学生党支部2010年党员发展工作总结
经过一年的时间,09级学生党支部已逐步走上了正常的发展轨道,各项工作也在有条不紊的进行着,而这其中的党员发展工作一直是支部的工作重点,因此有必要对其进行总结,提炼工作中做得好的地方,并在以后的工作中继续坚持,同时发现工作中存在的缺点和不足,在以后的工作中进行改进和提高。
09级学生党支部2010年党员发展人数定为五十名。发展工作由支部组织发展委员总负责,其他三位委员及秘书长协助,并由支部书记张翠历以及两位辅导员老师统筹工作。
本次的发展工作秉承“严肃认真,协调高效”的工作原则,采取了责任分派到人的工作方式,将五十名考察对象分配给二十几名预备党员负责,并由组织发展委员结合支部发展党员工作经验及学院党员发展指导思想对各位负责人进行专门统一的培训,通过培训,各位提出了自己的疑问,大家共同交流并最终达成了共识,从而极大地节约了单独提问逐个解答有可能浪费的时间。同时,支部还出台了《2009级学生党支部党员发展手册》,对支部 成员高效正确工作起到了十分有效的指导作用,手册中不仅涉及到了党员发展所需的各类文件的范本,还涉及到了党员发展流程。这些都有助于促成工作的顺利进行和工作的高质量进行。各位支部委员积极协作,及时回答各位提出的疑问,为组织发展委员分担了部分的工作压力,两位辅导员老师也在支部自主发展的基础上适时地给出了一些有用的建议。专业集中的培训,组织发展手册的出台,各支委及支部书记及辅导员老
师的帮助协作使得本次的党员发展工作得以比较顺利的完成。
虽然从总体来说,我们这次的工作进行的还是比较顺利的,但是依然存在着一些不到位的地方,而这些都是我们在以后的工作中应当注意的。
首先,有的负责人没有认识到工作的重要性,导致把自己的考察对象弄错,差点造成了支部工作安排的混乱;有些没有充分认识到专业培训的重要性及意义,当时不认真听,事后给组织发展委员和各个支委造成了许多麻烦,也给自己的工作带来了许多的不便,比如材料填写错误,重复多次的电话提问等等都给工作效率的提高造成了负面的影响,有的甚至导致了材料的作废,从而给发展对象造成严重的后果。发展对象中有人没有深刻认识到入党的动机和意义,对自己负责不到位,过分的依赖他人,没有时刻以一个党员的标准严格要求自己。支部委员们事先没有预估到可能发生的一些情况,造成了工作的滞后和一些不必要的麻烦。总之,工作的不足之处是多方面因素造成的,大家都应承担起自己的责任。
在以后的工作中,我们应当做到以下几点:
1、充分强调事情的严肃性,充分考虑到可能出现的情况并制定应急预案。
2、各个支部成员都应树立支部一份子的主人翁意识,主动承担责任,并积极投身工作中。
3、作为待发展对象,考察人要充分了解其入党动机和其对党的认识,充分估计考察对象的入党态度,并及时反馈,不符合要求的对象坚决不予发展。
4、完善支部的工作文件,如发展手册之类,使之更加具有指导意义和实用性,并且易于解读。
5、支部在下阶段的工作中要努力培养支部成员间的协作意识和支部的凝聚力,是大家共同求进,共谋发展。
总的来说,我们这次的工作还是取得了一些成绩的,但我们更应当看到自己身上的不足并在日后的工作中改正提高,使我们的工作做得更加的高质高效。
学校党员发展工作总结 第2篇电气信息工程学院学生党员发展条件
根据《中国^v^章程》、《中国^v^发展党员工作细则(试行)》、《江苏高校发展党员工作实施细则》和《江苏技术师范学院发展党员工作实施细则(试行)》等有关文件规定,结合我院实际,特作出如下说明:
一、列为积极分子不满一年者一般不予确定;
二、团组织推荐票数没有超过半数的一般不予确定;
三、群众座谈会意见或党支部内部意见分歧较大的慎重确定;
四、所在宿舍在近一学期内有违章电器使用现象、在卫生方面有屡次扣分和宿舍脏乱差等不文明现象的慎重确定;
五、在服务同学、关心集体、参加志愿者活动方面表现不突出的慎重确定;
六、没有经过政审或政审不合格者不能确定;
七、近一年内有不及格科目的不能确定;
八、近一年内有通报批评及违纪处分的不能确定;
九、在其他方面有突出表现(如积极参加各类社会活动产生较好社会影响的、参加各类市级以上竞赛获奖的、校院级学生会、社团组织主要负责人且在开展工作方面成绩突出的),但学习成绩一般的入党积极分子(离确定发展对象最近一个学期的综合测评必须在班级人数前三分之二),经考察条件成熟的,可以确定;
十、二年级确定的发展对象至少必须在省计算机二级和全国大学生英语四级通过其中之一,三四年级原则上应同时通过省计算机二级和全国大学生英语四级方能确定,通过英语六级并同时通过国家计算机二级的也可以确定;
十一、虽综合测评不及班级前三分之二,但在关键时刻作出重大贡献的可以确定。 十
二、本说明如若与上级党组织相关文件有冲突,按照上级党组织相关文件的规定执行。
十三、本说明由电气信息工程学院党委负责解释。
十四、本说明自公布之日起施行。
^v^江苏技术师范学院电气信息工程学院委员会
二○○一年十月三十一日
学校党员发展工作总结 第3篇材料科与工程学院发展学生党员程序
一、确定积极分子、培养、考察阶段:
1.申请人向党组织递交入党申请,党组织派专人谈话。
2.团支部(班委会)向党支部推荐入党积极分子。
3.学生党支部根据团支部推荐、申请人的表现,经过支部考核、支委会(支部大会)讨论,确立入党积极分子,同时指定培养人2名,填写《入党积极分子考察表》。(注:《入党积极分子考察表》由党支部培养人填写,不允许本人填写)
4.入党积极分子参加党校学习,并参加党内有关活动、承担一定的社会工作,定期向党组织汇报。培养人定期填写考察写实,一般在3个月或半年填写一次,考核满一年考虑其发展。
5.根据培养人意见,团支部(班委会)推优,经支委会(支部大会)讨论,确定为重点培养对象并制定发展计划,报学生党总支审批。
二、接收为预备党员阶段:
1.向各学生党支部下发发展通知。
2.各学生党支部上报拟发展对象名单,学生党总支审核。
3.向各支部下发发展材料,准备发展材料,主要包括以下十五项内容: 入党申请书、入党积极分子考察表、思想汇报、党校结业证书、外调材料(政审材料)、党支部综合培养报告、团支部推荐意见,班主任(导师)推荐意见、年级主任推荐意见、民主评议意见、入党志愿书、党校学习总结、自传、成绩单、入党积极分子自我测评表。
4.党支部及学生党总支审查材料,修改材料。
5.学生党总支组织预审,预审通过将发展名单公示。
6.公示无异议,上报校党委组织部审批。
7.下发志愿书,召开接收^v^员的支部大会。接收预备党员的支部大会由支部书记或组织委员主持,主要有以下几项议程:
(1)会议主持人报告应出席和实际出席会议的党员人数,宣布开会;
(2)全体起立,唱(放)国歌(或国际歌),学习党章的相关章节;
(3)拟发展对象宣读《入党志愿书》;入党介绍人认真负责地向支部大会介绍发展对象的政治觉悟、思想品质和现实表现等情况以及培养考察过程,表明对其能否入党的意见;
(4)支部委员会向大会报告政审情况;
(5)与会党员充分发表意见,对申请人能否入党进行讨论;
(6)拟发展对象表态;
(7)支部大会采取无记名投票或举手方式进行表决;
(8)通过支部大会决议,并填写《入党志愿书》。
注意:发展^v^员大会必须悬挂党旗。
8.发展材料上报学生党总支。
9.党委组织员与发展对象谈话。
10.院党委召开党委会审批。
11.上报校党委组织部审批。
12.下发接收^v^员通知单。
三、预备党员管理教育与转正阶段:
1.党支部组织培养人填写《预备党员考察表》。
2.组织预备党员参加学校预备党员培学班。
3.预备党员也要向党组织汇报思想,定期写思想汇报。
4.预备期结束向组织提出转正申请。
5.党支部召开党员大会讨论转正问题。
(1)会议主持人报告应出席和实际出席会议的党员人数,宣布开会。
(2)拟发展对象宣读转正申请书。
(3)党支部向支部大会介绍转正申请人在预备考察写实期内的表现。
(4)与会党员充分发表意见,对转正申请人能否入党进行讨论。
(5)通过表决(全体正式党员)做出决议并及时填入《入党志愿书》。
6.上报院党委,党委会审批。
7.上报校党委组织部审批。
8.下发转正通知单。
四、转正后党组织材料归档
转正后党组织材料归入个人档案内容:
(1)《入党志愿书》
(2)原始入党申请书
(3)自传
(4)政治审查
(5)转正申请
(6)最后一份思想汇报
材料科学与工程学院党委2006年11月19日
学校党员发展工作总结 第4篇回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:
一、校党委重视,各基层党组织措施得力
校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。
各基层组织根据本单位特点,采取了一系列有效的措施:一是及时合理调整支部设置,努力提高支部工作的影响力和战斗力,如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生党支部,工程学院在大学生按专业划分支部后,去年起研究生按班级建立支部,该院全年发展党员164名,其中发展研究生党员29名,材化学院党总支在新峰公寓设立学生党支部,对加强学生党员管理作了有益的探索;二是建立健全发展党员规章制度,规范发展党员工作,如汉口分校专门制定《发展党员工作实施细则》,对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求,院系和部门齐抓共管,使发展工作中有了明显的进展,去年共发展党员179名,其中学生176名,成教生党员比例由20xx年的0。97%上升到20xx年的2。1%,在同类高校中处于领先地位;三是各基层组织定期研究培养发展工作,分层次、分重点培养,如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点,制定培养计划和措施,全年共发展职工党员6名,其中专任教师3名,资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作,较好地完成了计划发展任务;四是发展重心下移,注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支部,低年级支部着重抓早引导、早培养,注重对高中入党积极分子进校后的连续培养,及时吸收低年级中基本达到党员标准的同学入党,该院去年共发展大学生党员147名,其中在一年级中发展党员6名,二年级中发展党员39名,经济学院、材化学院等院系党总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法,低年级学生党员发展工作有了新的突破,全校一二年级共发展党员146名,70%的院系基本达到了二年级班班有党员。五是总支及时讨论审批、严格把关,保证党员发展工作正常进行和^v^员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论党员发展审批工作,对不符合条件的坚决不予审批,珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入党志愿书》等层层把关,努力保证^v^员质量。六是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容,年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下,目前普通本专科大学生党员比例达到7%以上的院系有8个,其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生党员比例均达到10%以上。
在做好发展党员工作中,学校注重抓二支队伍的培养教育。
三、进一步加强组织员队伍建设,充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员7名,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对^v^报告和^v^章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。
学校党员发展工作总结 第5篇一、指导思想
以^v^理论三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真遵循中国^v^章程发展党员工作方针,坚持标准保证质量,把用心进步爱岗敬业踏实能干,奋发有为的优秀员工吸收到党组织,进一步持续党的先进性和纯洁性,为轻工事业改革发展和稳定带给坚强的政治保证。
二、具体目标
根据轻工系统各基层党组织的建设状况,经协会党委研究;总体要求是各支部要从实际出发,提高对发展党员工作的认识,要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,全年发展3——5名^v^员,培养3——6名入党积极分子,预备党员按期转正率100%。
三、工作要求
1、突出重点,认真做好党员联系群众工作,把素质高、有文化、思想进步、群众威信好的列入入党积极分子和培养对象,加强教育,帮忙提高,等条件成熟后及时入党。
2、严格程序,认真把好发展党员质量关。严格执行发展党员各项工作制度,全面理解和掌握新时期发展党员的标准,正确处理政治素质和业务工作的关系,把好入口关,确保新发展的党员都是贴合党员标准的优秀分子。
3、坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的对象,都要对其个人简历、培养考察时间、理解培训、政治审查等状况进行公示,理解党员群众监督,公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。
学校党员发展工作总结 第6篇一年以来,我坚持以“三个代表”的重要思想和党的十八大精神为指导,遵守党的章程,严守党的机密,切实履行一个^v^员的义务,用心响应党的号召,认真贯彻党的政策方针,严于律己,宽以待人;在工作中,爱岗敬业,无私奉献,教育教学成绩较好,我无愧于鲜红的党旗,无愧于入党时的誓言。
现将我一年来的思想、工作和学习等方面的状况给大家汇报如下:
一、用科学的理论武装自我,学习实践科学发展观,提高自我的党性修养。
“刀儿不磨要生锈,人不学习要落后。”我在工作之余,认真学习马克思列宁主义,^v^思想,^v^理论以及“三个代表”的重要思想,努力调整好自我的人生观,价值观,世界观,同时我认真学习党政方针,密切关注国际国内形势,坚决拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,紧密团结在^v^的^v^周围,和党持续高度一致。我在平常生活中,还认真收看新闻联播,焦点访谈等栏目,认真阅读《当代党员》,《党员文摘》,《^v^》等党报党刊,这样科学的理论就不断的充实和武装我的大脑,我的共产主义觉悟不断得到提高,我的共产主义修养到达了一个新的境界,我的共产主义信念更加坚定,我对党有了新的认识,我对党有了新的感情,我对党充满了依恋,我对党充满了崇敬,我为自我是一个中国^v^员而感到骄傲和自豪,我更加拥护我们伟大光荣正确的党。
在这一年中,我认真学习了党的科学发展观。现谈谈我对了科学发展观的认识。
(一)、学习实践科学发展观,务必充分认识学习实践科学发展观的重大好处
科学发展观,是马克思、列宁主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。党的^v^将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来个性是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
(二)、学习实践科学发展观,重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们务必重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本。首先,我国是^v^领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。
(三)、坚持以科学发展观为统领,做好学校精神礼貌建设工作
今年我们要充分认识肩负的重大政治职责,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成中央交给的试点任务。根据市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观为统领,在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不贴合科学发展观要求的思想观念,为努力做好精神礼貌建设工作奠定良好的思想基础。
坚持以科学发展观为统领深入实施礼貌素质提升、礼貌礼仪规范和精神礼貌建立。广泛开展群众性精神礼貌建立活动,全面提高精神礼貌建设的整体水平,为加速建设科学发展示范区带给强大的精神动力、智力支持和思想保证。加强精神礼貌建设,是构建社会主义和谐社会、实现我市经济又好又快发展的迫切需要,务必坚持以科学发展观为统领,把科学发展观的要求贯穿于精神礼貌建设的全过程,落实到精神礼貌建设的各个方面,努力推动精神礼貌建设新发展。
首先,我们要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,坚持以教学为中心不动摇,把服务改革发展稳定大局作为精神礼貌建设的立足点、出发点和归宿。
其次,我们要牢牢把握以人为本,以实现人的全面发展为根本目标,以实施礼貌素质工程为载体,为群众服务,靠群众参与,让群众满意,使精神礼貌建设的成果惠及最广大人民群众。
最终,我们要牢牢把握统筹兼顾,正确处理硬件与软件、当前和长远等关系,推动精神礼貌建设全面协调发展。四是要牢牢把握改善创新,敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求,扩大范围,整合资源,拓宽渠道,创新方式,增强精神礼貌建设的针对性和实效性。
二、工作中的优势。
一年的工作中,在教育教学工作中,爱岗敬业,我认真履行教师的岗位职责,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,全面推进素质教育,加强理论学习,更新观念,用心探索新的教育教学模式,全面走进新课程。认真做好教学常规工作,让平时的每一堂课都精彩。精益求精,认真组织教学工作,以提高教学质量为中心,全面提高教学质量。透过努力,我所教授的三四年级学生的英语水平有了很大提高,教学质量上了一个新的台阶。同时,我用心组织学生用心参加公益活动和科技文体活动。我定期和不定期参加各类业务学习,投身教改探索工作,更新陈旧的教育教学观念,改善教育教学方法,全面走进新课程,提高教师的自身综合素质。经过刻苦的学习,取得了初步的成绩,在重庆市第六届基础教育课程改革论文比赛中,获一等奖;在重庆市南岸区小学英语教师赛课中,获二等奖。但这丝毫不值得骄傲,于我,只是敦促我不断前进的动力。
我遵守劳动纪律,全年无迟到,缺习,并注重工作效率和成效,真正做到把精力和时间用在了教书育人上。关心学生,爱护学生,认真对学生进行课业辅导,取得了良好的教学效果,同时在生活上忧学生所忧,急学生所急,多次和同学交流谈心,并帮忙家里有困难的同学,和学生们建立了浓厚的感情。
三、存在的问题和不足。
(一)、政治理论学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。可是自我在政治理论学习上还不够深入细致,对于一些新知识、新理论,还仅有粗浅的理解,缺乏刻苦专研的精神。主要是在工作繁忙的时候,自我忙于平时的教学工作,理论学习略有忽略。今后我要进一步端正理论学习的态度,进一步探索学习政治理论知识的科学方法,在理论深度上下工夫。
(二)、工作细节不够精致。在工作中的一些小节问题仍需要改善。比如:工作方法有时不够艺术,处理问题不够完美等。
四、今后努力的方向。
首先,进一步加强知识理论知识的学习,加强党性修养。时间就是海绵里的水,只要愿意挤。肯定会有的。在平时繁忙的教学工作中,我应更加科学安排时间,尽可能多多抓紧时间进行理论学习。努力做到,无论教学多忙,理论学习永不放松。
其次,阅读各种好书,阅读百家经典,力求提高自身综合素质。同时,我应更为频繁地向工作中的前辈们求教,让自我的工作水平不断提高。
这是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析,也是我的一些感想和对自身不足之处的看法。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅仅是自我总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与们的进一步交流中发现和改善,需要各位领导和们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,持续用心进取的良好精神状态;和大家一齐团结奋斗、发挥优势,期望自我在今后的工作中进一步走向成熟!
学校党员发展工作总结 第7篇一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对^v^报告和^v^章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。
我校党支部现有正式党员21名,新培养党员发展对象1名。在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格按照发展党员程序,根据年初党员发展计划,认真做好了发展党员工作,圆满完成了本年度的党员发展任务。
现简要总结
一、领导重视,把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程,学校党支部认为,与时俱进,保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。
今年年初,学校党支部专门召开发展党员工作会议,要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划,深入了解入党申请人的各方面的实际表现,将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
二、加强入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、^v^员入党宣誓,参加学校党校的培训,在学校党委开展活动时,也邀请入党积极分子参加。同时,注意加强对培养对象的考察,在一些重大活动或关键时刻交给重要任务,在实践中考察其政治表现和工作情况。
三、严格党员发展程序,积极发展^v^员。
在党员发展工作中,我们始终坚持党员标准,严格审批程序,在培养对象经过一年以上的培养教育后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党小组讨论、党支部审查同意,可列为发展对象。
今年年初,我校**被确定为发展对象。确定为发展对象以后,学校党委严格按党员发展程序开展工作:一是对其及时进行了政治审查,政审全都合格;二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训,并通过了统一考试;三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现,进行了全面的考察;四是召开支部全体党员大会,讨论通过了他们的入党申请;五是学校党支部派人与她进行了谈话,使她进一步提高了对党的认识,端正了入党动机。
下一步,我们将根据机关工委的意见及安排,一、对发展^v^员进行了公示;二、是学校党支部及时组织了入党宣誓大会。
只有严格的程序,才能保证了发展党员的严肃性,也保证了发展党员的质量。
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