对我有影响的一位老师作文(15篇)

对我有影响的一位老师作文 第1篇

每个人都有自己喜欢的老师，而我最喜欢知识渊博，严格的语文老师。

我们匡老师，长着一双炯炯有神的眼睛，一头黑色的短发，还有一双灵活的耳朵，一张能说会道的嘴。

匡老师，虽然跟我没有血缘关系，但是匡老师把我们当做自己心爱的孩子。

每当我的字写的很丑很丑时匡老师不会骂我，而是谢谢的对我们说，把字写好一点，人有多帅，字有多帅？老师每天早晨还要早早的来检查我们的作业，像门神一样，只要正确率高，字写的好，态度端正红旗，加笑脸，只要你的字写得不好，就要在外面重新写作业，而且还要发在群里，这些事已经让我们很厌烦了，俗话说没有规矩不成方圆，所以我们不敢乱画，不敢拖欠家庭作业，我们的老师还很聪明，每当我们遇到不懂的题目或问题，我们都会愣在那儿，快老师一下子就想出来了，而且他了答案还有两三个了，只要我们在课堂上讲话，合作小动作，老师就会用说话的眼睛来提示你不要讲话，只要我们上课积极发言，不讲小话，不做小动作，匡老师就会奖励我们看地道战的电影，只要我们乱丢垃圾或桌子下有垃圾关老师就会让你脱全班的教室，等你拖地拖累了，老师还会故意问你累不累？这就是乱丢垃圾的下场。

这就是我们的老师，知识渊博的老师教会我们怎样成长，怎样做人？好好写字，不拖欠作业的好习惯。

对我有影响的一位老师作文 第2篇

这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌！

您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城！您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程；您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一支支蜡烛用的忠诚燃烧自己给人间带来光明！

您的.课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意！您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明；您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅；您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

您工作在今朝却建设着祖国明天；您教育在课堂却成就祖国的栋梁之材。您用语言播种用彩笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润…您的教师生涯有无数骄傲和幸福的回忆但您珍藏于心底眼睛注视的永远是需要开垦的新园地。您是美的耕耘者和播种者。是您用美的阳光普照课堂用美的雨露滋润心灵我们的心田才得以绿草如茵繁花似锦！如果没有您思想的滋润怎会绽放如此美好的灵魂之花！啊老师人类灵魂的工程师我们永远把您赞扬！

您是希望与幸福的播种者！您为花的盛开果的成熟忙碌着！您多像那默默无闻的树根使小树茁壮成长又使树枝挂满丰硕的果实却从不索取任何报酬。您用人类最崇高的感情——爱播种春天播种理想播种力量…

您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜；您的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁；您的爱是永恒的就像淙淙泉水沁入我心间；您的爱是无私的就像万有引力促使我生命成圆。您的爱天下最伟大世界最崇高！敬爱的老师您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地

您永远那么神圣！您用心血和生命所堆叠的恩情滋润着我们一生又岂“感谢”二字所能承担！就让快乐的风吹动幸福的卡片承载祝福的话语飘向敬爱的老师：老师祝您节日快乐！老师祝您一生平安！

对我有影响的一位老师作文 第3篇

生活中，我们身边有很多书，名人也写过很多名言，比如高尔基写的《书是人类进步的阶梯》。

在我的生活中，作业是最重要的，没有什么比它更重要(除了救人)。但是在作业中，每天都要写读书笔记，包括抄单词，抄句子，写读后感等。读后感需要12行，就像一个普通的笔记本，特别多。同时，也要求我们使用名言，一定要认真阅读。我每天中午在学校吃。我要看书来写我的晚自习笔记。我看的很仔细，因为这一本是《西游记》原著，很多都是古代的文字。对我来说，就像一个普通人想看考古学家对字体的研究总结，但名著毕竟是名著，写作方法与众不同，让我乐在其中。没想到水杯在滴水。直到包被水浸湿，我才意识到，但已经太晚了。

回到家，又看了一遍名著，作业还没写完。直到七点，我才动了几句就看完了书。看到作业没动，我赶紧看了看钟。现在这么晚了，赶紧写吧！我花了半个多小时完成大部分作业，但只剩下一张读书笔记，但我的手几乎失去知觉，所以我决定吃点冰箱里的东西，再写一遍。五分钟后，我休息了一会儿，继续出发。我先把原著拿出来砰的一声放在桌子上，用手翻了翻，又抄了一遍。十分钟后，摘抄完毕。看完就开始写了。我厌倦了写作。有段时间我不想看书。我实施了计划，但发生了意外。当我看到八点的时候，我又看了看钟。当时是八点钟。我又开始写了。我终于完成了。

没有人能“媲美”我的作业，大家看到都很惊讶。我写的，出乎意料的多，没有人超过我。毕竟语文课第二不是随便吹的。

对我有影响的一位老师作文 第4篇

当自己觉得自己很不起眼时，也许有人在注视着你。

——题记

记得上中学时，自己的成绩很不稳定，突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中，所以在初三时，更是不好好学习。虽然史地的成绩很好，考题答案可以成为标准答案，但数理化这三门课，那成绩可以用惨不忍睹来形容。

记得那时，班主任经常和我说，你如果把数理化这三门课也像史地一样的学，那成绩一定就上去的。这时，我都是低着头，小声的回答：“恩。”其实我的心里在说：“史地我就没好好学过，只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的，可是成绩上不去，我也不知道怎么办，只能归结说，自己天生学这三门课的料。”

由于物理成绩不好，一直觉得物理老师不会记住我。但有一次，中学同学聚会，物理老师也在。吃完饭后，同学们都围着老师聊天，由于自己物理不好，所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前，对他说：“王老师，会不会记得我是谁呢？”他笑着说：“当然记得，你是。

和中学时长得一样，只是胖一些而已。”当时，我听到老师还记得我时，很感动，因为在上学时，很少和物理老师聊天的。我笑了，回答道：“王老师，谢谢你还记得我，我以为我物理学得不好，你不是记得我。”王老师摇着头说：“不会的，你们班，我对你的印象很深，因为你史地学得好，老师们在办公室聊天时，总会说起，但你的物理学得不好，是不是？

当然也不是全不好，只是到复杂的计算时，你学得不好而已。现在呢，怎么样，物理好些了吗？”我摇头说：“依旧不好。所以我学的文科。……”之后，王老师又说了我很多在学校时的事，还说我是个认真努力的孩子。听了之后，有种想哭的感觉。因为，自己一直觉得在学习上，虽然我内心想努力去学，但是在行为上，我总是不当回事的去干，同学们有时会说我，你能不能认真的去做一个事。可是今天，多年不见的老师，说我是个认真努力的孩子，真是很感动。

聚会后，我没有留王老师的联系方法，因为我想，也许哪一天我再次见到他时，想“惊喜”的告诉他，我的物理成绩提高了，但依旧没有史地的成绩好……

对我有影响的一位老师作文 第5篇

在生活中，我受过很多老师的影响，如体育老师，语文老师……但其中使我现在记忆犹新的还是美术老师对我说的那番话语了。

那是一个风和日丽的下午，阳光照耀着大地，温度刚刚好。那是我一次学画画，我见到了老师还有同学，打了个招呼就坐下了，刚开始画得还兴致勃勃，可是，后来我觉得画得不好，就反复擦，反复改，纸都要被擦破了，我心里暗暗的想：“唉！反正怎么画都画不好，干脆不画了！”美术老师好似看透了我的心思，缓缓的走到了我身边，说：“画画是一门工夫，如果你画好了，自然就不难了。”听到这些话，我重新打起了精神，重新画了起来。还有一次，那时，我画的画已经渐有起色了，我只顾得沾沾自喜，骄傲极了，却不知“人外有人，天外有天”有很多人都比我画的好，这时的我，总觉得自己画得比老师好，在画画课堂上大声讲话，不认真画画，我心里想：“我画的这么好，为什么还要画。”我漫不经心的起笔，开始画画，到点评的时候，我愣住了，因为大多数人比我画的都要好！我羞愧极了，恨不得打个老鼠洞钻进去，这时老师开口说到：“生活中都是未知数，比你优秀的人还有很多，不要再骄傲自满了。”我听了这番话，我握紧的拳头，下定了决心，以后，我一定认真学美术，不骄傲自满了。

现在，美术成为了我兴趣爱好之一，我非常开心，同时还要感谢那位美术老师，是他画画的态度，做人做事的态度，深深的影响着我。

——我的一位老师作文 (菁华5篇)

对我有影响的一位老师作文 第6篇

三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树木十载风，十万栋梁十载雨。老师是那辛勤工作的园丁，我成长的过程沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好似温暖的春风，温暖了我幼小的心田。

回忆四年的小学生活，老师您给了我多少爱。曾记得，有多少个双休日您在办公室里疲倦地批改作业；又有多少个夜晚您在灯光下不知劳苦地备课……其中，最令我难忘的一位老师就是刘老师了。

刘老师皮肤白皙，留着一头卷发，弯弯的眉毛下是一双黑宝石般的大眼睛，给人一种和蔼可亲的感觉。

有一次，我起床晚了，没吃早饭就急匆匆地赶去学校。可能是没吃早饭的原因吧，我的脸色显得十分苍白，豆大的汗珠从我的脸颊滑落。上课了，我吃力地拿出书本，准备朗读。正当我准备开始朗读的时候，我只感到头重脚轻、大脑一片空白，就晕了过去……当我睁开眼睛的时候，发现自己正在医务室里。刘老师见我醒了，用焦急的目光望着我，关切地问：“曾舣灵同学，你感觉怎么样啊？”我回答道：“老师，我很好。您还是赶快去上课吧，同学们都等着您呢！”刘老师满怀深情地说“曾舣灵同学，你可要记得吃饭、注意身体啊！”直到我妈妈来了，刘老师这才放心地离开了医务室。

现在，刘老师不再教我了，但她仍然深深地留在我的脑海里——她是我最喜爱的一位老师。

对我有影响的一位老师作文 第7篇

从小到大，教过我的老师已经数不胜数了，然而我心中却始终有一位老师让我记忆犹新。那位老师不是我在学校的老师，而是我课下补习数学的老师。

我这个课下给我补习数学的老师，之所以能够跃过那么多在校教育我的老师，成为众多老师中令我心中记忆犹新的一位老师，都是因为他的教课方式让人感到学习是有趣的，也是这位老师，将我那惨不忍睹的数学挽救了回来，让我在他家补习了数学后，数学就不再是拖我成绩后腿的科目了。

这位数学老师是如何教人学数学的呢？他不是像学校里的老师那样给我们讲题讲题讲题，他是用跟数学有关的游戏，一个游戏又一个游戏的，把不怎么喜欢数学的同学，带进了数学这个坑里。印象中，在他家补习的每一次，他都会带着我以及另外的.一个补习生，一起做数学游戏，有时候是数独游戏，有时候是玩扑克牌，还有许多连我都叫不上名字的数学游戏，我只记得都非常有趣，学着学着就让人有了学数学的乐趣。

曾经我想过，我们的家长在这位老师上课的时候见到他如何上课，又不知道他到底会不会提高我们的数学成绩的话，一定会被这样上课的老师给吓到，甚至会指责这位老师“误人子弟”之后带我们离开吧！然而正是这样一位老师，他将我的数学成绩提升了差不多三十分，让我从班里数学的倒数，变成了班里也能跟老师交流数学学习的同学。

这位给我补习数学的而老师，是我小学时候给我补习数学的老师，在我读了初中后，也就没有再去过老师家了，但老师给我讲的课，我都还记得，老师上课时那像个数学顽童的模样，始终都在我的心中浮现着。

一位影响我的老师作文3篇（扩展3）

——我的一位老师优秀作文

对我有影响的一位老师作文 第8篇

每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。

我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师

一位影响我的老师作文3篇（扩展5）

——我喜欢的一位老师3篇

对我有影响的一位老师作文 第9篇

有人说，老师好比祖国的园丁，育养出美丽的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师——柳老师。

柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来雷厉风行。

就像这个学期末，我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有很多纰漏，我们和老师都十分着急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成绩。

柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的游戏，还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道，在他严肃的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一开始对他敬畏和害怕，到现在的喜爱和敬佩。

这就是我们的柳老师，默默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师！

对我有影响的一位老师作文 第10篇

金老师，是我们的体育老师。今天，他的一句话影响了我。

下雨天，一般来说，体育课都是在教室里上自习。我们也习以为常，可金老师不同，他走进教室，让我们拿上跳绳，到外面排队。当时我看到天空中落下来的雨还比较小，我以为金老师会带我们去风雨操场里上课。可老师丝毫没有要进去的样子，仍是大步走进操场。

进入操场，雨比刚刚的雨稍稍大了那么一点。老师让我们站成四排，然后跟我们讲体育课的规矩。雨点打到我的衣服上，一开始还是小雨滴，渐渐地，变成中雨滴打在我的衣服上，让我有点不习惯。看看金老师，他却无动于衷，依旧给我们讲着课。后来，雨点越下越大，变成了大雨滴，金老师这才带我们跑进了风雨操场。

走进去，老师的第一句话就震撼了我。他说：“淋点小雨是没事的。现在的小孩子雨淋不得，碰也碰不得，那就很糟糕了！我们不能做温室中的花朵，要做一只敢于搏击风浪的雏鹰！”听到了这句话，我马上把雨打在身上不习惯的念头给取消了。我也觉得老师这样说是对的，我们不应该那么矫情！

放学了，天空下起了小雨，而我的雨伞坏掉了，只能淋着雨，走出校门。出了校门看到奶奶坐在电瓶车上，我大步走过去。奶奶看到我没有打雨伞便问：“怎么淋着雨出来了啊？”我说：“淋点小雨没事的。”说完便坐上车，带好头盔。

金老师的一句话影响了我，我也发现我们确实不能做一个矫情的人。不能因为遇到点小困难就为自己找退缩的理由和借口，这样我们才会越来越强大。

对我有影响的一位老师作文 第11篇

影响我的老师有许多，比如说我们的开心果徐时老师，关怀学生的王艳老师，但对我影响最大的还是严厉的吕昆老师了。

我的吕老师相貌堂堂，一表人才，风度翩翩，英俊潇洒。不仅长的帅气，而且对待学生很好，别看他上课时严厉到疯狂，但是，在日常生活中，他对待学生特别温和，而且经常给我们讲一些笑话。

一次上课，吕老师给我们一个话题，让我围绕这个话题说一说。我一听到这个就慌，因为我最不擅长的就是这个了，看到之前的那几个说的特别顺口，我心里就更慌了。到我上场了。“我……觉得……”，半天我也没有说出什么重点，这时吕老师打断了我，说：“没事儿，不要紧张，相信自己，你能行。”虽然这样，但我觉的我嘴被封住了，什么也说不出来。我本以为老师会大骂我一顿，但我万万没想到，老师居然说：“看来你没进入状态，先下来坐会儿，看看其它人怎么说，思考思考，看看怎么说。”

在生活中，老师更是对我关怀，有一次我们出去玩，每一个小孩都去表演节目，到我了，我感觉自己不行，不敢上，这时老师说：“没有事儿，你可以的，他们都没有你表演的好。你是我弟弟能差吗!加油!”老师为了让我有自信，还亲切的称我为弟弟。就这样，在吕老师的教育下我学会了很多知识，增强了很多自信。

我特别感谢我的吕老师，如果没有他，我就无法自信、无法成长。

对我有影响的一位老师作文 第12篇

很高兴回答你的问题。一定程度上讲，老师能够影响孩子的一生。

老师对孩子的世界观、人生观、价值观形成有重要影响；老师影响孩子的对知识的兴趣、学习成绩；老师对孩子的心理健康起着重要作用。老师是人类灵魂的工程师，关键时候，老师的一句话可以改变孩子的一生。

老师的一句话可以成为学生奋进的力量，可以成为学生自信的源泉，可以为学生插上理想的翅膀。“亲其师而信其道^v^，老师的激励作用是巨大的。

老师并不能把所有的学生都教成优秀的学生，而是能够发掘学生的潜能，不断让学生完善自己，充实自己，提高自己，努力做最好的自己。老师也要不断地提高自己，以积极向上的人生态度影响学生。一位好老师可以改变学生的命运。

好老师能懂得孩子的心思，跟孩子沟通有严格而不严厉，严出于爱，严慈相济，“以爱赢其心，以严导其行^v^。既能教给孩子做人的道理，又教给孩子知识，传道授业解惑融为一体。

在小孩子心里，老师是知识的化身，是真善美的化身，儿童对知识的渴望，对未来的的憧憬化作对老师的信任，对老师的崇敬之情。

幼儿时期、儿童少年总是有意无意的模仿周围的人。他模仿的对象更多的是父母、老师。因此，老师的一举一动都对孩子有重要的影响，老师是孩子的榜样，言谈举止、为人心态，为人处事的方式都会对孩子产生重要的影响：学生出错是狂风暴雨式，还是和风细雨式？

比如当同学之间产生冲突、矛盾、打架时，老师的处理态度将对孩子产生重要影响，是冲动、甚至是暴力解决，还是耐心细致的帮孩子解决，老师的方法将影响孩子的态度和方法。

有的家长不懂教育，不懂得如何教育孩子。好老师不但能够自己教育孩子，还能够沟通家长，教给家长教育孩子的方法，家校合作，把孩子教育好。

教给家长好的心态，好的家长潜能潜移默化影响孩子，老师要学会如何“教育^v^、引导家长。好老师，给予孩子的更多的是鼓舞和激励。

网上时不时曝光一位违法、犯罪的老师，那如果一位学生遇到这样一位老师，将是孩子一生的梦魇。

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对我有影响的一位老师作文 第13篇

时间老人总是匆匆忙忙。从小到大，对我影响最大的事情数不胜数，但现在都被稀释在记忆的河流里，只留下一个模糊的背影，但最近的事还是让我回味无穷。

那是八月下旬，还没写完作业，就被父亲拖到了重庆三峡。我在游轮上的日常生活让我有点烦，隐隐有一丝惆怅:“开学了！”不知道从什么时候开始，我开始逐渐计算开放日，有些晚上甚至因为它而失眠。对初二的感觉莫名的恐惧和压抑，有时候也觉得对不起自己:生活真的好烦！为什么我又要去上学？这样的想法已经在我的脑海里形成了一个诅咒，把我越捆越紧，窒息了我！我一路游来的美景也成了时刻提醒我的日历:一天又过去了！我是暗淡的。

又是一个晴天。我们这次要去的景点是神农河，一个像天堂一样的地方，但是在我看来很无聊。直到上了船，船夫是个追踪者，人生第一次看到追踪者，不禁觉得很有意思。他光着上身，全身晒黑，肋骨因为瘦爆了，真的很吓人。他用力划着船，青筋外露，汗水如雨滴落，脚上穿着凉鞋，还经常跳上岸来拉几下船，看起来异常吃力。我们走的路很长。这条路很陡，很难走。但是，他绝对不含糊，进展顺利。有时甚至我们也感到激动。但是他好像心情很好，哼着小曲，才知道他一问，他走这一趟就能赚十块钱！什么？只要十美元。我们都有点面面相觑。看到我们不可思议的表情，导游忍不住笑了:“这比以前好多了。原来路比这难走多了。货都拉了，衣服也穿不了。一路拉下来肯定是坏了。我以前裸体工作。现在的待遇可以比以前高！”我惊呆了，感到惭愧。我在纠结什么？上学比这个追踪器难吗？心里的诅咒似乎已经解开，我突然开朗起来。我无缘无故的佩服眼前的追踪者。不知道为什么，也觉得身边的风景真的很美。划着追踪器唱着民谣真好...

从那里回来后，我的心明显轻松了很多，我知道我已经为开学做好了准备。追踪者的精神已经渗透到我的内心:努力工作，困难重重，不断进步。

对我有影响的一位老师作文 第14篇

我最尊敬的一位老师是胡哲老师。他时而温文尔雅，时而勃然大怒。

我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情*静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。

这就是我最尊敬的一位老师，因为有了它，我们的.课堂生活变得妙趣横生。

一位影响我的老师作文3篇（扩展7）

——我敬爱的一位老师作文 (菁选3篇)

对我有影响的一位老师作文 第15篇

我有一位老师，她有一头乌黑秀丽的长发，秀丽的长发包着一张瓜子脸。瓜子脸上有一对水灵灵的大眼睛。大眼睛下有一个尖尖的鼻子。鼻子下面有一张樱桃小嘴。她就是我的杨老师。

杨老师很爱美，她经常喜欢穿裙子。夏天，她会穿各式各样的短裙。她连冬天都喜爱穿裙子。冬天，她一般穿长裙。她每天都会化淡淡的“淑女”妆，还经常会涂口红。她每次从我们面前经过，我们都觉得她很漂亮。

杨老师很严格。有一次，在杨老师的英语课上，老师正在黑板上写单词，有位同学趁老师没看她，就在座位上画画，不认真听讲。也不知道老师什么时候发现的，突然，老师很严厉地对那位同学说：“罗子维，认真听讲！不准画画！”罗子维被吓了一大跳，连忙把画纸塞进抽屉里。

还有一次，杨老师走出教室去拿书本。这时，有的同学就吵了起来，连班长都管不了。我也不知道老师什么时候来的'，老师出现在教室的后门，接着生气地大喊一声：“安静！”全班顿时鸦雀无声。从此，不管老师有没有在教室，我们都不敢再说话了。正因为老师的严格，我们班的纪律才变得越来越好。

这就是我的杨老师，一位爱美又严厉的老师。

一位影响我的老师作文3篇（扩展4）

——我喜欢的一位老师作文10篇