读书使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。接下来小编为大家精心准备了松鼠知识点,希望大家喜欢!
字词:
驯(xùn)良 矫(jiǎo) 健 敏捷( jié) 惹(rě)恼
帽缨(yīng) 榛(zhēn)子 榉( jǔ)实 爪(zhuǎ)子
蛰( zhé)伏 苔藓(tái xiǎn) 惹(rě)恼 狭(xiá)窄
勉强(miǎn qiǎng) 遮蔽(zhē bì) 锥(zhuī)形 编扎(zā)
作者简介:
【布丰】(Georges Louis Leclere de Buffon,1707-1788)法国著名学者,作家。生于蒙巴尔城的贵族家庭。从小受教会教育,爱好自然科学。26岁入法国科学院,后担任皇家花园(植物园)主任,被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷的博物志《自然史》。该书包括《地球形成史》、《动物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》等。他以大量实物标本作推论,反对"权威"的臆说,对自然界作了唯物主义的解释。该书的文学成就也普遍受到赞扬,文笔细腻生动而富于感情,如《自然的分期》是一部史诗,作品对狮、虎、熊、狗、狼、狐狸等进行了形象的、拟人化的描写,生动活泼,趣味横生。另外,法语中的名句"文如其人"、"风格即人",是从他的著名讲演《风格论》中的"风格则是属于个人的"引申而来。
精读课文思考下列问题
1.课文是从哪些方面说明松鼠这些"讨人喜欢"的特点的?
提示:"漂亮"是从外貌方面来说明,"驯良""乖巧"是从内在的习性,性格方面来介绍。
2. 文中哪些词句最能表现松鼠这些"讨人喜欢"的特点?请你在文中画出。
3.作者从哪些方面说明松鼠的形体?哪些词语准确、生动、形象地表现了松鼠形体的特点?
4.哪些词语反映出作者对松鼠尾巴的特色,吃东西的方式及搭窝时一系列复杂动作、步骤观察得非常细致。
*第二段介绍松鼠特点是漂亮;
前两句总写全身,先写了面容、眼睛、身体、四肢,从头部写到身躯,后突出尾巴,写出松鼠特有的样子。后两句它们常常竖着身子坐着,这是与一般四足兽趴在地上相区别的,"常常"从时间说。二是像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,这是与一般四足兽用嘴啃相区别的。
本文发布于:2023-02-04 14:18:41,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/315380.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |