初一语文斜塔上的实验知识提要讲到了科学知识的重要性,激发勇攀科学高峰的热情,表现了科学家们矢志探索的精神和奋斗不息的足迹。
1、搜集有关比萨斜塔、伽利略、亚里士多德及有关知识创新方面的人或事迹。
2、读文章,标自然段序号,掌握字词的音、形、义。
3、从结构上看,课文是从三个方面写伽利略的,分别用简炼的语言概括出这三个方面,它们表现了伽利略的什么精神?(可采用结构示意图)
4、课后第二题。
5、人物传记一般按照时间顺序写,而这篇课文为什么首先描写伽利略发现摆的规律的经过?
6、找一找文用了描写手法的句子,体会一下它们在文中起了什么作用?
7、课文标题是“斜塔上的实验”,如果换用“追求真理的道路”和“学习„大自然这本宝书‟”,你认为哪个标题好,为什么?
8、课文最后一部分观者队伍的盛大和观众的兴高采烈,有什么作用?
9、找出你不明白的地方。
10、课文所写的两个发现,实际上就是知识创新。你能不能从伽利略的事迹中总结出几条关于知识创新的经验,并用恰当的语句表述出来。
11、学习完本文你得到了哪些启示?(注:上述环节要求学生自主完成)
【练习题:】初一第一学期语文《斜塔上的实验》同步练习
初一语文斜塔上的实验知识提要了解清楚了吗?课文的内容都及时的整理出来了吗?精彩内容【初一语文知识点栏目】推送给大家~
本文发布于:2023-02-04 14:18:33,感谢您对本站的认可!
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