研究性学习是当前实施素质教育改革给我们高中生提出的一个重要学习课题。我校课外兴趣小组利用双休日在研究某一时段历史时发现和收集了下列四幅图片，并设计了一

题文

（14分）研究性学习是当前实施素质教育改革给我们高中生提出的一个重要学习课题。我校课外兴趣小组利用双休日在研究某一时段历史时发现和收集了下列四幅图片，并设计了一些探究问题，请你帮助他们解答一下。请回答：（1）整合上述历史图片，请你为他们拟定一个最恰当的具体探究主题。（2分）按图片反映的历史事件发生的时间先后，重新整理这些图片资料顺序。（填入图片数字序号）（2分）（2）读图①，改革开放以来，我国在民主法制建设上取得了哪些成就？（4分） （3）图②与图③、图①与图④所反映的在革命与建设中两国道路有何差异？（4分） （4）依据上述图片，你能得到哪些认识？（2分）                                  

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）探究主题：社会主义革命与建设道路的探索。顺序：②③④①（2）成就：平反文革前后的冤假错案（首要环节）；进行政治体制改革；加快法制建设，建立比较完备的法律体系；1999年“依法治国”被正式写入宪法；加强基层民主选举。（3）革命道路：苏俄走中心城市武装起义的道路；中国走农村包围城市的道路。建设道路：苏俄建立高度集中的政治经济体制，而后对其进行改革；中国走的是有中国特色的社会主义。（4）社会主义革命和建设应与本国国情相结合，不能照搬。

东盟的成立和发展知识点讲解,巩固学习

解析

本题考查考生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。主要考查新民主主义革命、俄国十月革命与苏联社会主义建设、中国特色社会主义建设的道路。（1）主题应包含政治和经济两个方面（3）注意是两个方面，革命道路和建设道路。

考点

据考高分专家说，试题“（14分）研究性学习是当前实施素质教育改.....”主要考查你对 [东盟的成立和发展 ]考点的理解。

东盟的成立和发展

东南亚国家联盟：

简称东盟。东盟的前身是马来亚（现马来西亚）、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月7－8日，印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在曼谷举行会议，发表了《曼谷宣言》，正式宣告东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟成为政府间、区域性、一般性的国家组织。1967年8月28－29日，马、泰、菲三国在吉隆坡举行部长级会议，决定由东南亚国家联盟取代东南亚联盟。

东盟的成立：

1、背景：消除内部矛盾，促进区域发展的必要性；欧洲一体化成功的影响。 2、形成：（1）成立标志：1967年，曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》。（2）新阶段：1976年，印尼巴厘岛第一次首脑会议（签署两个文件）。（3）进程：1999年，东南亚10个国家全部加入，2002年，自由贸易区启动。 3、性质：政治、经济合作组织。 4、作用：促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定；扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。

认识当今世界经济区域集团化发展趋势：1、趋势：（1）、世界经济区域集团化规模不断扩大；  （2）、形式多样、模式各异的区域集团化组织的建立； （3）、世界经济区域集团化最终形成世界经济全球化的重要步骤；  2、认识（影响）：  （1）区域经济集团化既在集团外具有排他性，又具有在更大范围内促进经济联合的积极作用。  （2）对前者要谨防其破坏性，即防止区域经济集团之间的经济保护主义兴起，从而使经济纠纷、摩擦和竞争演变为政治性，甚至是军事性的对抗。  （3）对后者要积极加以促进，以求生产力在全球范围内得到进一步提高，以造福于全人类。 

区域经济集团化的三个发展阶段：  1、第一阶段为五六十年代，世界经济区域集团化的趋向主要出现在欧洲。  2、第二阶段为六七十年代，在这一阶段里，欧洲区域经济集团化趋势进一步发展。而一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现，区域集团化成了世界经济的普遍现象。  3、第三阶段为80年代至今，区域经济集团化发展进入了新时期，即较高层次的经济一体化时期。出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大区域性经济集团。