读下面甲、乙两国图，回答问题。(1)分析甲国和乙国的气温年较差和日较差不同的主要原因。(2)比较分析M、N两河的水文特征的差异。(3)

题文

读下面甲、乙两国图，回答问题。（14分） (1)分析甲国和乙国的气温年较差和日较差不同的主要原因。（6分）(2)比较分析M、N两河的水文特征的差异。（4分）(3)运用地理环境整体性的原理分析P湖面积缩小可能产生的问题。（4分）

题型：未知 难度：其他题型

答案

（14分）(1)甲国气温年较差和日较差都大于乙国（1分）。甲国位于亚欧大陆内部，远离海洋，气候大陆性强(1分)；夏季气温高于乙国，冬季气温低于乙国（1分），所以气温年较差大于乙国。甲国属温带大陆性气候，降水少，多晴天(1分)；白天，大气对太阳辐射削弱作用小，气温高（1分）；夜晚，大气对地面保温作用小，气温低（1分），故甲国气温日较差大于乙国。(2) M河深居内陆，降水少，河流流量小（1分）；以高山冰雪融水和季节性积雪融水补给为主，一年有两次汛期即春汛和夏汛（1分）(或水位的季节变化和日变化明显)。N河全年受西风控制，降水丰富，河流流量大（1分）；全年降水均匀，水位季节变化小（1分）(或河流无明显汛期)。(3)使局部地区的气候变干燥；湖泊盐分升高；周边地区荒漠化加剧，造成原有动植物物种的减少；造成附近城镇的衰落；传统的渔业衰落导致失业和其他社会会问题.（4个以上即得4分）

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解析

本题考查世界局部区域比较。（1）结合甲和乙所在的经纬度位置和海陆位置判断，甲国为温带大陆性气候；乙国为温带海洋性气候；故甲国大陆性强于乙国，夏季温度较乙国高，冬季温度较乙国低，则气温年较差大；日温差：甲国受温带大陆性气候影响，多晴天，乙国为温带海洋性气候，多阴雨天气，故甲国的日温差较乙国大；（2）河流水文特征：从流量、流量的季风变化、冰期、含沙量、流速和水能资源等方面分析。（3）主要从湖泊的功能分析：生态功能：调节局部小气候、维护生物多样性、改善生态环境；经济效应：渔业、航运等。

考点

据考高分专家说，试题“读下面甲、乙两国图，回答问题。（14分）.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念： 区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。其内涵可以概括如下：

区域的划分：区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。 区域的特点：区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。(1)层次性，即区域之间是有等级差异的，图示如下：

(2)差异性，指同级别区域之间的差异。一般来说，区域等级越高，区域内部越复杂，区域内同一性越小，区域间差异性越大;反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异性越小。(3)整体性，即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下： (4)可变性，即区域范围、区域界线具有一定的变化，具体表现如下：①界线的模糊性:有的区域有明确的边界；有的区域边界具有过渡性。②区域是一个发展变化的地表空间。③区划的角度、指标、目的不同，同一地表空间，可得到不同的区划方案。