题文
小花猫从某点O出发在一直线上来回跑动,假定向右跑的路程记为正数,向左跑的路程记为负数,跑动的各段路程依次为(单位:米):+4,-2,+10,-7,-6,+9,-10,+12.(1)问:小花猫最后在出发点的哪一边?离开出发点O相距多少米?(2)在跑动过程中,如果每跑过10米奖励一条小鱼,则小花猫一共得到多少条小鱼?
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)由题意得:向右跑的路程记为“+”,向左跑的路程记为“-”,则小猫离O点的距离为:(+4)+(-2)+(+10)+(-7)+(-6)+(+9)+(-10)+(+12)=+10(米),答:小花猫最后在出发点的右边;离开出发点O相距10米.(2)小猫一共跑动的距离为:|+4|+|-2|+|+10|+|-7|+|-6|+|+9|+|-10|+|+12|=60(米),60÷10=6(条);答:小花猫一共得到6条小鱼.
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“小花猫从某点O出发在一直线上来回跑动,假.....”主要考查你对 [正数与负数 ]考点的理解。
正数与负数
正数:就是大于0的(实数)负数:就是小于0的(实数)0既不是正数也不是负数。
非负数:正数与零的统称。非正数:负数与零的统称。
正负数的认识:1.对于正数和负数的概念,不能简单的理解为:带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数。例如:-a一定是负数吗?答案是不一定,因为字母a可以表示任意的数。若a表示正数时,-a是负数;当a表示0时,-a就是在0的前面加一个负号,仍是0,0不分正负;当a表示负数时,-a就不是负数了,它是一个正数。
2.引入负数后,数的范围扩大为有理数,奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数,整数也可以分为奇数和偶数两类,能被2整除的数是偶数,如…-6,-4,-2,0,2,4,6…,不能被2整除的数是奇数,如…-5,-4,-2,1,3,5…
3.数细分有五类:正整数、正分数、0、负整数、负分数;但研究问题时,通常把有理数分为三类:正数、0、负数,进行讨论。
4.通常把正数和0统称为非负数,负数和0统称为非正数,正整数和0称为非负整数;负整数和0统称为非正整数。
本文发布于:2023-02-04 12:39:28,感谢您对本站的认可!
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