综合实践活动如果你是《柳州日报》的小记者，采访后撰写了下面一则新闻。请根据所提供的材料解决下列三个问题。柳州市政府从2008年秋季学期开始实施“免费

题文

综合实践活动（共10分）如果你是《柳州日报》的小记者，采访后撰写了下面一则新闻。请根据所提供的材料解决下列三个问题。柳州市政府从2008年秋季学期开始实施“免费午餐”制度，至今已近三年。每年让10.3石名山区贫困学子从中受益，效果喜人。免费午餐的受益对象是融安、融水、三江三县农村叉务教育阶段的学生。2010年春季学期起，范围又扩大到柳城县古砦（zhdi）乡。实施免费午餐v来，市县两级财政共投入资金1. 2619亿元。市教育局领导向记者介绍，为了确保免费午餐落到实处，市政府出台了《柳州市贫困县九年义务教育阶段学校免费午餐财务管理暂行规定》，并成立由教育、财政、民政、审计等部门组成的“免费午餐”管理办公室，对j金的使用进行管理和监督。为了确保免费午餐的质量，市教育局专门聘请专家到各县调研，指导学校改善食堂条件，根据当地情况列出一周配餐食谱，保证荤素搭配合理。“免费午餐”制度减轻了贫困学生的家庭经济负担，为山区孩子“吃饱饭，上好学“提供了保障。小题1:．请你为这则新闻拟出一个恰当的标题，不超过20字。（2分）                    小题2:．在这则新闻的第三段中，教育局领导针对你的采访提问从两方面作了介绍，请写出当时你提出的两个问题。（4分）问题一：________________________________________________问题二：________________________________________________ 小题3:．为了更好地说明“免费午餐”制度促进了柳州教育的发展，教育局向你提供了关于融安、融水、三江学生的各类统计表。其中表一已有结论，请根据表二和表三的内容进行概括，分别作出结论，表述要与结论一的句式一致。（4分）表一：学生辗学率变化统计表

年份小学生辍学率初中生辍学率2008年0. 23%2. 23%2010年0.04%2.04%

结论一：“免费午餐”制度的实施，降低了学生的辍学率。表二：学生学业总评合格率统计表

年份小学学生初中学生2008年66. 40%62. 24%2010年75. 95%70. 00%

结论二：“免费午餐”制度的实施，___________________________________   表三：学生体质变化统计表性别身高（平均提高）体重（平均增加）健康达标率（平均提高）男1.48厘米0.88千克2.34%女1. 80厘米1.02千克结论三：“免费午餐”制度的实施，______________________________________       

题型：未知 难度：其他题型

答案

小题1:柳州“免费午餐”制度让贫困学子受益（“免费午餐”制度惠及贫困学子或免费午餐实施效果喜人）（2分，点到事件和效果即可，各1分）小题1:问题一：市政府采取了哪些措施来确保免费午餐落到实处？（市政府是如何确保将免费午餐落到实处的？）问题二：为了确保免费午餐质量，市教育局做了什么工作？（市教育局是怎样确保免费午餐质量的？）（4分，每问2分。如果不能概括归类，只是就局部细节提问，例如“出台了什么文件”“如何保证荤索搭配合理”，则该项提问只给1分）小题1:结论二：提高了学生的学业成绩。（提高了学生学业总评合格率）结论三：增强了学生的体质。(4分，每个结论2分，其中内容、句式各1分。结论三中如写成“提高了学生身17．(1)净化空气(2)挣化大气污染(3)杀菌（消毒）(4)降温(5)减弱噪声

解析

略

考点

据考高分专家说，试题“综合实践活动（共10分）如果你是《柳州日.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意：主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点：一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。