阅读下列材料，回答下列问题材料1、国际联盟之宗旨为：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公正、公开荣誉之邦交，严

题文

阅读下列材料，回答下列问题材料1、国际联盟之宗旨为：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公正、公开荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。——《国际联盟盟约》材料2、从1934年开始，意大利军队不断在索马里与埃塞俄比亚边境挑衅，导致流血冲突。1935年1月3日，埃塞俄比亚向国际联盟理事会控诉……10月7日，国联宣布意大利为侵略国家，10月19日，国联宣布对意大利实行经济和财政制裁……制裁的物品中没有包括石油……墨索里尼事后对希特勒说：“如果国际联盟对意大利的制裁扩大到石油方面，那我一周后只要退出埃塞俄比亚”。——《世界史纲》材料3、联合国之宗旨为维护国际和平与安全……依照和平方法之原则，调整或解决足以破坏和平的国际争端和情势。……促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化和社会福利性质的国际问题。——《联合国宪章》（1）建立国际联盟是哪位政治家在哪份文件中提出的？依据材料1，说明国际联盟成立时反映了当时世界各国怎样的愿望？（2）材料2中，国际联盟对意大利制裁没有包括石油，隐含的原因是什么？这造成了怎样的后果？（3）材料1与材料3联合国宗旨与国际联盟的宗旨有什么不同？反映了世界怎样的一种趋势？

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）美国总统威尔逊在“十四点计划”中提出；反映了当时世界追求和平（合作）的愿望。（2）国际联盟受到英法等大国的操纵，成为他们推行绥靖政策的工具；导致埃塞俄比亚被意大利吞并。（3）联合国宗旨还涉及到经济、社会、文化及人类福利等问题，即发展问题；和平与发展已经成为时代的主题。

东盟的成立和发展知识点讲解,巩固学习

解析

本试题的目的在于考查学生对课本基础知识的应用能力，第一问既考查基础知识，又考查对基础知识的概括能力；第二问抓住国际联盟的原则说明不能够对意大利实行制裁，同时也反映西方国家绥靖的心态；第三问考查课本知识。

考点

据考高分专家说，试题“阅读下列材料，回答下列问题材料1、国际联.....”主要考查你对 [东盟的成立和发展 ]考点的理解。

东盟的成立和发展

东南亚国家联盟：

简称东盟。东盟的前身是马来亚（现马来西亚）、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月7－8日，印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在曼谷举行会议，发表了《曼谷宣言》，正式宣告东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟成为政府间、区域性、一般性的国家组织。1967年8月28－29日，马、泰、菲三国在吉隆坡举行部长级会议，决定由东南亚国家联盟取代东南亚联盟。

东盟的成立：

1、背景：消除内部矛盾，促进区域发展的必要性；欧洲一体化成功的影响。 2、形成：（1）成立标志：1967年，曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》。（2）新阶段：1976年，印尼巴厘岛第一次首脑会议（签署两个文件）。（3）进程：1999年，东南亚10个国家全部加入，2002年，自由贸易区启动。 3、性质：政治、经济合作组织。 4、作用：促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定；扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。

认识当今世界经济区域集团化发展趋势：1、趋势：（1）、世界经济区域集团化规模不断扩大；  （2）、形式多样、模式各异的区域集团化组织的建立； （3）、世界经济区域集团化最终形成世界经济全球化的重要步骤；  2、认识（影响）：  （1）区域经济集团化既在集团外具有排他性，又具有在更大范围内促进经济联合的积极作用。  （2）对前者要谨防其破坏性，即防止区域经济集团之间的经济保护主义兴起，从而使经济纠纷、摩擦和竞争演变为政治性，甚至是军事性的对抗。  （3）对后者要积极加以促进，以求生产力在全球范围内得到进一步提高，以造福于全人类。 

区域经济集团化的三个发展阶段：  1、第一阶段为五六十年代，世界经济区域集团化的趋向主要出现在欧洲。  2、第二阶段为六七十年代，在这一阶段里，欧洲区域经济集团化趋势进一步发展。而一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现，区域集团化成了世界经济的普遍现象。  3、第三阶段为80年代至今，区域经济集团化发展进入了新时期，即较高层次的经济一体化时期。出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大区域性经济集团。