要说我最喜爱的一件艺术品,非那件“时来运转”莫属了。
你要想了解那件时来运转,那还得从我是怎么把它“请到家里来说起。那天晚上,我和爸爸在街上散步,突然发现路边有个卖装饰品小摊贩,我被好奇心驱使着,走到摊贩旁,好奇的观看着,上面一个东西吸引了我的目光,这个东西是一个项链上挂着个圆的白玉。我很好奇,便向老板问:”老板,这是什么东西啊。“”哦,那个呀,那是时来运转,专门用来避邪的。“那位老板回答道。我越看越入迷,爸爸见我那么喜欢,就给我买了下来,说是让它来保你平安。我把它当做我最好的宝贝珍藏了起来。
这个时来运转并不大,直径大概有3厘米吧。它的外环是一块翡翠,这块翡翠没有一丝杂物,表面光滑透亮,太阳光照在上面,它就会变得透彻无比,绿光闪砾。它绿得就像湖水,围绕在转盘左右,如同护城河一般。
中环是一条金线,上面刻画着一些吉祥的语言,有”平平安安,大福大贵“等,这长金线在白天时吸收太阳的光辉,到了晚上,便会闪闪发亮,上面的大字会浮现出来,就好像是一个刻着字的太阳,十分耀眼。
这个圆的中心有一只金色的羊,这只羊浑身都是金色的,就像是用黄金锻造而成,两个金色的角锋利无比,像两把闪着金光的金剑,能穿破一切物品。四个金蹄子,踩在地上咚咚作响,强劲的后腿加上坚硬的金蹄子,让它在草原上奔跑如飞。一双锐利的眼睛,能看透一切事物,现细微的动作也逃不出它的眼睛。
看完这个时来运转,玉圆中的一切仿佛跳了出来,一条翡碧玉般的河水围绕在草地两旁,在太阳光的照耀下,水面上微波粼粼,一只浑身金光闪闪的羊在草地上吃草,阳光照在它的身上,它变得十分耀眼,就好像是第二个太阳。
怎么样,我的时来运转很奇特吧,如果你也想有一个,那就来濮阳吧,濮阳的时来运转倘开怀抱欢迎你。
陶瓷牛工艺品作文 第2篇一、孩子书桌摆放风水1、书桌摆放方位书桌摆放时最好不要让书桌背对着门口或者走廊,门口或走廊动静比较大,会让孩子分心,书桌背应靠在墙壁或者书柜上,代表贵人、厚实、安稳之意。2、书桌的装饰品十二生肖中:虎、蛇、猪、猴是驿马星,动、奔波、飘浮、浮躁是其代表,而书房需要的是安静和祥和,促进知识和成绩的上进,所以尽可能不要在孩子的桌子上放关于驿马星的装饰品。3、八字孩子在十六周岁之前,其命格与运势通常显示出的气场相对的微小,或多或少简略呈现一些疑问,如:学习不认真;贪玩不听话;身体健康方面欠佳影响孩子的学业。若从其他方面找不到致使以上疑问的原因,亦可从书房与书桌的摆放风水来看看,是不是与孩子的八字犯冲。二、书桌摆放风水禁忌距离高考还有不到一个月的时间,孩子们都非
陶瓷牛工艺品作文 第3篇“呀!今天几号了?完了,完了!今天可是她的生日呀!我怎么给忘了呀?家里又没人,我怎么给她买礼物呀?”我一遍一遍的抱怨着。
我灵机一动,老师说过:“礼物要自己做的才真诚吗!”我想了又想,还是没有灵感,于是,就打开电视找一下。“它的手艺可真好呀!”我不禁感叹道,原来这位阿姨在做陶瓷,他的手法很熟练,不一会就做完了,做完后的陶瓷色泽光亮,漂亮又实用。我立刻想到了一个好主意。
我来做陶瓷碗吧!我找了一些正宗的黄土,用杯子舀了一些水,戴上手套把它们和到了一起,由于怕地板脏,必须在塑料袋里进行。我耐心的捏着陶碗,由于太疏心了,所以掉了,我伟大的成果就这样消失了。我有一种想哭又哭不出来的感觉。我不得不又重新做一个,我首先把一团泥放在手心上,用手在那团泥上挖了个小坑,然后细心的捏着边缘的部分,哈哈,一个小茶碗就做好了,最后就差烧了。就在我高兴的同时,也发现了一个问题,衣服上,手上,到处都是泥点,地板上也喷了许多,我把衣服换了一身,又好不容易才把地板上的泥处理了。“烧”。这可是个难题呀!我走出家门,兜里装了一大块卫生纸和一个打火机,有拾了一些小木棍。心里想:就算我没有专业的道具,但我相信我一定能做好的。我好不容易在一块土地上生了一堆火,我顿时感觉我变成了非洲土著人。我小心翼翼的吧“茶碗”放进火堆里,大约烧了五分钟吧!当我把茶碗从火堆里扎出来时,早已烧得四分五裂了。我当然也没有送上好朋友一个好的礼物。
通过这件事我懂得了:失败不要紧,关键是努力了,只要努力了,就是成功的一小步。
陶瓷牛工艺品作文 第4篇在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车! 这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
陶瓷牛工艺品作文 第5篇海德格尔曾说:“人充满劳绩,但还是诗意地栖居在大地上。”
人就像一件艺术品,每个人都有自己独特的闪光点,在某个不经意间,拈花一瞬,便是一段辉煌。
艺品仁
仁者,学问之大成者,何为仁?是谓不愧于人,不愧于世,不愧于心。古希腊哲学家苏格拉底因传播哲学而被判处绞刑,他的学生曾劝他放弃所谓的信仰,他从容地说:“如果让我放弃信仰而获得生命,我宁愿与我的信仰一同永生!”我国古代先贤也曾说过,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。“仁”就同艺术品的品质一般,千年永恒。
艺形义
感动中国人物里的信义兄弟为我们唱响了一曲义气之歌,“古老相传的信条,演绎出现代传奇”,“他们为尊严承诺,为良心奔波”,“雪落无声,情义打在地上铿锵有力。”“义”如玉石般坚硬,掷地有声,同艺术品完美的身形,告诉我们它的不屈。
艺粹礼
我国素来是个礼仪之邦,知书达礼是我们的风俗,而中国人向来喜欢中庸,不轻易为他人所动,也不极端过激。^v^可谓是一代大师。从独特的风流气场到温暖合适的笑容,从沉稳有力的外交言语到诙谐幽默的应对之辞,总理就同中国古老的青花瓷,细腻不柔媚,发出淡淡的光晕,似诉尽中华五千年的璀璨光明。“礼”就同艺术品的质地,温润,纯粹,可远观而不可亵玩焉。
艺魂智
众所周知,比尔盖茨创建微软的时候是个哈佛大学生,很多人都认为他是个天才,那么耀眼的光芒让人轻易地忽视了他“天才”背后的努力。《马太福音》的第五卷至第七卷有几万个字,且内容极不押韵,为了得到一份奖励,11岁的盖茨一字不漏地背了下来,老师问他有什么诀窍时,这个男孩羞涩但毫不犹豫地说:“我竭尽全力。”这五个字,我似乎就能预见这超凡记忆力背后的艰辛与痛苦。“智”就是艺术品的灵魂,一件艺术品只有融入了智慧才会有灵气,人也只有有智慧,才会绽放出让光窒息的美丽。
艺感信
乔丹是个神一般的男人,他是篮球上帝,他几乎是每个打篮球人的目标,“超越乔丹”成为了很多人的梦想,他当年雷霆万钧的一记灌篮,点燃了无数人心中梦想火焰,即使出名如此的他,一直坚持自己的诺言,做广告只做美国货。
人就像件艺术品,不同角度诠释不同的美丽,或许,蓦然回首,你的光华便会无与伦比。
陶瓷牛工艺品作文 第6篇每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。
上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!
陶瓷牛工艺品作文 第7篇前年,我的大姑伯给爷爷送来一件唐三彩马。
这件工艺品由陶瓷做成,它不像铜、铁制成的战马那样硬朗,而是具有典型的唐朝艺术风格;它不像战马那样四蹄腾空、凌空跃起、威武雄壮,而是四蹄平稳地落在地上,虽然不太豪迈,身材又十分矮小,但是却少不了塞北好马的“锋棱瘦骨成”。身上青色的装饰精美绝伦,正如大诗人李贺描写的“何当金络脑,快走踏清秋”。华丽的马鞍和装饰配上这匹好马,让人想到一朵清秀而又出淤泥而不染的绝色荷花。
这仿佛专门是给那喜山好水的诗人们用的,我的眼前渐渐浮现出了这样的景象:文人墨客骑着这匹马游山玩水,他们登上了峻秀的泰山、欣赏了“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,可能还体验过“蜀道之难,难于上青天”的艰险……
马,不一定是战争中勇猛奋进的坐骑,在古代,它们早已渗透进了人们的生活。我爱马,更爱他们的奋发拼搏!
陶瓷牛工艺品作文 第8篇有人认为,人生如茶,悠然恬淡;有人认为,人生如酒,醇香浓烈;有人认为,人生如棋,惊险刺激;有人认为,人生如花,芳香四溢……可我觉得人生如棒糖,*凡而又美丽。
人生路上,*凡是真,洗尽铅华,褪尽繁奢。我只是步入花季年龄的女孩,对生活并没有特别的感触和顿悟。也许偶尔会发些感慨,却也只是“少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁”。我喜欢棒糖,喜欢它不因*凡而缺少滋味,不会因单调而缺少色彩。我希望我的人生也如此,不因那些说不上之乎者也的林林总总而黯淡无光。
“真”,一直是我所向往的,我觉得因为有了它,生活的天*才没有因为质量的不*衡而倾斜。所以,我也一直在努力,在追寻生活的本真。
人生中总有几段黑暗的隧道需要我们独自穿行。那些路上没有扶助你的手,没有拥抱你的人,那样的时刻,我们就要学会自己顶风冒雨,高歌前行,为自己歌唱,从容走过每一个雨夜,在下一个晴空下拥抱自己。这就是我的棒糖真理,尽管那也许只是我呆在自己的小小天空中所得的些许感悟。而当我努力寻找,却发现自己一直在努力追追寻的其实就在身边,我才后知后觉,我要做的就是珍惜今天。
穿行在人生路上,我手里拿着棒糖。看着眼前这个多姿的世界,一棵绿色的小芽在滋长,一棵高大挺拔的松树在振臂高呼。我想,我也在自己的人生舞台上成长。
我知道,脚下的路还很长,够我用一辈子去丈量。也许明天,我还会拿着棒糖随新所欲地穿过川流不息的人群,去寻找,寻找我的棒糖人生。
传统工艺作文 (菁华5篇)扩展阅读
传统工艺作文 (菁华5篇)(扩展1)
——工艺品作文 (菁华5篇)
陶瓷牛工艺品作文 第9篇有一件非常珍爱的工艺品,它就是一只小瓷龟,它与众不同,这是我9岁生日时,爸爸送给我的,我非常喜欢这只小瓷龟。
这只小瓷龟,瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。这只小瓷龟线条粗犷有力,色彩自然协调,色彩的相互辉映,花纹流畅,是一件优美的传统工艺品。小瓷龟远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。
这只瓷龟寄托了爸爸、妈妈对我的期望。我9岁生日那天,爸爸给我一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答父母的养育之恩啊!
它,虽然旧了,色彩也不那么鲜艳了,可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”
陶瓷牛工艺品作文 第10篇大家知道工艺品吧!一定知道的。今天,我来给大家介绍几种民族工艺品吧。
第一种:景德镇瓷器。瓷器是景德镇特有的工艺品,德化陶瓷又称德化瓷,是福建德化的传统瓷雕塑烧制技艺之一。德化县地处福建省中部、与江西景德镇、湖南醴陵并称中国三大近代瓷都、是中国陶瓷文化的发祥地之一。德化陶瓷始于宋代,明代后得到巨大发展。以白瓷塑佛像闻名。瓷质作乳白色,洁白晶莹。产品以瓶罐、杯、盘等日用瓷器为主。
第二种:新疆地毯。地毯是新疆的工艺品,地毯质地细密,绒头密集,毯面薄平,图案繁谨而著称。品种繁多,花色斑驳烂漫,大多数花纹都是对称的、整齐的、线条粗犷,对比颜色强烈,比那些线条比较细,颜色比较淡的美丽,好看多了。有铺毯、挂毯、座垫毯、褥毯等分类呢!
还有很多很多种民族工艺品呢!如中国结、和田玉雕琢成的玉品、玉器、王杯等。但是,我就不一一说明和介绍哦!我今天就介绍到这了。
陶瓷牛工艺品作文 第11篇回到家一开门,就可以看到挂在墙上的一件精致的工艺品——一副栩栩如生的油画。
画并不大,但我很喜欢,画上是一副风景图,是他过生日时爸爸送给他的。
画上有黄而发红的天空,有滚滚波涛的海浪,有大而精致的别墅,有鲜艳的花朵,茂绿的草地……
那幅画就如同动态般沁人心脾,很容易让你身临其境。凑近仔细地看,画得是多么精细,多么生动,多么诱人哪!简直是行云流水、呼之欲出呀!
白浪滔天的海浪拍击着崖岸,仿佛能听见那磅礴壮观的吼声。被浪水溅到的植物,崭新茂盛,像一名身临绝境的战士,不怕风吹雨打。苍穹而红火的天空,平静而美丽,像是一位淑女,温柔恬静。精致大方的别墅,从拉开的窗帘里可以看到里面的火光,由深变浅,由浅变深,房子的主人一定非常满意他的家。
我晃了晃脑袋,呀!一不小心又给陶醉在其中了。我十分喜爱那副惟妙惟肖的画。
陶瓷牛工艺品作文 第12篇在我房间的书柜上放着一匹铜马,我有许多喜欢的艺术品,但我最喜欢的还要数这批引人注目有高大威武的铜马啦!
这批铜马不大,大概20厘米长,16厘米宽吧。整匹马都是棕色的,这匹马的两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远都射出两道闪闪发光的光芒,特别有精神。它的那小三角形的耳朵竖立在头上,好像随时聆听着周围的动静。
这匹铜吗马的毛一排一排的搭在马背上,让人觉得很舒服,肥健的身体后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻一晃,你会觉得像是有一道闪电在你眼前一晃。
这匹马的前面的一只马蹄凌空而起,另一只马蹄则稍稍弯曲,后两只马蹄用力的使自己的身体向前奔驰。他的姿态威风凛凛,霸气十足。 他的样子像是在大草原上疾驰飞奔的野马,你会怀疑是真的野马在草原里奔跑,那样子有时让人觉得很威风,霸气;有时让人觉得很狂野,爽快;有时又让人觉得轻松自在,是那样耐人寻味,难以捉摸。
它的外观雕刻的栩栩如生,就如巧夺天工,每当我看到这匹疾驰的铜马,我就想到这匹马的不服输的气概,就因为那种品质,所以他遇到的困难都能迎刃而解。
他的那奔驰的样子更加衬托出她特有的生命力。一缕阳光照射到她的身体上,显得格外明亮动人,雕刻家凭着自己的想象,使这匹铜马成了永恒的美。
这匹马象征着勇往直前,象征着马到成功。只要我们做事不半途
而废,不退缩,困难就一定会迎刃而解。这匹铜马将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴我走向成功的彼岸。坚强不屈,勇往直前。
陶瓷牛工艺品作文 第13篇我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二
个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。
每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。
陶瓷牛工艺品作文 第14篇龙,我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首,起源于8000年前的兴隆洼文化,是中华民族的象征。龙集各种能力于一身,象征着中国人民对自由完美的向往和追求。所以,我一直渴望有一件龙的工艺品。这不,妈妈发现了,她在新年到来时送给我一件晶莹剔透的“二龙戏珠”工艺品。
大年三十的夜晚,我们一家人一起看着春节晚会。当三个指针同时指向12的一刹那,妈妈拿出这件龙的工艺品,并对我说:“早就知道你迷上龙了,这是妈妈特意送给你的新年礼物!”
我接过这件礼物,一个“哇!”字夺口而出,情不自禁赞叹道:“水晶做的呀,太美了!”我对这件工艺品爱不释手。这水晶台上有两条长约8厘米的水晶龙,它们的相貌还真如书上所写:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。两条龙共同抓住了一颗圆滑的、美丽的珠子,这不禁让我想起了“二龙戏珠”这个成语。在龙的身边还有几朵祥云,象征着美好。仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金,这使这个工艺品更完美了。
我知道,妈妈送给我这件“二龙戏珠”饱含着她的期盼,是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进。我暗暗对自己说:“吴雨霏呀,一定不要辜负妈妈赋予的希望哟!”
陶瓷牛工艺品作文 第15篇人生最美的旅程就是鼓起勇气,背上行囊,走出家门,去看本来就属于我们的一切。7月1日是我人生中第一次参加夏令营。我怀着兴奋而激动的心情,踏上了去陶瓷之都———德化夏令营的那辆车。
一路上,我们谈笑风生,议论纷纷呢,讨论着一学期的种种见闻。王老师和碧珍老师把我们分成了两个小队,可乐队和芷莹队。芷莹队取了个霸气的口号:“芷莹,芷莹,就是要赢!耶!”可乐队也不甘示弱,取了个响当当的口号“可乐,可乐,活力四射!”,欢笑声,呐喊声,不绝于耳,响彻在车厢中。
车子缓缓行驶在崎岖不平的路上,真是”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”忽然,我眼前一亮,这景色令我惊呆了。公路的一大片山坡上嵌着一块块陶瓷,那么精美,那么壮观!其他的同学不由得瞪大了双眼,指指点点。
首先,我们来到了制作陶瓷的地方——月记窑。导游姐姐声情并茂地讲解陶瓷是怎样做成的。我终于知道了要想做出一块陶瓷,得需要浩大的工程啊!望着工作人员忙得不亦乐乎的背影,我不禁感慨万分。
下午,我们来到了顺美陶瓷文化生活馆。一进大门,只见它由300多个杯子组成了两堵墙(一堵300多个)。进入了大厅,只见柜台上放满了琳琅满目、各式各样的陶瓷,看得我眼花缭乱,目不暇接。
令我印象最深刻的是给陶瓷上色了。我从各式各样的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了个空位坐了下来,我早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!我迫不及待地把颜料沾到了毛笔上,小心翼翼地涂了起来,我就想挥着一根魔法棒,越挥越起劲,不一会儿,一只五颜六色,栩栩如生的泰迪熊展现在我的眼前。我尝到了收获的快乐。
通过这次活动,让我明白了,“水滴石穿——非一日之功”,小小的陶瓷也要经过浩大的工程。凡事要有付出,才会有收获。
陶瓷牛工艺品作文 第16篇我家有许多的艺术品,都是爷爷旅游时带回来的。有用木头雕刻的老爷车、用玻璃做的观音佛、用彩泥捏的孙悟空……但我最喜欢一个叫做杰希的小木偶。
杰希是我过生日时,爷爷从北京给我带回来的。我喜欢的不得了。睡觉的时候要放在枕边,吃饭放在桌上,看电视就捧在手里。他的头是椭圆形的,带着一顶黄色的帽子。脸腮略有些红,还有两只炯炯有神的眼睛,鼻梁向上翘着,嘴巴总是微笑着。在我心中,这比蒙娜丽莎的微笑还要美。杰希穿着一件蓝色的衬衣,上面写着“杰希”两个字。他的背后还有一个按钮,只要一按,他就会唱起动听的歌。杰希是不是很可爱呢?
有一天,我的数学成绩很好,便沾沾自喜。小木偶看见了,好像在说:“小主人,还要努力!不能骄傲啊!”我听了便开始努力学习。终于,在期末考试时取得了好的成绩。我便回家捧着杰希,亲了又亲、抱了又抱……
小木偶杰希,我真喜欢你啊!
陶瓷牛工艺品作文 第17篇“哈哈,你做的真不错!”“呀!我的怎么失败了?”“你们来看看我的”“真好看”是谁这么开心,原来是我们的同学呀!他们为什么会这么开心,原来是学校组织我们去参观陶艺馆并制作一个自己的作品。
我和同学们一起步行来到青少年活动中心,我们上了楼,来到了陶艺馆。
首先映入眼帘的是一些桌子,桌子上有一些陶泥和一块抹布,我找了一桌为坐了下来,然后开始学做陶艺了。老师告诉我们要做陶艺就要先摔泥,然后,我们就开始摔泥了,我拿起一块泥就开始摔,摔了好久,终于把这块你给摔成了一块板子的样子,然后,老师叫我们把摔成板子一样的陶泥用小刀修整一下,修成自己喜欢的大小作为底板使用。我把陶泥板给做好了,然后,就是开始做作品了。
我想做一个小坦克,于是,我开始做了起来,但是,我的陶泥好像不够,我改怎么办了。这时,我灵机一动,想到了一个办法,我把它做成空心的不就行了吗。说干就干,我很快就做成了一个空心的小坦克,但是,没有胶,又是空心的,这让我的小坦克十分容易坏掉,这时,老师告诉我可以用陶泥沾水做成泥浆,就可以当胶水用。我试了一下,果然十分的好用,不一会儿,我的作品小坦克就完成了,十分的好看,同学慢都情不自禁的对我的作品啧啧赞叹。
做陶艺可真有趣,你也来试一试吧。
陶瓷牛工艺品作文 第18篇今天,我们一家人来到了运河大兜路。这里的房子都是白砖青瓦。大街,小巷和商铺,这都有。我们走啊走,遇到了一家陶艺店名叫“陶一天”。爸妈同意带我们做陶器。我和弟弟飞奔进店里。
店里的人不多,才六七个,墙上有许多架子,每个架子上都摆放着各种各样的陶器。有花瓶,烟灰缸,水杯……我挑了一个非常精致的花瓶,这个花瓶身上有三朵漂亮的玫瑰花。
开始制坯了,首先要先开始盘泥条,把泥条一圈一圈的盘在底坐上。盘好之后在抹平,“里三圈,外三圈,爱的魔力转圈圈。”不久就抹好了。爸妈让我把这个东西做成瓶子的形状,这个可有点难了,呀!不好我不小心把瓶径做长了,眼看就要塌了,爸妈及时赶过来帮助我完成了这一步。不对啊!这花瓶怎么是斜的呢?我叫爸妈过来看看,过了好一会,爸妈才帮我调整好中心。
开始做玫瑰花,拿一点点泥巴,揉成圆,放在手心用大拇指一按一个花瓣就出炉了。我试了好几次,可是,这个太大了,这个太长了,这个太小了……怎么么也做不好,眼看弟弟已经开始上色了,我的心情变得更加烦躁,最终只能选一些粘上去。可是粘不上去,会掉下来。原来,要在花的底下点许多小洞,抹上泥巴才能粘上去。
粘上去之后我把花瓶拿去吹风,等着吹干,我开始准备涂色,我用大红色来涂花,呀!不好我涂到叶子上了,赶快用绿盖一下,我涂完绿色后发现颜料没了,不好,用力过猛把花瓣折断了,我想把它接上,可是接不上了,没办法只能这样了。
今天我有点失望,但是也很高兴,于是高高兴兴的回家了。
陶瓷牛工艺品作文 第19篇陶瓷是我国古代人民的智慧,我们必须得传承下去。
————题记
“呼,呼,呼——”大风使劲地乱刮着,旗子哗哗地随风飘舞着,同学们迈着整齐的步伐向我们的目标——青少年活动中心出发。
几天前,我们的美术老师给我们带来一个振奋人心的好消息,去青少年活动中心做陶瓷,出发前一天,我可是兴奋得一个晚上都没睡好觉!
今天一大早,我们三个班如一条长龙向青少年活动中心前进。刚进大门,我们就在工作人员的带领下来到二楼,坐到指定位置。桌子上已摆放了八块布料,布料上使我们要用的陶瓷。按照工作人员的指示,我们先把布清洗了一下,拧干水,再平铺到桌面上。然后把陶泥放到硬纸板上,反反复复地扔、摔、打、捏,一直到形似正方形,而且中途要保证泥块不能变干,接着继续摔打成长方形,再把它一分为二,最后用布将其中一块包起来,还有一块制成饼。
接下来就是自由发挥了。我想了想,制作什么好呢?复杂的我水平有限,还是做个简单实用的吧!这时我想到书桌上的笔筒,我就做个陶瓷的笔筒吧!我先切了一道道泥条,把它搓圆搓细,看似简单,做起来确不容易,我花了九牛二虎之力才将这些泥条搓得比较匀称、美观。接着我把这一道道泥条按放到底座上,上面再用粗的泥条固定一下,一个笔筒就做好了。我瞧瞧其他同学还在埋头认真地制作,再看看面前多余的材料,这些可不能浪费哦。于是又埋头做了一个墓,旁边还捏了一个小人。
一上午的时间很快结束了。同学们都觉得受益匪浅,不仅了解了陶瓷的文化,而且还制作了陶瓷,虽然不是那么漂亮,但却是我们自己动手用心完成得!永久留作纪念,一直传承下去。
陶瓷牛工艺品作文 第20篇我相信很多人都见过艺术品。有的艺术品是精美而别致的,有的艺术品是丑陋而朴实的。我们家就有一个艺术品——水壶。
水壶它是一件丑陋而朴实的物品。他是陶瓷做的,身体是圆柱体,有一个大大的肚子,里面装满了水。壶嘴像天鹅的脖子长长的,水壶的肚子上还画着:蓝蓝的湖水,绿绿的树,还有一座座工厂。他的背面还写着:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”这个水壶的壶柄可跟其他的壶柄不一样,其他的壶柄都在旁边,而他的壶柄却在顶上,是用两根铁丝做的,上面还有绿色的塑料。他的壶盖上有两个小孔,像两只圆圆的眼睛,这两个小孔可以将盖子拿起来加水。
你们知道这个水壶有多大了吗?他和爷爷的年龄差不多大,就在祖国成立的那个时候。
水壶整天为我们盛水,而丝毫没有怨言,总是在默默地贡献自己。我也要跟水壶一样,做一个朴实的、乐于奉献的人。
陶瓷牛工艺品作文 第21篇我最喜欢的一件工艺品,是老师奖给我的一个小镜框。
那是,刚开学不久的时候,田老师拿着一个镜框走进教室,对同学们说:“这节课我们写作文,就写这个镜框,谁写的最好,这个镜框就奖给谁。”听到这里,我心想,我一定好好写,争取得到它。
于是,我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框,上面有一只可爱的小狗正在认真的读书,一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话,猪妈妈身边还有可爱的小猪呢。
猪妈妈提着一个大篮子,篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果,画面左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。画面背景是美丽的星空,一颗颗星星好像在一闪一闪的,好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话:相识的日子,相知的岁月,你我之间的情谊,令人珍惜!
我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天,我读给同学们听时,老师夸我的作文写的最好,就把这个镜框发给了我。我双手接过它,心里激动不已。
这个镜框一直放在我的书桌上,每次看到它我就想起我从老师手中接过它时的激动与兴奋,每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力的人”。
陶瓷牛工艺品作文 第22篇在上次的陶瓷制作。我有很大的收获,知道了陶瓷的来源,知道了陶瓷是怎么形成的,陶瓷瓦器作为中国的文物,所以我们更应该了解它。让我们看看他是怎么制作的吧。
那天我坐着的士来到了做陶瓷的地方。到了以后,进去一看。哇!那么多用陶瓷做出来的东西。真是让人大饱眼福,那数不胜数的陶瓷。有杯子,有花瓶,有天鹅,有荔枝,有做成猪形的存钱罐,有人……
看完这些用陶瓷做出的东西后,我迫不及待地去做。那么完美的陶瓷应该很漂亮吧。于是我一直等,等他们做完就到我了。等了半个小时,终于到我们了。我耐心的坐在一团陶泥旁边然后踩着蹬脚地下的踏板,机器就开始转了起来。,着做着已经捏出了花瓶的形状。真是“泥沙入手经抟埴,光色便与寻常殊”。然后改吹,吹一下是不能干的至少要吹10分钟,吹干后,我想让我的陶瓷有一点个性所以就在花瓶两边插了猪耳朵,并在花瓶前面画上猪眼睛。在猪眼睛下面加上猪鼻子在猪的背后插上猪尾巴。然后就该上色了,一开始我以为只有红色就全身涂了红色,但最后发现有粉色才急急忙忙添上粉色。所以这个猪形花瓶在颜色上有一点瑕疵。就算这样也很有意义。
看着自己的小猪花瓶,我特别有成就感,期待妈妈带我去参加下一次体验。
陶瓷牛工艺品作文 第23篇陶瓷是我国古代文明的杰出代表,早在宋代,我国陶瓷艺术就已经享誉全世界,甚至比汉时的丝绸工艺更文明于世,就连欧洲人都要称中国为China—陶瓷之国。
在所有的陶瓷制品中,当数景德镇的瓷器最出名。其中,最为人熟知的要数陶瓷花瓶了。它的花纹细腻、精致、大方,可谓中华一绝。那么,它是怎样制作出来的呢?
首先要进行最重要的也是最难的一道工序:制作坯子。
制作坯子的第一步是和泥。泥的湿度要适中。如果过稀,制作时会不成型且不易固定;如果过稠,则不易制作。和好泥后,就要把泥团置于制坯器上,尽量将边缘抹平,即拉坯。开动制坯器后,要等2~3秒钟,等到泥团上方出现开口方可制坯。
拉坯时,大拇指要紧紧卡在泥坯内壁,其余四指并拢。大拇指与其余四指要夹成一个瓶口似的波纹状,这样,坯的形状一旦固定下来,正好是一个瓶口。
坯子拉好后,需要1~2天的时间晾晒,一定不可急躁,否则就会功亏一篑。
坯子晒到微软时,即可刻纹。刻纹时要用尖笔来工作,否则不易上色。刻纹时要小心,一旦刻错就不能在改。
接着就是上色,上色时要注意釉彩不要上的太浓,而且不要出格。
上完色后,要将花瓶水平放在砖窑中烧。只要掌握火候,就可以将陶瓷花瓶烧好。
希望我们身边能够多一些有耐心、技术出色的人,使祖国的陶瓷工艺的前景更辉煌!
陶瓷牛工艺品作文 第24篇我家有许许多多的工艺品,可是我最喜欢的是那么一件。
它全身都用玻璃做的,十分光滑,上头是个圆柱体,下头是个梯形体,圆柱体上头刻着一只大公鸡,站在竹子旁边的石头上,朝着太阳。它虽然是透明的,是件工艺品,可是,慢慢地,你觉得似乎是真的大公鸡。头顶红色的鸡冠,尾巴上有七彩的羽毛,嘴巴黄色的,栩栩如生。一边的竹子虽然是无色无味,但由于它的逼真,让人觉得它全身都是翠绿的,散发出淡淡的清香。如果细细品味,不知不觉,好像走进了一个奇妙的世界,仿佛看见了一只雄壮的大公鸡,披着彩色的服装,在几棵青竹的旁边,长满了青苔的石头上,望着耀眼的朝霞打鸣,那声音是多么的激昂。
梯形体上一面写着“庆祝*第七个‘记者节’,二零零六年十月八日。”另一面写着“台州广播电视总台的首届乒乓球赛,男子组,亚军。这是我爸爸的获得的奖品。看着这些字,我眼前不禁浮现出20xx年11月8日,爸爸奋力”杀敌“的情景。爸爸像工艺品中的公鸡一样,是那样”好斗“,击败了一个个的对手。据爸爸说:那一次比赛的最终一场,他与另外一个人争夺冠军,打得难分难舍,可是,由于爸爸的年龄比他的对手大,所以体力上比可是那个人,便输了。爸爸又像工艺品中的红日一样,第一次升起就如此红艳,获得了首届乒乓球赛‘亚军’的称号,那么以后就会更加的灿烂、辉煌,获得‘冠军’的称号。
爸爸拿到这个奖品必须是付出了努力,我喜欢这件工艺品。
陶瓷牛工艺品作文 第25篇我家里的小工艺品可多啦。有铁皮小飞机,木质小帆船,胶灌的小龙虾,还有烧瓷的小鹿……在这些小工艺品中,我最喜欢的还是一匹造型生动逼真让人产生许多想象的小瓷马。
这匹小瓷马有30厘米高,全身上下如炭火般赤红,四肢修长舒展,十分潇洒。好像是从徐悲鸿的《奔马图》里跑出来的烈马。小瓷马的项背上披着洁白秀丽的鬓毛,颈上挂着一串金铃铛,从金铃摆的角度看,又会使你仿佛听到那串金玲发出的响声。
马鞍也是黄金色的,两边的马袋雕琢着精美的图案花纹。特别是那条似瀑布的小尾巴,更是令人赞叹不已。每天回家,我都会拿起一块干净布,擦去它身上的灰尘。使它变得更加有神采。有一天晚上,我做了一个梦。梦到小瓷马变成了一匹千里马。我骑着它周游世界。
每次遇到困难时,我都会想起我的这匹小瓷马。我想:我也要像它一样,勇往直前,勇不后退。
陶瓷牛工艺品作文 第26篇前面有老师组织我们学生来到了陶瓷博物馆进行参观。其实在出发前的一周,我就已经收集了关于陶瓷博物馆的一些资料。但是当我实际来到地方的时候,才对陶瓷博物馆的历史文化有了更深层次的了解。当我们刚进博物馆,就迎来了影片欣赏。其实通过影片欣赏,我们可以了解一些关于陶瓷制作的方法啊。这不仅生动,形象,有趣,也给我们增加了许多额外的知识。简单的欣赏完之后,老师就让我们学生进行分组去观看一些陶瓷作品。
在观看的过程中,我发现最有趣的还是大家日常生活中经常使用到的一件生活用品。这就是马桶。在展厅里面有一个马桶,不过是旧的马桶。一开始的时候我只是看外形比较像看过简介之后才发现原来真的是一个马桶。主要是因为旧的马桶和我们现在所使用的马桶差距非常大,但是也给我留下了印象极其深刻。除了这个以外,我也看到了一个与众不同的作品,叫做一个人的幸福。这个作品里面有三个盘子和一双筷子,看起来就觉得非常的孤独。在一楼浏览完作品之后,我就迅速的来到二楼了。
二楼主要陈列了一些关于陶瓷的发展历史。通过阅读之后,我才发现,原来陶瓷在我们国家竟然有着这么悠久的历史。而且使用陶瓷对我们的生活会有很大的便捷。就连我们现在的生活中也会经常使用一些陶瓷制品,比如说吃饭的时候所使用的一些碗。还有一些使用陶瓷制作的水杯等等。浏览完了之后,我们就在老师的带领之下来到了博物馆的后面,再后面有一个小作坊,是可以让我们亲自动手实践操作的。今天浏览陶瓷博物馆是非常快乐的,我学会了很多的知识。
陶瓷牛工艺品作文 第27篇我们进了了陶瓷店,那里有许多的陶瓷用品:陶瓷马,陶瓷家具,陶瓷小人……这些东西让我们目不暇接。
姐姐先付了钱,店主把一堆白色的,黏糊糊的土给了我们。我坐在一张椅子上,姐姐坐在我正前方,把土放到一个圆盘上:“记住,这个踏板只要一踩,这个圆盘就会转。”她用手指了指地上一个好似油门的白色踏板。我点了点头。
我们把泥竖了起来,轻轻地踩起踏板。一堆泥在圆盘中旋转,不知不觉,我越踩越用力,泥也越转越快,像一个龙卷风一样。终于,我把踏班踩到底,泥也因惯性甩出了圆盘,倒在一边。
“你怎么搞的!”姐姐瞪了我一眼,把泥又放到圆盘里。我用两只手抱住泥,踩起踏板,泥又开始旋转起来,我用右手顶住,等泥变得一个好似葫芦的形状后,把手塞到葫芦里,用手掏出多余的泥,然后用手指住葫芦的中间部分,往里面收,葫芦变得又细又长。
“看起来差不多了。”我一边说,一边停止脚踏踏板,我看了看这件艺术品,又像花瓶,又像碗,还像杯子。
“嗯,还是做花瓶吧!”我又踏起踏板。外面的风吹起了一首小令,落叶也发起一阵沙沙的足印,好像都在期待作品的诞生。
“完成了!”我兴奋地说。眼前的花瓶花了我一个小时的工夫。太好了,完成了,现在只差最后一步——成型。我把作品交给店长,他把我的作品放在一个炉子里,热气直从炉子里冒。
几十分钟后,一个冒着热气的瓷瓶诞生了,我望着这个花瓶,心情久久不能平静。
陶瓷牛工艺品作文 第28篇陶瓷!一个扩大交易范围使外国人第一次认识中国的一种物品,一个凝聚着古代劳动人民高度智慧的结晶,一个寄托着人们热爱生活、追求创新的梦想……这次的综合实践活动课,老师便为我们打开了了解这个名为陶瓷的“传奇”的大门。
看着这一个个精美、小巧的瓷器,很难想象这个在几千年前就诞生了,而且许多技术竟然在科学如此发达的现代还无法复制下来。陶瓷它不正述说着古代劳动人民那超凡脱俗的智慧,引领未来的创意。秦兵马俑、万里长城……一个个惊天地泣鬼神的创世杰作,使我们这群后辈们望尘莫及;“草船借箭”“三十六计”……一个个绝妙的计谋,纵使我们想个千万年,也想不出头绪的锦囊妙计;乌江自刎,身在曹营心在汉……那一个个宁死不屈、如铁铮铮的汉子,不也述说着我国古代劳动人民至死不渝,威武不屈的高贵品质;孔融让梨,曾子杀猪……一颗颗纯洁高尚的心灵,这些不正如那些陶瓷精品吗?那么精美绝伦,那么鬼斧神工,那么冠绝天下……
至今为止,许多发达国家还尚未制造出能与中国陶瓷相提并论的陶瓷,这不也正体现着我们国家的富强吗?与此同时,四、五千年诞生出的陶瓷,直至今日已成为我们生活中的必需品,仍续写着我国辉煌的历史,时至今日陶瓷已遍布世界的各个角落,这不正表明国际对中国的认可吗?
陶瓷这一课,既让我们认识了陶瓷这种艺术,更使我们了解了陶瓷乃至中国的辉煌的成就与历史。相信在我们的努力下,中国这个文明古国一定会在未来绽放出更绚丽的色彩!
陶瓷牛工艺品作文 第29篇河坊街上的民间工艺可真有不少,吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。看,前面许多人手上拿的一串是什么?晶莹剔透,薄薄的。当然是画糖人了!当然,画糖人是最受欢迎的民间工艺。
“画糖人喽……”小摊贩叫着。这时,已经有长长的一条队伍排好了,孩子们盼望已久的画糖人终于来了。小摊贩拿出工具,画糖人的工具十分简单:一勺一铲,糖浆石板。这是再也简单不过的工具了。工具简单,这画糖人这手艺可不简单。
知道了顾客要的是什么,小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆,滴在石板上。说时迟,那时快。只见他的手左摇摇,右晃晃。有时,像快笔疾书,糖丝儿时而细如头发丝,时而粗如手指;有时,像涓涓细流流出石缝般缓慢,糖浆缓缓落下;有时,像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着,没等糖浆受冷凝固,一个“雷峰塔”就画好了。“哇——”看的人惊讶地叫道。
过了一会儿,糖浆凝固了、变硬了。要铲糖人了,铲糖人尤其难。坚硬的铲子放在糖人底下,角度不对,糖人要裂开;铲子抓错了,糖人要裂开;插的位置不对,糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲,谁能让薄薄的糖人不裂开?小摊贩拿起铲子,正好是10度的锐角,铲子轻轻一抖,整片糖人便完全和石板分离了。
糖人做好了。看这糖人,圆就是圆,点就是点,绝不拖泥带水。晶莹剔透,在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。整片糖人放在眼前横着一看,这么薄,好赛一张纸;一看正面,十分细致,蝴蝶身上的花纹、小鸡的尾巴,这么细,都惟妙惟肖的表现出来了。真是让人不忍心动口。舔一下,醇香的感觉沁人心田。咬一口,入口即化,甜甜的味道在口中久久不散。
一路上,只有孩子们的笑声和高高举着的画糖人。
陶瓷牛工艺品作文 第30篇在我房间的窗台上,有一件工艺品。它是我今年“六一”节和同学出去玩时买的。当时,每人都挑了一件最喜欢的涂色,把它们带回家当装饰品。
我的这件工艺品是一对新婚夫妇结婚的情景,女孩很漂亮,她长着一头金黄的头发,头上戴着一顶金色的皇冠,脸蛋粉扑扑的,身上穿着红色公主裙,后面系了一个金色的蝴蝶结,手里捧着一束鲜花,别提多漂亮了。男孩很英俊,头上戴着一顶红礼帽,头发是墨黑色的,身上穿着黑色的燕尾服,还打了红领结,一只手拿着一个珠宝盒,里面有一枚订婚戒指,美丽极了。
俩人踩在铺满了粉红花瓣的地毯上,幸福的笑着。你看女孩的身边,盛开着两朵红玫瑰。地毯的中央还有一颗镶着金边的红心。多么美好的婚礼呀!
陶瓷牛工艺品作文 第31篇外婆家有一匹陶瓷制的马,在我出生前就有它了。因为这匹马给我留下了许多小时候美好的记忆,所以我很喜欢它。
马的颜色五彩缤纷,身体是深褐色,就如同大树主干一样又高又壮,它的马鞍是青色的,在阳光的照射下,闪闪发光,紫色的笼头,在月光的轻抚下闪烁着淡紫色的幽幽光芒。
它的耳朵高高的立着,仿佛在听着战斗前的号角,双目炯炯盯着前方,好像在看着远方一草一木发生的动静,马嘴半张半合,我似乎听见了它苍劲有力的嘶叫声。一个蹄子高高抬起,好像是等主人的出发号令,十分生动形象。
姥姥、姥爷十分爱惜这匹瓷马,有一次不懂事儿的弟弟把它晃来晃去,嘴里还“呵呵”笑着,瓷马马上就要掉了,幸亏姥爷出手扶住了它,让它逃过了一难。从那时起,姥爷就把它放在更高的地方,我们只能远观。
虽然那匹马孤独地放了高处,可是让我觉得它似乎更精神了……。
陶瓷牛工艺品作文 第32篇久经历史的风霜,走向现在陶瓷技艺,已经变得如火纯情。陶瓷也是一门艺术,一门不简单的艺术。对于这门我从未接触过的艺术,我充满了好奇。
来大厦门的曾厝垵,一条小巷一直向前延伸,店面、小摊坐落在小巷的两旁。在每家商店里,一流涌动,热闹非凡。走着走着,来到了一家制作陶瓷的陶瓷馆前。只见里面架子上摆放着许多陶瓷品,和未经烧制的瓷坯,还有许多大的转盘和陶泥。而我和旁边的一些同学也瞪着眼睛,在店门前驻足观看。之后,在征求了家长的同意下,我们走进了这家陶瓷店,在我们的再三恳求下,妈妈同意了,在老师的陪同下,我们来到了一个做陶瓷的机器前。老师拿了一块陶泥,先在大转盘上拉胚,老师用脚将机器开启,然后将陶泥放在上面,之间陶泥在转盘上上下移动,匆促慢慢变细,从细慢慢变粗,并用工具在里面挖出一个孔,渐渐的,一个好似杯子的瓷坯成型了。然后,她让我们自己动手,把厚度缩小,但由于紧张,一直都不敢用力。所以好一会儿都没变化。老师便示范给我看,看着她,四个手指伸进泥块里,又用力地将泥块拉直,一切动作的轻松解决了。我看得如痴似呆。轮到我时,我依然迟迟不敢动手,终于,我憋足了劲,用力地拉伸了一下,当效果并没有很明显。我又反复试了几次,渐渐的,泥块变薄了。于是,我便向老师说出我要制作的形状,老师便把形状做了出来,于是,我又把形状加以改造......
最后,我用竹签在陶泥刻出我喜欢的图案。
虽然,这个陶泥还没有经过烧制,但是通过这个充满有趣的制作过程,会永远印在我的脑海里。
陶瓷牛工艺品作文 第33篇哇,太棒了!国庆节那天,我和爸爸妈妈去了被称为“陶瓷之都”的江西景德镇。
在景德镇,满山遍野、大街小巷都是陶瓷。每家店里都有成百上千、成千上万的陶瓷。它们的样子更是多种多样呢,有的像是一座山村,天上还飘着祥云;有的像是一条神龙,正在腾云驾雾;还有的像是一只大鸟,是飞天的凤凰。陶瓷的样子可不止这些,我要是能自己画就好了。我就问妈妈能不能画。妈妈答应了,我高兴得一蹦三尺高,好像是一只发了疯的兔子,东跑跑西跳跳,真是不得安宁。
第二天我与妈妈去了镇上的古窑民俗博览区。到了画陶瓷的屋里,我与妈妈开始挑选陶瓷,看看这个,瞧瞧那个,每个都很精美,每个都很喜欢。最后,我们决定画一个花瓶,花瓶口子中等大小,中间偏上的地方很窄,最底下很大,像是圆鼓鼓的肚皮。选好了瓶子,我左思右想,终于想好了画什么——画小狗,我要画在干什么的小狗呢?
可以画小狗正津津有味地啃骨头;可以画小狗正跃跃欲试,要打架的样子;还可以画正仰面朝天,玩着毛线团的……我一口咬定要画坐在草地上拍皮球的小狗。我拿起毛笔画了一个滚圆滚圆的大脸蛋。好似皮球一样圆,也好是中秋节的月亮一样圆,反正是圆得不能再圆了。我又给“月亮”画上了一对耳朵,耳朵的角真尖呀,好似三角形的顶点一样。再画上两只古灵精怪的大眼睛,就变得活泼多了呢!还要画上小小的嘴巴,胖胖的身子,肥嘟嘟的小手,圆圆的脚丫和调皮的尾巴。最后。关键的时刻到了,我要给小狗手上抱个大皮球,一个漂亮的大皮球,一个漂亮的和小狗的头一样大的皮球。
完工了,我拿着瓶子爱不释手。
本文发布于:2023-02-04 20:04:19,感谢您对本站的认可!
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