六年级作文观察树的作文(72篇)

六年级作文观察树的作文 第1篇

“桂子月中落，天香云外飘”。每当金秋十月，桂花总是香飘十里。我们的学校现在开满了桂花，整个学校都浸在花香中!

春天和夏天，树上没有花住着，不过有许多叶子。这些叶子挨挨挤挤地在一起。倒也不显得寂寞。它的树干直直的，跟一般树差不多。如果把树干横着看，你会发现他非常像鸡毛掸子，只不过不像鸡毛掸子的毛那么密、那么杂。它们枝枝双排列很整齐。它们各自守着自已的空间，互不侵犯。有的会把自已的身体变长或变胖，别的倒也不计较。也有时，它们会突然兴奋起来，互相抱在一起不知说着什么悄悄话。还有时，它们吵架了，相互不理睬，离得远远的。近看，每根茎上有十来片叶子。

初春，这些叶子还是嫩绿色的，过段时间就渐渐变成深绿色了。叶片基本呈狭长形，好奇的小朋友经常把它们捡去做成公鸡的尾巴，看起来还很精神呢!边缘上有刺，正面光滑，背面有些粗糙，整个感觉有些硬。我突然想起妈妈曾经拿着它当发簪呢!如果把它们一片片放在手中，感觉就像一副新买的扑克牌，用手拍拍它们的角，还会发出“啪啪”的'响声。它这样子真可以算是树中的硬汉子呢。凑近闻闻，还有一股浓浓的青草味。

每当秋末，老人们就摇桂花树，摇下桂花，做桂花糕和桂花糖。我们小孩子还有独特的想法，就是用小杯子装进一些桂花，挤出水来做香水。

六年级作文观察树的作文 第2篇

3月17日

前几天，我早就播种了凤仙花的种子。可是尽管我每隔一两天，就会去给种子，浇浇水，松松土，但它还是不肯发芽，真不知道是怎么回事。我还是希望种子你能快快发芽，快快长大。

4月4日

今天真是一个令人兴奋的日子！我盼望已久的凤仙花已经发芽了。嫩芽小小的，还不到2毫米，形状像柳树的叶子一样，两头渐渐地，长长的。颜色绿绿的，看上去 十分可爱、有趣。当我发现了它，立刻找来“科学记录本”把这辉煌而又意义的一刻记录了下来。我希望你能健康、*安地成长。

4月12日

唉！我刚发芽的凤仙花凋谢了，真可怜！

一开始，我还没有发现它快要凋谢，仍然每天把花盆放到有太阳的地方，让它照照阳光，每天定时浇浇水，让泥土保持湿润。

可是，我怎么也没有想到，就在前几天，这么可爱，这么有生机的凤仙花居然就这样凋谢了，当我发现时，很伤心。于是，用手指在泥土里挖了一个很小很小的小坑，小心翼翼地把叶子放入坑里，并用泥土轻轻地盖上。让可伶的叶子化作肥料，让下一代更好的生长吧！

安葬完了凤仙花，我来到紫藤院，发现院子旁边有许许多多的凤仙花小苗，原来长大一点的凤仙花是这样的：叶子圆圆的，像碧绿的玉盘。两片叶子面对着，看上去像一个绿色的、迷你的小蝴蝶结。

哈哈！真开心！自己种的凤仙花凋谢了，却看见了野生凤仙花。我真是太幸运了！

4月20日

呀！已经去世的凤仙花旁边的另一颗种子又发芽了！

你瞧，它是那么的绿，叶子是那么的嫩，那么的生机勃勃。由于叶子有点香味，于是给它取了个名字叫“小香香”。“小香香”因为是刚出生的，虫子们很喜欢，所以，我经常给它捉虫。

“小香香”，你快长大吧！

5月2日

今天是小香香出生的第2周了！它已经不再渺小，变的非常大了。

它的`叶子仍然是那样的绿油油，那样的鲜嫩，像一个小娃娃一般。每天，我都会把小香香的花盆拿到外面去让太阳公公晒晒，让它有充足的阳光。如果下雨了，我也会把花盆搬到外面，让它快要干裂的泥土保持湿润。好让它能更好的生长。

小香香，在我五一休息时，你可要好好照顾自己，不要让那些可恶的虫子咬个精光呀!

小香香，你继续努力地长大吧！

六年级作文观察树的作文 第3篇

我最爱樱花，从小就喜欢。每当四月，我总是喜欢站在樱花树下，看那樱花漫天飞舞。每当春风温柔地吹起，树上的樱花花瓣慢慢地飘落下来，直到亲吻着大地才静止不动。

记得我6岁生日时，我的爸爸带着我在村西南面的菜地中栽下了一颗生机勃勃的小树苗。对！就是樱花树！刚开始的那几天，我很兴奋，天天都让我的爸爸去浇水，可是每次我都发现樱花树还是那么小，期盼中的樱花飞舞的'场面也总是看不到。几周后，这件事就被没耐性的我忘到脑后了，我再也没去给它浇过水施过肥。

直到今年春天，我经过菜园时，闻到一种淡淡的芳香，才想起曾经在这里栽过樱花树。走近一看，我发现樱花树已经长得很高。樱花盛开，一团团，一簇簇，挤在一起，迎着温柔的春风嘻嘻哈哈，摇头晃脑。比起其他绿油油的植物，这棵挺立的粉红樱花树格外独特，它的香味甜而不腻，十分清新。春风吹起，花瓣缓缓落下，温暖而美丽。我驻足欣赏了一会儿，碰到邻居家的爷爷，他告诉我我的爸爸对这棵樱花树非常上心，每隔两三天就会来给树浇水，暴风雨的时候总会过来检查一下。

我心里酸酸的，我的爸爸对这棵樱花树真好。我觉得他对樱花树比对我还好，至少我在学校累得半死，回家后，他从来没有安慰过我一句。正想着，风雨却毫无征兆地来了，我离家好几百米，跑也来不及了，我只好躲到樱花树下，等待风雨离开再回家。不知道过了多久，我模糊地看到一个身影向我跑来，近看才发现是我的爸爸，他是来看樱花树的，还是来接我回家的？他跑到树下，埋怨我：“这么大的雨也不知道回家啊，到处找你呢！”他把伞递给我，又把外套脱下来披在我的身上：“快走吧！”冷冷的风雨里，我却感觉心里暖洋洋的。

对啊，我的爸爸就是这样，他不会说许多爱你的话，但会做许多爱你的事。想想我的爸爸这么多年来为我做的事，即使是一棵树，因为是我喜欢的，他也细心呵护着，就像呵护我一样

我的爸爸，就是我心底的那棵大树，为我遮风挡雨！

六年级作文观察树的作文 第4篇

我家门前有一棵高大的枣树，我非常喜欢它。

春天，枣树长出一片片小椭圆形的绿叶，一阵风吹过小叶子摇动着，发出沙沙的声音。不久，枣对长出了像米粒般大小的花蕾，黄色的枣花把枣树点缀得犹如一把花雨伞，远远望去十分漂亮。

夏天枝叶长得密密层层的，仔细观察，你会发现茂密的枝叶里藏着一串串豆粒般大的绿色的小枣子。有些孩子嘴馋，路过树边，顺便摘几个放进嘴，可是没有甜味，只觉得滑溜溜的。

秋天枣树挂满了一串串的由绿变红的果实，好像挂上了成百上千个精致的小灯笼。有很多颜色，有深红的、淡红的、一半深红一半淡红的。有裂开缝的和不裂开缝的。随便摘一颗枣子放进嘴里都是蜜甜蜜甜的。

冬天，一阵寒风吹过，树叶满天飞舞，就像天上的仙女在洒花。树上的叶子差不多都要掉光了，只剩下几颗的红枣。

枣树的外貌虽然普通，甚至有点丑，但是它给人们最香甜的红枣，我爱枣树。

六年级作文观察树的作文 第5篇

我的老家是在山区，那里的生长着许多的柿子树，所以我最喜欢的水果也是柿子。说了这么多，我不妨给大家介绍一下柿子树吧。

柿子树的生命力比较强，所以无论是在山间的小道边，还是在杂草丛中，也不论是在岩石堆中，还是在沟壑里面，只有柿子树扎下了根，就可以生长下去。而且柿子树有一个特性就是迎风长，意思是风越强的地方，柿子树的生命力就越旺盛，而且更加以积极向上的姿态证明自己存在的意义。

而且柿子树还可以很快感知到时节的变化。当春天悄悄来到的时候，在柿子树的枝丫间，小小的嫩芽就开始生长出来了。当叶子长到密密麻麻的时候，夏天也到来了。层层的叶子形成了一片遮阴的地方，为过路的人们遮去头上的炎热。叶子开始泛黄的时候，可以察觉到了秋天的到来。随着秋风的渐起，可以察觉到树上的叶子开始掉落。当树上的叶子完全落光的时候，冬天也来了。就这样春去冬来，时节在不断的`变化之中往返进行着。

这样的柿子树也是我们儿时的伙伴，记得常常抬起头观察着树上的变化，期待着那甜美的滋味。盛夏过后的柿子树就开始开学结果，柿子树的花期比较短，往往在不经意之间树上的果实就已经生长成拳头大小。随着秋天的到来，果实渐渐褪去青色，慢慢变黄，就这样在期待中变得通红通红的柿子就可以尽情享用了。只是这是如果是走在树下，就需要担心柿子树落下熟通的柿子的袭击了，它们掉落在地面上，形成了一朵朵红色的花。

我爱着柿子树，爱着记忆里面的柿子树。

六年级作文观察树的作文 第6篇

每当我看到家乡满山遍野的松树林，便会想起“大雪压青松，青松挺且直”的诗句。

我的家乡在木山，顾名思义，“木山”自然是树木很多的地方。我从小在大山里长大，对山有着特殊的感情。我爱大山里的一草一木，更爱那郁郁葱葱的松树林。

大概是山里得天独厚的地理、气候环境，松树在我们这里随处可见。山岭起伏是松林的波浪，阵阵松涛是大山里美丽的乐章。

春雨如丝，滋润着大地。饱经严冬风霜的青松大口大口地吮吸着春天的'甘露，沐浴在明媚的春光里，开始发芽抽枝，一夜之间，千枝万叶像变魔术似的呈现出来。松树的颜色鲜嫩鲜嫩的，像用酥油洗过一样。

炎热的夏天到来时，松树林已变得非常茂盛了;只要走进松林，凉爽的感觉便会油然而生。坐在青翠的松林下面，你会陶醉于其中，阵阵松涛在为你弹奏，点点阳光在为你跳舞，迎面扑来淡淡的松脂香。

秋风瑟瑟，黄叶飘落，而松树林却更苍翠了。一片墨绿色的松树林夹杂着斑斑点点的秋枫红叶。几阵秋雨，那就更奇了，只要拨开地下的落叶，一朵朵小伞似的蘑菇叫你爱不释手。晚上，围着火炉炖着吃，香气扑鼻，余味难忘……

冬天，鹅毛般的大雪，厚厚地压在松树林上，大地一片粉妆玉砌。我最喜欢冬天了，约几个伙伴，拿了棒子，在松林里，大家顾不上冻得通红的小手，一起去撵山羊、追野兔，满山里跑，那才叫快乐呢!跑累了，扫开一团积雪，铺上松树叶，休息休息，接着就是背起自己的猎物，犹如打了胜仗的战士一样雄赳赳地凯旋而归。

啊!家乡的松树林，你给了我童年无限的欢乐，也给我的人生以无数的启迪。

六年级作文观察树的作文 第7篇

经过一个冬天的沉睡，当第一缕春阳从天空中散发，第一股春风吹过大地，种子也就从泥土地里发了芽，渐渐的冒出了嫩叶，一株植物就这样开始了它的生命。

在春天万物复苏的季节里，到处都是生机勃勃的景象，你是否也有过这样的经历，悄悄的看着从土里挣扎而出的两瓣绿叶，就像是不经意间发现了一个秘密。于是，此后的每天里，你都会来到这里，仔细的观察着这一株植物，观察它的成长，我就有过这种经历。

第一天，这一株还不知道是什么植物的绿芽刚刚将种子的外壳褪去，我看着这蜷缩中的小绿叶，满是希望的想着它长大后的模样。植物的生长很快，第二天，那蜷缩的绿叶就舒展了，比前一天大了一倍不止。我看着这个变化，心里乐呵呵的，就像是发现了一个奇妙的事情。春天里的温度是很适宜的，植物的成长很快，在我中途忙了几天后再去见它的时候，这棵植物就已经长的让我认不出来了。

它长了好高，叶子也从之前的一两片慢慢的变成了无数片。再后来，这一株植物就变成了我熟悉的模样，当天气变暖了，我看着从它的藤蔓上开出了鲜艳的花，我才反应了过来，原来这是牵牛花。

它开出的白色的牵牛花张着大喇叭似的，像是为自己呐喊，喊出自己的美丽。这种无声胜有声的方式也让我喜欢上了牵牛花。

我看着牵牛花成长，这之中，让我感受到了一种生命的奇妙。

观察植物，观察它们的生命历程，从中，我们也会感受到很多。你若细细的去观察，你会发现自然界中的'植物仿佛带着一种魔力，它们的成长充满着神奇，不管是破土而出展现出来的力量与顽强，还是后来不停生长的疯狂与生机，都是让我们惊叹的地方。

六年级作文观察树的作文 第8篇

每当我到公园游玩、赏花时，总要在池塘边望几眼那些青青的柳树。有时，我竞看得出了神。倒不是我与柳树有什么难解之缘，只是觉得柳树不仅可爱，而且也很可敬。

说它可爱，无非是指它的体态很柔美。的确，柳树千丝万缕，与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。另外，它柔中带刚，刚柔相济。你瞧，池塘边，柳丝低垂，婀娜多姿;你看，池塘中，柳影摇曳，临风起舞。柳动影随，它就像是对镜梳妆的少女，又如舞袖飘飘的仙子。

看着这迷人的景色，我不由得想起了一首描绘新春景色的诗来：“我想踏进这湖/舀起倒影一杯/一饮而尽/让你溶溶的绿水/浇灌我心上的花蕾”此时，我的心中荡开了希望和理想的涟漪，我感到异常兴奋。我觉得，如果把诗中的“湖”字改成“池塘”，来表达我那时的感受，真是再恰当不过了。

我喜爱柳树，不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采，还因为它有坚韧不拔的性格。柳树的皮呈灰色，它的干弯曲地向上生长，枝条显得分外绿。它不需要种子，只要把枝条放进土里，无须人管理，自己就会默默地成长，真是“无心插柳柳成荫”啊!

每当秋冬之交，寒风袭来，草木皆枯，那些看上去比柳树坚实、粗壮的树木，也经不起严寒的考验，乖乖地卸下了葱茏的装束，落个枝枯叶凋的下场。倒是一向被人视为纤弱的柳树，在风刀霜剑中奋力支撑着。它虽比不上经冬不凋的松柏，仍以惊人的毅力，顽强地与西北风搏斗着。

再看冬去春来的.时节，那些早早落叶的树木迟迟还没有发芽，柳树却在寒冬的余威下首先苏醒了。它使劲儿地伸伸腰儿，吮吸着温润的空气，抖擞精神，像归队的勇士一样，昂首挺胸。它望着脚下清清的塘水，迎着凛冽的寒风，率先吐翠，披上了娇黄嫩绿的新装，遥盼着燕子的归来。这时，抬眼望去，纤细的枝条上，一个个嫩芽，像缀着玉翠，悄悄地给人间带来了春的消息。这情景仿佛是一首动人心弦的歌，是一首表达美好信念的歌，是一首生命的歌，是一首迎春的交响曲!

柳树默默地生长着，它也有自己的理想。它想让自己的干长得结实些，再结实些，它要把自己的一切献给人们。满怀理想的柳树是爱春天的，春天也是热爱柳树的。假如春天象征着我们伟大的祖国，那么，我愿做一棵柳树!

亲爱的朋友，你呢?

六年级作文观察树的作文 第9篇

一开学，看见校园里那泛青的小枫树，我的脑海中不由得浮现出了一个熟悉的背影，思绪幽幽地把我带回了一年级。

刚上学，我们正如那小枫树般青涩懵懂，而应老师也才二十出头，面对三十几个同学，竟也有些羞涩。她有时腼腆一笑，这笑容如密钥般打开了我们的心灵大门，我们也笑起来，那弯弯的嘴角微微上扬，用无声的语言述说秘密的故事。这段纯真的日子，应老师成了我们最密切的好友。

二年级，班级第一次*下讲话，应老师给我了这次上台发言的机会。我用心记住了稿子，却在上台时，面对台下六百多人的注视，慌了神。原本背的流利的稿子，变得拖拉，台下的同学们也愈发觉得无趣、不专注。低头，看见那被手心里的汗润湿的话筒，愧疚如一个孩童在我脑海中喊话，让我不自在，我心里总觉得对不起班级，对不起应老师的信任。结束后，应老师没有批评我，只是，她的目光一直静静地向着*台旁的枫树，十一月，这一片火红……她究竟在想什么?

三四年级，少华向我们挥起了双手。应老师，一位威严的班主任的形象屹立在我们心中。她爱笑，经常会被同学们逗笑;她也会生气，为我们的马虎所失望;她更多的是高兴，为班级优秀的纪律、进步了的成绩所开心……她的喜怒哀乐似乎都和班级脱不了关系，这样一位尽心尽职的好教师。

五年级要结束了，我们一起赏落枫，枯萎了的枫叶在空中如蝴蝶般地飞舞，形成了别样的风景，没有任何人发现，应老师的脸上露出了淡淡的忧伤。回校领成绩单的那一天，是我第一次看见应老师哭。她的泪水只是静静两道淡痕，却足以如箭般穿透人心。一种无声的情绪在全班蔓延，大家都默默开始抹眼泪。六年级要换校区，应老师不再教我们了，而这属于我们的五年深情，将在这一刻画上句号。

新校区的枫树也很美，只是少了那赏枫的人。

六年级作文观察树的作文 第10篇

人和动物会睡觉，这是大家都知道的事，没有什么好希奇的，可植物睡觉你听说过吗？这可是我的新发现呢！

去年，我在老家找来几棵“捕蝇草”移植到我家的花盆里，夏天时，蚊子大大减少了。除了学习，我的业余时间都在养护这棵草！为了对它表示感谢，我为它专门制作了一个直径为20厘米的“家”（花盆），精心的侍候的。一个晚上，我睡不着，起来看书，无意中发现那棵“捕蝇草”“瘫”成了一堆泥，盘在一起像是枯萎了。我为此大哭了一场。第二天起来一看，嘿！“捕蝇草”像是奇迹般地活了过来，正专心致志地捉蚊子呢！我高兴得像是发现了新大陆似的，一边跑一边叫。

事情过后，我并不这样就罢休，下决心要查个水落石出。又一个黄昏，我来到花盆前开始观察。快到5点的时候，“捕蝇草”的`叶子慢慢垂了下来，把它的“大嘴巴”合想来。到了7点的时候“捕蝇草”的茎开始“软”了下来，慢慢地盘在了一起。我又看了看别的植物，它们也是“同病相怜”。是什么原因导致植物入睡的呢？我几乎把《十万个为什么》翻烂了，才找到答案：原来，植物的这种随昼夜的亮暗周期而变化的运动形式，是由于夜晚到来的刺激所引起的感性运动，又称为“感夜运动”或“睡眠运动”。许多植物都具有这种特性，白天迎着朝阳舒展，一到晚上就成对地合拢起来。

我十分高兴，我知道了植物会睡觉是因为植物随昼夜变化而不同所致。白天，在阳光下和晚上在月光下的不同形态。它让我意识到，其实，我们身边还有许多奇特的东西，只要我们善于观察认真思考，勤于学习，就能认识它们，揭开其中的奥秘。

六年级作文观察树的作文 第11篇

我的兄弟姐妹生活在*的大江南北，家族庞大，有成千上万。我们虽没有植物界中，哥哥姐姐的美貌，但我们却曾多次被人们称颂。春天的我们充满生机，夏天朝气蓬勃，秋天美丽动人，冬天坚强不屈。

当春姑娘悄悄来临时，她就带着五彩斑斓的衣服为大地穿上各种各样的衣服。并为我们穿上了万物萌芽的绿衣服。于是，我们便探出小脑袋痴痴地望着世界，身上抽出了一个个嫩绿的花苞随风摇曳，像顶着绿色帽子的小朋友。快看——一个孩子爬在小红身上，拽了她几根头发。她疼得“哇哇”直叫，我们都去安慰她。此时，那个孩子用自己灵巧的双手编了一个花环戴在小红头上，她感动地流下眼泪。 夏天的我们像《咏柳》诗中写的一样：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我们在微风中摇摆，无遮无拦。当太阳公公想发泄一下独自在天空中照着大地，人们都在我的下面避热，我们微笑着张大手臂为人们带来清爽，从远处看我们像被画家涂了一层厚厚的绿颜料。夏天也是个爱下雨的季节，雷公公打个喷嚏，雨宝宝一颗颗地健康滴落在我身上，我抬头享受雨丝带给我的清凉，我怅望天空，天空是那么蓝，美得无法言表。 秋天来临，我们像被暴风雨冲刷过一样，叶子所剩无几了，落在地上慢慢消失。有的人们把落叶收集起来作为标本；有的人们捡起来慢慢观察；还有的给小花、小草们送给营养。 冬天，雪花飞舞，柳树阿姨的躯干上都覆盖了一层厚厚的积雪，没有春天的积雪；没有夏天的朝气蓬勃、也没有秋天的美丽动人；而是一种坚强不屈的精神像一位一样独立站立。

一棵树，一棵柳树，它在冬天的表现，让我折服而敬佩：人生不可能一帆风顺，但只要心中一直充满着希望，相信什么问题都能靠毅力和坚持而成功。

六年级作文观察树的作文 第12篇

今天，我在家里看百科全书，我看到百科全书上介绍了各种各样的树木，心想：我也要去外面看一看，这些树木有没有书上说的这么有趣。 我兴致勃勃地来到公园，开始观察树木。

我观察的第一种树是香樟树。它的树干非常粗壮，它的树皮比较粗糙。香樟树的树叶是深绿色的，叶片宽大并且很尖。香樟树的果实是小小的，像一个葫芦一样，也是绿色的。

我观察的第二种树是柳树。柳树的树枝是细长的，并且是低垂的。树枝上长着一片片嫩绿的叶子，美丽极了。

我观察到的第三种树是梧桐树。它的树皮非常光滑，树干粗壮。梧桐树的花是小小的、黄绿色的。梧桐树的果实也是小小的。

今天，我观察了许多树，发现它们就像书上说得那样有趣，那样漂亮。我以 后要多观察，发现更多的秘密。

六年级作文观察树的作文 第13篇

香樟树，你是常绿的生命之树。一年四季，你身着绿装总是那么郁郁葱葱，好似一个天真活泼的小姑娘，永远那么生机盎然。啊，美丽的香樟树，我赞美你。你是一个传奇，你是一个神话。你坚守着百年千年的翠绿，美丽的青春永不褪色。《武当klcx金太阳文学社》 香樟树，你是芬芳的生命之树。春夏秋冬，你散发出淡淡的清香，宛如一位妙龄女郎，总是那么楚楚动人。啊，美丽的香樟树，我赞美你，你是一个传奇，你是一个神话。你的茎叶花果储藏着浓香，一身香气永远散发不尽。 香樟树，你是顽强的生命之树。

严寒酷暑，你释放着生命的正能量，犹如一位斗士总是那么英姿勃发。啊，美丽的香樟树，我赞美你，你是一个传奇，你是一个神话。你的身躯和根须纵使被截断，生命反而更加灿然。 香樟树，你是无私的生命之树。日复一日，你随遇而安厮守着奉献，恰似一位伟大的母亲总是那么无怨无悔。啊，美丽的香樟树，我赞美你，你是一个传奇， 是一个神话，你用生命的绿净化空气、美化环境，从容地驱虫祛病造福人间。 啊，香樟树，你是自然的本色，你是生命的底色。你用生命的年轮守护着真诚与希望，守护着繁荣与美好。我挚爱与敬畏你，美丽的香樟树。 题记：那次，我陪同母亲到太极湖新区大道散步时，遇到了我的启蒙老师吴老师，我们边走边聊，情不自禁地地聊到了太极湖，聊到了香樟树。

老师以树喻人，让我进一步认识到读书是福，奋斗是福。我即使是做不了比尔盖茨、李嘉诚、姚明、孟飞那样的人，也应该像香樟树那样做个不甘*庸与*凡之人。太极湖新区大道上那一排排香樟树，太和大道上那一排排香樟树，每每见到它们亲切感、愉悦感以及崇敬之情油然而生。情之所至，诗兴偶发，特作此诗，晾晒心灵，点燃心灯，为*梦加油。将来不做吊丝一族，力求做个精神的高帅富——武当

六年级作文观察树的作文 第14篇

我爱漫步在秋叶飞舞的小路上，一阵秋风扫来，大片的落叶便纷纷飘落，似蝴蝶漫天飞舞。抬头间，我猛然发现有那么一棵与众不同的树——它傲然挺立，同一“躯体”上，中间一米见方的叶子绿得发亮，而旁边的叶子却已发黄，有些甚至已经枯萎了。真是一树叶子两季节，为什么会有这么奇怪的现象呢？

原来植物白天利用阳光进行光合作用，但是夜间也需要休息。植物叶片通过测量黑夜的长短，能够预测季节的变化，这也是触发植物进行落叶与冬眠的信号。树木在夜间受强烈的光芒照射，使休眠受到干扰，引起落叶形态的`失常与冬芽的形成。人工照射下，树木或灌木在秋天仍然会继续生长，在进入霜冻时节，在那些树叶里，还会含有叶绿素，使其落叶期延迟。

通过这件事，我不仅学到了丰富的知识，还知道了其实在我们的生活中有许多学问，只要留心观察，就能发现它们。最重要的一点就是一定要亲自实践，才能解开它的奥秘！

六年级作文观察树的作文 第15篇

我看了树叶有生命的这本书，我决定去观察树叶。

清晨，我发现人们敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地，一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞，地上的落叶，有的已经枯萎，有的刚落下来，还隐隐透一丝绿意，还有的几天前就已经落下来了，被虫蛀了好几个洞。

瞧，那枫树叶火红火红的，红得鲜亮，在秋风的吹拂下一个劲地飘舞，在夕阳的照耀下一个劲的笑，在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的身姿。望火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句；霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本，我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友，我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶，它给大自然增添了一幅美丽的图画。

六年级作文观察树的作文 第16篇

对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有陽光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。

星期六的早晨，我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土*均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在陽台上，保证它有充足的陽光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。

首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，我把两盆植物拿出来对比，发现在陽光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟陽光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠陽光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说，也有喜光和喜陰的。一般的乔木（比较高大的树木）,都是喜欢大量的光线的.，从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！

六年级作文观察树的作文 第17篇

它，给画家以艺术的营养;给诗人以创作的灵感‘给科学家以研究的题材;给哲学家以哲学的启迪。它，就是会飞的花朵，虫国的佳丽——蝴蝶。

在高山、在*原、在河边、在花园总能看见体态优美、色彩艳丽的蝴蝶。它们在花丛之间来回，姿态潇洒、风度翩翩。给原本争芬都艳的花朵有增添了几分色彩。如果没有蝴蝶，不知美不胜收的花朵将会逊色多少;如果没有蝴蝶，不知五彩缤纷的世界将会失去多少色彩。今天，我有幸，在元洪青少年宫能够看见数不胜数的蝴蝶，这位大自然的“舞姬”

走进大厅，这里早已人山人海，大家都在喋喋不休地称赞蝴蝶标本。早就听说有一种来自大洋彼岸巴西马逊河流域热带原始雨林的光明女神蝶，这是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在里三层，外三层的人群中寻找它的“踪迹”钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的来姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦。这只世界名蝶映入我的眼帘。果真是“百闻不如一见”。当我身临其境时，眼前突然现出一种幻影迷离的色彩。因为它全身发光，象征着光明与和*，它的身价是三十六万人民币。

瞧!那不是“苦命鸳鸯”——“梁山伯”和“祝英台”吗?它们是梁祝的化蝶。那只前翅是黑色的蝴蝶就是博学多才的梁山伯，那个与“梁山伯”嬉戏的就是美若天仙的祝英台。看着这对“苦命鸳鸯”我思绪万千，回忆起梁山伯与祝英台之间凄惨的故事......

“苦命鸳鸯”的邻居是仅分布于我四川的张飞蝶。对于它的名字我是匪疑所思。原来这只蝴蝶翅表紫黑色，前后翅反面基部有红色斑纹。其斑纹酷似三国时代张飞的脸谱。所以叫张飞蝶。88数字蝶也毫不逊色，它的后翅反面的斑纹形成两个醒目的数字、88。还有一种来自印度的大型凤蝶——爱神凤蝶。它的全身上下撒满了翠绿色粉点，更为吸引人的是后翅伸出的尾突，尤其两颗灿烂夺目的蓝宝石。

还有引人注目的翠叶凤蝶、三尾凤蝶、猫头鹰蝶、梦幻蝶......现在，许多动物都遭人捕杀，它们多可怜!它们也有喜怒哀乐，也有生命。捕杀它们对人类无益，还会造成生态不*衡，让我们与蝴蝶架起友谊的桥梁。

小小蝴蝶，色彩绚丽、五彩斑谰。你飞舞于花间，体态轻盈，婀娜多姿，把大自然点缀得更加和谐、美丽。

看到那一只只蝴蝶，我感到从未有过的快慰;蝴蝶展的美，荡涤着我的胸怀......

六年级作文观察树的作文 第18篇

我家门前有两排梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群*战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大，可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大，但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。

1. 春天

春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她为小草，小花，大树们穿上了碧绿的春装。

春天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。

刚刚醒来的梧桐树与柳树，小花，小草，杨树和松树们，一起合唱了一首欢快的春天之歌。歌声飘过大海，小鱼们欢快的跳跃;歌声飘过花丛，小花们快乐的跳舞;歌声飘过蓝天，小鸟愉快的歌唱……

2.夏天

凉爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天渐渐地来临。

梧桐树们为了防止热气，也换下了那件绿色的羊毛大衣，穿上了一件凉快的黄绿衬衫。

夏天，人们觉得十分炎热，便搬来了几张躺椅，在梧桐树下乘凉;几个顽皮的小朋友，可能是觉得无聊，便爬到梧桐树上玩;一个聪明的小姑娘走过梧桐树，突然灵机一动，从梧桐树上摘了一片叶子，便自言自语地说：这下我不用愁没有书签了;一位“白衣天使”走过梧桐树时，忽然想起梧桐树的叶子可以治病，而配药房还正好没有梧桐树树叶了，正好这儿有梧桐树树叶，那我就摘点;……

3.秋天

硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。

秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖。

秋天，梧桐树也结出了自己的果实，给人们享受!

4.冬天

寒冷的冬天终于呼啸地奔来。

花草树木凋谢了，梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是，梧桐树便脱下了大衣，衬衫和长袖，一头钻进了被子里，进行了新一次的“冬眠”!

这就是梧桐树的一生!

六年级作文观察树的作文 第19篇

在我们家最引人注目的不是我家的装修，也不是家俱，而是各种各样的植物，有盘成了一个大圆球的文竹，有沿着电视墙攀沿的绿萝、有就好像塑料花一样的红掌、有没什么叶子却枝头开满了花的三角梅、有垂着无数小“宝宝”的吊兰……

其中我最喜欢的还是橡皮树。它和我一样高，种在一个白色的大花盆里，大大的'树冠上长满了闪着油光的大叶子，两个我伸开双臂也搂不住。在深绿色的大叶子中点缀着星星点点的红色，那是橡皮树的芽苞，也就是它的新叶。芽苞外面裹着一层血红色的皮，就像是裹了一件血红的大衣。等新叶长大一些就会探出它的小脑袋钻出大衣，不过新叶也是红色的，只是没有那件大衣那样鲜艳，而且是卷着的，再过几天，等叶子渐渐长大了，就不再卷曲了。伸展开了的叶子正面是有些泛红的墨绿色，不过叶子背面还是红色的，但颜色浅了许多，很漂亮；再过几天叶子就算完全长大了，也就变成了橡皮树叶子特有有深绿色，再看看它的背面，也变成了淡绿色的，只有叶子的叶脉还是红色的，从远处看橡皮树的每一片叶子就像是一把把小蒲扇。

六年级作文观察树的作文 第20篇

秋天正是刮风的季节。

一棵高大笔挺的树，长了种子，不少落在了地上。树牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一样的土地里。

有的种子开始抱怨了，抱怨树长在这样的地方。

风呼啸而过，带走了其中一片种子。这些种子落在了广阔*安的地土里。它们临水而生，长在田地里。

山顶上仍有一些种子。他们开始惊恐，因为它们就要扎根在这里了。风又回来了，带走了第二批种子，都落在了马路边上。有的被骑车压过；有的被环卫工人当作路边垃圾清理掉了；最后那些幸运的，被小女孩带回了家，种在花盆里。

风似乎不会累，剩下几乎所有的种子都被客气地送进了河里，再也不会发芽了。

还剩下一粒种子，它被风遗忘了。看来它只好陪伴老树了，他内心早已*静下来了。

这天晚上，雨哗哗落下，停在它的身旁，轻轻推了它一把，它滚动了一圈。第二天早上，它已经在一个陌生的地方了。它只记得昨天晚上是一个风雨交加的夜晚。四周很累，只有前方渗入一缕光。向着阳光，它生长着。努力舒展自己的根须，触碰到的是坚硬的岩石。终于，它找到了一处裂缝，再往外，便是土壤了。它迈出了成功的第一步。

借助着不多的水分，它向外攀爬者。终于，它见到了外面的世界。外面的世界，什么也没有，只有一大块一大块含着沟的岩石。低头望去，只有山峦起。它心中燃起的'希望被抹灭了。

这一天总算过去了。

第二天早上，它看到了令人惊叹的一幕。一抹红日从东方徐徐升起，这是它见过最美的事物。

它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。

如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”

六年级作文观察树的作文 第21篇

春天来了，妈妈带我和姐姐一起到公园玩儿，我惊奇地发现，河边的柳树有了变化。哦！原来光秃秃的柳树发芽了！

一棵棵柳树站在春天的阳光下，长出了嫩嫩的枝条和可爱的小叶子。远远望去像一位位爱美的姑娘站在河边梳理着她那秀丽的长发。小鸟叽叽喳喳的叫着说：“柳树姑娘真美呀！”柳树姑娘在春风中摆动着自己的长发对小鸟说：“你们也很可爱呀！你们像一个个小精灵。”

看到了这个景象，我想起了贺知章的《咏柳》：

“碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。”

春天的柳树真漂亮呀！她们就是春姑娘的信使。我爱春天的柳树！

六年级作文观察树的作文 第22篇

橡皮树别名橡胶树、大乔木，主干笔直，少分枝，叶片长，呈椭圆形，亮绿色，观赏价值高，放在家中可美化环境。有的人购买了橡皮树后，好奇橡皮树会不会开花。那橡皮树开花吗？

橡皮树是要开花的，但开花需要一定的条件，若种植在原产地，开花的机率非常高，花朵娇小可爱，有五片花瓣，外面的花瓣为白色，里面的花瓣为黄色，花心为橙黄色，相当漂亮。自从种植在盆中，橡皮树就很少开花了，因为温湿度都达不到开花的条件。

橡皮树的花朵及叶子都具有毒性，对人体有一定危害，但在购买时也不需要太担心，因为只要不食用它，就不会中毒，把它放在家中任何一定位置都可以。为了避免小朋友中毒，要告诫小朋友不要摘取盆栽的叶子及花朵。

生活中，很多常见的盆栽植物都是有毒性的，比如万年青、绿萝、水仙等，那么在家栽种橡皮树是否安全点呢？

实际上，橡皮树是没有毒性的，它最特殊的地方莫过于它那乳白色汁液。然而，橡皮树的汁液可用于提炼硬质橡胶，耐石油腐蚀，因而是制作输油胶管的原料。但这一特性并不代表它有毒性，而且橡皮树正常情况下也不会散发出有毒气体。

相反，种植橡皮树在改善空气质量方面是可以肯定的。橡皮树叶子宽大，有调节空气湿度和含氧量的功能，同时叶片的气孔较大，在吸附粉尘方面也很有效哦.

六年级作文观察树的作文 第23篇

带着沉重的心情推开了那扇生了锈的大铁门，脚步慢慢走进，地上满是枯枝烂叶，柿子树那宽大深厚的叶已显得没有生机，仿佛这场暴风雨来的很突然，让人措手不及。

使我心痛的是那棵柳树，他是我家院中的长者！可是现在却被昨夜强大的风，折断了那苍翠有力的枝干，满地零落的梨花混着清新泥土的`气息萦绕在空气中。抬头望着天空，还是那么阴暗，仿佛没有离去。

记忆不由得拉到两年前，院里的那棵梨树枝繁叶茂，像个绿巨人，伫立在庭院之中，整个小院都浸在他那淡淡的香气里。儿时的我总爱和爷爷坐在梨树下纳凉，听爷爷给我讲^v^时期的英雄人物，微风吹过，几朵雪白的梨花飘落，我总爱跑过去捡起来插在自己的头发上，然后在被爷爷说声小淘气，开心的笑一笑，心里满是幸福。

等我第二次回的时候，院里更是杂草丛生，那棵柳树还伫立在那儿，今年它没有开花，好像有几小朵，还北风掠走了，他折断的枝干已经干皱了，没有再长新芽，发新枝，一切显得那么没有生机。妈妈说：“明年拔了吧，再种颗新的虽然嘴上没说，但心里一颤，则毕竟是我儿时的朋友啊！”

到了第二年初春，爸爸从外地工作回来了，虽然没有赶上与我们一起过年，但总算是回来了，爷爷也露出了久违的笑容。

当我们全家欢声笑语的推开那扇门的时候，清新的香气扑面而来，它又开了，而且比前年开得更旺，更盛，折断的枝干又长出了新的，仿佛比以前更加苍翠有力，嫩绿的叶在阳光下闪闪发光，它就是院里一大亮丽的风景线。

妈妈和爸爸笑了，笑的那么甜，我跑过去轻轻依偎在他身边，香气萦绕四周，仿佛又回到了从前宁静，美好的小院生活，美好的记忆不由得一幕幕涌上心头。

六年级作文观察树的作文 第24篇

今天是“五一”劳动节放假的第一天，妈妈带着我和她的朋友们一起去黄果树游玩。

在去黄果树的路上，我看着窗外的景色，觉得车窗就像一台电视机，在不停地播放着“电视机”里的频道。不知不觉我打起了盹。

漫长的两个多小时过去了，我模糊地睁开了眼睛，“啊，终于到了！”我大喊着，心里好像有一股激动的力量涌流而来！

第一个景点是陡坡谭，一听这个名字，我马上想到：难道那里很陡吗？那是一个瀑布还是一个小水潭呢……就这样，一个个问题浮现在我的脑海里。“一起去看看不就知道了吗？”妈妈轻拍着我的头说。于是我们跟上大部队，向陡坡潭“进军”！

大约走到一半路时，我不时地听见远处传来的哗哗的流水声。我狂奔过去，一看，“哇，原来陡坡潭是一个小形瀑布啊！”我呐喊到。

站在瀑布下面，我感觉就像在天边，享受着这无尽的细润春光和雨露。

游完陡坡潭，接下来就该去天星桥了，天星桥也是包含景点最多的地方。其中，我最喜欢的景点就是“数步生”。

“数步生”，其实就是一个一个的小石桥，它的旁边都是水。每一个小石桥上面都刻着月、日，一共有365个。据说，只要走到自己生日的那个石桥，许下一个愿望，愿望就能实现！

然后是天星湖，天星湖的湖面虽然不大，但是湖水清澈见底，不时还会看见几条小鱼在湖中自由地嬉戏。湖上还有竹伐小舟，周边群山环绕，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

最后的景点也就是黄果树里面最壮观的景点——大瀑布。

这个大瀑布有近200米高，100多米宽，从瀑布上冲下来的'水溅起的水花形成了水雾，覆盖在这山水之间，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！我惊叹到。

瀑布里面还有水帘洞，据说当年孙悟空就是从那里蹦出来的。洞里很潮湿，不停地在滴水，再加上灯光照射，让你感觉像是在人间仙境一样……

黄果树里的景色真美啊！有机会我一定还要去细细游赏一番！

六年级作文观察树的作文 第25篇

每当我看到家乡满山遍野的松树林，便会想起“大雪压青松，青松挺且直”的诗句。

我的家乡在木山，顾名思义，“木山”自然是树木很多的地方。我从小在大山里长大，对山有着特殊的感情。我爱大山里的一草一木，更爱那郁郁葱葱的松树林。

大概是山里得天独厚的地理、气候环境，松树在我们这里随处可见。山岭起伏是松林的波浪，阵阵松涛是大山里美丽的乐章。

春雨如丝，滋润着大地。饱经严冬风霜的青松大口大口地吮吸着春天的甘露，沐浴在明媚的春光里，开始发芽抽枝，一夜之间，千枝万叶像变魔术似的呈现出来。松树的颜色鲜嫩鲜嫩的，像用酥油洗过一样。

炎热的夏天到来时，松树林已变得非常茂盛了;只要走进松林，凉爽的感觉便会油然而生。坐在青翠的松林下面，你会陶醉于其中，阵阵松涛在为你弹奏，点点阳光在为你跳舞，迎面扑来淡淡的松脂香。

秋风瑟瑟，黄叶飘落，而松树林却更苍翠了。一片墨绿色的松树林夹杂着斑斑点点的秋枫红叶。几阵秋雨，那就更奇了，只要拨开地下的落叶，一朵朵小伞似的.蘑菇叫你爱不释手。晚上，围着火炉炖着吃，香气扑鼻，余味难忘……

冬天，鹅毛般的大雪，厚厚地压在松树林上，大地一片粉妆玉砌。我最喜欢冬天了，约几个伙伴，拿了棒子，在松林里，大家顾不上冻得通红的小手，一起去撵山羊、追野兔，满山里跑，那才叫快乐呢!跑累了，扫开一团积雪，铺上松树叶，休息休息，接着就是背起自己的猎物，犹如打了胜仗的战士一样雄赳赳地凯旋而归。

啊!家乡的松树林，你给了我童年无限的欢乐，也给我的人生以无数的启迪。

六年级作文观察树的作文 第26篇

春天到了，校园里的柳树已经开始吐绿了，抽出了绿叶，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞。

柳树的树干像碗口大，如同少女纤细的身躯。树皮的颜色是深褐色的，泛着青绿，摸起来很粗糙，而且凹凸不平像老人额头上的皱纹，也像老人粗糙的手。柳树的枝条是细长的，一直往下垂，也很柔韧，丝丝缕缕的枝条像少女的头发，微风吹过，它利用春风这把梳子在打理自己柔顺的秀发。柳树的叶子是细长的，表面是浓绿色，背面是淡绿色的，摸起来很光滑。柳花的颜色是嫩绿的.，像一群精灵在柳叶上玩耍，也像毛毛虫在柳叶上等着成茧变成蝴蝶。柳花凋谢后，藏在叶子后面的柳絮就偷偷地钻了出来，那样子像棉花、也像白云。微风一吹，柳絮带着种子们各地旅行，开始寻找新的土地。纷纷扬扬的柳絮就像是鹅毛大雪。

柳树不仅漂亮而且浑身是宝。它的枝干是传统接骨妙药，枝条可以做工艺品，柳絮可以做枕芯，具有安神催眠的作用。生长在河边的柳树还起到了护堤固坝、美化生活环境的作用。

柳树是人类的好朋友，我们要保护柳树。

六年级作文观察树的作文 第27篇

校园里有几棵小松树。我很喜欢它们。

松树的树干是深褐色的，有的地方都裂开了，好象是被用刀劈开了一样。树冠整整齐齐地像一座小宝塔似的。树叶细细的，尖尖的，像针一样扎手，一束束散开着像一朵美丽小花。

松树虽然不开美丽的鲜花，但是它四季常青，更让人难忘。

当第一缕春风吹来的时候，松树墨绿的树冠上浮起一层嫩绿，那是新生的小芽在悄悄地生长。

夏天，它的叶子变得碧绿碧绿的，浑身上下散发着一种勃勃的生机。风雨来了，花、草、树木都被风吹得摇摇晃晃，在风雨中艰难地支撑着。只有松树不管怎样打雷、闪电，都依然顽强地挺立着，不曾有丝毫的.歪斜。大雨过后，松树在晴空下显得更加挺拔，郁郁葱葱。

秋高气爽，大雁南飞，一阵阵秋风带来了许多凉意。很多树木的叶子变黄了，干枯了，从树枝上落到了地下。可松树仍依苍翠挺拔，一片叶子都未落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，天地间一片白茫茫的。在一片枯枝落叶之中，唯有松树一身翠绿，迎着风，顶着雪，顽强地站立着，无论风吹雨打，它都毫不畏惧。

一年四季松树总是这样青翠如常，从没因为风吹雨打而退缩，也不因为天寒地冻而干枯。我心中不仅暗赞：松树的这种精神真可贵！

松树，我爱你，爱你四季常青、苍翠挺拔，更爱你那不怕困难、不怕风雨、顽强生长的精神。

六年级作文观察树的作文 第28篇

我喜欢柳树，喜欢它的多姿多彩。

明媚的春天，温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树，嫩绿的新芽冒出来了，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”，过了几天长出了嫩绿的叶子，尖尖的、细细的，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软的枝条在风中摇曳，随风飘动。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天的乐章。

炎热的夏天，活泼的夏姐姐就像一位画家，把柳叶涂得更加翠绿，成千上万的叶子紧挨在一起，近看就像一把遮阳伞，远望就像一朵绿色的“蘑菇云”，风儿吹，云儿动，又像一位美丽的姑娘，牵动绿色的裙摆，翩翩起舞。知了站在树梢，不知疲倦的叫着“好热、好热!”

金色的秋天，淘气的秋妹妹就像一位魔法师，今天将柳树染成浅绿，过几天再染成深绿，最后又换成金黄色，满头梳理成一条条小辫子，真像一位妩媚的少女，婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气，叶子翻了几个筋斗，像一群金色的蝴蝶在空中飞舞，落到地上，给大地披上了一床金色的地毯，踩在上面，松松软软的，感觉像在沙滩上散步。

寒冷的'冬天，和蔼的冬爷爷鼓起腮，“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气，柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣，披在身上，一样抵挡不了寒冷，“啊嚏”，树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转，坠落下来，整棵树变得光秃秃的，好似一位伤心的老人，孤伶伶的站在哪儿，盼望春天早点到来。

虽然柳树并不引人注目，但它在我的心中，却是最美的。

六年级作文观察树的作文 第29篇

妈妈买了一包青菜籽，说是要自己种青菜。第二天，我和妈妈便忙得不亦乐乎，松土、选花盆、撒种、浇水。看着两盆劳动成果，心里别提多高兴了。

两天后，妈妈种的小青菜苗破土而出，而我种的没有动静。

又是一天，妈妈的小青菜苗长出了两小片对称的真叶，嫩嫩的、绿绿的，可爱极了。我的没有动静。

又是一天，妈妈的小青菜苗略长大了一点，我的仍没有动静。

过了一天，妈妈的小青菜苗又高了点，还准备长出第三片真叶来。我的还是没有动静，我急死了，翻开土一看，湿湿的，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺爱它们，给它们浇水，导致它们被淹死。后悔归后悔，还是行动重要。我马上重新撒种，希望还能长出青菜来。

三天后，妈妈的十几棵小青菜苗基本都有了四片对称着的真叶。我的盆里长出了七颗由着一对对称真叶的小苗。我的心中暗自高兴。

又过了两天，妈妈的小花盆内的青菜苗的叶子又大了些。我的小花盆内的小青菜苗的两片真叶之间长出两个叶子小头头，这预示着两片新真叶的到来。

又过了一两天，妈妈的小青菜苗的第五、六片真叶长成了小叶，我的花盆内的六颗都有了第三、四片真叶，只有最小的那一棵仍只有两片真叶。

又过了一天，妈妈的青菜长得约有七、八厘米了，花盆内太拥挤了，有几棵进行了移植；我的青菜苗都有了四片真叶。

又过了一天，妈妈盆内的青菜叶子长大了，没有出新真叶，只是长个不长数量；我盆内的青菜长出了两个微小的嫩芽，面对面，真是一对儿。

又过了一天，妈妈的.青菜苗长到了九、十厘米左右了，妈妈说，过几天就可以吃了。我的青菜苗长出了第五、六片小真叶。

等我的小青菜长出第四对真叶时；妈妈的青菜长到了十三、四厘米，成为了我们的美味，我的观察至此结束。

六年级作文观察树的作文 第30篇

今天，我们一起来到操场上，认真观察了一株桂花树。远远望去，它就像一把撑开的绿伞，为我们带来阴凉，带来凉爽。还没等我们靠近它，一股淡淡的清香就扑鼻而入，令我们心旷神怡。走进一看，桂花树的根深入地底，两根碗口大小的主干缠绕在一起，像在跳着双人舞。它的表皮很粗糙，布满了一个个小疙瘩，如同一双长满老茧的手。枝干的数量不可计数，一根根枝的树梢长着一簇簇绿色的树叶，多则六片。一阵微风吹来，树叶纷纷摆动。有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的像歌迷在招手，有的像芭蕾舞演员在跳着轻盈的舞步。

再看看一朵朵芳香扑鼻的桂花，更令你大饱眼福：它的花朵很小，由四片米粒大小的花瓣组成，中间有几根蕊，然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挂在树枝上。花不仅吸引我们，连蜜蜂也被吸引了，它们飞来飞去，正忙着快乐地采蜜呢，这美丽芳香的桂花树！桂花树不仅美而香，还有很多用处。桂花可以制成美味的桂花糕，还可以做成有益身体健康的`桂花茶，也可以放在浴缸泡澡……啊，美丽的桂花树，我爱你！

观察树的作文600字10篇（扩展3）

——观察树的作文400字10篇

六年级作文观察树的作文 第31篇

看!在那一片萧条的林中，忽然闪现出一抹翠绿色。咦?那是什么树?我又轻轻地走过去定睛一瞧，原来那是一棵在寒风中依然挺立的香樟树!

这次在冬天的偶然发现，让我不禁陷入了沉思：为什么香樟树在冬天能是“一枝独绿”呢?难道是今年的一次偶然吗?我下定决心，一定要揭开它那神秘的面纱。

时光如飞箭，转眼之间就到了第二年的初夏。一天，我走在路上时，不经意间又看到了那棵香樟树。可是这回，它却成了“万绿丛中一点黄”了!我不禁感到十分诧异：它怎么能如此反常?都已经到了“反时令”的地步了!我不甘心，下定了决心，一定要找到它的“庐山真面目”!

岁月如梭，不大一会儿又到了冬天。当我又瞟了一眼那棵树时，映入我眼帘的竟然是与去年一模一样的场景!不过这次我也并没有一走了之，而是思索起来：这难道是它的习性?可我转念又想，缺乏证据!，于是我便又一次坚定了信念：不达目的，善不罢休!

转眼，三四年又过去了，我也又经过这么长时间的观察，终于得出了结论：香樟树就是这样在冬天翠绿无比，但在夏天却变成枯黄的!

香樟啊香樟，你就像^v^笔下那“俏也不争春，只把春来报”的腊梅花，在万木竞秀时不闻不语，而在万木凋零时却一展芳华呀!

在生活中也有这样的人，他们在大家竞相争美时却仍然在兢兢业业，而在大家都筋疲力竭时却秀出了自己最美的一面!这是当之无愧的人生最高境界!

“实践观察出真知”!这一次，我仔细观察，从香樟树上找出了它的智慧以及它的品质。这些都将成为我们永生的财富!

六年级作文观察树的作文 第32篇

有一种植物几乎人见人爱：它长着高高的个子，树干顶端伸出几枝三四米长的叶柄，每枝叶柄上都缀满了流苏般的小叶。它挺拔，潇洒，把雄健和秀丽融为一体，在夕阳下留下最靓的倩影，在微风中流露出无限的风姿!它，就是大名鼎鼎的椰树——海南岛的象征。

椰树一年四季都结椰子，果实除了我们常见的有三条棱的，还有圆的，椭圆的，表皮颜色有棕色，红色和黄色。单看椰子，觉得它除了有甘例的汁液外再没有别的东西，其实，它真正的价值在椰子加工厂里才得以充分展示。椰子的椰衣是纤维，长的，可以作成缆绳或纺线织布，粗短的，可以扎成刷子。雪白的椰肉可以做成罐头，还可以制成美味诱人的椰蓉、椰奶。椰肉的含油量很高，椰油既可以食用又可以做工业原料。椰木质地轻软，花纹纤细，可做家具。椰叶可以编制各种各样的工艺品。椰花可以酿酒……

椰树用处很多，性情也怪。它喜欢荒凉的沙滩，却爱过集体生活。野地里独长的椰树，身材矮小，极少结果，失去集体的温暖，它扭曲得如同侏儒，椰树不怕盐碱的浸渍，甚至和人一样，缺了盐会营养不良。果农通常会在远离海滩的椰树树干上凿一个洞，放一袋盐进去，让雨水淋溶，使它慢慢吸收。椰树这种奇异的咸水淡化本领引起了科学家广泛的兴趣。

生长在海边的椰树，果实成熟后应及时采摘，否则就会掉进海里，漂洋过海远走他乡。据说椰树的祖籍在东南亚，也有人争辩说它原产于美洲。总之，不管它的故乡在何处，现在世界各地温热带海岸都有它婆娑的身影。早在两干多年前，文献上就记载了我国种植椰树的情况。椰子的椰衣富有弹性，储藏了空气，因此不怕海水侵蚀，这也是它能随波逐流到世界各地生根发芽的原因。

在海南岛，人们愿用椰树展示生活的美好和富有，房前屋后随处可见。椰树有情，也依恋着渔村的欢声、笑语。到海南的渔家做客，主人要请你吃椰子；游子归乡离去，亲人要送几只椰子；海南人外出，总不忘带上几只椰子作为礼物，让友人看看椰子的模样，尝尝雪白的椰肉和甘冽的椰汁，让他们了解祖国海南岛的美丽和富饶。

六年级作文观察树的作文 第33篇

今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。

我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都十分大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。而那些老的却十分明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的.。

我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有十分多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的*战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。

我爱秋天！

六年级作文观察树的作文 第34篇

奶奶家窗前有一棵大槐树，在我的记忆中，它是同我一起长大的，共同经历了十三个舂秋。如今的它已经茁壮了许多，树皮的有些地方也由于人们的破坏而脱落，枝干却永远是那么苍劲有力，托着一批一批新的嫩叶。现在大槐树长到四楼高了，几乎堵住了我们的.视线，看着那几经风雨的树干，我不禁油然而生出一种亲切感。

春天来了，万物复苏大地又活了起来，各种动物植物都争先恐后的从土里、洞里钻出来，从树枝上抽出了嫩芽，而槐树总是最后一个吐绿，这也许是它的独特之处吧！当树枝顶出一点点嫩芽时，那一个个犹如绿宝石般的嫩芽给整个槐树换上了一身淡淡的新装，隔着窗户望那一树新绿，我似乎闻到了那淡雅的绿芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩叶，似乎看到了一个新的生命在颤动、在潜滋暗长。

炎热的夏季悄悄来临，不知不觉中，又迎来了它的一个生命旺季。这时它的树叶已长得和大拇指差不多大小了，颜色也已由嫩绿变得翠绿，贮满了生长的激情；槐花开了，是小小的白花，一簇一簇挂在枝头，微风吹过，飘来阵阵淡淡的清香，令人心旷神怡。而它那满身缀满绿色的树叶为坐在树下的我送来一片阴凉，我抚摩着它粗壮的树干，心里感到十分惬意。

秋冬两季是萧瑟残酷的，槐树的树叶一片片随风落下，直到赤裸裸的为止，而且变得僵硬，不再柔软不再婀娜在，在寒风中挺立。下雪后，槐树倒还显得精神了些也美丽了些。我总是喜欢仰起头凝望着雪后的槐树，在有伤疤的树杈上落下了一层厚厚的雪，上面是白的，下面是褐的，甚是好看，如国画中的古藤。

冬天即将过去，春天就快要来到了，又是一年四季的轮回，奶奶家窗前的槐树永远和我一起经历风霜雨雪，茁壮成长！

六年级作文观察树的作文 第35篇

树叶是个调皮的孩子，他老是嫌在地妈妈给他做的衣裳不好看，这挑一件，那选一件，可就是找不到喜欢的衣裳，作文 树叶的颜色。

春天来了，小草换上了翠绿西装，小花戴上了美丽的首饰，每天晚上，他们都在一起跳舞，蟋蟀为他们伴奏，树叶也想来参加，可小草小花嫌他不漂亮，把他赶了出来，树叶哇哇大哭，大地妈妈一边哄着小宝贝，一边想着办法，突然，大地妈妈从衣柜里拿出一件黄绿色的礼服，刚刚还大哭的`树叶，又一下子笑了，他穿上这件漂亮的礼服，骄傲地向舞厅走去，这次，大家都不嫌树叶丑了，而是赞美他那美丽的礼服，这一夜，树叶喜欢上了这件衣服。

夏天来了，荷花穿着粉色的裙子，荷叶穿着墨绿色的礼服，树叶看的眼都直了，可他不愿意脱下心爱的衣服，夜晚，青蛙在荷叶上唱起了歌，树叶喜欢极了，随着歌声一摇一摆，青蛙看见了树叶，他哇哇大笑，说：“哈，哈，哈！这么丑的衣服还穿在身上，真是笑死人了，小学五年级作文《作文 树叶的颜色》。”顿时，大家的目光都望着树叶，树叶的脸红了，但大家却嘲笑起来，树叶哭着跑到大地妈妈的家，“哇，丢死人了，这是什么破衣服，一点都不好看。”一边说一边把衣服撕了，大地妈妈便又从衣柜里拿出了一件深绿色的衣服，树叶又喜欢上了这一件。

秋天到了，枫叶叔叔换上了火红色的衣服，让人赞美不已，树叶嫉妒了，他再一次找到了在地妈妈，大地妈妈给他一件金黄色的礼服，换上后，树叶又让风姐姐把他吹到伙伴们身边瞧一瞧。

冬天时，树叶冻得直发抖，大地妈妈给他一件棕色的衣服，树叶不高兴，说：“这么丑的衣服怎么穿？”“宝贝，这件衣服是独一无二的，它很宝贵的。”听了这话，树叶又穿上了那一件衣服。

调皮的树叶，礼服多多，欢迎你来为他挑选衣裳。

六年级作文观察树的作文 第36篇

今天上午李老师带着我们来到了大操场，我来到了一棵”千年老榕树”前。我先用iPad中的热感应观察树的周围有没有小小的生命体，但遗憾的是热感应没有提示周围有小小的生命体。接着我用iPad的摄像头塞进树洞内，观察树洞里是否有生命体和寄生虫，还是没有。在树的周围除了苍蝇之外我没有发现其他生物。

从直观来看，我们很容易把这棵树误认为”千年老古树”，因为它高。但从科学的角度来讲，这棵树的木质密度其实很低，树长得越慢，它的木质就会变得越紧，密度肯定高，质量就重。比如红木。长了十年的红木，它可以使用的木料只有筷子那么粗。而这棵树长得比较快，它的木质肯定疏松，密度是不会高的。所以它只是看上去像千年老树那么高，其实很年轻。你们想，鼎太风华小学才多少年？

这棵树大概有三十八米，是一棵榕树，高大威猛，笔直的枝干直冲云霄，仿佛像一把宝剑。这棵树外型有点怪异，有点奇葩。 这就是我今天观察的大榕树。

六年级作文观察树的作文 第37篇

“我从来没有这么认真地去寻找一棵树。”这句话是从我心底发出来的。是啊，从来没有认真观察过花草的我，第一次开始寻找。

阳光明媚的星期六，我们举行了采风活动。在老师说了一句“这里有一棵很奇特的树，你们可以去找找”之后，我便对那棵树有了兴趣。我拉了几个女生就往“森林”里走，可是走了大半圈都没有找到。我开始有些着急，一边找一边说：“我从来没有这么认真地去找一棵树！”同行的同学说：“要不我们别找了吧。”“不行”，我立刻回答道，“既然已经开始了，就一定要坚持到底”。后来我们绕着树林转了一圈又一圈，才到了那个地方，看到了那棵奇特的树。看着它高大笔直的身躯，一种自豪感油然而生。

认真地寻找一样事物是需要很多的耐心和坚持不懈的态度的，假如中途我们放弃了或者不再寻找，或许就不会有那样喜悦的心情和“坚持”回报给我们的惊喜了。

但这样的态度，也令我感到悲伤。我只记得要寻找那棵树，抱着不找到就不*室的信念，可这样也让我错过了很多美丽的植物。当老师问我们的时候，我一点都认不出。现在想来，采风应该感受的是过程，而不是结果。

这一次采风活动我只是完成了“寻树”这一项任务，可恍惚间，又感觉自己明白了许多道理。

六年级作文观察树的作文 第38篇

一个星期天，春风拂面，万里无云。妈妈带着我去看外婆。

外婆的家在一个有山有水，还有很多树的农村里。我们在外婆的果园里玩。我突然想起《□爷爷植树》这篇课文。我跟妈妈说：“我也想植一棵小树。”妈妈高兴地答应了。

于是我和妈妈找来一把铁锄，在外婆的一棵大树旁挖了一棵小树苗，准备植树啦！

妈妈告诉我，小树苗要植在有很多阳光的地方才可以长大。我和妈妈好一会儿才选好了地方。我们用铁锄挖了一个比西瓜还大的坑，小心地把小树苗放到坑里。妈妈让我扶住小树苗，再把挖出来的土填回去。

小树苗终于种好了。我让妈妈给我的小树起个名字。妈妈笑着对我说：“这是你植的小树，希望和你一样茁壮成长，我们就叫它”小壮壮“吧！

下午，我和妈妈要回家了。我把小壮壮托付给了外婆。外婆答应我一定会好好地照顾它。按时给它浇水、施肥。

现在也不知道小树长高了没有？真希望马上放暑假，我就可以去看我的小树了！

六年级作文观察树的作文 第39篇

“金灿灿，银闪闪，用它酿酒请宾客？用它浸渍供美餐。”你们猜猜它是谁？当然是家乡那亭亭玉立的桂花树。

你看！那在秋风中开得金灿灿的，当然是大名鼎鼎的金桂；那在秋天里开得银光闪闪的，当然是脍炙人口的银桂；一年四季时时散发缕缕幽芳，勾住你的脚步是四季桂，金秋时节，家家户户赞不绝口是“丹桂”飘香。

桂花是一种乔木，属于小灌木，没有银杏的俏丽挺拔，最高的也只有十几米，一般都在五米、六米高。但是它们的姿态婀娜多姿，有的像撑开的绿绒大伞，有的像昂首挺胸的卫兵，还有的像舒枝展叶的千手观音。叶子挨挨挤挤，密密麻麻的，每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。它的叶子像一叶叶小舟，一般都是长七八厘米，宽五六厘米，它不像梧桐树一到秋天就落叶，它的叶子一年四季总是碧绿碧绿的`，仿佛它珍藏了一盒神奇的绿颜料。

“八月丹桂满枝黄。”中秋前后，桂花欣然怒放，金灿灿的桂花藏在树丛中，宛如闪闪的星星从天而降，像小米粒一样可爱，像小精灵那样迷人。桂花虽然很小，但是香气沁人心脾。“桂子花开，十里飘香。”一到桂花盛开的时候，走过路过的人都被它勾住了脚步，在迷人的花香中流连，仿佛步入梦幻般的仙境。一阵风吹来，桂花树就开始天女散花，无数的桂花像一只只美丽的小精灵在空中翩翩起舞，又像是下起一阵阵金黄的桂花雨，让人流连忘返，情不自禁地想起“桂子月中落，天香云外飘。”名句来。假如没有阵阵飘落的桂花雨，假如没有缕缕迷人的桂花香，那家乡的秋天将多么单调呀！

啊！那碧绿的枝叶，迷人的桂花，飘落的桂花雨……让家乡的桂花树在秋天的画卷中留下了点睛之笔。

六年级作文观察树的作文 第40篇

“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌”，听到这句诗大家会不由自主地脱口而出，这说的是“凌波仙子”————水仙。

去年冬天，我在盆栽摊上买了一盆水仙。刚买回来的时候，经过催芽处理后的水仙直立在水仙浅盆中，看起来是那么弱不禁风。水仙还没开花，它那翡翠般长条形的.绿叶厚而柔软，翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮。那明亮的颜色给寒冷的冬天带来一些生机和希望。

它的根茎很奇特，底下的根部浸没在水里，同时向四周伸展出许多白色的根须，好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的茎块，乍一看，你会以为是大蒜。仔细观察，它有乒乓球般大小，白白胖胖的，那可爱的模样真像一个憨态可掬的小娃娃。

看着这盆清丽典雅的水仙，我决定好好照顾它。听说水仙白天喜欢充足的阳光，我就把它搬到阳台享受温暖的“日光浴”，晚上，再把盆里的水换掉，移到室内。

有一天，我突然闻到一阵清香。那香气清新扑鼻，来到阳台一看，原来水仙长出了花骨朵，只见那纵横交错的绿叶间，嵌着一簇椭圆形的花蕊。花骨朵千姿百态，有的低下了头，像一个害羞的小姑娘；有的竖立在两片叶子中间，好像在观赏周围的风景。还有的一簇簇地堆在一起，好像在促膝谈心呢……

过了两天，水仙已经完全绽放了。它探出了脑袋，露出了灿烂的笑脸，望着眼前这个精彩的世界。花瓣有两层，外面一层*躺着，里面一层围成一个圆，保护着那黄金般的花蕊。那汉白玉雕刻的花瓣，像白雪一样洁白无暇，一阵微风吹过，亭亭玉立的黄色花蕊，在花朵中间翩翩起舞，那婀娜的身姿真让人如痴如醉。这时，一股股幽香沁人心脾，飘入肺腑。给人以清爽，娴雅和宁静。

水仙象征着吉祥，美好，纯洁，高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放，好像在告诉人们：严冬快要过去，春天就要来了。

我爱水仙！

六年级作文观察树的作文 第41篇

走进银杏林，大大小小的银杏树叶都挥动它的无数个“小手”，像是在迎接我们呢！看！有些泛黄的叶儿在秋风的吹动下轻轻摆动，好像一道道绿黄色的叶屏，在阳光的映照下显得十分美丽。一阵微风吹来，几片银杏叶跑出了树妈妈的怀抱，随风吹落。很像一只只小船在水中摇摇曳曳，飘飘扬扬。又好似几只蝴蝶在风中翩翩起舞，好看极了！

走近一看，银杏树的叶子形态也不一般，有的像扇子，有的像美丽的蝴蝶。这深秋的季节，叶子变化很大，原来绿的.，也变了，有的黄中带绿，但大部分都变黄了。一阵微风吹过，银杏叶在枝头颤动，“沙沙”地响着，像是在合唱歌曲；枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来，宛如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美呀！

银杏叶上带着一点绿色，还有美丽的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边，远远望去像一片片金色的云。

有的叶子已经飘落下来了，扇着它的小扇子，好像在对我们说：秋天来了，天气变凉了，该把小扇子收起来了；还有的叶子在空中飞舞着，像一只只美丽的蝴蝶，在微风的摇篮里摇来摇去。

有时候，银杏叶也很淘气。一阵风刮过，地上的银杏叶快乐地飞向空中，引得小朋友跟在后面追赶。他们一边拍着小手，一l边兴奋地大叫：“一群黄蝴蝶飞起来了!一群黄蝴蝶飞起来了!噢——噢——!”

远远望去，长长的银杏街两侧似乎站满了许多披上一层金黄色薄纱的仙女，而地上厚厚的落叶就像一床温暧的黄色地毯，半空中飘落的片片银杏叶就像一群翻飞的蝴蝶……这迷人的景色，怎能不让我沉醉？

这片银杏树叶叶茎是黄色的，叶子像一个三角形，中间有无数条叶脉。这片叶子从叶茎到边缘，越来越粗壮。树叶大部分是黄色的，可以显现出秋之美。我之所以选择这片叶子，就是因为它的体形很特别。

六年级作文观察树的作文 第42篇

今天，我们一起来到操场上，认真观察了一株桂花树。远远望去，它就像一把撑开的绿伞，为我们带来阴凉，带来凉爽。还没等我们靠近它，一股淡淡的清香就扑鼻而入，令我们心旷神怡。走进一看，桂花树的根深入地底，两根碗口大小的主干缠绕在一起，像在跳着双人舞。它的表皮很粗糙，布满了一个个小疙瘩，如同一双长满老茧的手。枝干的数量不可计数，一根根枝的树梢长着一簇簇绿色的树叶，多则六片。一阵微风吹来，树叶纷纷摆动。有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的像歌迷在招手，有的像芭蕾舞演员在跳着轻盈的舞步。

再看看一朵朵芳香扑鼻的桂花，更令你大饱眼福：它的花朵很小，由四片米粒大小的花瓣组成，中间有几根蕊，然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挂在树枝上。花不仅吸引我们，连蜜蜂也被吸引了，它们飞来飞去，正忙着快乐地采蜜呢，这美丽芳香的桂花树！桂花树不仅美而香，还有很多用处。桂花可以制成美味的桂花糕，还可以做成有益身体健康的桂花茶，也可以放在浴缸泡澡……啊，美丽的桂花树，我爱你！

六年级作文观察树的作文 第43篇

秋天到了，天空显得格外的高，格外的蓝。朵朵白云轻轻地漂浮着，多美啊!

柳树姑娘脱下了绿色的裙子，穿上了墨绿色的西装，显得更加秀美端庄，微风吹过，树枝热情地像我们招手。再看那菊花，正迎风开放，五彩缤纷，红的像火、白的像雪，显得神气勃勃。

走进公园里，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶有七片小小的叶瓣组成，它的边有点毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色的，像一个魔法师，美丽极了。

我一直走下去，我闻到一阵阵清香，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子，果然直直的走下去，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就出现在我的面前，桂花像一个小姑娘一样，害羞极了，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半张脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全是绿色的'，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子一样。

我喜欢秋天的树叶。

六年级作文观察树的作文 第44篇

“嘉树吐翠叶，列在双阙涯。旖旎随风动，柔色纷陆离。”大家知道这首古诗中描写的是哪种植物吗？猜不出来吧？让我来告诉你吧，就是槐花。古代许多诗人喜爱槐花，而如今的我也深爱着色泽淡雅、香气扑鼻的槐花。

在我的家乡河口的东北部，有一片万顷槐林，如果你走进去，就是走进了天然氧吧。一棵棵大槐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，笔直地排成列，就像列队的士兵，又像秦始皇的兵马俑，保卫者祖国最年青的土地——黄河三角洲。葱茏的枝叶遮住阳光，投下一片浓浓的绿荫，只有几缕细碎的光线透过一片片椭圆形的小叶子的缝隙，投到地上，地面一片斑驳。林中不时传来几声清脆的鸟鸣，在林间回响。这片茂密的大槐树林啊!

到了四五月份，槐花开了，举目远眺，整个槐林变成了花的海洋。仔细端详，乳白色的槐花挂在枝头，像一串串小巧玲珑的风铃，在微风的'吹拂下轻轻摇曳。有的绽开笑脸，好似一只只白蝴蝶展开翅膀；有的还是花苞，像一盏盏小灯笼；还有的只开了一半，仿佛羞涩的少女在微风中频频点头。槐花的样子淡雅，气味却芬芳迷人。这时候，整个林中的空气中充满了甜丝丝的香气。把钟状的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴里立刻充满了槐花的香气，沁人心脾。

槐花盛开的时候，蜜蜂飞来了，忙着采集花粉酿成甜甜的蜜糖；蝴蝶飞来了，围着花朵翩翩起舞；小鸟飞来了，在枝头花间纵情歌唱。黄河口的儿女们不约而同地来到这人间仙境。老人们拿着钩刀，提着袋子，钩下一串串槐花，回家给儿孙们加工成各种美味的食品；爸爸、妈妈带着年幼的孩子到林中野炊、度假；青年男女在林中促膝谈心；一群群学生在老师的带领下，到这里参观、游玩。整个树林充满了欢声笑语。

人间五月芳菲尽，万顷槐花始盛开。那缕缕槐香，伴随着我的童年，永远地留在我的记忆中。

六年级作文观察树的作文 第45篇

我是一棵树，一棵有思想的树，一颗又四季的树。——题记

春

春天到了。不得不说，春天真是不错，当温暖又和煦的阳光照向我时，我便舒展开了眉眼。当柔软而温润的春风吹拂着我，我便舒展开了新叶的衣裙；当柔密而甘甜的春雨滋润着我，我便舒展开了心灵的绿色笑靥。开始，那淡淡的鹅黄绿，是惹人爱怜的娇嫩；渐渐的，绿的单一，但不深沉，是惹人关注的活力；不久，逐渐绿得多起来，越来越多，在阳光下，我舒展着我的蓬勃和朝气，怪不得人们都用我来比喻少年呢！

夏

转眼间，太阳开始变得毒辣起来，而这时，我早已又高又大了，我充满了干劲。阳光照射着我，我投下了一圈浓密的阴影，庇护着底下的小草，和野花玩着“踩光斑”的经典游戏。我的树冠越来越浓密，油光水滑的墨绿树叶在阳光下晃得睁不开眼，我身上被一片淡淡的光晕环绕起来，华丽而又璀璨。我看着躲在我阴影下歇息的人们，听着老爷爷下棋的争执，美美地沉醉在赞美中！

秋

又要到秋天了吗？为什么我心中莫名的伤感？原本我引以为傲的树冠变得越来越稀疏，渐渐地，枝头只剩几片黄叶了。一阵萧瑟的秋风吹来，又有几片叶子掉了下去。我眼睁睁看着它们随风慢慢飘零，在空中打着旋儿，寂静无声地落地，还有一些随风而去，如同一只孤帆，不知何时会着陆。我心中无限感慨，我知道无法逃避的孤独即将来临。

冬

冬天，我最害怕的季节，因为它唯美的外表下，其实藏着一颗凄冷的心。我的叶子早在凋零殆尽，光秃秃的树枝还真是不好看呢！灰白的树干因为抵挡不住寒冬，早已变得斑驳不堪。周围一些花草都已经走到了生命的尽头，枯萎，凋零。大雪纷飞，寒风刺骨，孤独的心也早已被侵蚀，变得千疮百孔，进入了冬眠的无意识中。远处，一排松树挺立着，*时瘦弱不堪的腊梅却散发出了阵阵幽香。熬过这个冬天就好了！

六年级作文观察树的作文 第46篇

今天，陈老师送给我一片银杏叶，从远处望去，如一把长柄扇。它身形苗条，呈扇形，颜色泛黄。再近看最顶端的一层还略有一丝绿意，从最底部往上看，叶柄的底部有着微红，如果你仔细观察，可以发现，叶柄顶端往两边舒展开来，成了树叶。

轻轻抚摸，它显得十分光滑，还带有一点的水分，边缘并不*，如同层层起伏的山峦，山峦上有着嫩绿，这片泛黄，也不失和谐。

再仔细看，便可看到那一缕缕的叶脉，它们好像是人用尺子拿出来的一样，那么的工整，表面还带有一点的小坑，让我想到年岁已高的老人，体会到了生命的轮回。

拿起树叶，放在鼻子上，我闻到了雨后泥土的清香，让人陶醉，仿佛自身在大草原中，也许，这就是大草原、大自然的味道吧！

将它翻个身，那金黄与嫩绿，显得苍老了几分，背面那座座叶脉隆起的“山峦”，微微翘起，有些黑色与黑点，我仿佛可以看到银杏在寒风中奋力抵抗，最终，还是回落大地的情景。

这片银杏叶，也许还有很多我不知道的经历呢。但是正是它，用那美丽的`身躯，装点了人间的秋冬两季，正是它，用那不屈服的精神，温暖了我的心。

六年级作文观察树的作文 第47篇

秋天的傍晚，我带着很多的疑问，走进了密密的`树林．一片片满身金装的树叶在深秋的劲风中翩翩起舞．

看，那叶儿被秋风卷去，轻轻飘落在地上，我走上前去用双手小心翼翼的捧起一片发黄的树叶，小桃子似的叶片看起来身形单薄，你可别小看他，它的组成很复杂;他有三部分组成:叶片,叶脉,叶丙.我发现叶丙是由树枝上生出来的,它和树枝紧密相连;叶脉均匀的分布在叶片的每一个部位,他好比人的血管要给人提供必要的营养成分,是树叶生长必不可少的组成部分;叶片好比一张纸,紧紧贴在叶脉的身上,与叶柄相连,这才组成了一片完整的树叶.

我喜欢树叶.因为她矮小,玲珑可爱.而且她生命旺盛,为大地带来生机,为人们遮风挡雨,为小朋友们带来欢乐,还为祖国增添光彩.

六年级作文观察树的作文 第48篇

一开学，看见校园里那泛青的小枫树，我的脑海中不由得浮现出了一个熟悉的背影，思绪幽幽地把我带回了一年级。

刚上学，我们正如那小枫树般青涩懵懂，而应老师也才二十出头，面对三十几个同学，竟也有些羞涩。她有时腼腆一笑，这笑容如密钥般打开了我们的心灵大门，我们也笑起来，那弯弯的嘴角微微上扬，用无声的语言述说秘密的故事。这段纯真的日子，应老师成了我们最密切的好友。

二年级，班级第一次*下讲话，应老师给我了这次上台发言的机会。我用心记住了稿子，却在上台时，面对台下六百多人的注视，慌了神。原本背的流利的稿子，变得拖拉，台下的同学们也愈发觉得无趣、不专注。低头，看见那被手心里的汗润湿的话筒，愧疚如一个孩童在我脑海中喊话，让我不自在，我心里总觉得对不起班级，对不起应老师的信任。结束后，应老师没有批评我，只是，她的目光一直静静地向着*台旁的枫树，十一月，这一片火红……她究竟在想什么?

三四年级，少华向我们挥起了双手。应老师，一位威严的班主任的形象屹立在我们心中。她爱笑，经常会被同学们逗笑;她也会生气，为我们的马虎所失望;她更多的是高兴，为班级优秀的纪律、进步了的成绩所开心……她的喜怒哀乐似乎都和班级脱不了关系，这样一位尽心尽职的好教师。

五年级要结束了，我们一起赏落枫，枯萎了的枫叶在空中如蝴蝶般地飞舞，形成了别样的风景，没有任何人发现，应老师的脸上露出了淡淡的`忧伤。回校领成绩单的那一天，是我第一次看见应老师哭。她的泪水只是静静两道淡痕，却足以如箭般穿透人心。一种无声的情绪在全班蔓延，大家都默默开始抹眼泪。六年级要换校区，应老师不再教我们了，而这属于我们的五年深情，将在这一刻画上句号。

新校区的枫树也很美，只是少了那赏枫的人。

六年级作文观察树的作文 第49篇

今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。

我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都十分大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。而那些老的却十分明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的.银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有十分多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的*战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。

我爱秋天！

观察树的作文600字10篇扩展阅读

观察树的作文600字10篇（扩展1）

——树的作文600字10篇

六年级作文观察树的作文 第50篇

窗前听雨两朵金花“抄”级男生“烧鸡公”的美味父子条约蜻蜓和风筝我们的H5读书的感觉真好

每每见到春天的脚步近了，每每想起鸡鸣寺古道，每每听见风拂柳梢头，每每想起古道边的樱花。当冬向我们挥手离去时，鸡鸣寺古道边的樱花就仿佛听见春的呼唤，山顶的、山坡上的，热热闹闹全开了。

我记好了，四月，樱花一定开了。远远的似乎闻到了花香，匆匆赶往鸡鸣寺的脚步加快了。不错，樱花向我们招手了，经过市*，香味更浓郁了，如一丝轻盈的琴声，醉人极了。

拐过市*，第一眸就是冲樱花去的。我惊住了，曲径小路左右，蓬蓬勃勃，欢欢喜喜，层层叠叠，满是樱花，开满了，就如层层而上的浮云，遮天蔽日，无穷无尽的。白色一片的樱花，如厚厚白雪，重重地压在枝上，枝弯了，那永远数不尽的花啊，让人惊奇。透花而去，是隐约的鸡鸣寺的黄墙红瓦，漂亮的，是大自然的调色盘，在古鸡鸣寺的映衬下，犹为让人惊叹。百花之中，不知谁是枝，谁是丫，谁是游人，谁是花，只是满眼的白色。

置身花丛中，细看，左右上下的，全是轻盈的花，六片白色花瓣中，是小小的、细细的芯，就如同六片纤薄的白玉，托着金色的芯，美丽极了。朵朵花儿，就像一张张天真快乐的笑脸。再看，树顶、树腰、枝间拥拥挤挤地开满了花，它们你不让我，我不让你的.，争相把生命中最华丽的部分展现出来。置身其中，自己的心情也舒畅了许多;闻着花香，好似人在仙境。看看游人们，都是拿着大大小小的照相机，近一张、远一张、左一张、右一张，快门声盖过喧闹声，人们呀，都给美丽的花给迷住了。蜜蜂们比人们更忙碌，飞来飞去，荡漾于树枝上下，徘徊在花朵之中，也醉了。

古道樱花呀，纯洁如南京人的心，微风拂过，下雨似地落下花瓣，飘遍人们全身和心灵。樱花啊，明年这个时候，我们再见。

六年级作文观察树的作文 第51篇

我家有一片丝瓜地，从房子下面的支架一直爬到我家旁边的小亭子上面，占了很大一块地方。

一天，奶奶买回了一包丝瓜种子，种在了我家的一块*地上。丝瓜开始发芽时的样子像一个豆芽型，绿绿的，可爱极了，渐渐地，丝瓜芽长大，变成了一个绿油油的大芽，旅游有种微微带点黄色，看起来小巧玲珑的，一阵微风吹来，相依为美丽的姑娘正在跳迷人的舞一样的呢!

慢慢地，丝瓜芽长大了，变成了一株像葡萄藤一样的植物，形状奇怪极了，但，它有一根茎贴在墙上，以前我以为这是一株草，但是现在我不这么认为，因为我知道，这就是丝瓜开始长出来的藤，顿时，我心里兴奋极了，一句话也没说，直奔回家，告诉奶奶，丝瓜长出来了!过了几天，我又去观察，结果发现：丝瓜已经长到老远了，这时，我在心里默默的想：丝瓜怎么生长的这么快，比人生长的这么快，我继续观察，发现丝瓜叶中间，有两三个小丝瓜，这一下子，我那刚*静下来的心，又沸腾起来，霎时，一股巨流涌上了我的心头，我心里喜滋滋的，有一种说不出来的滋味。

过了一个星期，我再次观察丝瓜时，丝瓜已是一个个像小雨滴形的大丝瓜了!丝瓜的外形很可爱，生丝瓜柄地方有一个黄灿灿的丝瓜柄，远看像一朵美丽的黄色的小兰花一样，再下一点看，丝瓜的颜色是嫩绿色的，看起来那种嫩绿色非常非常的纯真，再往下面看，丝瓜最下面更是可爱，丝瓜下面的根像一个灰颜色的布一样，很是奇特，在整体来看，一个个小巧的丝瓜就像一个个可爱的小朋友，朝着我们微笑。

丝瓜最后生长完毕时的景象就是——叶子成了咖啡色，丝瓜又成了土黄色，看起来就像是一片凋谢了的花，看起来让人感觉很可怜，这就是丝瓜的生长过程。

在这次观察过程中，我真的受益不浅，我懂得了农民伯伯种菜的辛苦，也让我感受了一遍农民伯伯的辛苦，还让我理解了植物的生长比人生长得还快，虽然丝瓜已经枯萎了，但，在种丝瓜的这一段记忆，已印在我心中!

六年级作文观察树的作文 第52篇

我家住在黄州中学，院子里绿树成荫，各种各样的树美化着校园。每天早上，我上学的时候，路的两边各有一排白杨树，棵棵高大挺拔，好像卫兵似的。

春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，像是要把明天装扮得更美。再过几天，丫苞开始抽叶，渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳，好像活泼可爱的小孩。

夏天一到，小宝宝们都长大了，满树的绿色。阳光洒在叶子上，那翠绿明亮的颜色耀眼得很，似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚，白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光，好像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽，而且有高尚的风格，对待小鸟就好像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭窝建巢，并且为它们遮风挡雨。

秋天，经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而好像在打秋千，飘飘悠悠；时而好像降落伞，缓缓落下；时而好像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀！刚落下叶子的地面，就好像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园，与大地融为一体，孕育着来年的希望。

冬天来了，虽然不如有树叶时那么辉煌，但是这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音，好像是在和寒风挑战。大雪来临时，它们和雪姑娘交上了朋友，它顽强的精神终于感动了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送给它一床棉被，白杨树暖暖的睡着了。

是啊，它们劳累了一年，也该美美地睡一觉了！

我爱你，白杨树！爱你的美丽，爱你的无私，爱你那不屈不饶的'进取精神。

六年级作文观察树的作文 第53篇

我们校园里有几棵高大、粗壮的松树。她们的树根又粗又壮，树也长得很旺盛、美观。

这几棵高大、粗壮的`松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的，听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿，每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿，这些小树杈儿像比赛似的伸展出去，远看去这四棵松树像一座座青塔，也像一个个守卫在校园里的卫士，还像一把把参天的大伞。

松树的树叶非常稠密，它们长在小树杈儿的顶端和中间，一簇簇的，每簇上车五根叶子像四五个兄弟姐妹一样聚在一起。春暖花开时，像绣花针样的松树叶有两种颜色：一种是翠绿色的、另一种是深绿色的，翠绿的叶子是刚长出来的，手摸上去软乎乎的。而深绿色的叶子是长出来有一段时间了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了叶尖，就会感觉有点痛，又有点痒痒的好舒服啊。

松树一年四季长青。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她们总量像精力旺盛的年轻人一样充满着生机。

我们学校自从有了这四棵松树，校园似乎变得更美丽了。

我喜欢这四棵松树!

六年级作文观察树的作文 第54篇

天下午，沈老师布置了一个很特别的作业，是——找树叶。我一放学，就冲进奶奶家的花园里，寻找起合适的树叶，可过了10分钟我找到了好多树叶，有银杏，枫叶，梧桐······但我只要五片，经过我精挑细选，我最后选了菊花叶，月季叶，茶花叶，桂花叶和腊梅叶。

瞧，那片叶子，它是菊花的叶子，绿中透黄，黄中透绿，像一棵小树，犹如婴儿的小手。摸着它，软绵绵的。闻起来，一缕缕菊花的清香。瞧，那片叶子，它是月季的叶子，椭圆的形状，外面一圈是有锯齿的，但远处看，像小孩的脸蛋，椭圆椭圆的，可爱极了！瞧，那片叶子，那时桂花的叶子，看起来和普通的叶子一样，但树叶上发黄，闻起来是一股桂花的味道，外圈也是有锯齿的。瞧，这片叶子，是很标准的绿色，它就是腊梅花的叶子，比桂花的叶子整整大了一圈，腊梅花的叶子有一个特点，摸起来糙糙的。再瞧，这一片叶子，他是茶花的叶子，颜色是深绿色，“头上”有一个渐渐的“帽子”，摸上去是画画的。

现在，我拿白纸和胶水，把树叶贴到纸上，再留2。5厘米的地方给老师，这样作业就完成了。

六年级作文观察树的作文 第55篇

从小到现在，我都不记得换了多少辆自行车了。从四轮到两轮，从小的到大的，从普通的到专业的……其实我的车技也算得上是不错的，可是我有个时刻“看管”我的老妈。她总是怕这怕那，担心我出危险，害得我有两个心愿一直无法实现：一个是单独骑车上马路，另一个是冲一冲我们小区那个陡峭的坡。

今年假期，哥哥苦苦为我求情，最后，妈妈终于同意由哥哥带着我骑车去姥姥家吃饭，她开车跟在后面。天公作美啊！假期的人多到无法想象，妈妈立刻就被堵在车流中无法挪动。我和哥哥有惊无险地比妈妈早到了一个多小时，我的第一个心愿终于实现了！

接下来意想不到的好事又发生了。妈妈要出差几天，临走时交待了一大堆注意事项给爸爸，当然少不了“骑车注意安全，不要去冲坡”。爸爸哪禁得住我的纠缠，一天晚上，他就带着我去冲坡了。

当我站在坡上的时候，我却有点害怕了。这时，爸爸使出激将法：“害怕了？那就不骑了，回家吧。”我赶紧说：“不怕！我要骑，可不能放弃了这绝佳的机会！”爸爸满意地点了点头。我第一次尝试就成功了，真爽！

那几天真开心！每天晚上，爸爸都会带我去冲坡。可是，有一次，就在我们玩得正开心的时候，妈妈突然出现在我们面前。我和爸爸吓了一大跳，灰溜溜地跟着妈妈回家了。老爸很尴尬地解释了一下。我们都害怕老妈的“狂风暴雨”。可是妈妈却像什么事都没发生过一样。奇怪，这不像老妈的作风啊！

临睡时，妈妈来到了我的床前，温柔地对我说：“宝贝，这几天和爸爸玩得开心吗？”我小心地点点头。妈妈又说：“其实我一直在看你们冲坡。看到你们这么开心，妈妈想了很多。都怪妈妈*时对你保护太多了，总把你当成一个要保护的小孩。其实，你长大了，你也需要独立和锻炼。爸妈*时太忙了，以后我们多抽点时间陪你，好吗？”我点点头，感动极了。

爸爸就像大树，给我依靠，他的爱粗中有细；妈妈就像太阳，给我温暖，她的爱细致周全。在人生的道路上，感谢有你们的相知、相扶、相伴。

六年级作文观察树的作文 第56篇

我是一棵普普通通的小树，我住在一片美丽的森林里。那片森林鸟语花香，花红柳绿，春暖花开，美不胜收。可是一个人类的出现改变了这一切。

一天一个人开着一辆大卡车冒冒失失地冲进了森林，下了车十分阴险地说：“发现了那么茂密的森林，那样的话去买了一定能卖很多钱，那么我就发大财了。”说完从车子里拿出了电锯。

那个人拿着电锯走向了我的兄弟姐妹的面前，开动了电锯。在一片“滋滋”声中，一棵棵高大的树木倒了下来。一棵棵树木在哭泣，那个伐木者还是继续破化森林。我很想冲上去阻止他，可是心有余而力不足，只能在一旁默默地看。到最后那个伐木人向我走来，瞬间我失去知觉。

醒来后，我发现我在伐木人的车子里。我看了一下，原本茂密的森林如今只剩下几个树墩。我心里很气愤：这万恶的人类随便破化环境他们难道不明白树木的重要性吗？我们吸收二氧化碳，释放出清晰的氧气供人类吸收。可是人类却这样对待我们。唉，人类真的到了无药可救的地步了吗？

那个人把我运到一家工厂里，那家工厂外面还写着“请勿乱砍伐树木”可是一到里面树木都快要把工厂挤满了。可真是表里不一啊！有些人拿着剪刀把我的绿衣服给剪下来，把我切割成一条一条的。把我做成了一双双一次性筷子。

我包装后被运到了一家餐厅里，那些来餐厅吃饭的人兴致勃勃得吃完饭，遗弃了我。我又被扔在了餐厅门口的一角。那里也有很多一次性的用品。一只只苍蝇在我头上飞来飞去。我回想起以前在森林里的美好生活的快乐生活，泪水顿时模糊了我的双眼

这就是我——一棵普普通通的小树的悲惨人生。人类天天都在说保护环境，可是又有几个人真正做到了呢？人类，你们反省过了吗？醒醒吧！

六年级作文观察树的作文 第57篇

夏天走了，秋天飘然而至。如此美妙的季节，怎能荒度？我决定出去近距离地接触大自然。秋天的大自然美轮美奂，秋叶就是它的佳作之一。今天，我想去公园探一探秋天的树叶。

走进公园，迎面而来的是一棵挺拔的梧桐树。树上有许多干枯的似乎没有生命力的梧桐叶，但是走近细看，这干枯的树叶竟然如此美妙，枯黄的梧桐叶披着秋天特有的黄褐色的袍子，五个叶瓣错落有致，后面两边好似波浪，风儿微拂，便起伏起来，优美极了！在叶面中间有三条叶纹，脉络清晰可见。后面短小的叶柄，细细的，轻轻一捏，仿佛要断了似。我细细端详着满树的梧桐叶，心想：秋天的美真是无处不在，干枯的美我找到了，那充满生命力的美在哪儿呢？

正想着，突然一片银杏叶飘飘悠悠随风落了下来，我弯下腰拾起，看了看它，啊，多么可爱呀！我不禁叫了起来。这片银杏叶不大不小，形状好像一把精巧的小蒲扇。再看它边缘还有参差不齐，好似波浪似的小齿，像渡了金似的，而中心仍然是绿的。而将叶片举到鼻尖，一股清香沁入心田，真是美妙。一片片银杏叶在风中摇曳着，好似一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞，把整个秋天都点亮了。

我拾起银杏叶，继续向前走，遇到了我期待已久的枫树，初秋的枫树还是满满的绿色，我心中不禁有些失落。我伸手摘下一枚枫叶轻轻地把它抚*，枫叶整个叶面十分秀气、柔软，七条脉络把叶面分成了对称的七块，每一块的边缘都长着不刺手的小锯齿，看起来和谐极了！

我对秋天的印象就封印在这秋叶里。我爱秋天，更爱这精美绝伦的秋天的树叶！

六年级作文观察树的作文 第58篇

树叶，是大自然的一员，今天，我便得到了它。——一片银杏叶，一片金黄的银杏叶，照耀着我那一颗纯洁的心灵……

一片流苏如画的银杏叶，慢慢地飘到了我的手心里，它仿佛躺在了我的手上，让我给它给予温暖和美好，哦！一片银杏，我将你轻轻举起，让耀眼的阳光照耀着你，我细数着精致的纹理。

你向我热烈地述说秋的美丽、秋的灿烂、秋的金贵，这真是一个富有着生命力的精灵啊。我把你放在鼻梁上，闻了又闻，闻到了银杏的香气。你像一把小小的扇子，一把富有着生命力的扇子，令人喜爱，令人赞美。再来看一看“扇柄”，也就是又细又长的茎脉，它如同一位饱经风霜的老人额头上刻着的皱纹，让我忍不住上去摸了摸，上面没有一根毛，也没有软刺，十分光滑，有一种抚摸动物毛发的舒服感受……再将它翻一个身，并不像其他的叶子，那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韵流入了我的`鼻子，使我不禁嗫嚅到：“这简直是最迷人的香气。”

乍眼一看，它的弧状似乎已有些破旧，他已经有点枯萎了，我仿佛看它曾是一位侠客，历经过无限寒冷，历经过太阳的炙烤，不畏困难、勇往直前。

看着它，我好像看见了每一样生物，经历的艰辛与坚强，银杏，你使我赞不绝口。

六年级作文观察树的作文 第59篇

它，默默无闻的`点缀着大地；它，无论在什么样的环境下都能安家；它，根扎得是那样的深，不怕风吹雨打，不怕酷暑严寒；他常常都是那样静静地站着，守卫着祖国的边疆。其实它并不美丽，可它却十分朴素，简洁，坚强，生机勃勃，这就是树中的好男儿—松树。

松树代表着最可爱的人—*战士，他们为祖国做出贡献。他们有着风吹不到的毅力，有着洪水淹不没的坚强，多少人在做贡献时不顾个人安危，尽量多出一份力。

夏天，空调屋里的我们，想到站岗的*战士了吗？透过窗户细细的缝，我看见了两个渺小的身影——我是那么熟悉啊！他们满脸是汗，累得都直不起来腰了，可是他们还是那样笔直的站着，他们脸上露出了坚定和严肃，我想他们都有一个愿望：希望祖国繁荣富强，蒸蒸日上，百姓和*。是啊！其实我觉得他们并不渺小，反而，背后还有一个国家，他们用他们的坚强啊，托起了一个国家。

冬天，我们在有暖气的房间里暖和时，*战士依旧在站岗，风呼呼的吹，吹红了他们的手和脸，但他们依然在与风作斗争：我不怕你！在他们的生活中是那样苦，他们的棉袄很薄，皮靴也不很保暖，要是真忍不住了，就会轻轻的跺跺脚，搓搓手，他们不要说用暖气了，就连杯热水都没有。

一日又一日，一年又一年，松树为大家一直在站岗，如同那*战士，一代接着一代为祖国奋斗，他们正是因为坚强，才变成了祖国的好男儿。

六年级作文观察树的作文 第60篇

枇杷因为它的叶子酷似琵琶而得名，又名“蜜丸”、“琵琶果”，与樱桃、梅子并称为“果中三友”。

枇杷一般在十二月分开花。枇杷开花时，花的颜色是雪白雪白的，一共有五片花瓣。花瓣中间有许多黄中带着绿的花蕊，如果凑近闻一闻，会闻到一股清香的味道，使人心旷神怡。它们一簇搭在另一簇上，可爱极了。

当到了四五月份的时候，枇杷也就快成熟了，枇杷则由青变黄。枇杷成熟时就像一个个黄澄澄的小灯笼。有的一根树枝上就长了五个枇杷，有的只“生”了两三个。枇杷宝宝们很害羞，躲在树叶下面不肯露面。有的枇杷在说着悄悄话，有的在捉迷藏，还有的一大家子在“团聚”。有的枇杷黄中带着青色，从远处看就好似一个个橙子。有的枇杷屁股圆圆的，就像一个个水蜜桃。还有的样子扁扁的，仿佛是一个个保龄球。枇杷的形状真是奇特，枇杷的味道更是爽口。

枇杷穿着一件黄色的外套，屁股上还有黑黑的绒毛。将枇杷的外皮去掉，里面露出的是黄澄澄的果肉，看上去就好像一个去了盔甲的“将军”。看着那香甜可口的枇杷肉，我好想一口气吃完十几个。先来一个尝尝，咬一口，那黄黄的汁顺着嘴角流了下来，那果肉吃在嘴里，甜在心里。那香味一直留在口中。我又忍不住再咬一口，啊！好甜呀，枇杷也是夏天解渴的.一样水果，枇杷吃完后口中回味无穷。将枇杷切开，里面还有两三颗黑色的籽，犹如一颗颗黑色巧克力，挺逗人的。

枇杷不但好吃，而且营养丰富。它的花、叶、果都可以做药材，可以治咳、健胃、清热等功效。吃着美味的枇杷，我不禁回忆起家乡，浓浓的思乡情油然而生……

观察树的作文600字10篇（扩展5）

——小学生观察作文600字10篇

六年级作文观察树的作文 第61篇

一天傍晚，我在小区里散步，突然发现一棵山茶树下“躺”着一些树叶，它们晶莹剔透，绿得发亮，像一块块碧玉，我捡起一片，好像捡到了宝贝似的，捧回了家。

我在家仔细端详了这片绿叶，只见它有鸡蛋大小，是个扁*体，它的全身布满了细小的叶脉，像是四通八达的高速公路，又像是纵横交错的江河溪流，多么神奇啊！

我又用手小心翼翼地摸了摸，叶面光滑如镜，叶柄到叶尖由粗到细，我正屏息凝神观察着。突然，像被什么东西刺着我的手一样，“唉哟，疼死我了。”我不禁大声尖叫起来，仔细地又瞧了一瞧，原来叶缘上有一些锯齿状的东西，像锋利的电锯，由此，我又联想到了木匠的祖师爷——鲁班发明锯子的故事，他也是被一种奇怪的叶子不小划破了自己的手，因而受到了启发，发明了锯子，看来大自然真是我们人类的良师益友呀！

我不由自主地把叶子放在鼻子下闻了一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，真是沁人心脾，舒服极了。

我突发奇想：竟然有这么好闻的香气，那么吃来的味道肯定也美味极了。顿时，我垂涎欲滴，扯下一小片叶子，放在口中咬了咬，先是觉得有一点儿苦，又有一点涩，最后竟然咬出了冬枣的味道，为时，我又觉得自己多么像尝遍百草，为民造福的李时珍呀！

看着这一片小小的叶子，我情不自禁地想：“别看这只是一片在阳光下它会进行光合作用，合成养料，奉献给大树，还能为人类净化空气，减少噪音，美化环境。叶落之后，还给大树当肥料，把自己的一身奉献给大树。小小的`叶子，可它的作用却不小哩！

想到这儿，我不禁又想起古人的诗句：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”

我喜欢这美丽神奇的叶子，更喜欢默默无闻，无私奉献的叶子

五年级:若離相惜

六年级作文观察树的作文 第62篇

树叶是个调皮的孩子，他老是嫌在地妈妈给他做的衣裳不好看，这挑一件，那选一件，可就是找不到喜欢的衣裳，作文 树叶的颜色。

春天来了，小草换上了翠绿西装，小花戴上了美丽的首饰，每天晚上，他们都在一起跳舞，蟋蟀为他们伴奏，树叶也想来参加，可小草小花嫌他不漂亮，把他赶了出来，树叶哇哇大哭，大地妈妈一边哄着小宝贝，一边想着办法，突然，大地妈妈从衣柜里拿出一件黄绿色的礼服，刚刚还大哭的树叶，又一下子笑了，他穿上这件漂亮的礼服，骄傲地向舞厅走去，这次，大家都不嫌树叶丑了，而是赞美他那美丽的礼服，这一夜，树叶喜欢上了这件衣服。

夏天来了，荷花穿着粉色的裙子，荷叶穿着墨绿色的礼服，树叶看的眼都直了，可他不愿意脱下心爱的衣服，夜晚，青蛙在荷叶上唱起了歌，树叶喜欢极了，随着歌声一摇一摆，青蛙看见了树叶，他哇哇大笑，说：“哈，哈，哈！这么丑的衣服还穿在身上，真是笑死人了，小学五年级作文《作文 树叶的颜色》。”顿时，大家的目光都望着树叶，树叶的脸红了，但大家却嘲笑起来，树叶哭着跑到大地妈妈的家，“哇，丢死人了，这是什么破衣服，一点都不好看。”一边说一边把衣服撕了，大地妈妈便又从衣柜里拿出了一件深绿色的衣服，树叶又喜欢上了这一件。

秋天到了，枫叶叔叔换上了火红色的衣服，让人赞美不已，树叶嫉妒了，他再一次找到了在地妈妈，大地妈妈给他一件金黄色的礼服，换上后，树叶又让风姐姐把他吹到伙伴们身边瞧一瞧。

冬天时，树叶冻得直发抖，大地妈妈给他一件棕色的衣服，树叶不高兴，说：“这么丑的衣服怎么穿？”“宝贝，这件衣服是独一无二的，它很宝贵的。”听了这话，树叶又穿上了那一件衣服。

调皮的树叶，礼服多多，欢迎你来为他挑选衣裳。

六年级作文观察树的作文 第63篇

3月10日 星期六 多云

今天，我兴致勃勃地把陆老师发下来的萝卜种子，小心翼翼地把这三颗可爱的种子埋在了刚挖好坑的盆景里，然后，我用水壶给它们浇水，希望他们能快快发芽。

3月15日 星期四 雨

日子一天天过去了，我每天早上刚睡醒，就迫不及待地去观察我的盆景，仔细地趴在盆边寻找它们的踪迹，可是每次面对我的都是黑乎乎的泥巴，它们好像淘气地冲着我笑，让我每次都是失望而归。过了几天还 没发现发芽的踪迹，我非常的灰心，可能种子烂掉了吧，也没有心情吃饭，奶奶知道了，第二天，在市场里给我买来了满身红红萝卜种子。我傍晚回家特别开心，奶奶叫我重新栽种，并教诲我要吸取第一次的教训，不要天天浇水，这样种子容易烂掉，我仔细地把种子埋入了松柔的泥土里，又天天盼望着种子能早点发芽结果呢。

3月21日 星期三 多云

今天，我突然发现发芽了，我喜上眉梢，高兴地手舞足蹈。我赶紧给它们浇水，小芽们喝饱了水，一个个精神抖擞，生机勃勃，在晨风中轻轻摇摆着自己娇嫩的身体。我忍不住伸手小心地摸了一下它们嫩嫩的身体。我用直尺量了量，又用手比划比划，约有两厘米高。哇！看来我5天的精心培育收获不小呀！今天的心情真不错！

3月26日 星期一 晴

今天又有重大发现——探出了两片小叶子，绿绿的。我高兴极了，不由得仔细观察我的新朋友，今天我可要好好地端详一下。我发现萝卜的茎是嫩红色的，这就是所谓的满身红初现象吗？有的叶子上面还 顶着一个米黄色的小壳，像是小芽戴了一顶帽子。它们俏皮的模样，让我乐开了怀。

我希望它们快快长大，我已经等不及要看到它们丰收的果实了，那时肯定是一个激动人心的'时刻呀。

观察树的作文600字10篇（扩展6）

——写树的作文600字10篇

六年级作文观察树的作文 第64篇

才过了没多久，便发现南瓜藤长了不少，让我来说说它的变化吧。

南瓜藤的茎变得更粗了，沿着绳子向上爬呀爬，都长到上楼的栏杆了，叶子长得更大了，可是上面有了许多白点，可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头，开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起，含苞欲放，也有些已经完全地开放了，也有些几片花瓣垂下来，就像一位害羞的姑娘，黄色的花瓣舒展着，就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间，也能找到小南瓜，小南瓜的样子就像一个葫芦，上半部分是绿色的，下半部分则是梨黄的，听关校长说，这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看，只见到泥土里插一根根小针头，里面是透明的。这么多的小针头，都通向一个地方，一直走到管子末端，是一个类似储存的东西。这东西是营养液，南瓜吸收这些注入泥土中的营养液，一点点的长大。一阵风吹来，绳子摆动着，南瓜就像吃了兴奋ji似的.，叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着，仿佛是在表演舞蹈节目，或是开着南瓜们的联欢会呢！

我现在还不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏，因为普通南瓜也十分漂亮。

观察树的作文600字10篇（扩展4）

——介绍树的作文600字10篇

六年级作文观察树的作文 第65篇

对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。

星期六的早晨，我在社区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土*均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。

首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。一般的乔木（比较高大的树木），都是喜欢大量的光线的，从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的'生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！

六年级作文观察树的作文 第66篇

我在院子的墙边，种上了几株向日葵。我盼着、盼着，盼着向日葵快快长大，快快露出小芽，茁壮成长！

好长时间过去了，小芽儿还未长出来，我有些着急，甚至想翻开土来看一看。终于，在我的期盼下，长出了四株小苗。

我兴奋地给它们浇水、除草，每次经过也都要看一看：看它们有没有长高？有没有长出新的叶子？

过了几天，我又失去了这份耐心，想到：这几天，天气反正有时下点儿雨，有时出个太阳，我何必每天管着，在一段时间之后再来看一看不是更好吗？于是，我把向日葵晾在一边，任它风吹日晒。

几天过去了，早晨，我去看向日葵是否需要浇水时惊奇地发现，它长高了不少，也有了在这破败的烂墙角下怎么会开出这么美丽的蔷薇花呢？

夜深人静之时，在床上翻来覆去的无法入睡，想着那些开在墙角的蔷薇花。在那样一个不堪入目的地方竟然绽放着这样美丽的蔷薇，确实让人觉得不可思议。

如果它生长在花园里，勤劳的园丁一定会将它养得很肥美，开出又大又美的花朵，还会定期修剪花枝，让花看起来更加美观。如果它长在院子里，一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来，不让它延伸出来挡了路。可在这墙角，它却得风餐露宿，任风吹雨打，日晒雨淋，但它却能不受束缚的自然生长，虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型，却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良，但确实开了花，开的那么倔强，那么坚强！

开在墙角的`蔷薇花，在风的吹拂下，掉落了花瓣……

它会在绽放吗？

六年级作文观察树的作文 第67篇

一片枫叶，无法染红整个秋天；一盏残烛，暖不了漫漫长夜；而就是这样简单的一棵树，却足以点缀整个春天。

——题记

就是这样一棵树，一棵*凡无奇的树，一棵四季常青的树，像一个士兵坚守在岗位上。它长在山上，长在石缝中或是长在悬崖上，它能吸收天地精华，此话怎讲？若它不能吸收天地精华，又怎能在石缝、悬崖中生长，长得那么挺拔，那么美，刚劲的美。

它无处不在，只要有山就有它的身影。忘不了那黄山上耸立着的迎客松，以优美的姿态站在山顶，望着繁华的城市，可以说是“一览众山小”。

它的刚直，不是清高自傲，是它骨子里散发出的傲气，刚直不阿的精神，象征着我们莱芜人。意味着我们要像它一样，骨子要有一种不畏艰险，不惧困难的精神。

值得我们学习的，不只是它的精神，还有它默默奉献的.高尚品质。

在山上，出现最多的就是它。人们说，它是靠天吃饭，不像家里的观赏植物，半天不去浇它，它就萎蔫，像是在冲你发脾气，怪你为什么不给它浇水，若它不见阳光，依然会萎蔫，虽是植物，但娇生惯养，像公主王子一样被人们捧在手心里。它却不一样，它被栽在山上那天起就已经选择了与众不同的命运，它经历过狂风暴雨，它经历过严寒酷暑，在贫瘠的土地中长成参天大树。从当初不起眼的小树苗开始它奉献的一生，把它栽在山上可以涵养水源保持水土，它默默奉献着，却从未向人们索取任何回报。

它开不出美丽的花，却会用自己的根紧紧抓住故土，教会了我们要时刻爱着自己的家乡。

它结不出可口的果，却会用自己的身躯赠与人们，铸造更美的家园，教会了我们不管自己身上没有闪光点，都要为自己的家乡尽上自己的一份心，即使那么微弱，爱自己的家乡。

它就是松树。

它就是我心中的市树：松树。

爱我莱芜，建设莱芜，从你我做起。

六年级作文观察树的作文 第68篇

国庆回了一趟梅州老家，带回一袋新鲜的柚子。一天闲来无事，我拿起一个柚子仔细观察。

这是一个蜜柚，形状椭圆，头顶尖底部宽，能够坐得很稳。熟透的柚子表皮浅绿色，中间夹杂着金黄色。闻一闻，可嗅到一股淡淡的清香，沁人脾肺。柚子大概有一个小榴莲那么大，重量在一至两千克左右。记得有一次在山上的柚园里追逐，我不小心被一个树上垂下来的柚子碰了头，我用力把它一推，刚想走开，柚子却又荡了回来，撞得我眼冒金星。我这才知道柚子原来是很有分量的！

把柚子皮剥开，掰开一片片饱满的柚瓣，剥开果皮，只见里面的果肉晶莹剔透，蜜汁从里向外渗出来，泛着闪光，一口咬下去，柚汁喷涌入嘴，酸酸甜甜，可好吃了！柚子为芸香科常绿果树柚树的成熟果实。它在每年的农历八月十五左右成熟，皮厚耐藏，一般可存放三个月而不失香味，故有“天然水果罐头”之称。柚子外形浑圆，象征团圆之意。更重要的是“柚子”的“柚”和“庇佑”的“柚”同音被人们认为有吉祥的含义。

柚子不仅好看、好吃，它的'营养价值也很高。柚子含有丰富的糖类、有机酸、维生素A原、维生素B1、维生素B2、C、P和钙、磷、镁、钠等营养成分。柚子还有降血糖、降血脂、减肥、美肤养容等功效。经常食用，对高血压、糖尿病、血管硬化等疾病有辅助治疗作用，对肥胖者有健体养颜功能。

柚子有很多种类，如沙田柚、蜜柚、红肉柚、水晶柚、四季柚等，我都很喜欢，因为都是我家乡盛产的水果，我可以从中品尝出家乡的味道。我爱家乡的柚子！

六年级作文观察树的作文 第69篇

我家院子里有一棵美丽、挺拔的柚子树。这柚子树浑身长刺，树干很粗壮，像巨人的手臂。根茎本是露出地面的，每条都延伸到很远，可是现在，被泥沙填平了，无法看见。春天，柚子花开的时候，是雪白的，它们有的还没露出花骨朵;有的才展两三片花瓣;有的绽开了笑脸，不时发出一阵清香。

引来了许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂提着小桶在认认真真地采蜜，还不时闻花的香味，嗡嗡地叫着，好像在说：“这味道真香啊!”而蝴蝶呢，在柚子树底下翩翩起舞、嬉戏，玩得很开心。

柚子树的叶子跟别树上的叶子不同，柚子树的叶子分成半，一小半像是心形，另一大半是椭圆的。这些叶子形状不一，有的包了起来，有的左一歪，右一扭的。柚子树上的叶子很多，密密集集的。叶子有长有短，有细有粗，有大有小的，纵横交错，美丽级了!几天不见，再看看时，满树都是小果子，毛茸茸的。

果子一天比一天大。秋天，柚子成熟了，金黄金黄地挂在树上，像一个个黄皮球。八月十五中秋节那天，我们便把柚子摘下来，分给了人家，只留一小部分，自家享用，我把一个大大的拿到楼顶跟几个小朋友赏月。柚子剥去皮，就可以看见几处排列整齐的白色果瓣，像一把把小梳子。剥开果瓣，就可以看到米粒一样的果实，挨挨挤挤地聚在一起，使你吃了一个还想吃!我非常喜欢家中的那棵美丽的柚子树!更喜欢那圆圆的，甜甜的柚子。

六年级作文观察树的作文 第70篇

在生活中，我们能看到许许多多的树，树的形状也是非常奇特，树上会有树叶，那么今天，我们就来看看秋天中的树叶是什么样子的。

近几天，我和姥姥一起去了野外，我们去观察了树叶，也采集了几棵树的落叶，比如：杨树的树叶，槐树的树叶，柏树的树叶…………我们就一起来看看这几种树叶的样子吧。

杨树的叶子，比较的大，像一个大大的手掌，边缘上有些锯齿状的.东西，有些杨树的叶子叶柄比较长，而有些叶子的叶柄却有些短，杨树小枝具顶芽与芽鳞2枚以上。单叶互生，卵形或近圆形。柏树的叶子，四季常青，在冬天中也能保持绿色，有种不怕寒冷的精神，叶小，鳞形或刺形，在枝上交叉对生或3～4枚轮生，有时在一株树上兼有鳞叶和刺叶、称异型叶，还比较柔软，不易折断。槐树的叶子，奇数羽状复叶，小叶对生，7～17枚，椭圆形或卵形，浅绿色，槐树的树叶虽小，但从远处看槐树，槐树的树叶非常的密集。

树叶的形状真是千奇百怪，让我们很难辨别出这是什么树叶，经过我的介绍，大家认识这几种树叶了吗？

六年级作文观察树的作文 第71篇

去年暑假，爸爸妈妈带我去广东旅游，我增长了不少见识，最难忘的是参观橘园。

那天，我们来到一家橘园。只见一片丘陵地带，大大小小的山坡、平地里，到处长满了郁郁葱葱的橘子树，上面挂满了果实。圆溜溜的像一颗颗绿宝石。用手捏捏，硬硬的。橘子挤挤挨挨，把树枝都压弯了。负担过重呀！

主人说：“你们来得不是时候，再过一个月来就能大饱口福，交一元钱放量吃橘子，小孩不要钱尽量吃。甜得很啦！”听他这么一说，我的口里不觉流酸水了，好像已经吃到了香甜的橘子了。

“哎哟！”我正美着，一不小心摔了一跤，不由叫出声来。我正要爬起来，突然我的视线被眼前一棵树根底部的刀痕吸引住了。那痕迹明显，有1~2厘米深，显然是有意砍下的。是谁这么无聊干坏事？

爸爸妈妈呼唤我起来，问我摔着哪里没有。我不理，我原以为只有眼前这棵树上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地转动身子朝四面看，却发现每棵树的根部都有刀痕。我更迷惑了。这究竟是谁干的？又是为什么呢？

老板走过来了。我把我的发现和问题向他提了出来。老板笑着说：“这孩子真善于观察。许多游人都没注意这一现象；更不要说提问了。”后来，他告诉我们，这是故意砍的，可以多结橘子。这也和人一样，要受苦才能有大出息。

六年级作文观察树的作文 第72篇

今天放学后，老师布置了一项作业――观察植物。于是我一回到家的院子里面，就开始找起来。

我在院子里找了好多植物，可我都不喜欢。正当我愁眉苦脸时，忽然看见了一颗特别的松树。这棵松树在树里面，可能算是最高大的，以至于我要仰望才能看见树尖。从“头”到“脚”约有十几米高呢！松树的“头”不长着浓密的“头发”我觉得那“头发”好像染过色一样，因为那“头发”竟然是绿色的！爸爸告诉我是春天到了，它长出了新的“头发”。

她的身子上面就像披着一件棕色的“大皮衣”。松树啊，我想问问你：这都快要到夏天了，你怎么还穿着这“大皮衣”呀。但我再仔细一看，发现这件棕色的大皮衣，原来最多算是一件短袖。对不住呀松树老兄！大皮衣一般都是棕色的，我误认了。松树一动不动好像在说：“我才不跟你一般见识！嗯――闲话少说了吧，我看你描写我挺好，继续吧！”我发自内心的说：这真是一颗不一样的松树！

我围着松树转了一圈，看见松树的脚旁有几颗松果？我想那应该是他的儿子和女儿吧！有的*凌乱不已，是松树儿子；有的松果整齐无比，是松树女儿，我说：男孩们，你们就不能像女孩学习一下吗？

我想这位松树爸爸应该还是个医生呢！因为他家有数不清的松针。他应该经常用身上的小针给别人治病吧，我暗暗的想到。

时间不早了，我开始往家里走，一回头远远望去，我发现松树就像一个守护神！坚定地守护着他的孩子，永远保护着他们，为他们遮风挡雨，我不由得想起了我的爸爸一直以来对我的呵护！

无论是松树爸爸还是我的爸爸，父亲都是最可敬的人，我 一定要好好学习，听爸爸的.话，做一个孝顺的孩子。