第三十九条 基本答辩方式如下:
(一)以专业(方向)为单位成立毕业设计(论文)答辩委员会,答辩委员会设主任委员1人,副主任委员1—2人。委员会下设若干答辩小组,每组不少于4人。各专业可聘请基础课和技术基础课教师参加答辩。
(二)每个学生都必须参加毕业设计(论文)答辩,答辩应严格要求,保证质量。答辩前,答辩小组的教师审查学生的毕业设计(论文)说明书和图纸,拟出答辩提纲。
(三)答辩小组应指定一名教师做好答辩纪录、整理小组意见和学生成绩。
(四)答辩小组在审阅毕业设计(论文)的基础上,结合答辩质量、指导教师和评阅教师评语,写出答辩小组意见;按量化考核方法得出成绩,送交答辩委员会审定。
(五)答辩记录应由各答辩小组的秘书全部录入系统。
第四十条 除基本答辩方式外,各系可根据自身的情况选择争优答辩、特殊答辩、典型答辩、公开答辩和在一个院系的范围内按题目类型分组答辩等不同形式。争优答辩由学生提出申请,指导教师推荐,答辩委员会负责组织全专业指导教师参加;特殊答辩由各学院和教务处确定名单,在毕业设计开始前公布,实行动态管理,第一次确定为参加特殊答辩的学生,如果在毕业设计过程中表现好,可免于参加特殊答辩,其他学生如果毕业设计做得较差,可确定其参加特殊答辩,最后确定参加特殊答辩的学生名单在毕业设计结束前两周公布;典型答辩是为了分组后有统一的打分标准,防止出现人为的系统误差;公开答辩在学院内进行;按题目类型分组答辩适用于专业相近的学院,在相近专业之间按题目类型分成若干答辩小组。
第四十一条 答辩成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制,评定成绩要防止偏宽、偏严的倾向,成绩评定方法按量化考核方案进行。各专业的优秀、良好的学生人数一般不超过毕业生人数的55%,其中优秀控制在20%以内。
第四十二条 评分标准如下:
(一)优秀(90分以上)
1、全面完成毕业设计(论文)的任务、工作量较大,毕业设计(论文)质量高、方案正确、数据可靠,分析深人,论文观点和结论正确,论据充分。
2、基础理论扎实,能综合运用学过的基础知识分析解决问题,独立分析问题和解决问题的能力强,有一定的个人见解或独创。
3、动手能力强,试验技能好,自学能力强。
4、图纸、说明书(论文)质量高,书面表达能力好,书写绘图工整,文理通顺。
5、在规定的答辩时间内口头表达能力较好,论证清楚,回答问题正确。
(二)良好(80—89分)
1、完成规定的工作量,设计(论文)质量好、方案正确、数据可靠,分析比较深人,结论正确,论据充分。
2、基础理论较好,分析问题和解决问题的能力较强。
3、具有较好的动手能力和自学能力。
4、图纸、说明书质量较高,书写绘图工整,文理通顺。
5、在答辩中概念清楚,回答问题正确。
(三)中等(70—79分)
1、完成规定的工作量,设计(论文)质量好、方案基本正确,有必要的分析。
2、分析问题和解决问题的能力一般。
3、具有一定的动手能力和自学能力。
4、图纸、说明书符合要求,质量一般。
5、在答辩中概念较清楚,主要问题回答正确。
(四)及格(60—69分)
1、完成了毕业设计(论文)最低限度的工作量,达到了毕业设计(论文)的最基本要求,但分析不够深入。
2、基本掌握所学的基础知识,但独立分析问题和解决问题的能力有差距。
3、动手能力和自学能力不够强。
4、图纸、说明书质量合格,或有错误,但不是原则性的。
5、在答辩中概念基本清楚,主要问题回答基本正确。
(五)不及格(59分以下)
有下列之一者,评为不及格:
1、没有完成任务书所规定的最低限度的工作量。
2、工作态度马虎,图纸、说明书或论文潦草,未达到毕业设计(论文)的基本要求。
3、缺乏必要的理论基础和技术专业知识,动手能力或试验技能差。
4、设计图纸、说明书或论文结论有严重错误。
5、在答辩中概念模糊,主要问题回答错误。
6、经常缺勤,严重违反纪律。
第四十三条 学校鼓励系举办毕业设计(论文)成果展等项活动。
英语翻译工作总结 第2篇summary通常是摘要概要的意思,表示内容的概述。 report则是报告,指完成的结果写成书面表达或口头表达。 我们工作中需要叫的周报告叫做weekly report,需要用投影片来做的报告叫做prentation,意思是给大家讲解相关内容。
I have demonstrated/shown that ... (Example: I have shown here just a few examples of the process.) This shows how ... (Example: This shows how it works.) So it would appear that ... (Example: So it would appear that the condit..。
总结用英语表达:summary 一、读音:英 ['sʌməri] 美 ['sʌməri] 二、意思是:n. 摘要;总结;adj. 简略的;概要的;即决的 三、例句:1、Plea write me a 。
很多,参考如下 in all,in a word,in brief,to conclude,in conclusion,all in sum up,in summary,百度教育团队【海纳百川团】为您解答,若帮了您,记得采纳哦-,0
总结用英语表达:summary 一、读音:英 ['sʌməri] 美 ['sʌməri] 二、意思是:n. 摘要;总结;adj. 简略的;概要的;即决的 三、例句:1、Plea write me a 。
英语翻译工作总结 第3篇总结英语是:summary读法见音标 summary 英[ˈsʌməri] 美[ˈsʌməri] n. 摘要,概要; 总结,一览; adj. 概括的,总结的; 即刻的,立即的; [例句]What follows is a 。
总结总结 [zǒng jié] 动 summarize; (分析研究经验做出结论) sum up 名 (概括出来的结论) summary; summing up; sum-up; summing-up 他总结了自己的哲学,还提及。
工作总结 1、词典: work summary; 2、例句:这是当时建校工作总结中的一段内容。 This is a summary of the work at that time in school for some content. 1、summary通常是摘要概要的意思,表示内容的概述。 2、report则是报告。
conclusion.
总结英语是:summary读法见音标 summary 英[ˈsʌməri] 美[ˈsʌməri] n. 摘要,概要; 总结,一览; adj. 概括的,总结的; 即刻的,立即的; [例句]What follows is a 。
英语翻译工作总结 第4篇第九条 统一要求:按任务书要求完成规定的任务,撰写设计说明书(论文),写出不少于400字的中文摘要;至少翻译一篇本专业外文文献(10000个以上印刷符号),并附译文。外语专业按本学院的要求撰写论文。
第十条 工程设计类:学生需完成合计不少于3张零号图纸的结构设计图、装配图和零件图,其中应包含一张以上用计算机绘制的具有中等难度的1号图纸,同时至少有折合1号图幅以上的图纸用手工绘制,查阅到10篇以上与题目相关的文献,按要求格式独立撰写不少于12000字的设计说明书。
第十一条 电气信息类专业硬件设计类:用计算机绘制原理图和制版图,搭出试验或正式电路并调试通过,编写相应的开发程序,查阅到10篇以上与题目相关的文献,独立撰写不少于12000字的设计说明书。
第十二条 软件工程类:按照软件开发过程,编制源程序并调试通过,查阅到15篇以上与题目相关的文献,按要求格式独立撰写不少于12000字的设计说明书、使用说明书、测试分析报告、项目开发总结(可包含在设计说明书中)。
第十三条 论文类:查阅到15篇以上与题目相关的文献,按要求格式独立撰写不少于15000字的论文,文中图表需用计算机绘制。
英语翻译工作总结 第5篇1. sum up; summarize: 总结本课的要点 sum up the main points of the lesson; 总结工作 summarize one's work2.(概括出来的结论) summary; summing up: 作总结 。
1. sum up; summarize: 总结本课的要点 sum up the main points of the lesson; 总结工作 summarize one's work2.(概括出来的结论) summary; summing up: 作总结 。
个人工作总结英文版 本文是个人工作总结英文版范文,总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误。
summarizesummarysum upsumming up都可以翻译为:总结
总结summarize; (分析研究经验做出结论) sum up名(概括出来的结论) summary; summing up; sum-up; summing-up
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