读材料，回答问题。材料一：20世纪30年代，美国启动田纳西河流域综合开发工程，在田纳西干支流上建起54座水库、13座船闸，把水患连年、贫穷落后的田纳西

题文

读材料，回答问题。（10分）材料一：20世纪30年代，美国启动田纳西河流域综合开发工程，在田纳西干支流上建起54座水库、13座船闸，把水患连年、贫穷落后的田纳西河流域变成了一个环境优美、工农业发达的地区。材料二：我国汉江成功地借鉴了美国田纳西河流域的经验，通过梯级渠化开发，建成集防洪、灌溉和发电等功能于一体的现代化水利生态工程，打造了中国式的田纳西河工程。材料三：图8. （1）简析两河发展水电基地的有利自然条件。（2分）（2）我国汉江的开发治理与田纳西河流域相比较，有哪些相似之处？（4分）（3）请对今后我国长江流域的进一步开发与治理提出合理化的建议。（4分）

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）流域内降水丰富，水量大；地形起伏，河流落差大，水力资源丰富。（2分）（2）①调蓄洪水，减轻洪涝灾害；②通过兴建各种水利设施，对水资源进行开发利用；③大力开发流域内的水能资源。（4分）（3）进一步加大管理力度，实行全流域的统一管理和开发；加大对长江水能资源的开发；疏浚河道，提高流域的通航能力；进一步改善流域内的生态环境；发展特色旅游业。（4分）

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解析

本题考查中外区域地理的对比分析。（1）水电基地建设主要从河流落差大，河流水量大等方面分析。（2）汉江的开发与治理主要从洪涝的治理和水能资源的开发等方面分析。（3）借鉴田纳西河流域开发治理的措施分析。

考点

据考高分专家说，试题“读材料，回答问题。（10分）材料一：20.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念： 区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。其内涵可以概括如下：

区域的划分：区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。 区域的特点：区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。(1)层次性，即区域之间是有等级差异的，图示如下：

(2)差异性，指同级别区域之间的差异。一般来说，区域等级越高，区域内部越复杂，区域内同一性越小，区域间差异性越大;反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异性越小。(3)整体性，即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下： (4)可变性，即区域范围、区域界线具有一定的变化，具体表现如下：①界线的模糊性:有的区域有明确的边界；有的区域边界具有过渡性。②区域是一个发展变化的地表空间。③区划的角度、指标、目的不同，同一地表空间，可得到不同的区划方案。