题文
阅读材料,结合所学知识,回答问题。(10分)材料一上图中所示航海活动是哪一位航海家的壮举?(2分)他所率领的船队最远到达了哪些地方?(2分)材料二 “天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”(2)上述材料反映的是我国哪个朝代实行的什么政策?(2分)材料三 经济特区的设立,是国家对外开放政策的重要步骤。作为中国改革开放的窗口和实验场,经济特区在我国现代化建设史上占有重要的地位。(3)1980年,我国设立了四个经济特区,请列举出其中两个。(2分)(4)综合上述材料,你得到什么启示?(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)郑和(2分) 最远到达非洲东海岸和红海沿岸(2分)(2)清朝(1分) 闭关锁国政策(1分)(3)深圳、珠海、汕头、厦门。(写出其中任意两个可得2分。)(4)对外开放,加强交流,博采众长,互相促进(言之有理即得2分)
解析
(1)本题考查的是郑和下西洋的相关内容。上图中所示航海活动是明朝郑和下西洋的壮举,郑和率领的船队最远到达了非洲东海岸和红海沿岸。(2)本题考查的是清朝闭关锁国政策。“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”出自乾隆皇帝之口,意思是中国地大物博,什么都有,不需要与外国进行贸易,互通有无。这反映的是我国实行闭关锁国的对外政策。(3)本题考查的是我国对外开放的格局。1980年,我国设立了四个经济特区,打开了对外开放的窗口,分别是深圳、珠海、汕头和厦门。(4)本题考查的是从开放和闭关中得到的启示。对外开放,加强交流,博采众长,互相促进。或者开放则国盛,闭关则国衰。坚持改革开放等。
考点
据考高分专家说,试题“阅读材料,结合所学知识,回答问题。(10.....”主要考查你对 [西方传教士的东来 ]考点的理解。
西方传教士的东来
西方传教士东来:从张骞通西域开始,源源不断的中西方文化交流就沿着丝绸之路给中国带来了异域文化,传教士这个特殊的群体也纷纷东来。传教士在中国最初的活动是传播基督教。明朝开始,传教士的活动不仅仅局限于传教,他们更将西方科学带到了中国古老的土地上,中国由此开始了“西学东渐”的历程。清朝末年开始,传教士开始利用宗教协助列强对中国进行文化侵略。西方传教士在给中国带来基督教,带来近代科学的同时,也给中国带来了帝国主义文化侵略。
西方传教士东来的实质:向东方传播天主教,加强天主教对世界的影响。
西方传教士来中国传教:来到中国的著名的传教士有罗明坚和利玛窦。他们共同用汉字写成了宣传天主教教义的《天主实录》。利玛窦在中国传教,根据中国情况,开创新的传教方式,取得了很大成功。他的传教方式,主要有三条。第一,走上层路线,与官僚士大夫交接,结识公卿及大儒学者等,并且争取皇帝的支持,因而得以在中国立足。第二,随从中国风尚,以减少传教的阻力。如学习中国语言,读儒家书籍,改穿儒服,又以儒家经典来解释基督教教义,力图说明基督教教义与儒家思想相通,甚至不惜修改教规,允许教徒祭天、祭祖、拜孔等。第三,介绍西方先进的科学技术知识,以此作为传教的门径,由于这些科学知识有益于实用,可补中国之不足,因而得以取信于士大夫,见重于当局,徐徐引人入教。 万历二十九年(1601年),利玛窦获得了明神宗的接见,他向神宗献上天主像、圣母像、圣经、十字架、万国地图、自鸣钟、西洋琴等诸方物。明神宗大喜,即留利玛窦住在北京,于宣武门内赐给房屋,并允许设堂传教,生活所需皆由朝廷供给。后来他广结硕学和大员,从事著述和翻译。客观上促进了中西文化交流和中国自然科学进步。
利玛窦
西方传教士来到中国传教的原因: 1.新航路的开辟,在郑和下西洋时,中国与东非沿岸之间的航线已经通畅。不久之后,西欧掀起了航海探险热,发现了美洲新大陆,寻找到了到达东印度的新航路。完成了首次环航地球之行。所有这些都为西方传教士之大批东来创造了有利条件。2.殖民势力东来:随着地理大发现,西欧各国纷纷向非洲、美洲、亚洲等地区殖民。嘉靖年间,葡萄牙占据澳门;后来荷兰、西班牙又入侵台湾。这也为西方传教士来华传教提供了据点。 3.传统的天主教在欧洲失势:欧洲发生宗教改革,马丁·路德、加尔文等纷纷反对传统的天主教,创立新教。天主教一方面在欧洲建立耶稣会,抵挡新教的发展,另一方面向东方扩大天主教的影响,以挽回劣势。 4.教士的虔诚传播,虽然有这耶稣会的政治目的,但是来华的教士许多都是有虔诚的信仰,热心传播教义。这些专门传教,不为利禄的传教士,得到了中国社会上层开明士大夫的认可。
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