图1为“甲、乙两地地理位置示意图”。图2为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。小题1:填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。气候特征

题文

图1为“甲、乙两地地理位置示意图”。图2为“甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图回答下列问题。 小题1:填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。气候特征相同点 不同点 气候特征差异产生的主要原因 小题2:分析甲地的气候特征对当地农业生产的影响。有利影响：________________________________________________________不利影响：________________________________________________________20世纪90年代，人们在甲地上空14千米处发现了一片3千米厚的褐色云层，这一褐色云层被称为“亚洲褐云”，由灰尘、煤烟、酸性及其他有害悬浮粒子组成。小题3:受“亚洲褐云”遮蔽的地区可能出现的现象是__________①日照减少；②大气削弱作用减弱；③低层大气温度升高；④大气逆辐射作用减弱；⑤受其影响地区一定多雨；⑥会损害呼吸系统A．①③⑥B．②④⑤C．①④⑤D．③⑤⑥小题4:面对国际粮价上涨，请对乙地所在国提高粮食产量提出建议。

题型：未知 难度：其他题型

答案

小题1:气候特征相同点夏季高温多雨；降水季节变化大不同点甲地全年气温高（或乙地气温年较差大或乙地冬温低），甲地雨季短（或乙地雨季长）气候特征差异产生的主要原因受不同季风控制，甲地为气压带和风带的季节移动与海陆热力性质差异共同作用，乙地为海陆热力性质差异影响小题1:全年高温，作物生长期长；降水丰富，利于作物生长易受干旱、洪涝灾害影响小题1:A小题1:发展农业技术，提高粮食单产；保护耕地，扩大粮食种植面积；兴修水利，防灾减灾

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解析

气候特征相同点夏季高温多雨；降水季节变化大不同点甲地全年气温高（或乙地气温年较差大或乙地冬温低），甲地雨季短（或乙地雨季长）气候特征差异产生的主要原因受不同季风控制，甲地为气压带和风带的季节移动与海陆热力性质差异共同作用，乙地为海陆热力性质差异影响

考点

据考高分专家说，试题“图1为“甲、乙两地地理位置示意图”。图2.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念： 区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。其内涵可以概括如下：

区域的划分：区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。 区域的特点：区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。(1)层次性，即区域之间是有等级差异的，图示如下：

(2)差异性，指同级别区域之间的差异。一般来说，区域等级越高，区域内部越复杂，区域内同一性越小，区域间差异性越大;反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异性越小。(3)整体性，即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下： (4)可变性，即区域范围、区域界线具有一定的变化，具体表现如下：①界线的模糊性:有的区域有明确的边界；有的区域边界具有过渡性。②区域是一个发展变化的地表空间。③区划的角度、指标、目的不同，同一地表空间，可得到不同的区划方案。