表达与交流小题1:漫画题目:《记分簿挂在脸上》请用自己的话概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。(字数100

更新时间:2023-02-04 11:44:26 阅读: 评论:0

题文

表达与交流(共66分)小题1:阅读下面的漫画,完成题目。(6分)漫画题目:《记分簿挂在脸上》请用自己的话概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。(字数100字左右)小题2:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)汉字的姿态,让人浮想联翩;汉字的意蕴,让人回味无穷。书写汉字,是塑造生命姿态的过程;品读汉字,是品读人生真谛的过程;研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字,让你想起一段动人的经历,有所感悟;总有那么一个字,让你学会思考人生的要义,受益终身。 请以“我心中的那个字”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选

题型:未知 难度:其他题型

答案

小题1:分数只能代表当时学生考试的水平,而并不能代表学生的能力,也不能反映学生的好坏。分数是对孩子学习的评测而已,所以家长应该正确看待孩子的考分,关注孩子的全面发展,要注重引导,多给予鼓励,不以“分”喜,不以“分”悲。小题2:参考例文我心中的那个字雨打梨花深闭门,延了青春,误了青春;风卷枯叶淡伤神,少年轻狂,年少轻狂。                                                                        ——题记初识“狂”字,是读金庸先生的着作《神雕侠侣》。杨过重情,却能将对小龙女的爱和江湖处事近乎完美的处在同一临界点,终于功成名就,身处五绝之一,被黄女侠冠以“狂”字相称。顾名思义,狂者,放荡不羁也。“犭”彰显生命的活力和原始的兽性,却凌与苍穹,驾与众生。王者不坚,不坚者愁,愁者无志,无志者庸,庸岂狂也。青春的我们,有了一层朦胧的性别意识,恰古国文明,男女有别,玉女怀春,少男痴情。时至今日,似乎没有爱情元素的电影,电视剧已经屈指可数,寥寥无几。少年不识愁滋味。裢裙一摆,转得多少男儿争先恐;刘海一甩,拼上豆蔻几分花争发。幻想与谁,三更不梦,望月舞雪;春心与共,海角天涯,青春无悔。多情者今称为“花”花者不酷,不酷者颠,颠者无智,无智者残,残岂狂焉。远处的景色总是更美一些,更清楚一些,遥不可及的总是更美好一些。零碎,枯死的记忆随风凋谢,轻挨着你远去的车辙:当年,我们相遇在不同街口,相识在不同时刻,等着等着,我们彼此错过……“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,错过了千山和万水,最伤最痛是后悔”如果把记忆折叠起来,如果把时光倒转开来,流年里记忆的那一抹飞沫。如果把岁月历练成眸子里无限的憧憬,如果把青春发酵成生命中醇香的回味,那么,梦想这个看不见摸不着的东西,则是几十年后床头的老照片,CD机里精美的旧影碟。每个男孩都热血过,幻想过成为一代大侠,可上九天揽月,下东海捉鳖,可当自己最后一次轻吻钟爱的赛场时,会发现,少年的诗意,划出一道属于自己的青春轨迹,经历了四季,活出了自己,因为有了你,我傲然兀立!岁月在沧桑的回忆中饮尽最后一滴寂寞,温柔地挽起如烟似雾般的思绪,才发现:自古英雄出少年,破马长枪定乾坤。多思者今称为柔,柔者无华,无华者实,实者无虑,无虑者俗,俗岂狂焉。“初春的阳光携着金色的温情穿梭在这座城市的楼宇之间,它带走了冬季刺骨的含义,留给人们对春天无限的遐想。有一缕阳光似乎对某个地方格外眷恋,它不惜透过布满灰尘的玻璃,不顾周遭环境的阴暗潮湿,执着的将它的光和热,倾注于一栋老式洋房的二楼靠左边的角落。”多语者今称为贫,贫者不靓,不靓者浮,浮者无勇,无勇者虚,虚岂狂焉。华灯初上,夜幕降临,心中的焦虑和紧迫也不期而至,夜晚,越夜越晚,躲不及来不及追悔莫及。天上的路,云间的街,若隐若现,时断时连,世间,哪有一沉不变……

解析

小题1:解答好漫画题的关键是审题。只有仔细审题,才能看懂并准确领会漫画的寓意。审题方法:1、看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛,首先要看漫画的标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。2、看漫画的画面。漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。因此,分析漫画的画面是审题的重要环节。漫画的重要特点是简洁,漫画画面的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此,我们在审漫画题时;一定要仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意。3、看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意,常常配有语言文字。画中的语言文字,往往言简意赅,画龙点睛,对我们领会漫画的寓意很有帮助作用。因此,我们在审漫画题时;要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4、看漫画的夸张之处。夸张是漫画的重要表现手法。漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘给予变形夸张;以达到发人深省、引起观者共鸣的目的,因此,我们在审漫画题时,还要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。我们在审漫画题时,还应注意把上述几个方面所得的信息结合起来思考,这样才能全面、准确领会漫画的寓意。解答漫画题也可分三步走。第一,全面观察漫画。它包括四个方面:①观察画中人(物)的动作、语言、表情;②观察画面形成的特点、情景;③观察画中对特定情景的提示和注解,④观察漫画的标题。第二,透过直观画面,挖掘出漫画蕴含的深刻道理。第三,联系社会热点,寻找解题依据。漫画所要揭示的问题,往往就是我们在生活中耳熟能详的现象,因此,在解答漫画题时,要注意联系生活,从中洞察出整幅漫画的主要内涵。小题2:试题分析:材料明确了写作对象:汉字。材料提示了作文内容:可以从关注汉字的外形、汉字的内涵、汉字的书写等方面的内容入手 对汉字中解释的文化内涵启示的人生态度、处事原则等内容有所思考,有所领悟。文章标题的“字”,可以自由选择汉字,写一个汉字,不是多个,也不是一个词语。标题中“最重的”,可以理解为最重要的、影响最大的,思考最深的、在心中的分量等等。标题中“我”,强调的是自己的感受、自己的思考。思路提示及写作要求:材料暗示了写作的文体:可以写记叙文,也可以写议论文,还可以写散文。记叙文,可以写一段识字或写字或理解某个字的内涵的经历,写出在这个过程中的自考和领悟。要求:过程完整,条理清晰、描写生动。议论文,谈出对这一个汉字的看法,对自己有怎样的启迪,或者自己有怎样的思考。要求观点明确,论据典型而又说服力,论证清晰。散文,指出这个汉字的内涵,谈出自己对这个汉字的感悟。要求有贯穿始终的线索,“形做到散神不散” 。

考点

据考高分专家说,试题“表达与交流(共66分)小题1:阅读下面的.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意:主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点:一是内容与时代同步,所选取的材料多是时代的热点、焦点;二是形式新,是以你平时未练过的形式出现的,如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等;三是综合性强,有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题,无论内容有多鲜活,心事如何新颖别致,考查的能力点是不变的,主要就是考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。

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