综合学习　　全善学校初2012级某班准备召开一次主题班会，主题是“春晖情·母亲恩”，请你也参与这次活动，相信你一定能做得更好。请结合活动的主题，写一

题文

综合学习 全善学校初2012级某班准备召开一次主题班会，主题是“春晖情·母亲恩”，请你也参与这次活动，相信你一定能做得更好。（1）请结合活动的主题，写一条宣传标语来营造气氛。（要求至少用一种修辞）_____________________________________。 （2）该班班主任向同学们展示了一份调查表，请你阅读后回答问题：

项目

小学生

初中生

高中生

祝福母亲生日的

50%

58%

85%

祝福同学生日的

62%

85%

92%

差值

12%

27%

7%

① 请用简要的文字概述表格所反映的主要信息 _____________。② 作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受 __________。（3）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编成册，请你为母亲写几句真挚祝福的感恩之言，并为这本册子设计一个动听的名字。_________________________________________。

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）感恩母亲，传承美德  （2）①随着年龄的增长，关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但关注同学生日高出对母亲生日的关注。          ②“略”。（3） “略”。（上述题言之成理即可）

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说，试题“综合学习 全善学校初2012级某.....”主要考查你对 [文字创意 ]考点的理解。

文字创意

文字创意：主要考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。

文字创意题特点：一是内容与时代同步，所选取的材料多是时代的热点、焦点；二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言、感言推介信、宣传语、辩词等；三是综合性强，有时很难分清是考哪一个考点。

做创新题，无论内容有多鲜活，心事如何新颖别致，考查的能力点是不变的，主要就是考察学生的组织运用文字的能力，学习使用多样的语言形式，多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径，考察形式是写宣传语、广告语等。那就要求语言的连贯、得体、准确、鲜明、生动的综合性。