题文
作为一个伟大的科学家,爱因斯坦一直关心科学与政治、科学与社会、科学与战争的关系问题,他时刻牢记自己的社会责任。阅读下列材料,回答问题。材料一:我们的教科书颂扬战争,而又掩饰战争的恐怖。它们把仇恨灌输给孩子们。我却要教他们和平而不教他们战争,向他们灌输爱而不灌输恨。……人们应当继续战斗,可是他们应当为值得花精力的事情去战斗,而不是为想象中的地理界线、种族偏见和爱国主义色彩伪装下的私人贪欲去战斗。他们的武器应当是精神,而不是榴弹和坦克。——爱因斯坦《为和平而牺牲》(1931年)材料二:1935年,当爱因斯坦在获悉铀核分裂和链式核反应的发现以后,了解到德国正在积极从事原子能方面的研究,他写信给美国总统罗斯福,建议美国着手研制原子弹,以免纳粹占先,会给人类造成无穷灾难。整整10年以后,爱因斯坦在谈到“关于建议制造原子弹的动机”时,非常后悔地写道:“关于原子弹和罗斯福,我所做的仅仅是:鉴于希特勒可能首先拥有原子弹的危险,我签署了一封由西拉德起草的给总统的信,要是我知道这种担忧是没有根据的,当初我同西拉德一样,都不会插手去打开这只潘朵拉的盒子。”材料三:“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到。因此,我们也敦促它们寻求和平方法来解决它们之间的一切争端。”(1)据材料一概括爱因斯坦的主要思想。(4分)(2)根据材料二和所学知识,分析爱因斯坦希望美国注重研发原子弹的原因。(6分)(3)材料三出自哪一文献?该材料反映的主要内容是什么?(3分)(4)根据材料并结合所学知识,简评爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
爱因斯坦为人类和平进步而斗争知识点讲解,巩固学习
解析
略
考点
据考高分专家说,试题“作为一个伟大的科学家,爱因斯坦一直关心科.....”主要考查你对 [爱因斯坦为人类和平进步而斗争 ]考点的理解。
爱因斯坦为人类和平进步而斗争
爱因斯坦为人类和平的努力: 爱因斯坦生活的时代曾经经历了人类历史上最为空前的两次世界大战,战争给人类带来的灾难让他痛恨,帝国主义将科学手段用于战争让他不安。他没有因为埋头于科学研究而把自己置身于社会之外,而是一直关心着人类的文明和进步,并为之顽强、勇敢地战斗。他说过:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命的意义”,爱因斯坦热爱科学,也热爱人类。①一战时:支持(反战)宣言:爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字;②一战后:致力于恢复各国人民的相互(谅解);③30年代:反对法西斯,呼吁各国人民为(和平)而斗争;④二战时:建议罗斯福抢在德国之前研制(原子弹),痛心(原子弹)爆炸引起的大量平民伤害⑤二战后:致力于防止(核战争)的发生,领导组织:”院子科学技术非常委员会,出刊《原子科学家公报》
本文发布于:2023-02-04 14:43:12,感谢您对本站的认可!
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