How time flies! Three years have pasd since I小题1:(进入)the schoo1．As a Senior Th

题文

How time flies! Three years have pasd since I 小题1:(进入)the schoo1．As a Senior Three student，it won’t take long小题2:I graduate. High school is regarded as the golden time in aperson’s life．Now，I have much to share  小题3: my schoolmates．Firstly，I’d like to show my appreciation to tho s 小题4: by me all the way，teachers，parents and 小题5:  (朋友)included. Without their help and advice，my life would be different. 小题6:   ，it's high time to say sorry to classmates whom I hurt or misunderstoods . 小题7: (交际)and smiles act as bridges to friendship．More importantly，I’ve made up my mind to make every  effort to  study，for  I  believe  hard work  is the key to success． Just as the old saying g 小题8:  ，“No pains，no gains．”Finally，I hope that every one of us can a 小题9:  his/her dream in the near future．I’ll attachgreat significance to our friendship formed at school，and I'd like to keep in contact with you after graduation．Meanwhile，I suggest all the younger fellows make f 小题10: u of time，becau time waits for no one． 题型：未知难度：其他题型

答案

小题1:entered小题2:before 小题3:with小题4:standing小题5:friends 小题6:condly 小题7:Communication 小题8:goes 小题9:achieve 小题10:full

点击查看序数词知识点讲解,巩固学习

解析

小题1:entered  考查动词。句意：自己我进入这个学校已经过去三年了。根据since当自从意思，主句话用现在完成，since引导的句子用一般过去时。小题2:before    考查连词。句意：做为一个高三的学生，到我毕业没有多少时间了。Before在。。之前。小题3:with 考查介词。句意：现在我还有很多东西想与同学分享。Share sth with sb 与某人分享某物。小题4:standing 考查动词。句意：首先我想表达一下对那些一路支持我的同学的感激。Stand by 支持，动名词做后置定语来修饰tho .小题5:friends 考查名词。句意：句意：感谢老师，父母，朋友 都被包括在内。小题6:condly    考查副词。句意：第二，是时候对我曾经伤害误会的同学说抱歉。因此上文提到Firstly，I’d like to show my appreciation to tho s 79 by me all the way所以这是第二点。小题7:Communication 考查名词。句意：交流与微笑是友谊的桥梁。小题8:goes   考查动词。句意：就象谚语所以说，一份耕耘一份收获。因为是谚语所以用一般现在时。小题9:achieve 考查动词。句意：我希望每个人都能在将来实现他们的理想。Achieve one’s dream，实现某人的梦想。小题10:full  考查形容词。句意：与此同时，我建议所有的同学都要充分利用时间，因为时光不等人。Make full u of 充分利用。

考点

据考高分专家说，试题“How time flies! Thre.....”主要考查你对 [序数词 ]考点的理解。 序数词

序数词的概念：

表示顺序的数称为序数词。如：first, cond, third, fourth。

序数词的构成与用法：

1、序数词的构成：①一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。   例：four＋th→fourth   six＋th→sixth    ven＋th→venth   ten＋th→tenth②下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。例：one→first    two→cond    three→third    five→fifth    eight→eighth    nine→ninth    twelve→twelfth③十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i，然后再加eth。例：twenty→twentieth    thirty→thirtieth    forty→fortieth    ninety→ninetieth④两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。例：twenty－one→twenty－first    thirty－five→thirty－fifth    a hundred and fifty－three→a hundred and fifty－third2、序数词的用法：①序数词在使用时，一般加上定冠词。例：the first book    the cond floor    the third day    the fourth week．②序数词在多数情况下都用作定语，有的也可以作表语、主语和宾语。例：The may1st is Labour Day. 五月一日是劳动节。    My room is on the cond floor. 我的房间在二楼。    The first is larger than the con.（主语）第一个比第二个大。    Read the book from the first.（宾语）从开头读这本书。    You'll be the sixth to write.（表语）你将是第六个写的。③序数词的前面可以加上不定冠词，用来表示“再一”，“又一”的意思。例：You may have a third try. 你可以第三次尝试。

序数词知识体系：

 

约数的表达方法：

用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millions of 表示“几十、几百、上千、成千上万”等。 如：The boy bought dozens of pencils.       Thousands of people died in the earthquake. 注意： (A)：dozen, score, hundred, thousand, million等表示确切数量时，不用复数。 如：five dozen (of) eggs   五打鸡蛋    hree hundred people  三百个人

分数词的构成和用法：

1）分数词构成法：分数词（FractionalNumerals）由基数词和序数词构成，基数词代表分子，序数词代表分母。除了分子为1的情况下，序数词都要用复数形式：如：1/4：one-fourth    5/9：five-ninths    2/3：two-thirds   17/5：three and two-fifths   7/12：ven-twelfths   379/8：forty-ven and three-eighths此外还有下面表示法：如：1/2：a(one) half    1/4：a(one) quarter    3/4：three-quarters    9/4：two and a quarter    3/2：one and half     31/4：ven and three quarters