图A 为甲、乙两地地理位置示意图，图B为甲、乙两地年内气温与降水量变化图。读图，回答下列问题。填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。（2

题文

（14分）图A 为甲、乙两地地理位置示意图，图B为甲、乙两地年内气温与降水量变化图。读图，回答下列问题。 （1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。 （2）分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。有利影响：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________；不利影响：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1） （2）有利影响：全年高温。作物生长期长；降水丰富，利于作物生长。（2分）不利影响：降水变率大、易受干旱、洪涝灾害的影响。（2分）（3）发展农业技术、提高粮食单产；保护耕地，扩大粮食种植面积；兴修水利，防灾减灾。（3分）

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解析

（1）读图A可知，甲地位于南亚，是热带季风气候，乙地位于东亚，北回归线以南，也是热带季风气候。所以两地的气候特征相同点是夏季高温多雨，降水季节变化大的特征。但是两地所受的季风不同，甲地夏季风主要因气压带和分带的季节移动，形成的是西南季风，因北部山地地形阻挡，受冬季风影响小。读图B可以看到甲地全年气温高，雨季较短。乙地因海陆热力情质差异，夏季是东南季风，冬季吹西北季风，北部没有高大的地形区阻挡冬季风影响，所以乙地气温年较差大，冬温低，雨季较长。（2）甲地是热带季风气候，全年高温，作物生长期长，降水丰富，利于作物生长。但是受冬夏季风交替控制，降水变率大、易受干旱、洪涝灾害的影响。对农业生产的稳产丰收不利。（3）乙地是人口大国，必须保证粮食生产的稳定发展。提高产量，又要保护环境，所以必须发展农业技术、提高粮食单产。切实保护耕地，扩大粮食种植面积。兴修水利，防灾减灾。做到经济效益、环境生态效益双赢。

考点

据考高分专家说，试题“（14分）图A 为甲、乙两地地理位置示意.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念： 区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。其内涵可以概括如下：

区域的划分：区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。 区域的特点：区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。(1)层次性，即区域之间是有等级差异的，图示如下：

(2)差异性，指同级别区域之间的差异。一般来说，区域等级越高，区域内部越复杂，区域内同一性越小，区域间差异性越大;反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异性越小。(3)整体性，即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下： (4)可变性，即区域范围、区域界线具有一定的变化，具体表现如下：①界线的模糊性:有的区域有明确的边界；有的区域边界具有过渡性。②区域是一个发展变化的地表空间。③区划的角度、指标、目的不同，同一地表空间，可得到不同的区划方案。