题文
2010年4月3日至5日,温家宝总理赶赴贵州旱灾最严重的地区,与干部群众共商抗旱救灾大计。在大旱面前,胡锦涛总书记号召全军和武警部队积极参加和支援抗旱救灾。截至2010年4月11日,军队已出动54.67万人次抗旱;专业地质队、打井突击队奔赴灾区;大批爱心企业、慈善机构及社会各界纷纷捐款、送水;受灾群众在当地政府带领下早已行动起来抗旱自救,共同谱写了一曲“抗旱歌”。(1)救灾过程中哪些人承担了责任?承担了哪些责任?________________________________________________________________________________(2)从责任角度看,你得出什么结论?________________________________________________________________________________
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)①在救灾的过程中,国家领导人、部队、官兵、突击队员、社会各界人士、当地的干部群众等承担了责任。②国家领导人亲临现场指导工作、专业人员打井找水、社会各界捐款救援、当地的干部群众进行抗灾自救等。(2)社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我们每个人都应具有责任感。
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“2010年4月3日至5日,温.....”主要考查你对 [角色与责任 ]考点的理解。
角色与责任
不同社会身份,承担着不同的社会责任:在家庭中,我们长大后有赡养父母的责任。在学校中,我们有努力学习、做个好学生的责任。在工作岗位上,我们有努力工作、完成工作任务的责任。在社会中,我们有遵纪守法的公民责任。在某些情况下,我们还负有道义上的责任,如信守诺言,见危相救,见义勇为。
不同社会角色承担不同责任:科学家的责任是探索奥秘;医生的责任是救死扶伤;的责任是保家卫国;法官的责任是秉公执法、惩恶扬善;公务员的责任是克己奉公、为民服务;警察的责任是保一方平安;教师的责任是教书育人。
青少年应如何承担好自己的角色和责任:第一,做为学生来讲,当然是学习重要,这就要求你认真对待学习,课前认真预习,课上认真听讲,课后及时复习巩固等.第二,学生在家还承担着子女的角色,那你对家庭负责的表现就是孝敬父母,听父母的话,但是要知道这里的孝顺不是愚孝和盲从第二,学生在学校可能要承担着班干部或课代表的角色,那也要求你做好自己的工作,能够成为老师一个得力的助手,同时也是你协调与同学关系的良好的锻炼机会
“角色与责任”的名言:站在领导立场的人,首先就要确立自己的责任,抱着使命感求其贯彻。———松下幸之助责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事情做出反应。———弗洛姆坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。———列夫·托尔斯泰责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。———歌德我们的责任比我们想像的更为重大的多,因为它是和全人类都有关系的。———萨特责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。———普列姆昌德一个诚挚、热心,为着光明而斗争的人,不能够不是刻苦而负责的。———鲁迅在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任。———罗曼·罗兰今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任。———陶行知
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