题文
几位同学对校园内的植物进行了调查,在进行分类时产生了分歧,请你帮他们正确分类。法国梧桐(悬铃木)、柳树、毛白杨、月季、龙爪槐、雪松、美人蕉、牵牛花、莲、丁香、白茅(茅草)、菊花、紫荆、马尾松、水葫芦、迎春、狗尾草 (1)校园内的这些植物中,草本植物有_________种,木本植物__________种; (2)属于草本植物的是_________;(3)属于灌木的是_________; (4)属于乔木的是________________。
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)7 10 (2)美人蕉、牵牛花、莲、白茅(茅草)、水葫芦、狗尾草、菊花 (3)迎春、月季、丁香、紫荆 (4)法国梧桐(悬铃木)、柳树、毛白杨、龙爪槐、雪松、马尾松
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“几位同学对校园内的植物进行了.....”主要考查你对 [植物的分类 ]考点的理解。
植物的分类
分类的依据: 对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据,因为它们的形态和结构比较稳定,生存时间短,受环境影响小。 植物的分类:
植物的分类等级单位:以玉米、水稻、大豆三种植物为例说明植物的分类:由此可见,玉米与水稻同科不同属,共同特征多;玉米与大豆同门不同纲,共同特征少。
误认为被子植物分类的主要依据是叶和根的特征:被子植物的叶是最容易发生变异的器官,同一株植物上找不到完全相同的两片叶子;根生长在土壤中,不易观察,挖掘时易损伤,而且受土质影响,容易发生变态。只有花、果实和种子在植物的一生中出现得较晚,也不易发生变异,相对较为稳定,所以被子植物分类的重要依据是花、果实和种子。
生物的多样性及其保护:
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