过创作和教唱班歌来形成班级特色;充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事,发现身边的真善美,放弃原来舍近求远、高不可攀的错误观点,形成积极、求真、求善的班级内环境。
2、重视班级外环境的布置。学校将组织“温馨教室评比”、黑板报评比、班级公约评比,鼓励班主任发挥师生聪明智慧和才艺,把教室当成另一个家,干净、整洁、美观、大方,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
3、鼓励年级组根据年级特点,自创并组织各项体育、艺术、学科竞赛类集体活动,形成各年级不同主题和特色的年级文化。
五、正常开展各项德育主题教育活动
结合建党90周年的契机,利用升旗仪式、班会课、思品课和学校传统三节:艺术节、读书节、体育节弘扬德育教育的主旋律,积极打造校园文化。艺术节要结合元旦文艺汇演,注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,引导学生养成富有情趣的积极性休息习惯;体育节要结合校校运会、广播操比赛等地系列传统项目,要结合《国家体质健康标准》的贯彻和落实,激发学生发扬团队意识和拼搏精神,形成自主参加体育锻炼的好习惯;读书节要以“自主、探究和合作学习”为主题,倡导学生改进学习方式,培养学生的自主意识和学习能力,引领“以读书促学习、变被动为主动”的学习氛围。要严格执行国家规定的时事政策教育、礼仪教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育课程,要求做到计划、教材、教师、课时和考核“五落实”。
六、继续加强家长学校建设。
寓德育教育于家庭教育和社会实践之中,是学校德育工作发展的重要载体。要定期开办家长学校、成立家长委员会、建立班主任与家长联系制、家访制度等,沟通和协调家庭与学校教育,努力构建家校平台。配合开展评选“十佳好家长”活动,由学生写自己家长的事迹、召开十佳好家长座谈会,并且利用家长会让他们献身说法,宣讲自己成功的育儿经,从而让他们学到更多切实可行的家教方法,形成家庭教育整体合力。
七、发挥学生团体自治功能
上学期学校团总支、学生会、少先队联合成立了精英学社,制定了章程、选举出第一届精英社成员,并开展了一系列活动,取得初步成效。本学期将继续完善学生自治机构和制度,开展丰富有益的各类活动,培养精英学生的管理能力,发挥他们在学生中的影响力,成为又一支骨干德育队伍。
八、拓宽德育工作的思路
德育工作关键是能够利用好每一个节点,小到一次国旗下讲话都必须精心设计,有新内容和新形式的赋予。本学期着力强调“抓常规坚持不懈,突出重点积极探索”。关注德育工作的实效性,在校风、学风和班集体建设的水平方面,在促进学生全面发展方面多为学生未来着想。重视过程管理,重视文化熏陶与核心价值引领,重视学生和教师共同发展。
涉县社区建设工作计划 第40篇为加强对学校德育工作规范化的领导与管理,建立健全学校德育工作规范化的运行机制,进一步提高德育工作质量,根据《中学德育大纲》的具体要求和学校整体工作计划,结合本校实际,特制订本学期德育工作计划。
一、指导思想
本学期学校德育工作将紧紧围绕2011年县教体局教育工作要点和学校工作要点,坚持育人为本、德育为先,以创建“文明单位标兵”为契机,以推进养成教育和感恩励志教育为重点,以“主题实践活动”为抓手,深入贯彻全国和陕西省教育工作会议精神,强化德育队伍建设和学生德育教育,逐步实现德育工作的制度化、规范化、主题化、系列化和常态化,不断提高德育工作的整体水平。
二、工作目标
(一)德育工作总目标
1、开发班主任校本培训教材,对班主任进行系统化培训,进一步加强和改进班主任工作,着力提高德育队伍管理能力;以培训为载体,开发学生干部校本培训教材,通过培训、实践、表彰的形式提高学生干部的工作能力。
2、坚持以爱国主义、集体主义教育为主线,积极开展“三项”教育活动(品德教育、法纪教育、安全教育),强化学生文明礼仪、行为规范养成教育;积极探索、开拓创新学校德育工作,推进素质教育,推动良好校风的形成。
3、与各处室、各班组配合,深入课堂,通过听评课、座谈、问卷等形式,了解班级建设的情况,为班级建设提供科学、及时的帮助和指导,促进优良班纪班风的形成。
4、以提高学生思想道德素养为根本出发点,以营造优良校风、教风、学风为重点,以健全德育工作管理机制为保证,在广大教职工中大力弘扬“三平”精神(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的强烈责任感),进一步推进师德师风建设,形成全员育人、全程育人、全面育人的“三全”德育模式。
(二)班级德育工作目标
1、在政教处的领导下,以教育部《中小学班主任工作规定》为蓝本指导班级工作,明确班级德育建设目标,认真扎实开展班级德育工作,建设一个良好的班集体,形成良好的班风、学风。
2、与政教处共同做好学生干部的培养工作,使学生干部承担起班级常规管理、活动设计与开展等方面的工作,让学生干部在工作中获得尊严、自信、荣誉和成长。
3、落实家校联系制度,保证家校联系的数量和质量,切实做好家校沟通工作,指导并协助家长做好学生的思想教育工作。
4、组织好各类活动,在活动中强化学生爱国主义、集体主义、文明诚信教育。
5、班主任必须提高自已职业道德素质,不仅注重言传,更要注重身教,做到事事是楷模,知与行的统一。
三、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设,营造全员育人的氛围。
1、加强班主任工作,坚持月初班主任工作例会和月中班主任培训制度,有针对性进行班主任工作内容的系统培训,促使班主任认真反省、思考育人过程中存在的问题,不断更新育人观念,树立较强的班主任工作责任意识、和效率意识,(班主任)探索行之有效的育人途径和方法,提升育人水平,积累教育智慧、经验和处理问题的能力水平。同时明确班主任工作“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。
2、继续组织班主任师徒结对、主题班会示范观摩、德育工作专题研讨、青年班主任工作汇报、班主任工作经验交流等形式的活动,创设机遇、搭设平台,使不同的思想、观念、方法在班主任群体中交流、碰撞,实现同伴互助,共同提高。
3、加强年级主任、班主任与各处室之间的联系。完善和落实班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
4、精心策划,每学期至少组织两次学生干部培训,培养学生干部良好的工作作风,促使其树立优良的责任意识和服务意识,提高工作能力。团委也要加强团组织自身建设,发挥青年团员先锋模范作用,尤其是各支部委员的带头表率作用,使他们带动更多的同学一起进步。
5、科任教师也是一支不可忽视的德育工作队伍。各学科教师要充分发挥学科教学的德育渗透功能,在备课、课堂教学等各个环节体现出德育功能。教导处、政教处等要深入课堂检查教师课堂德育教育开展情况。
(二)抓好行为习惯、感恩励志、文明诚信、安全法制等教育。
1、以校园礼仪为重点,拟制《中学生文明礼仪教育读本》,以班为单位组织全体学生认真学习实践,开展文明礼仪知识竞赛,优化“文明班级”“文明示范班级”评选办法,加强值班检查反馈和督促,依此教育学生从平时的一点一滴做起,“从小事做起,从现在做起,从我做起”,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
2、继续开展“学会感恩,学会做人”系列教育活动,组织收看感恩励志、爱国主义教育电影,开展母亲节“心存感恩”手抄报比赛、父亲节给父亲的一封信作文竞赛、“知恩报恩”演讲赛以及“感恩之星”“尊师示范班”评选活动。
3、结合学雷锋日、植树节、清明节、青年节等节日,组织学生开展思想道德教育活动,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,大力培养学生爱国主义、集体主义情感和爱校爱班的主人翁精神。
4、组织开展法纪教育、青春期教育、心理健康教育和“三生”(问题学生、留守学生、后进生)教育等专题教育活动,举办法制专题讲座,提高学生遵纪守法、健康心理意识。学生心理健康教育是这几项工作的核心,全体教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,政教处将充分利用心理咨询室的作用,加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。各班要充分利用班会、班级活动把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈。法制安全教师要认真备课,加强学生法纪安全意识教育。
5、继续抓好禁烟和禁止学生携带手机、MP3活动。
(三)抓好学生常规管理,落实日常行为规范。
1、团委具体负责,政教处协助,认真贯彻落实学校卫生工作制度,扎实抓好校园卫生打扫和学生卫生习惯教育,增强学生卫生文明意思,形成良好卫生习惯。
2、利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、橱窗等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育,荣辱观教育等。
3、加强班级文化环境建设。班级文化要体现,引领性、激励性、启发性,做到适时更新,班级板报做到每月更换一次。本学期,学校将重点整饬班级文化环境布置,对班级文化落实的好的,组织师生参观;布置杂乱、简单,内容滞后的班级要针对班级目标反思,写出整改方案,限时整改。
4、各班继续以班会为教育主阵地,按照学校安排部署,上好形式新颖、主题鲜明的班会课,扎实开展德育、安全系列化教育活动。同时每月举行一次主题班会,要做到有教案、内容详、效果好。坚决不允许班会、主题班会再流于形式,学校将采取“推门听课”的形式检查各班班会情况。
5、落实班主任工作职责,规范班级管理。各处室、值周组相互协调配合,认真组织开展学生“仪容仪表、个人卫生、班级卫生、考勤、眼保健操、广播操、课堂纪律、课间纪律、午晚餐休息时间纪律、午休”十项检查和评比。相关人员要及时将每天检查情况反馈给班主任,班主任及时加强教育和整改。
6、认真落实学生综合素质评价和各类优秀学生评选上报工作。
(四)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
涉县社区建设工作计划 第41篇本年度来,我园以提倡幼儿学会学习、学会生活、学会做人、学会创新为前提,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以思想品德教育为基础,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,在全体老师及家长的共同努力下,德育工作取得了一定的成绩,现小结如下:
一、重观念转变,抓制度建设,夯实德育基础
1、加强理论学习,统一思想认识。组织全园教师学习《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,贯彻以德治国重要思想,明确新形势下德育工作的重要任务是解决针对性和实效性问题。确立以人为本,落实“全员德育,全面德育,全程德育,有重点德育”,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
2、提倡“道德自律,工作自励”。在师德建设方面,以班级为单位开展“在幼教岗位上闪光”、“幼儿教师形象谈”、“爱孩子赛妈妈”等主题教育活动、师德高尚好园丁的评选工作。重点引导教师处理好群体中的影响和地位,工作中的勤奋和自勉,利益前的理智和淡泊,人际交往中的坦诚与合作,强调量化到位,更重视情态投入,强调过程努力,更重视效果表现;强调外部制约,更重视自己塑造;强调群体协同,更重视个体效率,努力使自己成为一本德育无字书,让幼儿读出教师的有说有为、身体力行、表里如一、事必躬亲、身先士卒。
4、加强“青年文明号”建设,发挥青年教师在班级工作、幼儿管理等方面的主力军作用,积极主动地当好幼儿园内外活动、生活的良师益友。号召青年教师主动维护校园卫生,全面关心幼儿成长,时时处处以身作则,努力成为师德高尚的好园丁。如,去社区参加公益劳动,去敬老院为老人服务,参加贫困大学生捐赠义演,结对帮扶、送教下乡活动等等。
二、抓常规落实,重活动开展,追求德育实效
1、加强行政值日活动的指导、管理、反馈,要求值日人员以高度的事业心、责任感,克服困难,用自己的亲历亲为,为幼儿园管理、幼儿发展尽职尽责。在课间规范方面,要求值日老师在值日当天的所有课余时间认真完成巡查任务,当好幼儿户外活动的指导员和检查员。
2、发扬民主,改进幼儿的自主管理活动。各年级要根据本年级幼儿年龄特点和实际情况,创造性地开展幼儿自主管理活动,调动幼儿的积极性,发挥幼儿的创造性,并真正贯彻让“幼儿当家做主”的思想。通过自主管理这一实践环节,引导幼儿变“幼儿园要我守规范”为“为自己、为班级,我要守规范”,真正达到自己教育的境界。
3、讲究艺术,创造性地进行社会公德教育。
⑴、规范遵守。本学年重点在“课间说文明话、玩有益健康游戏、不乱抛洒、不做危险性举动,养成良好学习习惯”等方面加强教育,狠抓幼儿园文明,树立 机关幼儿园幼儿文明好学的形象。并以此向社会延伸,在家做个好孩子,在社会做个文明好儿童。
⑵、卫生维护。全学年着重抓卫生维护工作,加强对幼儿良好卫生意识和习惯的培养,用多种方式指导幼儿正确处理废纸、垃圾,养成随手捡拾的习惯,并杜绝把食品包装纸、快餐盒带入校园的现象。人人从自己做起,从点滴小事做起,用实际行动保持校园整洁有序。
⑶、用餐纪律。各班主任、年级组加强幼儿用餐管理,饭菜添加要适度,并讲秩序文明进餐,做到不浪费,珍惜粮食和劳动成果。
4、优化班级教育活动。
⑴、要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单一的现状,与各学科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展(学习)的能力,承担起使幼儿价值观、情感、态度等非智力因素得到发展,从而过一种道德生活的任务。各年级在基地实践活动、探究性小课题研究、集体内体验活动等方面有所侧重地开展活动,让幼儿在活动中学会做人与处世。
⑵、严格按年龄特点上课,把幼儿的安全教育、健康教育、科学教育等纳入到课程管理之中,进一步体现晨谈活动的教育性、针对性和自主性,指导教师主动地创造性地设计开展晨谈活动,并做好个案的整理、解读工作。
⑶、开展心理健康教育,平时注意全面关心、了解幼儿、及时发现苗头性问题,加强教育针对性,注意教育艺术性,实施个案研究,提高实效性,真正为幼儿身心健康着想、努力。
⑷、开展防火、防震演练活动,把“三生”教育融入到幼儿园各领域,培养幼儿的自己保护能力,培养爱心、感恩之心和正义感。
5、以园本教研为抓手,对幼儿进行爱家乡教育
松滋有着悠久的历史文化,本土教育资源丰富 ,如剪纸、舞龙舞狮、采茶等,“十五”课题研究以来我园以开发乡土资源为办园特色,对幼儿进行弘扬民族文化的教育,不断探究适合自己成长的主题活动,孩子们不仅接受了技能的培训,培养了他们吃苦耐劳的品质,发展了创造力和实践能力,同时也培养了他们爱家乡的情感。
三、重环境营造,抓阵地建设,凝聚德育合力
1、注重校园文化建设,优化德育工作的内部环境。充分发挥学校橱窗的作用,及时宣传各项德育活动,表彰各类先进典型。提高这些德育阵地引导人、培养人、教育人的效益。
2、建设健康向上的校风、教风、学风和班风,不断提高幼儿园的文化品位,创设文明校园,创立体教科书。
3、切实加强家园联系。修改家园联系手册,使它更具针对性、实效性,在用好家园联系手册的基础上,要求班主任老师与配班教师勤家访,多沟通。发挥各年级家长委员会的作用,开办“知心家庭学校”,开展父母与孩子“共读一本书”等活动,促进父母与孩子的沟通,优化儿童成长环境。
4、健全法制辅导员队伍,定期邀请来园召开座谈会、法制讲座(每学期1次以上),学好、用好《未成年人保护法》。
一年来我园的德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等,有待在今后工作中不断改进。
涉县社区建设工作计划 第42篇一、指导思想和总体思路
根据《_中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《小学德育纲要》内容,以“创建和谐文明校园”为主题,立足我校特点,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,积极开发并利用好社区资源,通过精简活动的数量,细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加强师德建设
涉县社区建设工作计划 第43篇让每一个学生成为祖国的有用人才,在德、智、体、美、劳等方面全面发展是我们学校德育工作计划的主要内容。万般德为首,为了提高学生思想道德水平,培养学生良好的道德水准和行为习惯,特制定20xx年德育工作计划如下:
一、指导思想
围绕德育工作纲要,以“育人为本,德育为先”的教育理念为指导,抓住新中国成立60周年的教育时机,在广大师生中深入开展爱国主义教育和向老师宣传爱岗敬业的精神。抓好德育队伍建设,尤其是青年班主任的培养问题,努力提高德育管理水平。挖掘新时期德育资源,拓展德育工作途径,以创新精神争创德育工作特色,以务实精神提高德育工作实效。
二、工作思路
借助60年大庆以养成教育为突破口,抓准实质问题,实实在在工作,讲究实际效果。积极探索学校德育工作的新方法,全面推进学校德育工作。加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育工作计划、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。
三、主要工作
基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。
1、加强德育队伍建设
(2)树立一种观念:树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,挖掘学生进行自我教育的潜力,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,帮助学生解决差异和矛盾,帮助学生自主认识、实现自我成长。
(3)形成一种合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。
(4)抓好一条主线(班主任队伍):
班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。结合师德培训,推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快,家长无须挂念。
A、每月召开一次班主任例会,听取反馈,布置和交流工作,同时组织学习德育工作理论、少先队工作理论及优秀班主任事迹等,不断提高班主任工作能力和水平。
B、实行师徒结对制。新班主任拜有经验的老班主任为师,要求师徒之间经常互听午会课、班队课,工作之中遇到问题及时沟通。德育处要加强对这一工作的检查、督促、指导力度,作好记录,在班主任工作月考核、期末考核中,把师徒结对列为一项重要指标,并将评出好师傅、好徒弟。
C、规范班主任工作考核,不断提高班主任工作积极性。为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校组织各条线负责人、年级组长等成员,对班主任工作进行量化考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为考核依据,考核结果直接与班主任费的发放挂钩,跟评先、评优挂钩。
2、加强德育课程建设
要在全面实施新课程教学计划和《课程标准》中,特别是在地方课程和校本课程的开发中,重点加强德育课程建设。切实加强品德与生活、品德与社会课程的研讨,提高教育实效。
加强社会实践活动,充分发挥德育实践基地的作用,组织学生参观爱国主义教育基地,参观工厂和名胜古迹等,调查了解改革开放的成就和祖国悠久的历史文化,引导学生在丰富多彩的社会实践活动中,自主学习、自我教育、主动发展。积极开展有益于青少年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动和社团活动。
3、加强校园文化建设
校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
(1)精心布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。
(2)在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
(3)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、知识角等阵地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
4、加强德育制度建设
不断完善学校德育工作的规章制度。一是健全德育工作管理制度。突出管理的强制性,制定“几个不准”。二是健全德育工作的调研、评估制度。加强德育专项调研工作,促进德育工作在学校教育工作中首要地位的落实。三是健全德育工作的激励制度。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。
5、重视德育实效性研究
(1)深入开展德育课程的教学与研究,发挥主渠道作用。教师应转变观念,深刻认识德育为首,认真上好思品课、导读课。加强“校本教育”日、班队活动课的研究。探究规律、总结经验,积极撰写教育论文。
(2)充分利用和整合各种德育资源。挖掘语文、数学、美术、音乐等各个科目的德育资源。并与社会实践相结合,把弘扬和培育民族精神纳入小学教育的全过程。
6、加强日常行为规范教育
把《规范》上墙,并多设置一些富有教育内涵、学生易于接受的宣传标语,营造良好的育人环境。每位班主任都要利用“班队活动课”等有计划地进行适合各年龄段学生特点的教育,坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范等。养成十个好习惯:早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天;主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;物归原处有收拾,关爱他人每一天;不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天;新闻摘要勤了解,关注时事每一天;学校趣事告家长,亲子交流每一天;中英故事常练习,自我欣赏每一天;积极劳动乐助人,友善邻里每一天;做件好事不留名,快乐欣慰每一天。
7、加强民族精神教育
以“育人为本,德育为先”的教育理念为指导,抓住新中国成立60周年的教育时机,利用重大节假日、纪念日、传统节日,利用健康向上的校园文化环境,通过直观形象、实践体验为主的主题教育活动,以爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作为重点内容,引导学生增强爱国意识,培育理想信念,大力弘扬时代精神、民族精神。组织学生观看爱国主义影视片,加强的爱国主义教育和革命传统教育;要继续发挥爱国主义教育基地的作用,适时组织师生前往参观学习,接受革命传统教育。充分利用重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动,让学生理解传统美德的内容。以班级评比和各类活动为载体,对学生进行以集体主义为核心的价值观教育。使学生树立集体主义思想,发扬无私奉献精神。
8、开展心理健康教育
(1)广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,在校内普及心理健康知识,让老师人人懂点心理健康知识,让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成为全员参加的“大合唱”。
(2)加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活、工作,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。
(3)设立“知心姐姐信箱”,开放“阳光对话”,对有心理问题的学生及时进行疏导,同时做好保密工作。举办专题心理教育讲座,聘请专家作理论指导。做好特殊学生的转化工作,把心理健康教育与“特殊学生”转化工作有机结合,提高转化率。
9、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。
举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。
认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能力。本学期,我们将博物馆、交警队、等德育基地进行参观访问,对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。
10、进一步加强养成教育
(1)完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。
(2)保证校本教育时间,坚持每周一次升旗仪式,组织好“国旗下讲话”。
(3)充分利用学校宣传黑板报、红领巾广播站(每周午间)等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。
(4)广泛深入地开展社会实践活动。发挥红领巾监督岗的作用,增强自我管理意识。
四、月工作计划安排:
九月份:
1、借建国60年庆典对学生进行爱国主义教育开展学习为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物。“
2、开学典礼
3、教师节开展我为老师献上真心祝福(制作视频)
4、各班制定德育工作计划,填写班主任手册。
5、期初学生常规教育。
6、组建新一届红领巾监督岗,并于第二周正式开始各项常规检查。
7、学习《小学生日常行为规范》,《小学生守则》
十月份:
1、继续开展学习为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物。
2、以“红领巾向祖国汇报”为主题,开展建国“六十”周年、少先队建队“六十”周年庆祝活动。
3、邀请心理专家来校作讲座。
4、班主任例会。
5、出好黑板报。
十一月份:
1、开展“强身健体”快乐体育活动。
2、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);
3、接受革命传统教育;
4、“节约资源”主题教育活动;
十二月份:
1、加强法制教育工作计划和安全教育工作计划。
2、强化行为规范养成教育。
3、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。
4、班主任培训(班主任工作艺术、心理健康教育等)。
一月份:
1、各班组织庆元旦联欢会
2、少先队工作总结;
3、做好德育工作总结、“行为规范示范班”、“文明班队”评比活动。
4、安全教育、法制教育。
5、寒假少先队活动(各中小队自行安排)。
6、班主任工作经验交流。
涉县社区建设工作计划 第44篇一、指导思想
把立德树人作为教育的根本任务,以社会主义核心价值体系教育为主线,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育为重点,以提高学生思想道德素质为目标,深化改革,提升内涵,不断增强学校德育工作的针对性和实效性,努力提高德育工作科学化水平。
二、工作目标
努力使德育内容更加贴近学生的成长需要和成长规律,重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“向善”的教育。
三、工作措施
(一)强化师资队伍,提升教师教书育人水平。
1、完善德育工作机制。
2、加强德育队伍建设。
进一步完善班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大班主任队伍培训力度,提高班主任师资整体水平,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,加强专题研究和交流,征集班主任工作经验论文,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。把德育工作实效作为评优评先的重要依据,通过选树典范,表彰先进,促进德育骨干队伍的形成与发展。
3、推进师德师风建设。
组织教师认真学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,认真贯彻落实《_福建省委教育工作委员会、福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》(闽教人[20xx]97号)精神,强化教师职业理想和职业道德教育,引导教师树立爱岗敬业、诚实守信、为人师表、教书育人的良好形象,切实使广大教师的思想观念有新的转变,道德素质和工作作风有新的提升。
认真落实《xx省中小学教师职业道德考核办法(试行)》(闽教人[20xx]153号),定期对每位教师开展师德考评,规范考评工作程序,完善奖惩机制,做到师德师风考核与年度履职考核、绩效工资分配和评优推先等有机衔接。
4、提高德育科研水平。
针对学校德育工作热点、难点坚持开展研究,鼓励教师承担各级德育工作课题研究,充分发挥德育科研对学校德育工作的促进作用。建立和完善学校德育工作校本研究制度,增强学校德育工作的时代性和创新性,提高学校德育工作科学化水平。
为了适应新形势新社会,必须加强和改进幼儿园德育工作,必须真正做到全员育人,而教师队伍建设又是做到全员育人的关键。我园将成立德育工作组织机构:
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
小组成员应在组长的领导下,分工明确,齐抓共管。
(二)抓好一日德育教育,提高幼儿行为习惯。
抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明、纪律、早操等情况进行抽查,使全园形成班班争先的良好氛围。
1、进行礼貌待人、讲文明、守纪律的教育。
(1)能主动有礼貌地称呼身旁的人,并主动热情使用礼貌用语。
(2)能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。
(3)能遵守公共场所和卫生要求,如不乱丢纸屑、果皮、不折花草。
2、有目的培养幼儿谦让、诚实的品质。
(1)培养幼儿对同伴的友爱,愿意帮助有困难的幼儿或其他人。
(2)逐步学会自己解决彼此之间发生的纠纷。
(3)做事有信心,学会自我保护。
(4)经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气,能合群。
(5)从小学会自己的事情自己做,不会的事情学着做。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
(1)让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。
(2)认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。
(3)培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
4、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)我们注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。如:注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病愿意看医生。
(2)知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步做到不争抢、不独占玩具,用完后整理并放好回原处。
(三)开展主题教育活动。
根据重大节日、纪念日开展教育活动,对幼儿进行爱国主义、集体主义,并根据每个月的工作重点开展主题教育活动,如升旗教育,九月份开展“教师节”活动,十月份开展“国庆节、中秋节“活动,一月份开展“庆元旦”等活动,在活动中寓教于乐。
(四)加强家园联系,凝聚教育合力。
1、依法治校,家长共同参与学校管理的机制,以家委为龙头,做好家长工作,取得有效成果,本学期组织召开两次家委会座谈会。
涉县社区建设工作计划 第45篇最满意村官工作:县委组织部长最满意大学生村官工作
”规范大学生村官日常管理。
第2件:开辟大学生村官流动“绿色通道”。
七、饶阳县委常委、组织部长 闫欣
第1件:实行“六个一”机制加强大学生村官管理。第2件:建立大学生村官流转机制。
八、安平县委常委、组织部长 ^v^岗
第1件:从优秀大学生村官中公开招聘乡镇事业编制工作人员。
第2件:建立县、乡、村三级“帮带”教育培养长效机制。
九、故城县委常委、组织部长 刘新营
第1件:建立大学生村官“3+1”培养帮带责任制。第2件:多措并举,促进大学生村官有序流动。
十、景县县委组织部副部长 季宪章
第1件:创建大学生村官教育实践活动示范点。第2件:选聘大学生村官任村工会主席。十
一、阜城县委常委、组织部长 张彦旭
第1件:大学生村官创办便民服务社服务新农村建设。第2件:“多岗”锻炼努力提升大学生村官综合素质。十
二、滨湖新区组织人事劳动局局长 董立文第1件:克服困难积极解决大学生村官社保问题。第2件:强化日常管理和督导检查。
十三、经济开发区组织人事劳动局局长 刘希云
第1件:注入真情,真心实意关怀、关心、关爱大学生村官。第2件:组织开展包组联户,促大学生村官快速成长。邢台市
一、桥西区委常委、区政府常务副区长 陈铭皋第1件:有序管理,促“大学生村官”切实发挥作用。第2件:定向引导,鼓励大学生村官实现有序流动。
二、桥东区委常委、组织部长 张朝侃第1件:四措并举助推大学生村官有序流动。第2件:以活动助推“村官”教育培训工作。
三、邢台县委副书记 李建兵
第1件:储备后备人才,多名村官全票当选村党组织书记。第2件:拓宽流通渠道,定向招录大学生村官。
四、沙河市委副书记、政法委书记 王伟第1件:创新举措拓展大学生村官流转渠道。第2件:帮扶大学生村官创业富民。
五、临城县委常委、组织部长 申志宝第1件:“四联一”制度促成长。第2件:志愿服务惠民生。
六、内丘县委常委、组织部长 康英翔第1件:实行大学生村官“3+1”关爱帮带制度。第2件:保待遇、给出路,确保省村官“流得动”。
七、柏乡县委常委、组织部长 张肃民第1件:推行大学生村官“班组管理制”。第2件:搭建大学生村官学习实训平台。
八、隆尧县委常委、组织部长 温建敏第1件:推行大学生村官“三三制”管理机制。第2件:完善大学生村官链条式教育管理体系。
九、任县县委副书记 胡战海第1件:规范日常管理。第2件:帮助有序流动。
十、南和县委常委、组织部长 田玉成第1件:推行“三项制度”,提高工作能力。第2件:建立互助帮带机制,引导健康成长。十
一、宁晋县委常委、组织部长 李颖超第1件:探索区域化自我管理。第2件:实施创业成才计划。
十二、南宫市委常委、组织部长 张红泽第1件:探索实行大学生村官“班级”管理制度。第2件:创办《青春飞扬――大学生村官直通车》内刊。十
三、巨鹿县委副书记 郑更须
第1件:大学生村官联谊会搭建沟通交流平台。
第2件:《大学生村官百分制考核办法》助推大学生村官成长成才。十
四、新河县委常委、组织部长 康玉魁第1件:提升素质,健全培训机制。第2件:注重关爱,畅通流动渠道。十
五、广宗县委常委、组织部长 赵凤山第1件:在大学生村官中实行“五有”制度。第2件:积极扶持大学生村官创业。十
六、平乡县委常委、组织部长 张建波第1件:成立大学生村官党支部。
第2件:举办“扎根基层、畅想青春”主题演讲比赛。十
七、威县县委常委、组织部长 赵新河第1件:建立大学生村官“3+1”帮带制。
第2件:建立“五比五争”工作目标,严格考核奖惩大学生村官。
十八、清河县委常委、组织部长 赵伟
第1件:学有所用,人尽其才,大学生村官助力电子商务发展。
第2件:三力齐驱,促进大学生村官有序流动。十
九、临西县委常委、组织部长 韩建敏
第1件:办好“两个班”,促进大学生村官综合素质提升。第2件:实施“4+1”帮扶机制,加强大学生村官日常管理。二
十、开发区党工委副书记 李群锁
第1件:关注大学生村官生活,注重大学生村官培养。第2件:关注大学生村官发展,确保大学生村官有序流动。二十
一、大曹庄管理区委组织部长 陈迎霞第1件:科学管理促村官工作规范。
第2件:激励有为促先进典型涌现。邯郸市
一、武安市委常委、组织部长 王玉书
第1件:大学生村官日常管理逐步规范。第2件:大学生村官培养使用成效明显。
二、鸡泽县委常委、组织部长 张海军
第1件:实施创业型大学生村官培育工程,提高带富领富本领。
第2件:建立学习锻炼制度,提高办事能力。
三、邱县县委常委、组织部长 陶俊强
第1件:推行大学生村官“见习农村党支部书记、村委会主任”制度。
第2件:推行大学生村官驻村“五日工作法”。
四、永年县委常委、组织部长、^v^部长申涛
第1件:建立大学生村官“e站”,融常态服务和现代管理为一体。
第2件:将请假与工资挂钩,促进大学生村官在岗履职。
五、曲周县委常委、组织部长 李占文第1件:实行村官“双百分”考核机制。
第2件:建立实行大学生村官定期谈心谈话制度。
六、邯郸县委常委、组织部长 董江力
探索实施大学生村官“四三三”管理机制,大学生村官干事创业取得了明显成效。
七、馆陶县委常委、组织部长 王延平第1件:“月调度、季述职”管理制度。第2件:“星级考核”管理制度。
八、涉县县委常委、组织部长 马保庆
第1件:“一诺三评”机制,加强大学生村官管理。第2件:“四轮驱动”促进大学生村官流动。
九、广平县委常委、组织部长、农工委书记 牛玉禄第1件:走好“三步棋”,推进大学生村官有序流动。第2件:实行“联、帮、带”,促进大学生村官成长。
十、成安县委常委、组织部长 马洪广
第1件:“百分考核”,规范大学生村官日常管理。第2件:“三个集中”,助推大学生村官健康成长。十
一、魏县县委常委、组织部长、^v^部长 李天明第1件:对大学生村官实行积分管理。第2件:三措并举促大学生村官有序流动。十
二、临漳县委常委、组织部长 张爱军第1件:大学生村官爱心帮扶留守儿童。第2件:大学生村官“四会”管理机制十
三、大名县委常委、组织部长 吕兴亮第1件:建立大学生村官群众满意度测评制度。第2件:实行大学生村官挂职锻炼制度。十
四、邯山区委常委、组织部长 杨金龙第1件:多渠道促进大学生村官有序流动。
第2件:建立“1+1”帮带机制。定州市定州市委常委、组织部长高亚光
第1件:艰苦磨练在一线。
第2件:丰富文化活动提高综合素质。辛集市辛集市委常委、组织部长刘希才
第1件:抓“三学”,努力提高大学生村官综合素质。第2件:健全“上站”制度,严格大学生村官日常管理。
涉县社区建设工作计划 第46篇一、指导思想:
20xx年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的实际,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校内涵发展的步伐。
二、主要目标:
1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。
3、结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。
4、开家长会,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、结合我校实际情况,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。
(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1、利用班主任会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。
3、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。
(三)抓好常规管理,落实到位中要认真组织开展好以下点:
(1)每一次升旗仪式;
(2)每一次晨会;
(3)每一次班(队)会;
(4)每一次专题教育活动;
(5)每一次家长会;
(6)每一次家访;
(7)每一次学生评价;
(8)每一次评先评优;
(9)每一次开学典礼、毕业典礼等。
2、班级文化建设的精细化。
本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。
3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。
5、做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。
(四)注重每次国旗下的演讲
他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。
2、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。
3、高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。
4、“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。
(五)做好家校联系,共同育人
1、落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。
涉县社区建设工作计划 第47篇一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。
基于班级学生的现状,从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法,对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬,激励他们学习。在表扬他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励。激励措施的目的是提高学生学习的用心性。基于此,才调动了所有学生的用心性,有利于提高学生的思想意识。
二、身正为范,身教重于言教
首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面注意为人师表,关心爱护学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以简单愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作。
对学生的教育,就应把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而到达教育的目的。
三、创造优良学风、团结向上精神
首先,我抓紧语文学科学习标兵的建设,确保以点带面,构成良好学风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生,培养学生的自律性。
其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,构成你追我赶的良性竞争的学习局面。
第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、校园中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。
四、团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通。
要做一个优秀的语文教师,必须要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系,及时了解学生的学习状况,处理好各种关系,并协助任科教师处理各种突发事件。透过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好。
涉县社区建设工作计划 第48篇班主任工作是一项极具挑战性的工作,不仅需要关注学科知识的传授,更多的是对孩子健全人格的培养。本学期,我继续担任六(6)班的班主任工作。我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,以下是我本学期的班主任工作计划:
一、班级基本情况:
我班共有学生45人,其中男生18人,女生27人。本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强,但也有数七八个学生学习懒散,进步不大,班级里存在两极分化的现象,因此,我要继续加强转化差生的工作。本学期,我班的基本目标是:进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。
二、具体工作措施:
一、继续打造良好班风,提高教育效果。
担任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班风,才能提高教育效果。为此,我在本学期将进行如下尝试:
1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我将继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的交流,好让学生明白应该怎么做。
2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到、口到、心到;学生做作业时,及时提醒学生纠正不良的写字姿势;学生发言时,要求他们声音响亮,吐词清楚;作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到一定的促进作用。
3、培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。因此,我对我们班的班干部作几点要求:首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段,我将教给他们一些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。在班里要反复强调:班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实“下岗”制,选择更能胜任的同学担任管理工作。加强班干部队伍建设进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。继续发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
4、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台。本学期我将依据学校要求和班级具体情况开展丰富多彩的活动,通过这些活动的开展,使学生受到教育,得到提高。
二、做好转化差生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
三、加强安全教育
加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用周会,班会,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《中小学自我防范安全常识》。利用班队会讲解有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是教学楼的修建,时刻提醒学生注意安全。
四.把德育工作作为素质教育的首要环节。
1、结合节日,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。继续加强行为规范教育
2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风。
3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
4、培养良好的卫生习惯,坚持每天做好值日。
5、眼操、广播操加强检查和指导。培养集体主义观念。
6、规范早读,自习课的纪律
早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作。
自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
7、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
8、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
要求学生“学会倾听”,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。
五、架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。
孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我将通过多种形式与任课教师、家长建立密切联系。面对学生家长,一视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。
班主任工作任重道远,要干好这项工作,不但要有一颗爱孩子的心,还要有科学的方法。这样才能建立良好的班风和学风。自己也会有许多收获,和孩子们在一起,我体会到了快乐,幸福,他们使我拥有了一颗童心,“一个和孩子常在一起的人,她的心灵永远活泼像清泉,一个热情培育小苗的人,她会欣赏到它生长的烽烟,一个用心温暖别人的人,她自己的心也必然感到温暖”。
涉县社区建设工作计划 第49篇在20XX年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,努力提高业务、工作水平,较好地完成了本职工作。现将工作情况总结如下:
一、办公室行政管理工作。
办公室的工作千头万绪,招聘入职、社保管理、资质申报、文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,统筹办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本做到了事事有着落。
1、理顺关系,办理公司资质证件。xxxx年公司资质新增两项,年审两项。新增的设计丙级资质及混凝土三级资质增项工作量大、人手少,需要多方协调、摸索前进。在公司支持和财务部的大力配合下,混凝土增项资质分别于14年6月、9月取得证书;建筑三级资质、电力四级资质年审通过。
2、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件,负责办公会议的记录,会议纪要提炼,负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
3、抓好公司的福利、企业管理的日常工作。
二、办公室人事管理工作
1、落实公司人事、劳资管理工作,办公室认真组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤管理工作,及时申报月考勤报表、认真记录正负激励,办理缴纳社保新增、转入、减少等各项手续。按照公司采购计划,组织落实公司办公设施、劳保福利等物品的采购、调配和实物管理工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定发放。
三、加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,自己的学识、能力和阅历与公司要求有一定的距离,平时注重学习积累,工作中向领导、同事学习,业余时间坚持自学。经过不断学习、不断积累,已初步具备了办公室管理经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年的锻炼有了很大的提高,能够保证本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,努力提高工作效率和工作质量。
四、工作中存在的问题
一年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,有些工作还不够细致;第二,管理水平有待提高;第三,统筹、协调能力有待加强。
五、20XX年工作计划和努力方向
在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,努力做到:
1、加强学习,拓宽知识面。努力学习建筑业专业知识和相关法律常识;
2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好领导的助手;
3、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围;
4、不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平;
5、严格执行公司各项规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
六、合理化建议
1、由办公室牵头组织定期培训。内容包括:办公自动化、公司规章制度、企业文化、各部门业务知识。本人愿意投入精力整理各方面学习资料,担任培训教材编制工作和培训宣讲工作。
2、合理化建议试行每月定额制,硬性要求每月每人提出3条合理化建议,内容可大可小,大到工作程序改善,小到废品回收、节水节电。对于建议合理被公司采纳的每季度张贴公布,实时奖励。对于不能达成目标的,予以处罚。
涉县社区建设工作计划 第50篇一、工作目标
加强学生的养成教育,提高学生自我管理能力。加强学生的时间紧迫感,养成良好学习习惯,为高三打下坚实的基础。
二、工作重点
加强班级建设,增强班级凝聚力
1.确立明确的目标,激发精神动力
目标是方向,精神是动力。确立班级目标、班级精神、班训和班歌。班级目标:每天进步一点点,班级精神:实事求是,班训:天道酬勤,班歌:《水手》。
2.建立完善的班级管理制度。严格按照制度办事
要想管理好一个班级,就必须根据本班实际,制定出切实可行的制度。通过制度来管理学生,才能以理服人。
制度一旦出台,一定要严格执行。要想让制度发挥的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。
3.选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍。
重用王智轩、陶桃、李鑫、路鑫等有责任心有能力的学生干部。
4.营造和谐班级氛围
(1)与科任教师建立和谐融洽的关系,定时与科任沟通学生情况。
(2)建立良好、健康、融洽的师生关系。
(3)对学生充满爱心和耐心。
(4)以身作则,为人师表
(5)学生之间互相关爱
涉县社区建设工作计划 第51篇学校德育工作计划为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想:高举_理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指南,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会_中央_颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、工作要点:
1、不断加强理论学习,努力提高管理水平;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》;
3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;
8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;
9、贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生身体素质;
10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作;
12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联系,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系。
三、具体工作及措施:
一、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境
1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习_理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评;
3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;
4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;
涉县社区建设工作计划 第52篇一年来,在各个领导的关心支持帮助下,无论是在思想上还是工作方法上我都有了比较大的进步,在对待和处理问题上也日趋成熟。根据我这一年的工作情况,现总结汇报我本年度的思想、工作状况:
一、认真学习,努力提高
时代不断更替,我们的工作也在不断变化,要适应工作需要,唯一需要做的就是加强学习。一年来,我首先是认真学习了马克思列宁主义。加强理论素质的学习,用正确的理论思路来指导自己的实践,不断改善自己的观念,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观;其次是弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想和行动上和党组织保持高度一致;第三是认真努力学习工作需要的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。
二、脚踏实地,努力工作
办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。一年来,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。
首先是熟悉本职业务,进入角色。我工作的时间不太长,对金马镇的方方面面还缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及金马镇整个工作的方方面面,所以我有针对性地加强了对镇情的了解认识,通过自己能够找到的一切资料,逐渐增进自己对金马镇的了解,使自己能够做好工作。
其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是镇党政机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全镇工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是文书档案工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。
第三是注意形象。办公室是镇机关的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。
一年来,在各位领导的关心帮助下,在全体干部职工的理解支持下,通过办公室全体工作人员的共同努力,整个办公室工作井然有序地开展,促进了整个机关工作的正常开展。
三、端正作风,摆正位置
在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好,自工作以来,没有耽误过任何领导职工交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
四、存在问题
通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:
1、了解还不够多,还不能完全适应工作需要;
2、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当;
3、由于学习不够,工作中有时会感觉力不从心;
4、工作方法上还有待改进。
这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。
总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。
涉县社区建设工作计划 第53篇一、指导思想:
以_理论和_三个代表_重要思想为指导、深入贯彻落实党的_精神、遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神、以_行为养成教育_为核心、以弘扬和培育民族精神为重点、切实加强学校思想道德建设。坚持_巩固、深化、提高、发展_的方针、认真贯彻《守则》和《规范》、切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。努力办好让人民满意的民族特色教育、努力开创学校工作新局面。
二、工作目标及要求:
学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%(正常转、入学除外)。
1、加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案。
3、继续认真学习和宣传、《纲要》基本内容。
4、强化值周工作。
5、开展家长教育活动。
6、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操。
7、继续开展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族教育。
8、组织德育工作经验交流活动。
9、全面实施和谐教育。
三、具体措施:
(一)、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。
涉县社区建设工作计划 第54篇2016年个人工作计划及工作打算
2016年是求真务实、开拓创新年。在新的一年中,我们要以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,认真跟上时代发展的大好形势,进一步贯彻、落实区卫生局、海城街道党工委的文件精神,以卫生改革为契机,紧紧围绕卫生院的中心工作,“抓服务、促建设、谋发展”,进一步发挥院党支部的服务功能,推动医院卫生事业的跨越式发展。具体做好以下四点:
一、加强宣传,切实加强党性教育。
在新的一年中,我们要认真回顾、总结我院党支部改革发展和党的建设业绩,宣传我院的先进事迹和先进典型,努力营造良好的院内氛围和内外部环境。我们一是:通过定期举办各类学习班、定期召开月会,全面落实区卫生局、海城街道党工委的路线、方针、政策,全面加强全体党员和职工的思想、组织、医德医风等党性教育,努力开创我院党务工作的新局面;二是:继续巩固和扩大“三个代表”学习教育活动,推动党支部的组织生活建设;三是:充分发挥院党支部的领导核心作用,积极吸收优秀青年入党、不断壮大支部队伍;四是:保持先进性教育成果,保证能以优良的工作作风、科学的工作方法、良好的工作机制,把扩大职工的工作进一步凝聚到全心全意为医院卫生院的再发展工作中去。
二、审时度势,注重新形势下的适应性和稳定性。
根据^v^中央提出创建“和谐社会”的要求,确定医疗行业的公益性、非营利性的有关管理办法,同时由于我院加大力度让利群众,严格执行有关收费标准,在相当大的程度上制约了医院的直接的经济效益的收入。压缩了医疗的利润空间,为了保持优势,树立品牌,立于不败之地。我们院党支部要审时度势、把好利益关,引导医疗工作的正常、协调发展,特别是在政府的补偿机制还未到位之前,面对经营困境,我们将在保证集体不亏本的宗旨下,调整各个科室的分配比例,使广大职工的个人合理的基本收入不受太大的影响,不断提高医院的凝聚力、向心力、吸引力,保证人才队伍的稳定;同时增收节支、控制经营成本,“以服务、树口碑”,不断提高社会效益和经济效益的双丰收。
三、文明服务,不断提高服务质量。
四、树立典型、增强职工使命感。
2016年个人工作计划书
2016年是个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟悉业务工作,积极参与企业建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推进企业创新的关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:
一、指导思想
以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
二、工作目标
蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:
一、转变观念,明确奋斗目标。
俗话说“意识反应态度”“态度决定一切”、,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:(一)加强认识,转变工作角色。
面对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入企业发展的大潮中。
(二)实事求是,重建职业规划。
目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。
二、加强学习,提升个人素质
学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从三方面着手:(一)加强思想政治学习。
思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。因此,要积极做好以下三方面:
一要加强^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。二要积极投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业创建和谐矿区的目标,积极进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。
三要积极抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。(二)始终牢记安全教育。
煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。(三)强化岗位技能学习。
岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训,积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良好习惯。
三、勤奋工作,积极回报企业。
立足本职,踏实工作不仅是员工回报企业的最根本方式,而且也是员工责任意识的重要体现。唐矿是一个企业,同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起企业,对得起自己的良心。唐矿是一个发展中的企业,它为员工铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲投入到生产工作中,切切实实履好职,踏踏实实干好本职,常怀感恩之心,这样才能推动企业和个人实现和谐健康发展。篇3:2016年度个人工作计划范文 2016年度个人工作计划范文
2016年,又是一个新工作的开始,也是一个充满挑战、机遇与压力并重开始的一年。因此我要调整心态,增强责任意识,充分认识并做好本职工作。为了尽快成长为一名优秀的员工,我订立了下一年度的工作计划:
一、加强本职工作。
根据各个领导的需要,结合各个项目的开展情况,做好绘图工作。尽最大努力配合本部门的工作进展要求。明确自己的任务,做到严谨有序。
二、提高自己的工作能力。
通过各种途径,利用各种资源进行学习,跟上公司形势的发展,适应liuxue86工作的需要,提高自身工作技能水平。
三、加强与其他同事的工作上的交流。
针对部门同事cad绘图方面知识不足的问题,加强交流学习,并向领导和同事学习交流其它的工作方面的知识。
四、加强自身对物业方面知识的学习,提高工作主动性。
结合实际情况,以及公司发展的需要,努力学习物业管理方面的知识,以便随时应对工作的其它要求。
五、积极参加公司组织的培训及其它活动。借此增强自己的责任、团队意识。
以上是我2016年度的工作计划,我会把这些计划落到实处,为公司的下一年度的工作再上新台阶,更上一层楼贡献自己的力量。
涉县社区建设工作计划 第55篇一、 指导思想
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中国共产_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点:
1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
涉县社区建设工作计划 第56篇指导思想:
学习并贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,根据教育局社发局文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以百年校庆为契机,以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。
一、明确一个方向
二、加强两支队伍建设。
1、加强德育领导小组建设。
进一步加强德育领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。
2、加强班主任队伍建设。
班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。
(1)正确把握“以人为本”的师德内涵
教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。
(2)继续实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制
班主任定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。
配班教师为班级德育导师,协助班主任进行教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。
(3)、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合
班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。
三、完善三个德育基地建设。
1、布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。
2、成立红领巾电视台,健全组织,落实具体负责的教师和学生,正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识。
3、建立少先队种植园。打算在校园内开辟一个花卉种植基地,作为学生劳动基地。定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的能力。
四、抓好四项重点工作。
1、学生良好习惯的养成。
(1)继续抓好学生的日常行为规范。
坚持学好、执行好《中小学生日常行为规范》。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。
继续完善学生行为规范七项竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。
(2)努力培养学生良好的学习习惯。
要教育学生良好学习习惯:
①学会说话;
②学会倾听;
③学会读书;
④学会写字。学会说普通话,通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人,认认真真写字。利用写字课开展写字教育,通过写字比赛进行促进学生认真写字。
(3)加强对学生的心理健康教育
继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案。
2、营造浓郁的校园文化
本学期校园电视台开始进行正常运作,每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言,使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进步。
3、家校社区联系,加强安全法制教育。
安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识。让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外,充分发挥德育基地及社会基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处。
4、开展“名家名校,伴我成长”系列活动。
(1)活动目的:通过走近名家,欣赏名作(名曲、名诗、名画、名著),使学生了解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,提高学生的审美情趣和人格魅力。
涉县社区建设工作计划 第57篇一、指导思想
以“塑造美好品德、开启智慧人生、促进师生健康成长”为目标,切实提高教师素质,强化学生养成教育,在突出重点、抓出实效、创出特色上进一步提升学校文化品味,培养教师和学生良好的行为习惯和高尚的道德情操。
二、工作措施
1、以学习为先导。组织教师认真学习教育理论和教育法规,全面贯彻教育方针,杜绝教师体罚和变相体罚学生,进一步提高教书育人水平,增强遵纪守法、依法执教的自觉性,提升师德。
2、加强队伍建设。努力打造一支品行好、素质高、能力强、工作踏实、乐于奉献、不断进取的教师队伍;鼓励教师运用高超的协调能力、精辟的分析能力大胆创新班级管理模式,在德育工作中,晓之以理、动之以情,提高德育工作的感召力。
3、树立良好师德。教师在日常教育中应发挥表率作用,注意行为举止,用自身的榜样力量和人格魅力,起“润物细无声”作用。大力倡导以生为本、以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。
4、搭建三位一体德育平台。建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参与的机制,充分发挥外部环境的正能量影响,形成育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。
5、抓好教师队伍建设,完善教师的考核、评估、激励机制,完善教师例会制度以及常规工作检查公布制度,坚持公正、公开、公平原则,客观评价教师工作。
三、德育常规管理。
学校德育三年工作规划:初步形成一支严于律己、工作踏实、乐于奉献、不断进取的教师队伍。对于工作中的不和谐现象,及时了解、沟通、化解,进一步增强教师幸福感,创造休息、锻炼、娱乐的时间和空间。塑造学生美好品德、促进学生健康成长,规范学生行为习惯,初步达到合肥市区学校学生素质水准。
1、教师管理:
加强教师队伍团结合作意识,提升凝聚力,加强教师师德师风建设。安排教师朗诵会、教师联欢会,有针对性的结合学校实际,加强教师交流。每学期开展有针对性师德师风教师问卷调查,及时汇总分析,杜绝教师体罚和变相体罚学生情况,进一步改善教师班级管理水平。
2、学生管理
加强学生行为习惯养成教育,逐步形成一支积极向上、活泼开朗、懂文明、讲礼貌的学生队伍。每学期开展学唱《小学生行为规范歌》,观看《文明礼仪教育短片》,开展小学生行为规范歌比赛,文明礼仪问答等,在学生中树立文明礼仪意识。通过听、学、看、唱、赛、查等方式,督促学生养成良好的行为习惯。
3、少先队管理
加强全镇少先队辅导员工作职能,组织辅导员参加各级培训,加强辅导员队伍建设,统计全镇辅导员信息,上报少先队,及时上传活动图片,加强辅导员考核,逐步提高少先队辅导员待遇。着力召开少先队队会,每学期开展两次或两次以上的少先队队会活动,报送少先队主题队会记录表和活动方案。规范少先队升旗仪式。升旗仪式时,及时列队,不交头接耳,不嬉戏打闹。教师巡视或站于学生队伍前,不交谈,举止文雅。定期开展红领巾佩戴检查通报,通过发放致学生家长一封信,规范学生服装。合理安排班级展板及黑板报出刊时间。进一步安排路队护送,对于过合淮路学生进行集中路队训练。在学校卫生中,对于买零食、班级及卫生区情况,进一步落实谈话、追根制,追查到班主任、家长、学生,做到遇到一次,沟通一次,杜绝源头,净化美化学校卫生环境。
4、少年宫管理
在xx镇中心学校乡村少年宫和xx镇土山小学乡村少年宫社团中,进一步优化社团结构,突出特色。建立学校社团QQ群交流平台,合理安排活动时间,确保教师辅导时间和学生参与率,对于不按时参加社团学生,社团教师当天统计上报德育处,由德育处查清原因,通报班主任和学校。少年宫授课教师,需提前一周上报授课教案,由德育处归类、存档。进一步考核命名学校特色社团,加强社团教师建设,减轻辅导教师压力。制定有针对性的社团调查问卷,每学期进行两次的调查问卷,准确掌握社团工作开展情况,及时反馈学校,调整工作部署。以xx镇文化站和艺术类培训机构为依托,进一步加强沟通协调,优化调整社团结构,提高培训质量。初步建立60-80人的学校啦啦队,确定辅导教师,男女生比例,挑选学生,进一步打造良好的活动氛围和学校对外形象。
5、留守儿童和心理咨询室管理
本文发布于:2023-02-05 03:22:25,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/336241.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |