When we had our class, our psychology teacher would take any liquid medicine fro

题文

When we had our class, our psychology teacher would take any liquid medicine from a tiny bottle. This touched the whole class. We thought that he should ask for leave and stayed at home for a rest, so he came to each class on time. Therefore, all of us studied psychology hard than we did any other subject. In the end of that term, we told him that how much we appreciated him. We were so worrying about her health that we asked him what dia he got and what medicine he took. With satisfied smile, he said, “I'm quite all right and it's a bottle of tea.” 题型：未知难度：其他题型

答案

小题1:第一句中的any→some 小题2:第二句中的class→class 小题3:第三句中的stayed→stay 小题4:第三句中的so→but 小题5:第四句中的hard→harder 小题6:第五句中的In→At 小题7:第五句中的第二个that去掉 小题8:第六句中的worrying→worried 小题9:第六句中的her→his 小题10:第七句中的With后加a

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解析

小题1:第一句中的any→some 本句是肯定句，所以用some。小题2:第二句中的class→class 此处表示“整个班级”，是一个整体，所以应该用单数。小题3:第三句中的stayed→stay stay与ask并列，用在情态动词should之后。小题4:第三句中的so→but 分析语境可知此处表示转折，而不是因果。小题5:第四句中的hard→harder 根据“than”可知应该使用比较级。小题6:第五句中的In→At at the end of“在……的结尾、末期”；in the end“最后”。小题7:第五句中的第二个that去掉 told后面是“how much...”引导的宾语从句，表示“我们表达了我们是多么的喜欢(欣赏)他”，所以that多余。小题8:第六句中的worrying→worried be worried about“为……担心”，为固定搭配。小题9:第六句中的her→his 根据后文的“him”可知用his。小题10:第七句中的With后加a smile前有形容词修饰，所以用作可数名词，此处表示泛指，故用不定冠词修饰。

考点

据考高分专家说，试题“When we had our clas.....”主要考查你对 [序数词 ]考点的理解。 序数词

序数词的概念：

表示顺序的数称为序数词。如：first, cond, third, fourth。

序数词的构成与用法：

1、序数词的构成：①一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。   例：four＋th→fourth   six＋th→sixth    ven＋th→venth   ten＋th→tenth②下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。例：one→first    two→cond    three→third    five→fifth    eight→eighth    nine→ninth    twelve→twelfth③十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后再加eth。例：twenty→twentieth    thirty→thirtieth    forty→fortieth    ninety→ninetieth④两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。例：twenty－one→twenty－first    thirty－five→thirty－fifth    a hundred and fifty－three→a hundred and fifty－third2、序数词的用法：①序数词在使用时，一般加上定冠词。例：the first book    the cond floor    the third day    the fourth week．②序数词在多数情况下都用作定语，有的也可以作表语、主语和宾语。例：The may1st is Labour Day. 五月一日是劳动节。    My room is on the cond floor. 我的房间在二楼。    The first is larger than the con.（主语）第一个比第二个大。    Read the book from the first.（宾语）从开头读这本书。    You'll be the sixth to write.（表语）你将是第六个写的。③序数词的前面可以加上不定冠词，用来表示“再一”，“又一”的意思。例：You may have a third try. 你可以第三次尝试。

序数词知识体系：

 

约数的表达方法：

用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millions of 表示“几十、几百、上千、成千上万”等。 如：The boy bought dozens of pencils.       Thousands of people died in the earthquake. 注意： (A)：dozen, score, hundred, thousand, million等表示确切数量时，不用复数。 如：five dozen (of) eggs   五打鸡蛋    hree hundred people  三百个人

分数词的构成和用法：

1）分数词构成法：分数词（FractionalNumerals）由基数词和序数词构成，基数词代表分子，序数词代表分母。除了分子为1的情况下，序数词都要用复数形式：如：1/4：one-fourth    5/9：five-ninths    2/3：two-thirds   17/5：three and two-fifths   7/12：ven-twelfths   379/8：forty-ven and three-eighths此外还有下面表示法：如：1/2：a(one) half    1/4：a(one) quarter    3/4：three-quarters    9/4：two and a quarter    3/2：one and half     31/4：ven and three quarters