康熙帝为何自己潜心学习西方自然科学，而不提倡臣民学习？

题文

康熙帝为何自己潜心学习西方自然科学，而不提倡臣民学习？（提示：专制统治）____________________________________________________________________

题型：未知 难度：其他题型

答案

中国历史上有作为的封建帝王，他勤奋好学，不仅熟读四书五经等儒家经史，而且热心学习科学技术，先后向西方传教士汤若望、南怀仁等人学习代数、几何、测量、天文、解剖学。康熙帝潜心学习的西方自然科学，客观地说，只是接触了西方自然科学的皮毛，这种有限的对西方科学的了解，并不能改变作为封建专制君主视中国为“天朝大国”的自傲心理，更不能改变康熙对世界大势的了解和他所接受的根深蒂固的传统的统治之术。康熙努力学习，只是为了维护无所不能的天子的尊严，为了炫耀“真命天子”无所不知的渊博，而对臣民则认为无此必要。传统的自给自足的小农经济并不迫切需求科学知识，传统的封建统治之术，强调的是“民可使由之，不可使知之”的愚民政策。所以，康熙帝循封建统治的常规，强化封建的“三纲五常”，来扼杀臣民的叛逆思想，维护封建统治秩序。在西方世界已经发生巨大变革的历史条件下，康熙帝的这种做法，客观上拉大了中国和西方的差距，是造成近代中国落后的原因之一。

解析

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考点

据考高分专家说，试题“康熙帝为何自己潜心学习西方自然科学.....”主要考查你对 [闭关锁国 ]考点的理解。

闭关锁国

闭关政策：清政府限制和禁止对外交通、贸易的政策，是封建自然经济的产物。把海外贸易限制广州一带，规定外国商人一切商务均需通过少数特许“行商”之手，对出口商品的种类、数量实行限制等。闭关政策虽然在早期抵御西方资本主义海盗式的掠夺和侵扰东南沿海时起过积极作用，但闭关政策严重阻碍了中国资本主的萌芽和发展，阻碍了中国人学习世界先进思想文化和科学技术，使中国的科学技术和社会文明远远落后于西方。中英《南京条约》的签订，标志着该政策的破产。

闭关锁国”的政策：1、原因：（1）清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重农抑商”政策；（2）自给自足的封建自然经济具有超强的稳定性；（3）清朝统治者担心国家领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，会危机自己的统治。2、经过：清初40年，实行严厉的禁海政策，统一台湾后，清政府开放四个港口，最为对外通商口岸，后来，下令只开广州一处作为通商口岸，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。3、影响：（1）清朝的闭关锁国政策推行了近200年；（2）他对西方殖民者的侵略者活动，起过一定的自卫作用；（3）但是，当时西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的新时代；（4）清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进科学技术和生产技术，使中国在世界上落伍了。