读我国两个三角洲图(下图)，并回答下列问题。比较分析两区域工业发展的区位条件。乙区域工业化和城市化的主要问题主要有哪些？该区域经济

题文

读我国两个三角洲图(下图)，并回答下列问题。（10分） （1）比较分析两区域工业发展的区位条件。（4分）（2）乙区域工业化和城市化的主要问题主要有哪些？该区域经济要实现可持续发展的对策是什么？（6分）

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）有利条件：两区域都处在河流三角洲地区，地形平坦，农业发达；都处在我国的东部沿海地区，地理位置优越，海陆交通便利；人口稠密，劳动力资源丰富。（3分）不利条件：矿产资源缺乏，能源不足（1分）。（2）主要问题：产业结构层次偏低；环境污染严重；人地矛盾加剧、城市建设相对落后等（3分）。主要对策：优化产业结构，实现产业升级；治理污染，保护生态环境；控制人口增长，搞好城镇和区域规划等（3分）。

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解析

略

考点

据考高分专家说，试题“读我国两个三角洲图(下图)，并回答下列问.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念： 区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。其内涵可以概括如下：

区域的划分：区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。 区域的特点：区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。(1)层次性，即区域之间是有等级差异的，图示如下：

(2)差异性，指同级别区域之间的差异。一般来说，区域等级越高，区域内部越复杂，区域内同一性越小，区域间差异性越大;反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异性越小。(3)整体性，即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下： (4)可变性，即区域范围、区域界线具有一定的变化，具体表现如下：①界线的模糊性:有的区域有明确的边界；有的区域边界具有过渡性。②区域是一个发展变化的地表空间。③区划的角度、指标、目的不同，同一地表空间，可得到不同的区划方案。