2014年最新语文初一强化《说“话”》

更新时间:2023-02-04 11:29:41 阅读: 评论:0

2014年最新语文初一强化《说“话”》

1.说话粗野、冷漠、骄横,会给人留下低级下流、缺乏教养的印象;说话wén yǎ_______、hé qì________、qiān xùn______,让人看到的是一颗善良、纯( )正、美好的心。 2.毛泽东回sháo_________山时邀( )亲友中的老人吃饭,向他们敬酒。老人们说:“主席敬酒,qǐ_______敢qǐ_______敢!”毛泽东回答说:“敬老zūn xián_____,应当应当!” (二)解释词语 A.猜忌( ) B.胸襟( ) C.骄横( ) D.恭维( ) 【精读训练】 (三)阅读下面语段,按要求答题 ①语言的美,不在于_______,也不在于______,而主要在于_______。②与见面时,问一声“你好”。③一句亲切的问候,并非多余的客套,它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。④与别人打交道时,常说一声“请”,⑤也可以表达对别人的尊重。⑥不慎做错了事,先说声“对不起”,⑦可消除不必要的猜忌,增进间的友谊。⑧别人道歉时,说句“没什么”,⑨表示胸襟开阔,还可以把窘境的解脱。⑩请别人帮助时,说一声“劳驾”。这不是普通的恭维,而是表达了尊敬别人的意思。帮了个忙,说声“谢谢”,它像一盆炭火,使人感到情感的炽热;它像一条纽带,连接了间的友谊。别人致谢时,说声“别客气”,表现出你助人为乐的精神境界,体现了你诚恳、谦虚的美好心灵。间分手时,说声“再见”。这表明交往并没有在分别时结束,友谊在告别声里继续发展。 1.第①句中空缺的词语是: ( ) A.抒情描写 辞藻华丽 适合语言环境 B.适合语言环境 抒情描写 辞藻华丽 C.辞藻华丽 抒情描写 适合语言环境 D.辞藻华丽 适合语言环境 抒情描写 2.文中的两个“这”字所指代的事物是: ( ) A.前后两个“这”指代的是8种礼貌用语 B.前者指代前5种礼貌用语,后者指代后3种礼貌用语 C.前者指代第5种,后者指代前8种礼貌用语 D.前者指代第10句中的礼貌用语,后者指代第16句中的礼貌用语 3.13句中的两个“它”字所代替的事物是: ( ) A.前一个为“炭火”,后一个为“纽带” B.前一个为炽热的“情感”,后一个为“友谊” C.均代替第12句所说的事 D.均代替本段中所说的礼貌用语 4.这段文字的主要意思是: ( ) A.语言是心灵的镜子 B.加强语言锻炼 B.说话要文明 D.语言的美,主要在于适合语言环境 5.这段文字的结构是: ( ) A.总—分—总 B.总—分 C.分—总 参考答案 (一)1.文雅、和气、谦逊 chún 2.韶 yāo 岂 岂 尊贤


相关推荐

《最后一课》14年最新七年级语文练习题同步  

初一语文华南虎练习同步

本文发布于:2023-02-04 11:29:41,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/277359.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:语文   最新
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图