下图中有我们学过的五种动物，请回答有关问题：A是一种农业害虫，它的身体可分为三部分。B生活在水中，它的呼吸器官是，它的胸鳍和腹鳍的功能是，控制前进方

题文

下图中有我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为              三部分。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是    ，它的胸鳍和腹鳍的功能是            ，控制前进方向的鳍是        。（3）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈        型，身体内有辅助呼吸的结构——         。（4）E的毛有       作用；其牙齿有      和       之分，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是              。

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）头  胸  腹  （2）鳃 维持身体平衡   尾鳍 （3）流线  气囊 （4）保温 门齿臼齿   胎生哺乳

解析

（1）蝗虫属于昆虫，昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，3对足，一般由两对翅。（2）鱼的呼吸器官是鳃，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高．鱼具有五种鳍：背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍和臀鳍，胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向．前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动．（3）鸟类的体形呈流线型，这样的体形可以减小飞翔时空气的阻力。鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换．这样，鸟每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率．（4）家兔的毛有保温作用，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿适于切断食物；臼齿适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．D是鸟类，卵生，E是哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳。

考点

据考高分专家说，试题“下图中有我们学过的五种动物，请回答有关问.....”主要考查你对 [生物分类的概念和依据 ]考点的理解。

生物分类的概念和依据

生物的分类的概念和依据:    生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。

生物分类的特点:    分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。 生物分类单位:科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。 特别提醒:生物的主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。有时还有一些辅助等级，是在主要分类等级单位前加前缀，如“亚”单位。“亚”单位位于上一等级和下一等级之间，在上一等级的名称前加上一个“亚”字来表示。如亚门在门和纲之间。

每种生物都是一个丰富的基因库的原因：生物的各项特征是由基因控制的。生物的细胞内有成千上万个基因，不同种生物的基因有较大差别。同种生物不同个体的基因在组成上也不尽相同，所以说每种生物都是一个丰富的基因库。 生物分类的特点：把生物分成不同等级的分类单位，是科学家根据生物之间的相似程度划分的。因此，分类单位越大，所含的生物共同特征减少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。